難忘的競(jìng)選小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的競(jìng)選小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的競(jìng)選小學(xué)作文1
每當(dāng)我翻那頁(yè)稿紙，我便想起了那次……。
那時(shí)我還只是一個(gè)不起眼的小組長(zhǎng)，相當(dāng)于班級(jí)的“九品小官”。新的學(xué)期了，新的班委會(huì)也要成立了。于是我懷著忐忑不安的心情在班長(zhǎng)競(jìng)選表上填上了我的名字。
從那一刻起，我就知道，想當(dāng)班長(zhǎng)是很難的，還有那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我必須要做別人努力的N倍，才能收獲大家垂涎的位置。
于是，當(dāng)天晚上我是熬夜寫(xiě)了700字的班長(zhǎng)競(jìng)選稿，我那時(shí)很驕傲。因?yàn)槲疫@么努力一定能成功。于是，每每下課我就一個(gè)人對(duì)著墻壁朗讀著競(jìng)選稿，每天都這樣滿腔熱血的排練著，只希望能在競(jìng)選那天不手忙腳亂�？墒�，就是我這樣的`滿腔熱情，卻被朋友的話澆了個(gè)“透心涼”。那天朋友找到我對(duì)我說(shuō)：“你竟然要和周子鈺，黃一釩當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?cè)诎嗌现皇切 伴T(mén)派”，比不得她們的人氣，你這樣努力，最后也還不是竹籃打水嗎？別自不量力了，放棄吧！”我聽(tīng)完這位朋友的話，內(nèi)心降到冰點(diǎn)。卻只是淡淡的回了一句：“人性是冷漠的。”可是，我的心里卻十分懊惱：憑什么，憑什么世界對(duì)人這么不公平，憑什么這個(gè)世界只對(duì)人氣高的人恩澤，憑什么人氣低的就要低三下四，他們不理解我就算了，連我的知己都不理解我？人性是冷漠的！
回家后我悶悶不樂(lè)，媽媽一看便知道怎么回事，便對(duì)我說(shuō)：“別人的看法不重要，只要努力過(guò)，至于結(jié)果怎樣就不要后悔。”我聽(tīng)了她的話，心里的糾結(jié)立刻解開(kāi)了。
到了競(jìng)選那天，我滿懷自信，毫不拘束地發(fā)表了自己對(duì)班委會(huì)的看法，將競(jìng)選稿流利地誦了出來(lái)。此刻我心里的那塊石頭便放了下來(lái)。最后到了公布成績(jī)的時(shí)候了，我的內(nèi)心緊張萬(wàn)分，當(dāng)我聽(tīng)到我當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí)，心中喜悅?cè)f分，喜極而泣。
放下競(jìng)選稿，已淚流滿面。
難忘的競(jìng)選小學(xué)作文2
“老師”這個(gè)讓我感到親切、溫暖的名稱。每當(dāng)提起它，我就情不自禁地想起三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——蔡老師。
蔡老師四十七、八歲，高高的個(gè)子，白凈凈的臉上，一雙不大的眼睛炯炯有神。他的右臉頰緊靠嘴角的地方有一處很顯眼的疤痕，據(jù)說(shuō)那是他為教室修窗戶時(shí)被掉下的碎玻璃片兒劃傷的。蔡老師話不多，但他給我們講課時(shí)，總是那么生動(dòng)、有趣。
記得蔡老師教我們的那一年，他就患上了“股骨壞死”的毛病，一條右腿疼得幾乎不能走路。每當(dāng)蔡老師走進(jìn)教室，我們總會(huì)看到他的腦門(mén)上有一層細(xì)密的汗珠。即使這樣，蔡老師也沒(méi)有落下我們一節(jié)課。
我那時(shí)特別貪玩，學(xué)習(xí)也總是丟三落四，遇到困難更是束手無(wú)策。一次，我們班選舉中隊(duì)委員，我也很想?yún)⒓痈?jìng)選，可是我又擔(dān)心同學(xué)們不會(huì)選我，更怕別人瞧不起我，所以，我就一個(gè)人躲在教室外哭了起來(lái)�！昂⒆樱趺凑驹谶@里哭��？”蔡老師不知什么時(shí)候走到我身邊，他用親切的.眼神望著我，等著我的答案。“我……我……”我語(yǔ)無(wú)倫次地講明原因，蔡老師溫和的眼神突然變得嚴(yán)肅起來(lái)�！昂⒆樱總�(gè)人都有缺點(diǎn)，能夠正視自己的缺點(diǎn)，并能改正它才是最重要的。老師知道你還是有上進(jìn)心的好孩子，那就勇敢地去挑戰(zhàn)，這才是男子漢該做的！走，老師投你一票！”
從那以后，我改變了許多。每天我總要先把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，然后再讀讀課外書(shū)。更重要的是我樹(shù)立了自信心。無(wú)論是參與少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，還是參加“三愛(ài)”活動(dòng)的演講競(jìng)賽，我都游刃有余。我知道，這和蔡老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
如今，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出蔡老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“面對(duì)困難，就要勇敢地去挑戰(zhàn)，這才是男子漢該做的！”
難忘的競(jìng)選小學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校又開(kāi)始組織競(jìng)選值日生了。參加競(jìng)選的同學(xué)有五、六年級(jí)的，還有四年級(jí)的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過(guò)兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來(lái)，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個(gè)同學(xué)。這一輪，我雖然沒(méi)有落選，但命懸一線，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。
第二輪是演講。先由六年級(jí)同學(xué)演講，他們大都是三言兩語(yǔ)就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級(jí)了。我的心跳開(kāi)始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準(zhǔn)備，但此時(shí)卻有點(diǎn)不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺(tái)上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開(kāi)嗓門(mén)：“我叫XXX，四年級(jí)中隊(duì)的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時(shí)，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的演講打動(dòng)了他們，突然間掌聲四起。看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時(shí)而像小提琴一樣輕柔，時(shí)而像琵琶一樣清脆，時(shí)而像小號(hào)一樣響亮。演講一結(jié)束，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)我的心田�；氐浇淌液�，我的腦海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認(rèn)為自己的.表現(xiàn)很好，但又感覺(jué)其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“XX，你第二輪成功了。”我激動(dòng)得一蹦三尺高，懸在心里的石頭終于落了下來(lái)，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
��！我成功了！我體驗(yàn)了這場(chǎng)激烈的競(jìng)選，知道了成功是來(lái)之不易的，同時(shí)我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘的競(jìng)選小學(xué)作文4
日月如梭，光陰似箭，一學(xué)期很快就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了學(xué)期末的榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比競(jìng)選。
期末考試考完后不久，班主任尤老師就走進(jìn)教室，拍拍手，說(shuō)：“來(lái)，我們現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)，其中周濤和王剛?cè)∠?jìng)選資格，考得這么差，還當(dāng)什么‘三好生’！”尤老師頓了頓，接著說(shuō)：“好了，其它人按分?jǐn)?shù)高低排名參加競(jìng)選，有徐達(dá)、曹淼、劉鑫、盧盼、倪小星、繆金雨……，我報(bào)到名字的都是這次競(jìng)選的候選人�！蔽衣�(tīng)了一下，我們經(jīng)常玩在一起幾個(gè)男生中只有周濤沒(méi)有入圍，我很替他難過(guò)。
開(kāi)始投票了，老師報(bào)到“倪小星”，我毫不猶豫地舉起了手，還有少數(shù)人也舉起了手。老師環(huán)視了一下四周，數(shù)了數(shù)，搖了搖頭，說(shuō)：“票數(shù)沒(méi)過(guò)半，不通過(guò)，坐下�！蹦咝⌒鞘刈讼氯�。媽呀，這么快就被刷下來(lái)了！我的心都嗓子眼�！靶爝_(dá)”，嘩啦啦，一幫同學(xué)舉起手來(lái)，老師眼睛一掃，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“通過(guò)了！”我頓時(shí)充滿了羨慕。
“繆金雨”終于到我了，我表面上裝作很鎮(zhèn)定，心里卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己會(huì)落選�？墒聦�(shí)總是不近如人意，老師卻又說(shuō)：“由于繆金雨的績(jī)是及格，達(dá)不到競(jìng)選‘三好生’的`標(biāo)準(zhǔn)，所以直接列入‘品學(xué)兼優(yōu)生‘的競(jìng)選行列。”我只好失望地低下了頭，心中十分遺憾。最后，我只評(píng)選上了“品學(xué)兼優(yōu)生”。雖然沒(méi)評(píng)上“三好生”，但我覺(jué)得這是我第一次被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)生”，比之前有了很大的進(jìn)步，已經(jīng)足夠了。
通過(guò)這次競(jìng)選，我明白了自己與“三好生”的差距還是非常大的。雖然我落選了，但我不會(huì)氣餒，這個(gè)暑假我一定會(huì)抓緊時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，提高體育成績(jī)，爭(zhēng)取在新學(xué)期評(píng)上“三好生”。
難忘的競(jìng)選小學(xué)作文5
那天是星期一，王老師突然對(duì)我們說(shuō)：“星期三我們要從班里選一名大隊(duì)委，大家可以自由報(bào)名，并且要進(jìn)行競(jìng)選演講。”聽(tīng)到這句話，我又既緊張又期待的舉起了手。
晚上回到家，我強(qiáng)烈要求媽媽協(xié)助我做一個(gè)簡(jiǎn)單明了的PPT。PPT里面介紹了我自己的閃光點(diǎn)、我的人生格言和我想為同學(xué)服務(wù)的心愿。我在電腦前對(duì)照PPT一遍又一遍的讀著我的演講稿，生怕明天出什么差錯(cuò)。最后我用U盤(pán)小心翼翼地保存好，放進(jìn)書(shū)包里。
第二天的班會(huì)課上，王老師正式的宣布競(jìng)選大隊(duì)委演講開(kāi)始了。參與競(jìng)選的同學(xué)們陸續(xù)開(kāi)始會(huì)聲會(huì)聲地演講。他們有的抑揚(yáng)頓挫，有的充滿激情，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛莊重而熱烈�？燧喌轿伊耍业�.心好像提到了嗓子眼兒怦怦直跳。無(wú)意中我聽(tīng)到了自己的名字，我站起身，拿起U盤(pán)，雙腿發(fā)抖的走上了臺(tái)。
我站在臺(tái)上，偷偷瞄了一眼同學(xué)們，只見(jiàn)他們用溫暖而又期待的眼神看著我。我慢慢地放平了心態(tài)，鼓足勇氣用洪亮的聲音開(kāi)始演講。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)，只有我的聲音回蕩在教室里的每個(gè)角落。
“停！”王老師突然打斷了我。把我和全班同學(xué)都嚇了一跳。我疑惑的抬起頭來(lái)，才意識(shí)到，原來(lái)我的演講超時(shí)間了。唉！好遺憾吶，真想把它講完。我只好依依不舍的離開(kāi)了講臺(tái)。
下面進(jìn)行選票環(huán)節(jié)，老師要求全班同學(xué)每人投一票，票多者當(dāng)選。我在忐忑不安的期待中得到了寶貴的四票。我們班的班長(zhǎng)得了七票當(dāng)選。哇！我頓時(shí)覺(jué)得她好棒��！我羨慕的看著她，我的心里有點(diǎn)兒沮喪和失落。但轉(zhuǎn)念一想，我沒(méi)當(dāng)選說(shuō)明我可能有不足之處，無(wú)論我是否選上，我都應(yīng)該讓自己變得更加美好。
那次的競(jìng)選真令我難忘！
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