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彩虹小學(xué)作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的彩虹小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
彩虹小學(xué)作文1
傍晚時下了雨,可沒過多久雨就停了!又過了一會兒,天空突然變成了金黃色!
媽媽擔(dān)心地自言自語:“阿能出去玩的啊?不要再下雨了!”
我問媽媽:“媽媽,你說這天上的彩霞是朝霞還是晚霞?”
媽媽笑了:“傍晚的'當(dāng)然是晚霞啦!”
我肯定地對媽媽說:“媽媽,你放心吧!不會再下了!”
媽媽很驚訝:“為什么呢?”
我告訴媽媽:“媽媽,我想起了一首詩——‘朝霞不出門,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多’!”
媽媽聽了好開心!一邊幫我穿溜冰護(hù)套,一邊讓我看《哪吒傳奇》。
出門了,我看見了美麗的彩虹,可我看到彩虹的顏色就三、四種。彩虹不是有“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色的嗎?真奇怪!
媽媽說:“你再看仔細(xì)點(diǎn)!”
原來真的是七種,只是有些顏色比較淡罷了!
彩虹小學(xué)作文2
人們常說:“風(fēng)雨過后是彩虹,困難面前也從容!”我喜歡這句話。其實(shí),在有的地方,下過雨后,并不一定有彩虹出現(xiàn)。
雖然彩虹象征著一種精神,大無畏?擅倒逡彩且环N堅(jiān)持。
我愛天空,愛他的自由,愛他的純澈,愛他的天馬行空。
但我更愛大地,愛她的溫柔,愛她的渾厚,愛她的默默無聞。
我愛彩虹,她的五顏六色,她的夢幻。
可我也愛玫瑰,愛她的專一,愛她的純潔。
生活中總有困難,我們總會沮喪,我們就可以抬頭仰望天空,看他的自由,他的純澈,他的天馬行空;但我們不想抬頭時,我們就可以看看大地,再看她的溫柔,她的.渾厚,她的默默無聞,這也同樣會讓你的心境開闊起來。
同樣,我們看不到風(fēng)雨后的彩虹,就看雨后的玫瑰。不也美!
對,看不到彩虹,就看玫瑰。
不能自由,就稍稍放松;不能太富有,不讓自己挨餓就行。
即使在美國這個自由主義國家,也要受到束縛;有時,富翁也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
彩虹小學(xué)作文3
清晨,一個美麗的少女坐在陽臺上,好像在想什么。在想什么呢?我猜猜?又有一位少女走了過來。這位少女明顯活潑了些。彩沫,他去美國多少時間了?嗯大約一年了吧。怎么了?想他了?沒有。哎~佳敏,別撒謊。彩沫和佳敏坐在了一起,看東方第一摟陽光升起。
在另一個地方,一位青少年,也在陽臺上,也在想什么。她怎么樣了?難道我唐羽青這輩子再也見到她了嗎?他一邊說,一邊喝著手里的紅酒。走。我們?nèi)ス浣职。彩沫從客廳走進(jìn)佳敏的`房間?梢园 R獛裁礀|西嗎?隨便。阿姨,我?guī)Ъ衙舫鋈チ,午飯就在外面吃了。說著,就帶著佳敏向著外面走去。這件衣服好看嗎?還是這件?彩沫拿著倆件衣服問佳敏。你穿什么都好看。佳敏,你別這么說我了。你也很好看呀。
彩虹小學(xué)作文4
雨后的彩虹美麗無比,可是你們知道這么人工制造彩虹嗎?
一個夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時,草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。
突然,一個奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美啊!我從來沒有見過這么小的'彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個景象深深地迷住了。
媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上出會有彩虹。當(dāng)空氣中的小水滴數(shù)量很多時,陽光就會穿透這些水滴,經(jīng)過光的反射和折射,就會在空中形成美麗的彩虹。
原來霧水經(jīng)過陽光的照射就會出現(xiàn)美麗無比的彩虹!這個世界太奇妙了!以后,我要多學(xué)點(diǎn)知識,這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運(yùn)用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢!
彩虹小學(xué)作文5
傳說在很久很久以前,地球上本沒有顏色的,連開放的花朵都是灰色的.。
月球上住著一個叫彩虹的仙女,她有一件非常美麗的七彩外衣。一天,她發(fā)現(xiàn)地球上沒有顏色,心里十分著急。于是急忙去找她的兩個哥哥――電和雷幫忙,但他們都怪她多管閑事,雷還沖她吼叫:“地球上沒有顏色關(guān)你什么事?快走快走!”彩虹氣得說不出話來,她一著急就把自己的那件閃閃發(fā)光的七彩衣拋向了地球,頓時,大地被染成五顏六色的,鮮花盛開了,地球終于有了美麗的色彩,人們高興得歡呼起來。
彩虹把七彩衣送給地球以后,自己只剩下一條七彩帶,因此她很怕冷。她越想越生兩個哥哥的氣,所以平時很少出門,只有等到閃電、雷雨過后,才出去走走,人們再也看不到美麗的七彩衣人,只能在雨后看到天空中有一條七色彩帶。從此,人們稱這條七色彩帶為彩虹。
彩虹小學(xué)作文6
有一天,我在草地上玩。忽然,天下起了大雨。轟隆。√炜枕懫鹆艘魂?yán)茁,嘩嘩嘩......大滴大滴的雨往下落。雷雨過后,小花小草像洗了個澡,多干凈!你聞,連空氣都是香的。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我數(shù)了數(shù),有七種顏色。美麗的彩虹是什么模樣呢?人們摸不到它,卻看得著它。它彎彎的,像七彩的.云,可它又不是七彩的云,好像是透明的,又好像是個影子,顏色在不停地變呢。多美的彩虹!彩虹多像七彩的小橋啊!
·晚上,我做了一個夢。夢中,我在彩虹橋上,彩虹橋帶著我去天空中游玩。我在高高的空中往下看,看到了山、小河、樹木,還有房子,還看見了各種各樣的小動物,多美!
彩虹小學(xué)作文7
星期六,我和媽媽來到一品教育學(xué)習(xí)作文,我們每次的作文課都很有趣,不知道今天的怎么樣。
我看到曹老師在調(diào)色,我問:“老師,我們這節(jié)課做什么?”老師說:“我們這節(jié)課要做實(shí)驗(yàn)啊。”上課了,老師拿出她調(diào)色的.杯子,老師說:“我們要把牛奶變成五彩的。”老師先拿了一些純牛奶,然后倒進(jìn)紅色顏料,紅的似火,又倒進(jìn)了粉色,粉的似霞,再倒進(jìn)黃色,黃的似金,最后倒進(jìn)白色的牛奶,他們真像彩虹落到了上面,又像七仙女給牛奶施展了神奇的魔法,又像一個七彩的調(diào)色盤,五彩繽紛,色彩斑斕,絢麗多彩,牛奶開起了歡樂的派對,瞬間他們沸騰起來,老師加了一滴洗潔精,用小木棒一攪,霎時,變成了深紫色,一會又變成黑色,像巧克力牛奶?吹竭@樣的景象,我立刻滴了一些口水,好想一口喝下去,老師立刻制止了我。
我好喜歡這次的活動,把牛奶變成彩虹。彩虹牛奶真是有神器又好玩。
彩虹小學(xué)作文8
一個陽光明媚的星期六,爸爸帶我去七彩虹樂園玩。
我一進(jìn)七彩虹樂園的大門,就看見了:叢林飛鼠、鬼屋、海盜船、動物園等等游樂設(shè)施。
我先去動物園看動物,看見了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大,五步蛇咬了人,人走五步就死了:孔雀正在相互比美呢!猴子的毛,毛絨絨的,尾巴長長的,猶如一條粗粗的繩子。
看完動物之后,我又去坐了海盜船,海盜船的`兩頭尖尖的,中間寬寬的,好像月亮。
我坐上的海盜船,海盜船開始搖了,開始搖的很慢很慢,最后越來越快,我的心砰砰的跳,想:什么時候停。
今天我太開心了!我以后還要來七彩虹樂園,七彩虹樂園太好玩了!只可惜弟弟在貴陽,不能和我一起去七彩虹樂園玩。
彩虹小學(xué)作文9
你還會是那道美麗的彩虹一支支蠟燭,點(diǎn)燃了華夏兒女的心;一條條絲帶,牽掛著華夏兒女的情。8.0級的大地震,震倒了房屋;8.0級的.大地震,震毀了汶川。但是,沒有被震垮的,是中國人的心我說,四川你不能倒下;你倒下了,2008年的奧運(yùn)會將會缺少一道絢麗的風(fēng)景線。我說,四川你不會倒下;全國各地的人民送來的是一個個祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我們能再造;大橋斷了,我們能再建。再大的困難,我們都能應(yīng)對;我們要在生死間坦然面對一切,生命的奇跡,需要的是人們堅(jiān)定的意志;我們要在瘋狂的大地震前微笑,生命的奇跡,需要的是人們美麗的笑顏。四川,加油!中國,加油!地震算得了什么?不要哭。只要人們齊心協(xié)力,困難總會被戰(zhàn)勝。地震之后的汶川,經(jīng)過人們的精心創(chuàng)造,一定還會是那美麗的彩虹!
彩虹小學(xué)作文10
彩虹,大家都有見過。每次雨后,就是彩虹來的時機(jī)。只是,每每觀望彩虹,總覺得時間太短。令人流連忘返,意猶未盡。
還記得以前,夏天最多的就是雷雨了。有一天,下午還是晴天,可是到了傍晚,天空就像打翻墨汁似的,黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀,雷公公打了幾聲哈欠,豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠,一滴滴地下著。
雨停了,小草顯得更綠了,花兒顯得更加紅了,草坪也顯得更清新了,突然,弟弟說:“快看,有一條彩虹出來了!”我急急忙忙地跑了出去,只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,像一條小船,彎彎的,五彩繽紛,把天空炫染得多姿多彩,樹啊,房子啊,都被籠罩在一片彤云中,好像蒙著一層金黃的.面紗!真想把她畫下來。
晚上,我睡覺的時候還在想那天邊的彩虹,夢里也有一條彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我還坐在上面蕩秋千呢?
我覺得彩虹真美麗啊!可惜,就是時間短暫。我希望,下次彩虹能來久一點(diǎn)。那樣,我就可以多看一點(diǎn)了。
彩虹小學(xué)作文11
有一次體育課跑步的時,突然,我們聽見有一名同學(xué)高聲喊到:“看那!是彩虹!我們非常驚訝,抬頭一看,真的是彩虹。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是第一次見到天上的彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我們回到教室后,認(rèn)真地聽老師講解:”彩虹是人們時?吹降.一種自然界的光現(xiàn)象,每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時,人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景… …“哦——我懂了,原來是這樣。下課了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬頭一看,彩虹沒了,我知道了,原來彩虹會隨著天氣的變化所出現(xiàn)呀!
彩虹小學(xué)作文12
我喜愛彩虹,喜愛它那五彩繽紛的花衣裳,喜愛它那美麗的外表但有那顆樸素的心。
有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表,而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭奇斗艷,彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。
彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,都有著彩虹那獨(dú)特的意義。
紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的'高貴而不傲慢的顏色。
我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無二的顏色,喜愛它那樸素的性格。
彩虹小學(xué)作文13
!多美的彩虹啊。
空氣中下著毛毛雨,夕陽還沒有下山。彩虹懸掛在西天,在夕陽下,在細(xì)雨中,彩虹在天空中更加迷人。地上的綠竹,點(diǎn)綴著小小的野花,映襯著天空中的彩虹,一切都變得美麗,就像薄紗中的仙女。仔細(xì)看了看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它離彩虹不遠(yuǎn),還有一個妹妹。兩把彩虹上下,就像仙女跳舞的`彩色袖子,還像一座連接天地的橋梁,令人驚嘆。
日落仍然下降,但漸漸淡忘的彩虹,我站在雨中,看著彩虹,看著它慢慢消失......
雨后天氣真好。有新鮮的空氣,美麗的彩虹,小鳥的叫聲,還有…
我喜歡雨后的景色。
彩虹小學(xué)作文14
前幾天,剛下過涼涼的春雨,我特別開心。偶爾間我看到了天上美麗的彩虹,真讓人感到開心無比呀!可是頓時間,我腦袋里泛現(xiàn)出一個好奇的問號,彩虹為什么有七種顏色?在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦,在“百度”里查:彩虹為什么有七種顏色。 原來造成彩虹的光學(xué)原理是因?yàn)樘柟庠谔炜招羞M(jìn)時,遇到天空中細(xì)小的水滴時,光線會被折射進(jìn)入水滴內(nèi),由于不同顏色的光線折射的角度不同,于是水滴內(nèi)不同顏色的光線便被分開了。
當(dāng)光線要由水滴內(nèi)穿出時,會第二次遇到水滴與空氣的邊界,大部份的.光線會很快又折射出去。少部份的光線會被反射回水滴內(nèi),當(dāng)這些光線再次要穿出水滴時,會第三次遇到水滴與空氣的邊界,這時部份被折射出去的光線會形成“虹”,所以說“虹” 在水滴中經(jīng)過了 一次反射及兩次折射。于是由許多種不同頻率光線所組成的陽光在發(fā)生折射時,不同頻率的光線會從不同角度折射出來,形成 紅 澄 黃 綠藍(lán) 靛 紫等彩色的條紋,我們說光線發(fā)生“色散”了。
彩虹小學(xué)作文15
天氣真是變幻莫測,剛剛還是艷陽高照,這會兒竟下起了雨。我坐在車?yán),看著窗外的小雨滴沿著窗壁緩緩移動,像在舉行一場比賽似的。但我可沒心情看它們比賽,雨那么大,回家不會被淋成個“落湯雞”就怪了,所以一直皺著眉頭。上天應(yīng)該是聽見了我的想法,窗外的雨開始變少,漸漸的,便一丁點(diǎn)雨的身影也沒有了,太陽公公從烏云中冒出頭來,燦爛的笑著,把陽光灑在各地,金燦燦的.。
忽然,一個小孩子驚訝地叫道:“你們看快看呀,彩虹!”
“什么,彩虹在哪里?”一個小女孩問道。
“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來,異口同聲的叫道。
我從車窗探出頭來,看見天邊架著一個三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點(diǎn)綴了風(fēng)景,增加了美感。正在我陶醉時,媽媽急中生智把它給拍下來,因?yàn)檫^不了很久,彩虹會消失不見。
這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會,覺得應(yīng)該感謝剛剛的小雨滴,不然怎么會有這么美麗的彩虹呢?
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