秋思小學作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋思小學作文，希望能夠幫助到大家。
秋思小學作文1
隨著月亮越來越圓，中秋節(jié)也越來越近了，我不禁思念起美麗的故鄉(xiāng)。
每當我看到天上的月亮的時候，就會想起故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的景物。我的故鄉(xiāng)在安徽，那是一個山美水美的地方。故鄉(xiāng)的親人很多，但最讓我思念的就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了，但她卻非常健康。她對我很好，每次去她家時，她都讓我留在她家吃飯，給我講60年代的事情。
不僅是姑婆，我們故鄉(xiāng)的月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒有機器做的那么精美，那么玲瓏剔透，但他卻包含著我對故鄉(xiāng)的.思念之情，尤其是那甜甜的冰糖，讓我不禁想起在故鄉(xiāng)甜美的事情，讓我落下兩顆冰涼的淚珠。
讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近�；液稚氖^架在小河兩旁。他無怨無悔，當無數(shù)的人和無數(shù)輛車從它身上走過時，它也沒有半句有怨言。這是我學習的榜樣，是我學習的目標，我要向他學習，成為一個無私奉獻、無怨無悔的人。
故鄉(xiāng)的姑婆、故鄉(xiāng)的月餅、故鄉(xiāng)的小拱橋，這些都是我心中最難忘的�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”此時此刻，我終于體會了作者白居易的思想情感。
秋思小學作文2
秋天來了，樹葉黃了，花草枯了，涼爽的秋風刮了起來。
這天傍晚，張籍出來散步，看到這一切，他仿佛聽到秋風呼喊著外出的人們回家看看。一股想回家的念頭涌上了他的心頭，但是他太忙了，也不知道什么時候才能回家探望年老的.父母。他想把這份思念化做一封家書，寄給家中的父母。
但是張籍想說的話太多了，似乎一天也說不完。他拿起筆，覺得千言萬語無從落筆。沉思了一會，張籍才拿起了紙和筆，一邊嘆氣，一邊寫起了家書：爹娘，孩兒想您們了，天氣變冷了，您多和朋友們下下棋吧，不要老在家里……
第二天，送信的人來了，張籍把信交送信的人, 送信人拿了信說：“我一定會把信送到的�！彼托湃藙傋吡藥撞�，張籍似乎覺得漏了什么，他一邊跑，一邊喊：“等一下，等一下�！彼帜没亓诵糯蜷_來，把剛才想到的話又寫了下去，然后才交給了送信人。
張籍思鄉(xiāng)心情之濃烈，真是讓人感動！
秋思小學作文3
深秋的洛陽城里一片蕭條，瑟瑟的秋風吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空，只見一彎蒼白的月牙兒孤獨地懸掛在高高的，漆黑的夜幕中，是那么的冷清。我不禁地想起遠在千里的白發(fā)蒼蒼的父母，不知不覺中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康，是否平安；今年的莊稼是否豐收；院子里的桂花樹是否開花；看門的'大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨。我想寫一封信給遠方的父母。
我來到書桌前，鋪好紙張，磨好硯臺，提筆正要落筆，又把筆放下。我似乎有說不完的話，寫不完的事，卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信，將所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封信中。我一邊寫，一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺了，遠處響起了公雞啼叫聲，我才把信寫好。
我喚來書童叫他馬上把信送到驛站，讓信差幫我送到父母那里。當書童正要出發(fā)，我又叫他停下，我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開，拿出信紙，認真地看了一遍又一遍，生怕漏掉一言半語。
書童終于上路了，我站在門外久久地不肯離去，直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風中。書童把我信帶走了，似乎把我的心也帶走了，我的心情久久不能平靜。
秋思小學作文4
每當我看到田野里無精打采的水稻，我的思緒就不僅飄向了那年秋天……
秋天是個大豐收的季節(jié)，田野里有幾個農(nóng)民拿著鐮刀在辛勤勞動，眼前是一望無際的稻田，稻田里的稻穗像是在低頭彎腰，一陣風吹過稻田里頓時就卷起一陣陣稻浪，像金色的海洋在翻滾跳躍。不遠處還有一批米粒，金黃的玉米像一根根黃金柱子，玉米像是一個人，底下綠悠悠的葉片如同這個人的衣服，而那玉米上的紅櫻則是這個人的.頭發(fā)。玉米一株連成一片，活像一只閱兵部隊。
花園里的空氣十分甜，十分鮮，為什么呢？原來是菊花和桂花發(fā)出的香氣，菊花有的黃，有的紫，有的白，桂花呢長在樹上呈奶黃色，中間還有個小小的紅色的花蕊。俗話說“八月桂花遍地開�！蹦菚r是八九月的交接處，所以桂花輕輕一搖就掉下來了。這一幕讓我想到了故事里的搖錢樹。
“喂，你在發(fā)什么呆呢？”一句話打斷了我的思緒，我抬起頭望著稻田不禁嘆了一口氣。
秋思小學作文5
風阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上，她飄到稻田里，稻穗們都低下了頭，猶如金色的`海洋，她飄到楓樹旁，把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上，楓葉慢慢悠悠的飄落下來，好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。
詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過，不免想念起了自己的家鄉(xiāng)，他長嘆一口氣，自已在外多年，起碼也該寫封信寄給家人，告訴他們我很好，讓他們不用擔心。可是要知道在那個時候寄封信是多么的困難呀，更何況是從洛陽到西安呢。
忽然，鄰居告訴他有個老鄉(xiāng)要回去了，張籍頓時眼前一亮，立刻去寫信，他想說的話太多了，都不知道先寫些什么，是問候呢，還是祝福語呢，張籍就這樣糾結(jié)著，幾個小時過去了，張籍好不容易寫完了信，他找到了那個老鄉(xiāng)并把信交給了他，可是，張籍又立馬從他的手里搶過去仔細的看了起來，哎呀，怎么忘了寫祝福語了呢，哎呀...不行不行，他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。
張籍目送著那個老鄉(xiāng)一點一點的走向遠方……
秋思小學作文6
洛陽城里，秋風吹過寂寞的田野，也漸漸吹出了我的思念，她似乎在告訴我，該寫家書了。
是啊，十年了，整整十年了，爸媽都已長出白發(fā)了吧，孩子也該長大了吧……
我?guī)е鴿M腦子的'思念，寫起了家書，可還沒寫，就已淚流滿面。
我該寫些什么呢？
一頁，兩頁，思念早已圍繞在心頭……
三頁，四頁，我何時才能回家呀……
心里有說不完的話要表達，剛一寫完，我又怕少寫了些什么，便連忙打開，細細地讀著。
傍晚，當夕陽羞羞地藏進山谷“中”時，才想起故人要走了，我便連忙把信送去。
當故人要轉(zhuǎn)身離去時，我把信又拿回來，在那空的地方，再加上幾句祝福之語，才依依不舍地放下信，看著故人帶著信漸漸遠行。
幾滴淚水，漸漸滑出我的眼眶，劃出我心里的思念……我該回家了，我該去看望父母了，我該去看望妻兒了。
帶著幾分思念，我入睡了，幻想著重聚的那一天。
秋思小學作文7
秋天的時候，在洛陽城中，一陣陣秋風迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人了，突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來紙和筆，可正要提筆寫時卻不知該從何寫起，因為要表達的意思很多。于是，我放下筆，開始沉思。
過了一會，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請您別擔心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補品給娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多擔待些。我的孩兒學習用功嗎？考試分數(shù)還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。孩兒，學習用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。
第二天，送信人來了，當送信的人要出發(fā)時，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內(nèi)容，才安心的'把信交給了送信人�？粗h去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……
秋思小學作文8
秋風造訪了洛陽城，使城里秋葉紛紛，落紅遍地，呈現(xiàn)出一片凄涼 寂寞之景，甚至缺少生機和活力。
我看到這幅情景，頓時感到一片荒涼，孤獨一陣又一陣地襲擊我的心，使我十分難受�！鞍�！”我嘆了口氣，出門在外的這些天里，發(fā)生過太多事情了�？晌覠o法告訴親人，對親人的狀況也一無所知呢，真是恨不得把親人變到眼前來和他們說話。對了！既然那么想讓家里人知道我的狀況，那就寫封信吧！說干就干，我解開行囊，拿出紙和筆，正準備開始寫，一個難題從我的腦子里閃了出來，這幾天發(fā)生的事情太多了，從哪件事說起呢？于是，我又開始冥想起來……
經(jīng)過一番深思熟慮之后，我終于寫完了信。叫住一個信差，請他幫忙把家書捎到家鄉(xiāng)去，當捎信人即將出發(fā)的時候，我千叮嚀萬囑咐叫他不要把信弄丟了，這才滿意了。正要起身離開的時候，心中突然掠過一絲不安：萬一我寫的`信不能把自己的意思完全表達出來，那豈不是白寫了？“喂！請等一下，我還要再看一下那封信�！蔽疫B忙叫住了捎信人，他把信還給了我，我迅速拆開信，查看起信�！班牛@個不用改，等一下，這個有點問題，需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了，“你快一點�！彼叽俚�，可是我在看完之前，是不會放心的……
秋思小學作文9
秋天已經(jīng)在不知不覺地來了！ 此時此刻的洛陽城，仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海：富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車里；窮人們只好扛著大筐小筐地去趕集；書生們就到皇宮里趕考去了；將士們則準備出征去了 在一間簡陋平凡的的小屋里面，唐代的.大詩人張籍正趴在窗前，望著秋風掃過樹葉，思念著在千里之外的家鄉(xiāng)。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親，還有那溫柔的妻子和常常會哇哇大叫的兒子，他感到十分惆悵。
此時此刻，只有寫信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫道： 親愛的妻子：您好！我是您的丈夫張籍。 家里的孩子聽話嗎？他去私塾里讀書了嗎？今年家里豐收了嗎？大家過得怎么樣、幸福嗎？父母怎么樣了？ 致此 問候！ 剛寫完，便遇見一個老鄉(xiāng)剛要趕回鄉(xiāng)，于是張籍叫住了他，讓他幫忙把信帶回鄉(xiāng)，還千叮萬囑地告訴他，家里只有妻子識字。當老鄉(xiāng)要出發(fā)時，張籍又叫住了他，擔心漏了什么，看了又看雖然只有100字，但他卻讀了近2個鐘頭，才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉(xiāng)去。
秋思小學作文10
清晨，迎著初升的旭日和暖暖的秋風，我和爸爸一路走到教場山下。
教場山綠草茵茵，山前一泓清泉靜靜地映出我的笑臉。寬闊的廣場上，人們正圍著一座雕像細細瞻仰，那是我們的民族英雄戚繼光正揮劍越馬，奮勇沖殺。我仿佛看到戚大將軍令旗一揮，指揮千軍萬馬；我仿佛看到英勇的三北人民正在奮力抵抗倭寇的入侵；我仿佛進入了時光隧道，也成了一名保家衛(wèi)國的將士。
當我正在英勇殺敵的`時候，“嘟、嘟”的喇叭聲，把我從遠古拉回了現(xiàn)實。放眼望去，大街上人來人往，車輛川流不息。遠處一座座高樓大廈拔地而起，高聳入云。工廠里工人正在加班加點生產(chǎn)產(chǎn)品，奮斗在生產(chǎn)浪潮的前端。今天慈溪的繁榮和昌盛，來自默默無聞的耕耘者，他們是一位位奮斗在經(jīng)濟浪潮里的英雄。
憶往昔，看今朝，英雄的慈溪兒女正為慈溪的經(jīng)濟奮斗努力著。
秋思小學作文11
秋風送走了夏天的燥熱，給人們帶來了陣陣涼意。我原本應該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實，卻身在洛陽城里。
每當我看見秋風，它的凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以，我怕見到秋風。
一天，那可惡的秋風又“呼呼”地吹了起來，使我的心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁冒出個法兒：給家人寫一封家書吧！于是立刻跑到書桌前，拿起紙和筆。正當我提筆準備動手時，腦袋里想得太多了，不知從何寫起，便放下筆。想了一會兒，我又提起筆準備書寫時，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因為我太思念故園了，就怕不能把自己的'思鄉(xiāng)之情訴說給家人啊！好不容易才把這封信寫好，可又擔心急匆匆寫的信遺漏了一句對家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫不完，要對家人說的話說也說不盡，千言萬語！
第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時，我情不自禁地又拆開，細細地讀著······拆了又封，封了又拆，那是因為我的心時時牽掛著故鄉(xiāng)��！
故鄉(xiāng)，是我唯一的牽掛。
秋思小學作文12
秋天來到了，洛陽城里農(nóng)民們開始忙碌起來，此時一位身穿綠色長袍的中年人站在橋頭望著高高的藍天，感嘆道：“我在洛陽城里已經(jīng)待了幾年了，雖然我是太常寺太視、水部員外郎、國子司業(yè)，但是我還沒回過一次家鄉(xiāng)，也不知家鄉(xiāng)怎么樣，我的家人怎么樣？”這位中年人轉(zhuǎn)眼一看，小河里流淌著清澈見底的'水，嘩嘩的流水聲牽掛著中年人對家鄉(xiāng)的思念之心。似乎小河流水把他的思念之情一起帶走。
他眺望遠方，情不自禁地拿出已寫好的一封家書，轉(zhuǎn)身向捎信人家走去。一路上，樹葉被秋風吹得滿地都是，樹葉像蝴蝶一樣飄到地上，他加快了步伐，到了捎信人家，緊忙拿出信，交給捎信人，叮囑他務必趕快送到。捎信人剛要上馬離開，中年人又把信拿了回來，打開仔細的檢查著，他那凝重的眼神落在信封上，熱淚盈眶，才放心的交給了捎信人，目送著捎信人遠去的背影，直到看不見捎信人的背影，才轉(zhuǎn)身離開。
他回到家，站在書桌旁，屋子里異常的靜，對家人的思念更濃了，于是，他飛筆而下，寫了這首詩：
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復恐忽忽說不盡，行人臨發(fā)又開封。
秋思小學作文13
秋天到了，一陣陣秋風吹過，張籍看到院子里的那棵樹掉下了很多的紅葉子，他忽然想起父母家門前的那棵樹，不知道掉落了葉子沒有，張籍想起了他的父母，妻子和他的孩子，不知道他們都怎么樣了，他們過得還好嗎？張籍忽然想寫封信給遠方的親人們，便馬上走到窗戶旁邊的書桌上，馬上寫起信來了，可一時要表達的意思實在是太多，一時竟不知道說什么好。不知從哪些寫起。是啊，他離開家已經(jīng)好多年了，他的父母肯定已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，可他卻無法盡孝，他的孩子肯定已經(jīng)長成大孩子了，可他卻不能陪著他，他那年輕的`妻子的臉上肯定又多了幾條皺紋了，那是思念的結(jié)果，可他卻無法陪伴她。想到這，他就情不自禁地寫了起來。當聽到送信人的敲門聲時，他才知道要去送信了，他把信交給送信人，千叮嚀萬囑咐：“一定要送到啊�！彼托湃嘶卮鹫f：“放心吧，一定送到�！闭f完便馬上走了。這時他又叫住了送信人把信拆開又看一看。
是啊，不管用多少文字都表達不盡對家鄉(xiāng)和對親人的思念。
秋思小學作文14
秋天，已不知不覺來到我們身邊。我喜歡秋天，喜歡它獨特的顏色，喜歡它的天高云淡。
秋天是豐收的季節(jié)。小麥變成了誘人的金黃色，站在農(nóng)田邊，放眼望去，一望無際的“黃金麥浪”展現(xiàn)在你面前，奉上它獨特的景色，給人一種秋天獨有的愜意與喜悅。
秋天的云，也有它自己的韻味。傍晚的火燒云，紅紅的，還真像一團團燃燒的火焰。
白天的.云奇形怪狀，五花八門。我抬頭一看，呀，一條龍正在天上盤旋，我急忙拿手機把這條龍拍了下來。
忽然間我看到了一支大大的棉花糖。好久沒吃棉花糖了，不知是誰扔上去的，伸出手去，卻怎么也夠不著，可望而不可即，痛苦啊。
猛然間我記起了那條巨龍，趕忙看去，發(fā)現(xiàn)它已不知跑到哪里去逍遙了。急躁的我四處觀望，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)龍的尾巴不見了，仔細一看，它竟然跑到老虎的屁股上去了。
遙望萬里晴空，就像一個“萬博園”。甩動鼻子的大象，攀上躍下的小猴，張著血盆大口的鱷魚……這些變幻的云朵帶給了我無盡的幻想。
秋天，是看巧云的季節(jié)，是聆聽秋雨的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！
秋思小學作文15
走在回家的路上，心里空蕩蕩的，透過窗戶看見別人家一家團圓，飄去歡聲笑語。忽然，一陣涼風拂過我的臉，金黃的樹葉紛紛飄落，我隨手抓了一片葉子，想著：哎！我就象這些葉子，離開了母親溫暖的懷抱，一個人四處漂泊，何時是歸期？想著想著，想起了明天就是老母親的生日了，可我卻不能回家陪老人家過生日，我得趕緊回家寫封信回去。我一路小跑趕回了家。
坐在凳子上，點亮油燈，拿起筆剛想下筆又馬上收了回來，不知從何寫起，我寫了又撕，撕了又寫，墻角垃圾桶里已堆滿了一張又一張的紙，不知不覺，有一點困意，我不經(jīng)意望了望明月，那彎彎的娥眉月已慢慢向西落去，東邊絲絲晨曦已露去，隱約看見一群大雁向南飛去，飛回它們溫暖的'地方。我又埋頭苦寫，不一會兒，一陣急切的敲門聲傳來，原來是捎信的人來了，我急忙收筆把信給他，他剛上馬，我又馬上把他喊下來，又仔細看了看，看是否還忽略了些什么。
哎，此刻，我真想變成大雁飛回家鄉(xiāng)，飛回母親的懷抱。
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