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成長的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-12 23:23:10 小學(xué)作文 我要投稿

成長的故事小學(xué)作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事小學(xué)作文【精】

成長的故事小學(xué)作文1

  白駒過隙,云淡風(fēng)輕,組成我人生的一個(gè)個(gè)日子像河水一樣恒流不息,轉(zhuǎn)眼間就過去了十年,三千六百五十個(gè)日夜。這其中發(fā)生了許多故事,有哀傷的,有快樂的,有難過的……但無論是怎樣的故事,都會給我?guī)硪环菝篮玫幕貞洝?/p>

  誠實(shí)·言必信者行必果

  在灑滿了露珠的小路上,我的心情無比暢快:我在班里撿到了一本書,把它藏了起來,心里很高興。過了幾天,失主找到了,是呂劍翔的,他是我的朋友,可是這本書我一直想要?墒牵粗莻牡臉幼,我心里又酸酸的。終天,我受不了良心的.譴責(zé),自掏腰包還了一本新的給他。不過我也因此獲得了老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的信任。

  勤奮·鳥欲高飛先振翅

  早晨的校園,沒有一絲雜音,唯有寫字和翻課本的聲音。我的成績落了下來,這是平時(shí)懶惰造成的,我必須勤奮起來才能把成績追回來,于是,在下課同學(xué)們都在嬉笑打鬧的時(shí)候,我還在靜靜地學(xué)習(xí)。放學(xué)后,在別人看電視、玩電腦的時(shí)候,我還在寫作文、寫公式、寫單詞,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)之后,我在期末考試上獲得了全班第一名的好成績,平時(shí)勤奮地學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)。

  善良·為愛點(diǎn)亮一盞燈

  在一個(gè)雨夜中,我在街上游蕩,在一個(gè)屋檐下,有一對姐妹,她們的家離得很遠(yuǎn),可她們卻只有一把小小的傘,姐姐把傘給妹妹,妹妹又把傘還給姐姐,一直爭執(zhí)不停。她們不顧自己,只想著別人,但卻沒有一個(gè)人去幫助她們。我實(shí)在是太感動了,把自己那把小傘遞了出去,這把傘給了姐妹回家的希望。而我雖然被淋成了落湯雞,但卻一點(diǎn)都不后悔。

  成長中一個(gè)個(gè)有趣的故事,組成了一曲回味綿長的樂章,旋律有高昂、有低落、有悲哀、有歡快……但無論是怎樣的旋律,都會給聽眾帶來美好的回憶。

成長的故事小學(xué)作文2

  一個(gè)部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對很多事情的觀點(diǎn)都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧!奔词故切⌒〉囊患拢瑑扇硕寄芴岢龃笙鄰酵サ囊娊。林林剛來部門的時(shí)候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對象。

  一次部門會議上,要設(shè)定一個(gè)行動方案,副主任搶先把想法說了,然后主任就坐在那里不表態(tài)。會議結(jié)束后,林林滿懷激情地熬了三個(gè)晚上把方案做出來,樂顛顛地請主任審閱時(shí)卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會議上說的方案做的啊,可林林的據(jù)理力爭卻被主任幾個(gè)理由輕而易舉地駁回了。

  事后林林經(jīng)一位同事私下指點(diǎn),才恍然大悟,主任不表態(tài)就是不同意呀!吃一塹長一智,以后部門會議里要表決的方案,只要兩個(gè)主任不同時(shí)點(diǎn)頭,林林就絕不去做。一個(gè)表態(tài)了,另個(gè)也提出一點(diǎn)意見了,就代表兩個(gè)人都通過了,再去行動才不會成為兩位主任爭斗的工具。

  為了立穩(wěn)腳跟,林林“化壓力為動力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關(guān)系上。半年后,林林的工作業(yè)績迅速爬升,在部門總結(jié)會上得到了一致的好評,而兩個(gè)主任在這件事上居然意見空前統(tǒng)一。

  兩個(gè)上司在爭斗,做下屬的'千萬別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業(yè)績才能得到所有上司的認(rèn)同。

成長的故事小學(xué)作文3

  從小到大,我一直堅(jiān)信,只要努力,就會有收獲;只要堅(jiān)持,就會到達(dá)想去的地方。我的成長道路上,有時(shí)風(fēng)吹雨打,有時(shí)風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事,其實(shí)在我小的時(shí)候闖過不少的錯(cuò),犯過不少的錯(cuò)誤。讓記憶憂心有這兩件事:

  在我兩歲的時(shí)候,那時(shí)候小,不懂事,不過媽媽說我比那時(shí)候和我一樣大的孩子懂事多了,但有一次我犯下至于媽媽打我的事情:那時(shí)候,我不認(rèn)字,只知道挑著好吃的吃。不過有一次,我偶然嘗到一個(gè)非常好吃的藥片,甜滋滋的,還有一點(diǎn)酸酸的`,可好吃了,每天我都要偷偷的吃上幾片,直到覺得沒有味道的時(shí)候,或是有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候吐掉,然后當(dāng)做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次,我沒有逃過媽媽的視線,我偷偷的吃了兩片,媽媽立馬跑了過來,奪過藥瓶,給了我一耳光,我當(dāng)時(shí)就疼哭了,其實(shí),我也知道,媽媽在打我的時(shí)候也心疼了。從那時(shí)候起,我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次,從那一次以后,我真的非常長記性,那件事情是這樣的:

  在我五歲的時(shí)候,上幼兒園大班,那一陣不知怎么了,非常愛吃橘子,一天好幾十個(gè)沒問題。我買橘子就是盯著一個(gè)商店買,不過,那一次我還是從那一家商店賣橘子,可是,那一次沒有一個(gè)橘子是甜的,都是酸溜溜的,非常難吃,再加上那一次買的太多,媽媽就逼著我把橘子吃完,我非常受不了那個(gè)味道,就委屈的哭了,從那以后,我再也沒有過像那樣浪費(fèi)過!

  小時(shí)候的教訓(xùn),才造就了現(xiàn)在的我,我不能抱怨過去,因?yàn)槎家呀?jīng)過去,而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。

成長的故事小學(xué)作文4

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近10個(gè)春秋,度過了無數(shù)寸光陰,我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,也漸漸地成長。

  現(xiàn)在我能做一些力所能及的事,在家里我會幫助媽媽照顧妹妹,如果妹妹哭了,我會幫媽媽哄她,逗她笑,有時(shí)妹妹吸奶卡住喉嚨就嘔吐了,我會幫媽媽拿紙巾擦干凈,有時(shí)妹妹可能是反胃什么自己吐的,我也會拿紙巾幫妹妹把嘴巴擦干凈,妹妹褲尿子了,我會幫媽媽換,把濕褲子拿去洗……當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我就幫忙照看妹妹,……

  有時(shí)候我還幫媽媽洗碗、掃地、拖地板、洗菜、切菜、洗鍋……快要吃飯了,我會用抹布擦桌子,拿椅子、拿碗筷、擺碗筷等著,準(zhǔn)備吃飯……

  在學(xué)校里,我在課堂里也能認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,聚精會神地寫老師布置的.作業(yè),像一塊“石頭”一樣,不搞小動作,不得隨意亂動、不亂開小差;老師叫動筆就動筆,叫坐好就坐好……語文老師叫寫作文的時(shí)候,我都能認(rèn)真對待,在寫作的過程中,反正能用上的優(yōu)美句子、成語,我都絞盡腦汁想……下課時(shí),我就利用課余時(shí)間來寫日記或者練習(xí)寫字,有時(shí)也在走廊嬉戲玩耍,但是我不會玩那些危險(xiǎn)的游戲,因?yàn)槲覀儼嘤袃扇齻(gè)同學(xué)曾經(jīng)玩過危險(xiǎn)游戲挨受傷的事故,都是自作自受的結(jié)果。這些事件常常提醒我時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。

  也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的。光陰似箭,珍惜時(shí)時(shí)刻刻,我的長成長不僅于此,未來還有更多的挑戰(zhàn)等著我去闖,等著我去描繪藍(lán)圖!

成長的故事小學(xué)作文5

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那是我的生命在流淌。時(shí)間一分一秒流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰慧的頭腦。生活中的每一個(gè)片段連起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的',就是品味我們的生命。那一件件發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們成長的故事。

  打開記憶的大門,回想起我六歲的那年,媽媽給我買了一輛自行車,因?yàn)檫@輛自行車后面有兩個(gè)小輔助輪,所以騎起來很穩(wěn)當(dāng),小時(shí)候我經(jīng)常騎,后來不怎么騎了。有一天我回家路上看見一個(gè)和我差不多高的孩子熟練地騎著兩個(gè)輪子的自行車,真威風(fēng)啊!我回家央求媽媽把左右兩個(gè)輔助輪拆了。

  第二天,正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽在家休息。她一大早就把我叫起來,說要教我騎自行車。我開心地穿上衣服,一路小跑把自行車推出家門。剛開始媽媽扶著我騎,可媽媽一松手,我就摔得四腳朝天,終于我堅(jiān)持不住了,大喊一聲:“我不練了。”這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地對我說:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事不可以半途而廢!比缓笥中χ鴮ξ艺f:“我相信你一定會成功的!”我又忍痛爬了起來,無論跌倒多少次,我都勇敢站起來!終于我學(xué)會騎自行車了。

  這不過是我成長中的小插曲,但我明白了:做事要有恒心和信心。

  童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都在感悟著成長,思考著成長。

成長的故事小學(xué)作文6

  在我成長的過程中經(jīng)歷過很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的'心里,使我至今難忘。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺得有點(diǎn)無聊,我看見姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好啊!于是我就拉著姐姐教我學(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說:“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行。”

  我一看,原來這么簡單呀!我不用學(xué)就會。我推著自行車,學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說:“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來,腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了。”姐姐耐心地勸我:“做任何事情都不能半途而廢,遇到挫折,要勇敢面對!”聽了姐姐的話,我重新站起來,又開始練習(xí),

  我終于學(xué)會了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過。

成長的故事小學(xué)作文7

  童年是一條五彩的河,是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。

  童年面對著的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中少不了作業(yè),面對著那一張張?jiān)嚲,那一本本練?xí)冊,我的心比黃連還“苦”。有一次,我寫試卷的時(shí)候,遇到了一些難題,就把頭斜過去問道:“這一道題怎么做?”同桌搖搖頭說:“唉!我也不會呀!”我望了望窗外,看見那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來跑去,多自由啊!

  回到了家,我的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意:可以問媽媽呀!反正老師又不知道。我大聲叫道:“媽媽,媽媽,我有一道題不會做,你來教教我吧 !”媽媽聽了,生氣地對我說:“不行,自己好好想想!

  哼!他們都不教我,那我就自己思考。我不停地想著,寫著,時(shí)間一分一秒地過去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)----我做得頭昏腦脹,腰酸背痛,寫得手指發(fā)麻。唉!最后總算做出來了!俗話說得好,堅(jiān)持就是勝利!苦?并不苦!因?yàn)橛锌嗖庞袠贰?/p>

  第二天,試卷發(fā)下來了,出乎我意料的.事情發(fā)生了,自己竟然得了全班第一名;丶业穆飞希夷_下踏著輕風(fēng),花兒對著我微笑,樹木對我點(diǎn)頭;氐郊依铮野堰@好消息告訴爸爸媽媽,得到爸爸媽媽的表揚(yáng)

  看到全家人滿臉笑容,我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。

成長的故事小學(xué)作文8

  打開成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是我第一次打掃地。我握著掃把,三下兩下就掃完了。我回頭一看,咦?地上怎么還是臟臟的?我急了,握著掃把在地上使勁地掃,但地上不但沒有變干凈,反而更臟了——掃把上的灰掉了下來。媽媽看著我氣急敗壞的樣子,笑了:“掃地要仔細(xì),不能著急!”“噢,知道了!蔽沂植恍嫉卣f。媽媽知道我并沒有聽進(jìn)去,于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來,把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí),我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí),我已經(jīng)很困了。我想:好困啊,還是先睡一覺再說吧。但是看著媽媽剛剛掃過的地干干凈凈,整個(gè)房間的地板像新的一樣,亮晶晶的。我想:不能放棄,如果我放棄了,房間的地板就是臟兮兮的,看著就難過。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認(rèn)真仔細(xì)地掃起來,可是,地板上有的地方被我做手工的`不干膠貼住了,怎么也掃不掉,一旁的媽媽看見了,就會笑吟吟地把拖把遞給我,讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后,家里就干干凈凈的了,地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮!

  “其實(shí)……掃地也沒有那……那么難,”我累極了,斷斷續(xù)續(xù)地說,“堅(jiān)持……就是成功!

  我知道,我成長的檔案里,又多了一件讓我驕傲的事。

成長的故事小學(xué)作文9

  每個(gè)人都有許多成長的故事,我也是一樣,有令我高興的,有令我感動的,也有讓我難過的。它們讓我懂得了很多道理,給了我很大的啟示。其中令我最難以忘懷的還是我第一次競選班干部的事。

  記得二年級的時(shí)候,班主任吳老師在班會課上競選班干部,我要競選的是副班長。剛開始我充滿了信心,覺得自己一定可以的,可是,過了一會兒,聽到別人的演講,我的信心消失了,變得緊張起來,心想:“別人會不會比我講的好,我會不會選不上……”我的心里七上八下。輪到我了,我的心怦怦直跳,但是我還是鼓起了勇氣,開始聚精會神地演講著,不知不覺中,緊張的`心情緩和了很多,過了一會兒,我演講結(jié)束了,我松了一口氣。等所有競選副班長的同學(xué)都演講完,就開始投票了,時(shí)間一分一秒得過去,最終,吳老師宣布副班長是小麗,我的心里很不是滋味,雖然我不停地在安慰自己,但是淚水還是在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  回家的路上,我難過地告訴媽媽,自己沒有競選上副班長,媽媽安慰我說:“這次沒有選上還有下次,你有勇氣能上臺大聲地演講,在我眼中,你已經(jīng)成功了!”媽媽的這番話讓我難過的心情好了許多。

  那次競選讓我明白了:不管做什么事情,成敗并不重要,重要的是過程。只要你竭盡全力地去做這件事,你就已經(jīng)成功了!這個(gè)道理深深地印在我腦海中,它將永遠(yuǎn)伴隨著我一路成長!

成長的故事小學(xué)作文10

  望著這張美麗的郵票,看著這座美麗的古城,明朗的月光,帶我回到了那個(gè)美好時(shí)光。

  那是一個(gè)涼爽的夜晚,我和媽媽來到了文化遺產(chǎn)地——麗江古城,欣賞古城的魅力、熱鬧。

  古城是熱鬧的。人們穿梭在街街道道,有的在清澈的水中放燈,許下美好的愿望;有的在首飾店里挑選飾品;有的牽起情人的手,在古城漫步;有的在KTV里盡情地歡唱……愛湊熱鬧的我,在街上東瞧瞧西瞧瞧,不一會兒,我的手中就收獲了許許多多的東西,有好吃的餅,有好喝的可樂,有香香的瓜子……我邊吃東西邊觀賞著古城的美景,擠在人群中,我十分快樂;剡^頭,我又聽見了人群中的歡笑聲和嘻嘻哈哈聲……

  古城的魅力也是無處不在的。有古色古香的小木樓,有原滋原味的雕刻品,有香噴噴的.米線、米飯……走進(jìn)小木樓,屋里的所有裝飾品都是木頭做的,細(xì)細(xì)一聞,!還保存著一絲絲木的香味。來到咖啡廳,就算面前沒有一杯純純的咖啡,也有一杯濃濃的牛奶,喝一口,腦中的煩惱一瞬即逝,留下的,只有一片舒暢的心情……

  魅力不僅僅是這些,還有那造型各異的橋,清澈見底的水。以往的橋,給人的感覺是寬、闊的感覺,而古城的橋,給人的感覺是小巧又美,無論是小石橋,還是小木橋,都是這樣的感覺——小巧又美。水,從玉龍雪山留下來的水,清澈得連下面的魚兒也能看得見,用手輕輕點(diǎn)一點(diǎn),水,蕩起了漣漪,一圈又一圈,使人感到心曠神怡……

  在古城玩的幾天中,耳朵有了享受,眼睛也有了享受,嘴巴也有了享受——優(yōu)美的視聽感覺,可口的佳肴。古城的美,讓我回憶起來,有著甜甜地感覺……

  如今,望著這張郵票,我仿佛嗅到了麗江古城在月光下的香味了!

成長的故事小學(xué)作文11

  每個(gè)人成長的道路都一定會有許多坎坷,我也不例外。一次數(shù)學(xué)考試,我卡在了一道分值很大的題目上面,我絞盡腦汁,怎么想也想不出!岸b忊!”清脆的下課鈴聲響了,但是在我耳中卻是很沉重的,這時(shí),考試也結(jié)束了。我的心里害怕極了:“千萬不能考得太差呀!”第二天,考試成績出來了。不出意料,我只得了七十幾分,我黯然地殲試卷塞入桌肚。

  “回家怎么想爸爸媽媽交代啊?平時(shí)一直被他們引以為豪的數(shù)學(xué)小才子竟然只得了這點(diǎn)成績!”我忐忑不安的度過了這一天。回到家之后,我很快的就把其他的.作業(yè)完成了。但我掏出卷子的時(shí)候,爸爸正好走了過來,還沒來得及遮掉分?jǐn)?shù)爸爸便已經(jīng)盯著試卷看了,它驚訝不已,眉頭緊鎖!氨╋L(fēng)雨終究躲不過去了。”可出乎我的意料的是,爸爸出奇的平靜,對我說:“過來。”這大概就是暴風(fēng)雨的前奏吧!我不情愿地走了過去,不過沒想到爸爸竟然沒有大發(fā)雷霆,而是語重心長地對我說:“別灰心,這次沒考好找找原因,下次好好考就是了!

  我一下子愣住了,這和平時(shí)的父親判若兩人!“別發(fā)呆了,我們一起來看看錯(cuò)題吧!”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了,人的一生會經(jīng)歷許多,有成功,也有挫敗。失敗了也沒關(guān)系,只要下次再努力,把它爭取回來就行了。成功了不要驕傲,失敗了不要灰心,這樣才是真的成功了。

成長的故事小學(xué)作文12

  每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……

  幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。

  早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的.小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。

  我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……

  每一片樹葉都有落下的時(shí)候,我的車又變了。

  二年級的一天,外公竟然騎著電動車來接我放學(xué),我體會了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。

  雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個(gè)世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長。

成長的故事小學(xué)作文13

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)眼間,十個(gè)春秋就這樣過去了。在這十年里,有回憶也有挫折。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如海邊的貝殼,五彩繽紛。

  記得有一年,我所在的棒球隊(duì)代表學(xué)校參加全市的棒球比賽。準(zhǔn)備活動做好了,我們按小組依次進(jìn)行著比賽。由于平時(shí)訓(xùn)練艱苦,我們很順利地以小組第一的身份進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們碰到的是傳說中很強(qiáng)大的高東小學(xué)。比賽開始了,我們連著被對方得分,在對方面前的隊(duì)員們都有點(diǎn)氣餒。這時(shí)輪到了我,我緊張極了,已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲,我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時(shí),教練仍然在旁鼓勵(lì)著垂頭喪氣的我們!按蠹也灰保虺鲎约旱乃,放輕松!甭犞叹毜墓膭(lì)聲,場上的我們互相給了加油的眼神,互換場地后,我們展開了新的一輪。一棒接著一棒,隊(duì)員們打出了真實(shí)的水平,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)地追了上來。又輪到了我,我緊張的心情提到了嗓子眼。這時(shí),耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵(lì)的聲音:“放輕松,你行的.!”我調(diào)整了氣息,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人的緊張而發(fā)揮失常,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。深呼吸后,我揮起了球桿,“嘭”,一個(gè)平飛球快速地往對方打去!巴叟,快跑!”對方?jīng)]接住,我方得分了。就在這時(shí),裁判吹響了結(jié)束的哨音。我們贏了!頓時(shí),全場沸騰,我們相擁在一起,激動得熱淚盈眶。

  成長中的一個(gè)個(gè)看似平常的故事,卻教會了我團(tuán)隊(duì)的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上,還會有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

成長的故事小學(xué)作文14

  在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是,正是經(jīng)歷了這些,才讓我們不斷成長。在我的成長路上,有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

  去年暑假,我懷著激動的心情,坐在正開往福建的車上。因?yàn)槲乙轿以谕鈩?wù)工的爸爸媽媽那里去。車到達(dá)目的.地了,來接我的是一位叔叔。他說:“小妹妹,你爸爸媽媽忙,沒空來接你,讓我來接你!蔽乙宦狀D時(shí)感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看,我看到我爸爸媽媽了,不過我頓時(shí)呆住了,心中百感交集。只見他們背對著我,坐在一張非常矮的凳子上,雙手不停地動著,汗流浹背,認(rèn)真地工作著。我想:在那樣熱的天氣里,沒有風(fēng)扇,那該有多苦啊!他們來這兒打工已有十幾年了,這十幾年就是在這樣的環(huán)境中工作的嗎?我頓時(shí)明白了,爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點(diǎn)什么。

  于是,我來到廚房,因?yàn)槭迨逭f過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗,為他們做了蛋炒飯。他們下班了,看見了我。很高興,我把她們拉到飯桌前說:“這是你們的早餐!彼麄兠业念^說:“你長大了,你長大了!

  從此,我就天天為他們做飯,直到我回家上學(xué)。

  這件事,讓我懂得了父母的不易和辛苦,我們作為子女的應(yīng)該要報(bào)答他們。在我成長的路上,我希望我快點(diǎn)長大,好為父母分擔(dān)一點(diǎn)勞累和擔(dān)心。

成長的故事小學(xué)作文15

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長……

  還記得我上小學(xué)一年級時(shí),聽到大人們說起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個(gè)問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人召開的'第十六次人民代表大會!

  現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發(fā),會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險(xiǎn)動作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我覺得自己確實(shí)長大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對,頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長。

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