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校園真美小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的 校園真美小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園真美小學(xué)作文1
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我們一進(jìn)大門,就有一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”的字樣。這是我們的校訓(xùn)。繞過巨石,一個(gè)寬闊的操場立刻出現(xiàn)在我眼前。操場上覆蓋著綠色的草皮,周圍是紅色的跑道。操場的正對面是我們的教學(xué)樓。磚紅色的外墻干凈美觀。操場的右邊是國際部。如果從東門入校,還會(huì)看到書法長廊、小橋流水,荷塘中央立著一個(gè)巨大的水車,后面還伴著竹子,就像來到蘇州園林,沁人心脾。
我們學(xué)校不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,還有歷史悠久的古城墻。我聽老師說,這是從我們學(xué)校地下挖掘出來的珍貴文物。
早上,你一進(jìn)入美麗的校園,就能看到老師們辛勤忙碌的工作,聽到教室里讀書的.聲音。校園是我們學(xué)習(xí)的天堂,是我們生活的家園,是我們成長的花園。我們的校園為祖國的建設(shè)培養(yǎng)了一批棟梁。
我們喜歡我們的校園!
校園真美小學(xué)作文2
我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動(dòng)物”朋友。
還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的'撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
校園真美小學(xué)作文3
我的校園真的很美!它位于福田鎮(zhèn)的中心。讓我做你的向?qū)А?/p>
走進(jìn)校園,你可以看到幾棵挺拔的樹,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,像士兵一樣保衛(wèi)著校園。樹上的花有時(shí)會(huì)像仙女一樣輕盈地飛舞,落葉是朋友們的最愛,可以作為美麗的書簽。
鈴聲一響,校園就變得很安靜,然后會(huì)有讀書的聲音,聽起來就像是耳邊強(qiáng)大的音樂。鈴聲一響,學(xué)生們的笑聲就蓋過了校園的寂靜。
校園的中心是操場。操場前面豎立著一根旗桿。每周二,我們會(huì)隨著國歌慢慢把國旗升到旗桿上。國旗下的每一次演講都會(huì)帶給我們不同的知識。
校園東面還有一個(gè)花園,是學(xué)生的天堂。里面種了很多花,有玫瑰、菊花、郁金香……很美很香,給校園增添了一道美麗的`風(fēng)景。
晚上的校園也有不一樣的風(fēng)景。皎潔的月光下,校園是那么安靜;星光下的校園好安靜,可愛的螢火蟲點(diǎn)綴下的校園好漂亮!
講師:曾老師
校園真美小學(xué)作文4
我們的學(xué)校是一座美麗的校園,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園,是一所首一級學(xué)校。
走進(jìn)大門,穿過通堂,就來到了金碧輝煌的金種子廣場。金種子是葵花籽形狀,“金種子”是一顆向日葵種子,是學(xué)校標(biāo)志性塑像,它象征著:教育的功能體現(xiàn)為“點(diǎn)石為金”,指人受了良好教育,就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng),塑造美好的心靈,提升綜合素質(zhì),將會(huì)成為社會(huì)良材。
學(xué)校是知識殿堂,是師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園。金種子下面是一塊巨大的大理石,大理石下面還流出清澈的水,下面是一個(gè)水池,水池里有各種各樣的魚兒,有的在吐泡,有的在玩耍,還有的在捉迷藏。金種子旁邊還有一些華灰莉。華灰莉是球形的植物,生氣勃勃,華灰莉后面還有一些朱焦,朱焦的`顏色是紫色的,它們氣味非常香。墻壁有我們的;,校徽是一朵木棉花,花上寫著兩個(gè)英文字母“BY”,意思是寶玉的縮寫,“BY”下面還有大海,代表我們學(xué)校的游泳特色。
看著這個(gè)金種子塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在知識的大海遨游,我仿佛聽到同學(xué)們大聲的讀書聲。
校園真美小學(xué)作文5
我喜歡美麗的校園。
春天,校園里特別熱鬧,小草從土地里偷偷地露出小腦袋,校園里有五顏六色的花,被風(fēng)一吹,像在跳舞似的,美麗的蜜蜂像在校園里翩翩起舞的少女,美麗極了。
夏天,火紅火紅的太陽照著大地,地上馬上變得炎熱起來,同學(xué)們在樹蔭下做游戲,看書十分涼爽,同學(xué)們開心極了。
秋天,紅紅的楓葉像一把把小扇子,飄哇飄哇,引來了秋天的涼爽,同學(xué)們像似在奔流不息的江河,同學(xué)們笑啊,跳啊。特別開心。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,小鳥銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)吃的,水仙花開放的'松柏,柏樹穿了衣服。冬天似乎在告訴我們,冬天來了,春天馬上要到了。
我的校園一年四季都很美麗,我喜歡我的校園。
老師評語:校園的一年四季都很美,你用文字將它記錄下來了,真厲害!
校園真美小學(xué)作文6
夏天過去了,秋天悄悄地向我們走來。
看,落葉鋪成的黃色地毯,輕輕踩著很舒服。校園操場上幾棵高大茂密郁郁蔥蔥的參天松樹像幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們。松柏枯葉在微風(fēng)中翩翩起舞,提醒我們多加衣服。
走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵三角形的花,叫做九重葛。紫色的花瓣讓校園充滿活力,菊花不示弱。他們很美很美;他們胖乎乎的樣子真可愛。
內(nèi)操場東墻覆蓋著爬山虎。爬山虎葉淡綠色,葉密而長,頂端向下。它們均勻地分布在墻上,留下一點(diǎn)空間。
學(xué)校里還有一棵老桂花樹,大概幾十年了。桂花樹生長在一個(gè)不顯眼的'角落。桂花樹花開的時(shí)候,到處都能聞到桂花的香味,讓人神清氣爽。桂花樹生長茂盛。下雨時(shí),我們可以躲在樹下避雨,我們可以把被雨撞倒的桂花撿起來,放在鉛筆盒里,讓它變香。天氣熱的時(shí)候,我們可以在桂花樹下乘涼。它帶給我很多快樂美好的回憶,它也和我和同學(xué)一起快樂的成長。
秋天的校園很美——不像春天那么羞澀,夏天那么光禿禿,冬天那么內(nèi)斂。秋天是理性的——它沒有春天那么迷人,夏天那么熱,冬天那么含蓄。所以秋天的校園最美,值得回味。
校園真美小學(xué)作文7
美麗的冬天來到了我們的校園,校園里充滿了生機(jī)活力的氣氛,校園的冬景變得可愛美麗。
校園里,大多數(shù)的樹木葉子變成了黃色,而有的樹木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住冷風(fēng)的襲擊,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,就像一層五彩的地毯。
學(xué)校的花壇里有許多的'葉子枯黃,都掉了下來,只有那堅(jiān)強(qiáng)的黃楊沒有落下。你看葉子綠綠的,仿佛一點(diǎn)也不怕冷風(fēng)的吹凍
冬天時(shí)美麗歡樂的季節(jié)。雖然之歌季節(jié)很寒冷,但是在校園里,到處可以聽帶朗朗的讀書聲:在操場上,到處可以看見同學(xué)們在早鍛煉的身影。在每一個(gè)星期幾的早晨,同學(xué)們有的在跳長繩,你甩我跳,一個(gè)接著一個(gè):有鼓號隊(duì)的同學(xué)們,他(她)們一會(huì)吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,號子吹得多么的響亮。 覀冋麄(gè)校園龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。
冬天的校園多么美麗。
校園真美小學(xué)作文8
春天來了,小草伸出頭,柳樹披開長發(fā),小花綻開笑容,充滿活力的春天又來了。
學(xué);▓@里有的花還是花苞,有的花只開了幾朵大的,還有的開了好多小花。我游在“花!崩 ,這香味讓人陶醉,山茶、月季……都開了,五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的,由五片花瓣組成的,淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶,它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒,從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然,我看見了躲在角落里的茶花姑娘,我問它:“你為什么不去展示你的美麗呢?”它說:“只有我開了兩朵花,光禿禿的!蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀!彼鼏枺骸罢娴膯?”之后馬上綻開了笑容,要走了,我戀戀不舍的'看著它,用眼神給它說了個(gè)再見。
接著,我來到了竹園,里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會(huì)長竹筍呢,我將信將疑,心想到時(shí)一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!
春天的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!
校園真美小學(xué)作文9
見過山峰雄偉的泰山,聽過紅葉似火的香山。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)美麗的校園更讓人難忘。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花的海洋,花在熱烈地歡迎我。我突然把注意力轉(zhuǎn)向一位孤獨(dú)的杜鵑花女士。所有的花都不喜歡它,都走開了。太陽公公出來了,花兒爭相得到太陽公公的陽光,迅速長大。花壇里一排排的迎春花也露出鮮黃色的'笑臉,一陣微風(fēng)吹過,花兒笑彎了腰。當(dāng)人們漂浮在花海上時(shí),他們會(huì)感到非常精力充沛。這是花壇。
再往里走,你就會(huì)到達(dá)操場。操場四周都是樹,樹上落下的枯葉像蝴蝶。校園里的樹真的很綠,綠得像張的地毯;校園里的樹真的很高,和大柱子一樣高;校園里的樹太厚了,幾個(gè)人都圍不住。
走進(jìn)校園深處,我看到了一棟高高的教學(xué)樓。這時(shí),孩子們都來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。真的很好。
這種風(fēng)景圍繞著這種教學(xué)樓,就體現(xiàn)了這種風(fēng)景。再加上空中的煙云,花壇里的樹紅了,樹上的鳥爭了,讓你覺得進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的畫卷。真的是“人在畫報(bào)世界旅行!
貴州省銅仁地區(qū)銅仁市第二小學(xué)四年級:無意學(xué)習(xí)
校園真美小學(xué)作文10
我們的學(xué)校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉(xiāng)——常州市武進(jìn)區(qū)馬杭鎮(zhèn)。
當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校,沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲,校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的.校園,如同一位熱情爽朗的美麗少女,青春、活潑。漫步在校園,你會(huì)情不自禁的被她的每一個(gè)角落所吸引,尤其是校園里的小池塘,會(huì)讓你駐足流連。
站在小池邊的木橋上放眼遠(yuǎn)眺,我看到了高高的柳樹在空中隨風(fēng)飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去,它們有的在玩捉迷藏;有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著,把大地裝點(diǎn)得更加美麗!假山倒映在水面上,一陣風(fēng)吹過,水面立刻揚(yáng)起一道道波紋,一群小魚在水底游來游去,一會(huì)兒到東,一會(huì)兒到西。
啊,校園真美。
校園真美小學(xué)作文11
我們一進(jìn)門,就看到操場上有兩棵金色的梧桐,只看到樹葉青翠,樹干挺拔。最讓人感動(dòng)的是,每到夏天,枝繁葉茂的樹木都披上火紅的金鳳花,每一棵都像是被火燒過。最近,在藍(lán)天和綠葉的'背景下,金鳳花的集群更有吸引力。校園周圍的花唄生機(jī)勃勃。大膽頑皮的波士頓常春藤像登山者一樣向上伸展。從教學(xué)樓底部到四樓高度,夏季是爬山虎最活躍的季節(jié),樹葉茂密。密密麻麻的葉子像綠布一樣垂下來,多美!花唄里的九里香被修剪成蘑菇狀,像一把盛開的綠傘。九里香開出淡黃色的花朵,散發(fā)出沁人心脾的清香,傳遍整個(gè)校園,讓人陶醉。
陽臺上有幾盆花,包括玫瑰、百合、蘭花和角花。有許多不知名的花朵競相含苞待放。學(xué)校有四層教學(xué)樓:一個(gè)配有電腦平臺的電教室,一個(gè)圖書館,一個(gè)衛(wèi)生間,一個(gè)運(yùn)動(dòng)室,還有各種供學(xué)生課后學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)場地。
紅領(lǐng)巾在校園里飄動(dòng),笑聲、讀書聲、歌聲匯成一片喧囂的世界。
我們學(xué)校多漂亮。∥覑蹖W(xué)校就像一幅畫卷。
校園真美小學(xué)作文12
見過山峰雄偉的泰山,聽過紅葉似火的香山。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)美麗的校園更讓人難忘。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花的海洋,花在熱烈地歡迎我。我突然把注意力轉(zhuǎn)向一位孤獨(dú)的杜鵑花女士。所有的花都不喜歡它,都走開了。太陽公公出來了,花兒爭相得到太陽公公的陽光,迅速長大;▔镆慌排诺挠夯ㄒ猜冻鲺r黃色的笑臉,一陣微風(fēng)吹過,花兒笑彎了腰。當(dāng)人們漂浮在花海上時(shí),他們會(huì)感到非常精力充沛。這是花壇。
再往里走,你就會(huì)到達(dá)操場。操場四周都是樹,樹上落下的枯葉像蝴蝶。校園里的樹真的.很綠,綠得像張的地毯;校園里的樹真的很高,和大柱子一樣高;校園里的樹太厚了,幾個(gè)人都圍不住。
走進(jìn)校園深處,我看到了一棟高高的教學(xué)樓。這時(shí),孩子們都來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。真的很好。
這種風(fēng)景圍繞著這種教學(xué)樓,就體現(xiàn)了這種風(fēng)景。再加上空中的煙云,花壇里的樹紅了,樹上的鳥爭了,讓你覺得進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的畫卷。真的是“人在畫報(bào)世界旅行。”
校園真美小學(xué)作文13
學(xué)校就像是我的第二個(gè)家,一天24小時(shí),一大半的時(shí)間都是在學(xué)校里過。
現(xiàn)在是綠化時(shí)期學(xué)校中的綠化也不少。我們有兩個(gè)操場一個(gè)小操場,一個(gè)大操場。在國慶節(jié)、六一節(jié)、十一三的少先隊(duì)員的節(jié)日都在到操場舉行,而小操場則是用來升國旗和做操的。
小操場的四周可美了!有石子路,周圍全是花花草草,仿佛走進(jìn)了一座大花園。咦!那是什么?哦!原來是“小畫家”們?yōu)椤澳L亍碑嫯嬆兀∏!“小畫家”們多專心呀不一?huì)作品就出來了,看,那枝葉多茂盛,繞在一起多漂亮呀,看上去栩栩如生,像極了!
上體育課了!大家在操場上跑步,看把我們累的.滿頭大汗,可以見老師自由玩排球等器材,大家有一下子有了精神,全力沖向體育器材室,一個(gè)個(gè)滿意得不得了!
操場上充滿了歡聲笑語,雖然都是汗流滿面的,可是大家臉上都寫著“快樂”兩個(gè)字!
校園真美小學(xué)作文14
我們的校園可美了。
先看看校園的風(fēng)景:一進(jìn)門,右邊的花壇有好幾株散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹,樹上面那些花小得可愛,遠(yuǎn)望像一簇簇金子,近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛的黃蝴蝶。別看這些桂花很小,但是它們的作用可大了,可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學(xué)樓前面的`樹林,里面有五棵不怕嚴(yán)寒的雪松,雪松可高了,它的頂部都和中學(xué)樓一樣高,而且它可粗了,兩個(gè)人或三個(gè)人才能合抱起來。我可喜歡松樹了,因?yàn)閺年愐銧敔攲懙脑姟按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!敝锌闯鑫覀円獙W(xué)習(xí)青松被任何艱難險(xiǎn)阻都壓不倒的精神。
我們學(xué)校的風(fēng)景不僅很美,而且學(xué)校的老師更是桃李滿天下。就說我們的班主任章老師吧,她不僅教出了很多成績優(yōu)秀的同學(xué),還幫助我們班落在后面的同學(xué)都進(jìn)步了。還有其他老師也很厲害,把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)教育成了好的學(xué)生,怪不得說“教師像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,啟發(fā)了學(xué)生”。
校園真美小學(xué)作文15
豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來到花壇。花壇里面有綠油油的草坪,有蔥郁的樹叢,有怒放的月季花,香味引來了五顏略色的`蝴蝶和勤勞的蜜蜂;▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球,圓球上面有幾顆星星,非常的漂亮?赐炅嘶▔白呔褪歉叽蟮慕虒W(xué)樓,教學(xué)樓的一樓就是名人長廊。它有12根柱子,12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人,比如,明變成陽明路,謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長廊往南看就來到了莊嚴(yán)的升旗臺和體育場。升旗臺差不多就只長20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì)想起國歌的音樂,體育場非常大,特別是綠色的足球場,紅色的跑道,操場上周圍種滿了花草樹木。
豫章小學(xué)真美!這是我細(xì)細(xì)觀察的哦!
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