【熱門(mén)】我的一天小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的一天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一天小學(xué)作文1
哎呦，我怎么這么倒霉呢？難道我與11月6日有仇？一定是的，否則我在11月6日那天不會(huì)這么倒霉.
一早從被窩里爬出來(lái)，我的右眼就跳個(gè)不停，我不信左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)，就沒(méi)當(dāng)做一回事，可，可這個(gè)左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)早不靈驗(yàn)，晚不靈驗(yàn)，偏偏這個(gè)時(shí)候靈驗(yàn).
上午，上次隨堂小測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái).天哪!76分!怎么回事？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么菜的成績(jī)，最少也只是89分.唉!回家爸媽要請(qǐng)我吃皮帶炒肉絲嘍!還好是當(dāng)堂訂正當(dāng)堂收，幸免于難.可老師卻狠批了我一頓，說(shuō)我測(cè)驗(yàn)時(shí)漫不經(jīng)心，不把測(cè)驗(yàn)當(dāng)一回事.我懷疑測(cè)驗(yàn)時(shí)我中邪了.
晚上，我洗完澡，從浴室里出來(lái)，只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的聲音，我的pp和地板來(lái)了個(gè)親密接觸.該死，都是浴室門(mén)口的那灘水使我摔跤，害得我連走路都困難.哼，可惡!我立刻拿來(lái)一大堆紙巾消滅它，也不管爸爸的拳頭，媽媽的嘴巴了，可我剛蹲下，我的pp立即抗議，使我不得不打消消滅害人水的.念頭.
天哪!我真的與11月6日有仇.拜托啦，11月6日，放過(guò)我吧!
我的一天小學(xué)作文2
未來(lái)人們的生活是怎樣的呢？大家一定都非常想知道吧！下面就讓我們乘上時(shí)光列車(chē)去26世紀(jì)看一看：
“北京時(shí)間七點(diǎn)整，請(qǐng)您起床�！蔽业�.“鬧鐘枕頭”準(zhǔn)時(shí)叫醒了我，起床，穿衣服，這可不是一般的衣服，它可以根據(jù)外界氣溫和你的體溫，調(diào)節(jié)出讓你感到舒適的溫度，我叫它“智能服”。然后穿起“滑冰拖鞋”直奔洗手間。來(lái)到洗手間對(duì)著“前后鏡”，看了看，臉上有一點(diǎn)臟，摁一下綠色按鈕，一條熱騰騰的毛巾自動(dòng)給我洗臉，洗完后，再送回去清洗、消毒。以備下次用。這時(shí)，機(jī)器人“大廚師”也已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐。一盤(pán)蛋糕，一杯牛奶。吃過(guò)早飯，該去實(shí)驗(yàn)室上班了，我開(kāi)著自己的環(huán)保車(chē)去。哦，對(duì)了忘了告訴大家，這環(huán)保車(chē)是我發(fā)明的。它沒(méi)有輪胎也沒(méi)有排氣孔，它是靠一個(gè)氣墊驅(qū)動(dòng)的，可以節(jié)約能源。它里面還有一個(gè)自修系統(tǒng)和一個(gè)保護(hù)環(huán)境系統(tǒng)，它可以把二氧化碳變成氧氣，這樣既減少了大氣污染，又保護(hù)環(huán)境。還有一個(gè)清香系統(tǒng)，只要你想聞什么花香你就按相應(yīng)的按鈕，就會(huì)放出那種香味。嗨，真舒服！
在實(shí)驗(yàn)室里忙碌了一天，終于下班了。開(kāi)著自己的環(huán)保車(chē)行使在回家的路上，我拿出了遙控板，分別讓開(kāi)關(guān)們打開(kāi)空調(diào)，放音樂(lè)，放洗澡水，煮飯……回家去盡管享受。
好了，這就是26世紀(jì)我一天的生活情況，你們大概已經(jīng)了解了，覺(jué)得怎樣？
我的一天小學(xué)作文3
早上十點(diǎn)半，我和同學(xué)楊文裕一起坐405公交車(chē)來(lái)到匯景新城北路。我們來(lái)干嘛呢？我和楊文裕受到鄭佳琳同學(xué)的邀請(qǐng)，到她家去玩。一下公交車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)鄭佳琳兄妹倆在等我們。很快，進(jìn)入了他們家的單元。鄭佳琳說(shuō)，他們家在十三樓，每一層樓都只有一戶人家，很清靜，果然如此！ 換好鞋子，首先跟鄭佳琳的父母問(wèn)好？接著，當(dāng)然是去參觀一下他們的房間啦！房間不大不小，床軟軟的`，很舒服！突然，我們眼前一亮，都被震住了：不想，鄭佳琳的床頭柜上竟然擺著差不多四十本書(shū)！
在房間聊了一會(huì)天，在客廳里看了一會(huì)電視，就差不多午飯時(shí)間了。鄭佳琳家的保姆阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的午飯，很好吃呢！ 吃完午飯，在房間打牌。她們倆提出誰(shuí)這一盤(pán)輸了，誰(shuí)就當(dāng)捉迷藏抓的那個(gè)人。我們從窗簾后躲到門(mén)后，從門(mén)后躲到洗手間，從洗手間躲到衣柜，從衣柜躲到小柜子里哪都有我們藏過(guò)的＂足跡＂ 鄭鴻森建議我們玩＂石頭剪刀布罰喝水＂的游戲。誰(shuí)猜拳輸了，就要罰喝一杯水。我喝了5次水 大約七點(diǎn)，我和楊文裕坐405公交車(chē)回家了！
我的一天小學(xué)作文4
每當(dāng)我唱《世界上只有媽媽好》這首歌，熟悉的身影就會(huì)出現(xiàn)在我面前。隨著時(shí)間的推移，媽媽精致的臉上又添了許多皺紋，苗條的身材也略顯肥胖，我知道這是因?yàn)閶寢尀檫@個(gè)家付出的辛苦。
我媽媽很善良。我小的時(shí)候她教我要誠(chéng)實(shí)大方。我媽總是說(shuō)，‘總之，學(xué)習(xí)很重要，品德更重要！所以這句話很早就埋在心里了。
有一件事我久久不能忘記，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了。那是一個(gè)下午。我出去玩了。在回家的路上，我看到一個(gè)嶄新的手機(jī)掉在地上。我撿起來(lái)想:媽媽缺個(gè)手機(jī)！回到家，我把手機(jī)遞給媽媽，等她贊。阿姨正好在我家，高興的說(shuō)，是諾基亞手機(jī)，價(jià)值幾千塊。馬上關(guān)機(jī)，免得打電話！我媽盯著我嫂子對(duì)我說(shuō):貝貝，主人丟了東西會(huì)著急的。我們可以把它還給主人嗎？我馬上想到媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，大聲說(shuō):一定要還給別人！媽媽開(kāi)心地笑了。這件事一直激勵(lì)著我做一個(gè)從來(lái)不虧的老實(shí)人。
我媽還是一個(gè)很好學(xué)的人。雖然他只有初中畢業(yè)的文化，但是為了幫我學(xué)習(xí)，我媽經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)和我一起學(xué)習(xí)，然后自己學(xué)著教我。每次看到媽媽伏案苦讀，都會(huì)覺(jué)得母愛(ài)太偉大了。我母親無(wú)私的奉獻(xiàn)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
母親用手中的針線，為長(zhǎng)途跋涉的`兒子沖出了衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？這首詩(shī)不是寫(xiě)母親對(duì)孩子的思念，是對(duì)天下所有偉大母親的贊頌嗎？我愛(ài)我媽媽！
我的一天小學(xué)作文5
5月13日 星期二 熱
今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因?yàn)橐軄?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開(kāi)始吃東西，小娟就來(lái)找我了，我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門(mén)了，我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員�？伤麄儾⒉辉诮淌�。我也只好去找組長(zhǎng)，剛一去就上課了，我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去，我就草草的就檢查過(guò)去了一遍。
回到教室，我并不開(kāi)心，因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀，你不知道，我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師，全班集體大偏科�？荚嚕喝嘤�40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我，也只考得了81分，勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)！
中午，回到了家，回到了家的'我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！
下午，上的是語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好，考試應(yīng)該是全年級(jí)第一，而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù)：99。5。你們一定覺(jué)得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會(huì)丟掉這0.5分！
晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領(lǐng)著我去大超市，說(shuō)：想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。一語(yǔ)未了，我急忙跑到書(shū)柜前，選書(shū)，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！
我想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你們千萬(wàn)不要這樣哦！
我的一天小學(xué)作文6
一看到這個(gè)題目，我腦海里就出現(xiàn)了很多沒(méi)有及時(shí)回家的事件，其中有一次，應(yīng)該算是到現(xiàn)在為止最晚回家的一天，至今都記憶猶新。
因?yàn)槟晟贌o(wú)知，小時(shí)候，我非常貪玩，經(jīng)常因?yàn)樨澩娑浟嘶丶�。那一天，我和一個(gè)要好的同學(xué)一起放學(xué)回家，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)小區(qū)，走到快要分手的地方，我的那位同學(xué)就要求我去他們家玩，我本來(lái)不太想去，但有一個(gè)誘惑我抵擋不住，他說(shuō)我們可以一起玩游戲。一到了他們家里，因?yàn)樗掖笕硕疾辉诩�，我們兩個(gè)就直接玩起游戲來(lái)，那時(shí)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，實(shí)在是太好玩了，我玩的太開(kāi)心了，太忘形了，根本沒(méi)有留意到時(shí)間，直到我的那位同學(xué)爸媽回家了，才猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)七點(diǎn)半了，慘了……，我以百米沖刺的時(shí)間飛快地奔回自己的家。
一回到家，聽(tīng)說(shuō)媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對(duì)著我一言不發(fā)，我和爸爸說(shuō)去同學(xué)家玩了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，找出一張紙，讓我去寫(xiě)檢討，讓我寫(xiě)明這件事情的經(jīng)過(guò)，這件事的后果及以后如何避免這種事情的發(fā)生，然后我就自認(rèn)為很委屈的.邊流淚邊寫(xiě)檢討，我寫(xiě)好后就給爸爸，爸爸說(shuō)不夠深刻，撕了讓我重新寫(xiě)，一直寫(xiě)了三遍，爸爸才沒(méi)有說(shuō)什么，然后又要求我接連一周要每天看一遍檢討，這件事情，我記憶太深刻了。
那時(shí)的我，一直單純地認(rèn)為大人對(duì)我不好，不讓我出去玩，直到現(xiàn)在我才真正明白，那純粹是因?yàn)榇笕藫?dān)心自己的小孩呀！
我的一天小學(xué)作文7
那天，讓我快樂(lè)，讓我難忘——“六一”！因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日，而且，是我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了，既有快樂(lè)，又有傷感�？鞓�(lè)的是可以好好地玩，傷感的是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束，也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開(kāi)。
我們?yōu)榱诉@天，準(zhǔn)備了一個(gè)星期了，學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽，以“六一”為主題，各自展開(kāi)想象，經(jīng)過(guò)了一星期的努力，我們終于不負(fù)眾望，完成了板報(bào)，還得了全校的第三名呢！
6月1號(hào)下午，我們有錢(qián)的出錢(qián)，有力的`出力，沒(méi)多久，我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分，我們的狂歡開(kāi)始了。老師拿了好幾大袋的零食，不過(guò)，想要零食可不容易，得看你有沒(méi)有能耐了。要通過(guò)三輪游戲才行哦！
第一輪：吹氣球，就是兩人比賽，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝；第二輪：吹水，就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的水吹，誰(shuí)的盆子里水剩得少，就是勝利者；第三輪：投擲，每人有三次機(jī)會(huì)，誰(shuí)投入的球越多，就是冠軍。三輪游戲下來(lái)，有的人滿囊的零食，有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗，我們每個(gè)人都有一把水槍，在雨天里，大家仍興致不減，你射我，我射你，真的很快樂(lè)。一個(gè)下午下來(lái)，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事，心里總是甜滋滋的，但也難免有些傷感……作文
我的一天小學(xué)作文8
去年叔叔送了我一個(gè)qq寵物，我很喜歡。
我的寵物是桌子上一只可愛(ài)的寵物。它有一個(gè)大腦袋和一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它的脖子上圍著一條圍巾，下面是一個(gè)又圓又胖的身體。有時(shí)候，一雙短手悄悄下垂，有時(shí)候，他們想和你一起猜。而這些腳每天走路都很慢，可能是因?yàn)樘至�。有一次，它高興地轉(zhuǎn)呼啦圈。
先是轉(zhuǎn)了兩三圈，臉上開(kāi)心地笑著。然后，它又抬起一只腳，一只腳又在地上轉(zhuǎn)了一圈。更不用說(shuō)，它還會(huì)在一只腳上套一個(gè)呼啦圈，一只腳著地就往前跳。但是我沒(méi)有跳兩次，就摔倒了，臉上的笑容消失了，感覺(jué)很壓抑。它開(kāi)心了就會(huì)玩跆拳道！
先把腿踢向右邊，然后跳起來(lái)踢。每次踢都還喊“哈”！玩完了就呆在那小眼睛看著我，時(shí)不時(shí)的對(duì)我眨眼。雖然是網(wǎng)上的東西，但它想和現(xiàn)實(shí)世界一樣吃飯洗澡。如果他餓了，他的胃會(huì)“咕~~”，然后很多好吃的.東西會(huì)浮現(xiàn)在他的腦海里，他會(huì)看著食物直到它消失。它可以餓一會(huì)兒，但不能太餓。太餓了會(huì)生病的！
還是臟，臟了就想洗澡。身體臟了，就露出來(lái)了！當(dāng)它變臟時(shí)，它會(huì)發(fā)癢并抓傷。它先搖晃身體，然后撓背，撓左右腋窩，撓腳，然后停下來(lái)。不能太臟。太臟了會(huì)生病。到時(shí)候會(huì)花很多“元寶”(寵錢(qián))。
這是我的寵物。你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
我的一天小學(xué)作文9
回家晚的滋味真難受，不僅惹爸爸媽媽擔(dān)心，而且還要被媽媽誤會(huì)我在路上玩耍。結(jié)果為了我的清白，我就跟媽媽解釋，媽媽以為我撒謊就給我的班主任馮老師打電話一問(wèn)究竟，馮老師講清原因，了我的清白。
我離家不遠(yuǎn)，但也不近，至少要15分鐘才能到家。而我今天晚回家10分鐘，回家后，媽媽問(wèn)："你怎么今天回來(lái)這么晚?老實(shí)交代。""媽，我哪有，是因?yàn)槲覀儼嘤幸恍┤松镒鳂I(yè)不合格，馮老師在打人，所以就晚了。""是嗎?不要把老師當(dāng)借口，你們班主任是數(shù)學(xué)老師怎么管起生物了?"用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。""我那知道，好像是生物老師跟班主任說(shuō)的吧，您為什么就不信呢。"我回答，"打人5分鐘就夠了，您還撒謊，信不信我問(wèn)您班主任。"哎，現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么這么多問(wèn)題，可能也是關(guān)心我們吧。結(jié)果最后還是班主任證明了我的'清白，媽媽終于相信我了。
哎，小孩真累，這么大了，還要被父母管著，希望以后都能早一點(diǎn)回家了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)誤會(huì)我了。
我的一天小學(xué)作文10
那一天我哭得好傷心星期三是我值日，老師要求我管全班的紀(jì)律和公共衛(wèi)生。
早上晨練的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)在那里爬欄桿。我立刻跑過(guò)去，阻止他們的'行為：“你們不去晨練，還在這里爬欄桿，知道有多危險(xiǎn)嗎？假如發(fā)生意外，受痛的可是你們自己！”可他們?nèi)疾恍家活櫟卣f(shuō)：“這是我們自己的事情，關(guān)你什么事？快走開(kāi)，快走開(kāi)�！薄霸趺蠢�？我是今天的值日生，包括管好全班的紀(jì)律，更何況還是值日班長(zhǎng)呢！”我稍微提高點(diǎn)聲音道�！罢l(shuí)會(huì)稀罕你這個(gè)臭值日班長(zhǎng)，一個(gè)小女生�！彼麄冄笱蟮靡獾卣f(shuō)：“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿，如何？”我聽(tīng)了挺不服氣地說(shuō)：“比就比，難道我還會(huì)怕了你們不成！”“裁判”向我們打了一個(gè)手勢(shì)，表示可以開(kāi)始了。那一個(gè)男同學(xué)像小猴子一樣飛快地爬了上去，可我呢！像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時(shí)，不知誰(shuí)輕輕的喊了一聲：“老師來(lái)啦！”我回頭一看，可不是，真的老師來(lái)了。
我迅速爬下欄桿，低垂著頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師在狠狠批評(píng)我：“身為值日班長(zhǎng)，不好好的起模范帶頭作用，還在這里爬欄桿，怎么能管好班級(jí)體呢？”我知道現(xiàn)在就是渾身長(zhǎng)嘴也說(shuō)不清了，我真恨我自己，不該輕信那幾個(gè)男生的挑釁。不爭(zhēng)氣的淚水簌簌地往下掉，值日老師看在眼里，認(rèn)為我以有“悔改”的表現(xiàn)，就只讓我罰抄了一篇課文老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。
那一天我真的哭得好傷心、好傷心。
我的一天小學(xué)作文11
冰墩墩是北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他憨態(tài)可掬、健康活潑樣子，令大家都很喜歡他。我有時(shí)會(huì)想，如果我能天天和他在一起玩那該多好呀！
有一天，我一個(gè)人走在路上，不知道過(guò)了多久，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己走到了一片無(wú)邊無(wú)跡的雪地上，漂亮極了。這時(shí)，冰墩墩在不遠(yuǎn)處大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“同學(xué)，你好，今天是星期日，我的好朋友雪容融有很重要的工作要忙，所以現(xiàn)在就只有我一個(gè)人在這里，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，可以陪我一起玩不？”我高興地點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！……”高興地連自己都不知道說(shuō)了什么。
冰墩墩告訴我，他天天待在北方的冰雪城市，從沒(méi)到過(guò)南方，想要我?guī)ツ戏酵�。于是我坐上了他的`“智能飛行器”，形狀也跟大熊貓一樣，但是這只“大熊貓”飛得很快，一會(huì)兒就飛到了我的家鄉(xiāng)。冰墩墩說(shuō)：“南方的風(fēng)景就是好，青山綠水，空氣清新�！�
冰墩墩也帶我來(lái)到了他經(jīng)常工作的地方，有北京的國(guó)家體育館“鳥(niǎo)巢”、北京奧運(yùn)村、國(guó)家速滑館“冰絲帶”；還到了張家口市的冬奧村、滑雪場(chǎng)……
這一天我們過(guò)的很開(kāi)心，我也學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們還互留了聯(lián)系電話，冰墩墩還加了我的微信呢！
我的一天小學(xué)作文12
“快點(diǎn)吃，你要在不吃就得挨打！”爸爸拍著桌子喊到。這是我們?cè)诔酝盹�，我平時(shí)最討厭面條，何況是滿滿一碗。看見(jiàn)那面條就惡心。算了，吃吧，不吃就挨打。所以我只能含著眼淚慢慢地往嘴里塞，心中生氣地想：我要是能當(dāng)一天爸爸多好�。�
爸爸是一家之主，有絕對(duì)權(quán)威。每天早上可可以舒舒服服的睡到7點(diǎn)多，反而讓我早早起床；每天起床不疊被子，還振振有詞的.訓(xùn)斥我：“不疊被子不準(zhǔn)上學(xué)！”唉！每晚看電視超過(guò)一分鐘也不行，而他卻可以看到深更半夜。每當(dāng)春天到來(lái)，他可以呆年休假，背著照相機(jī)到處旅游，而我只能在家里或者老老實(shí)實(shí)的坐在教室里...
真希望有一天，我和爸爸的位置能換一下，也讓他體會(huì)一下做小輩的滋味。爸爸不愛(ài)吃甜食，我非要他把一袋子糖果吃完，吃不完小心挨棍子。爸爸愛(ài)看《亮劍》，不行，必須看《海綿寶寶》，看他還敢不敢教訓(xùn)我。
不過(guò)，要是我能當(dāng)爸爸我寧可當(dāng)一位溫柔的爸爸。要是女兒不吃飯，就讓她吃麥當(dāng)勞、肯德基。想看電視我要讓他看個(gè)痛快，我要讓自己的女兒覺(jué)得，自己的爸爸是天下最好的爸爸。
我的一天小學(xué)作文13
在我的每一天，都發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有快樂(lè)的，有有趣的，有難忘的，有高興的，還有悲傷的，下面我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的一天。
那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開(kāi)車(chē)去淅川一日游。
我們先到了淅川的八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個(gè)仙人的石像，往里進(jìn)的時(shí)候我看到了四個(gè)石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。
走過(guò)很長(zhǎng)的一段路后，我們終于來(lái)到了八仙洞的'洞口，從外往里看有許多五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進(jìn)的步伐。洞里有許多座位似的大洞，我想那是八個(gè)仙人坐在那里修煉的吧!如果你走在里面會(huì)感到有一股涼風(fēng)在你的身邊轉(zhuǎn)悠。舉頭一看上面有許多好像瀑布似的石頭。再往里走一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上有兩個(gè)小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一條條小小的黑魚(yú)，使我特別的驚訝。平臺(tái)上有一個(gè)導(dǎo)游正在給人們講說(shuō)上面的石頭，導(dǎo)游說(shuō)上面的石頭是一個(gè)觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛!
接著我們又來(lái)到了孔雀園，走進(jìn)園里只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色很多：有白的、藍(lán)的、灰的和花的，他們的叫聲非常像雞，如果你學(xué)它叫，它就會(huì)沖著你叫，真是樂(lè)趣無(wú)窮!
最后我們來(lái)到了丹江大橋，說(shuō)實(shí)話，這里沒(méi)什么好看的，只是水會(huì)發(fā)出“轟轟”的聲音，還有一陣陣的浪花。
在這一天里，我游玩了三處，感到無(wú)比快樂(lè)。
我的一天小學(xué)作文14
人的一天總是有很多顏色，我一天的顏色也不少呢！
讓人煩心的紫色
＂蘇涵！記作業(yè)本呢？＂＂蘇涵，收什么作業(yè)？＂由于我擔(dān)任著語(yǔ)文課代表，每天早上一到學(xué)�？偵俨涣诉@兩句話．每聽(tīng)到這兩句話，我都很煩．因?yàn)槿?wèn)老師收什么作業(yè)吧，老師沒(méi)來(lái)，去要記作業(yè)本吧．老師辦公室的門(mén)還關(guān)著呢，我只好無(wú)言以對(duì)．所以這時(shí)是我最煩心的時(shí)候．
那么溫和的粉色
這天回到家，我問(wèn)媽媽：＂我收作業(yè)真煩呀！可怎么辦呢？＂媽媽說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系的，這對(duì)你是一個(gè)鍛煉，你可以頭一天把第二天要收的作業(yè)問(wèn)清，把記作業(yè)本拿回來(lái)呀......＂在我印像中，媽媽說(shuō)話總是這么溫和．
驚險(xiǎn)的紅色
每天中午回了家，我吃完了鈑總忘不了捧起那本已經(jīng)看了幾遍的＜?xì)W陽(yáng)海之歌＞津津有味地看起來(lái)．有時(shí)忍不住學(xué)學(xué)他們說(shuō)話，每當(dāng)看到：＂時(shí)間呀！你停一停吧！我們的歐陽(yáng)海躍上來(lái)了！......＂的時(shí)候，我的血都開(kāi)始沸騰．
快樂(lè)的`綠色
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)空出時(shí)間來(lái)唱唱我學(xué)的＜手拉手，祖國(guó)更美麗＞因?yàn)槲覀円铣莩�！我�?dòng)聽(tīng)的聲音讓大家入迷了：＂我們手拉手，我們相互幫助祖國(guó)才更美麗......＂
浪漫的藍(lán)色
每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，我和媽媽都要說(shuō)說(shuō)心里話，有時(shí)我給媽媽提意見(jiàn)，有時(shí)媽媽給我提意見(jiàn)，還有時(shí)我們互相講講笑話．
我一天的顏色就有５種：紫色，粉色，紅色，綠色，藍(lán)色．我一天的顏色夠豐富吧！我愛(ài)我這多彩的生活．
我的一天小學(xué)作文15
今天，我吃過(guò)早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與課”，心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來(lái)。比如賽車(chē)呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開(kāi)心啊！但是，誰(shuí)想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。
帶著無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上，聽(tīng)著老師講課。我并不是很想聽(tīng)，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫(huà)片……可是不知不覺(jué)我居然認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。
這時(shí)，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的`作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過(guò)來(lái)又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！今天，雖然是無(wú)奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
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