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人生小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-03 08:04:08 小學(xué)作文 我要投稿

人生小學(xué)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的人生小學(xué)作文,歡迎大家分享。

人生小學(xué)作文(集錦15篇)

人生小學(xué)作文1

  人生沒(méi)有害怕害怕?一個(gè)既熟悉,又莫生的字眼。害怕?但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼!

  ———題記莎士比亞說(shuō)過(guò):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)!,是呀,我們的人生沒(méi)有害怕,也無(wú)需害怕,因?yàn)闆](méi)有什么可怕的。人生的.每一件事,只要是跌倒,就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀!

  -花兒謝了還會(huì)再開,明天的太陽(yáng)還會(huì)升起,無(wú)論遇到什么,你只要鼓起勇氣去面歡,事憒終有轉(zhuǎn)機(jī)。人生沒(méi)有害怕!

  漫漫人生路,誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗(yàn)面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的!

  因?yàn)樗娜松鷽](méi)有害怕!

  請(qǐng)銘記:“風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光燦爛!蔽覀兊娜松鷽](méi)有害怕,也無(wú)需害怕!

人生小學(xué)作文2

  人生的路是自己一步一步踏出來(lái)的!就像你在金色的沙灘漫步一樣,總會(huì)留下一竄竄腳印,一竄竄意味深長(zhǎng)的腳印……

  有時(shí)候,人生的道路并沒(méi)有你想像中的`那么平坦,它充滿崎嶇險(xiǎn)阻,荊棘鋪滿了人生的歷程,你無(wú)法拒絕這突如其來(lái)的怪客,你只能像招呼上賓一樣對(duì)待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊。欢绻阌帽芏h(yuǎn)之的心態(tài)去對(duì)待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無(wú)情付出深刻的代價(jià),也許是小敗一場(chǎng),也許是讓你頹廢的一場(chǎng),它會(huì)把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

  人生的旅途困苦艱難,不過(guò)垂頭喪氣的去面對(duì)總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,舒展眉頭,露出你粲然的笑容,勇敢的面對(duì)不盡人意的人生!也許剎那間,愉快幸福就會(huì)娓娓地向你走來(lái),它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過(guò)完整并且美滿的人生,來(lái)吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>

人生小學(xué)作文3

  今天是發(fā)成績(jī)單的日子,爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校,一跨進(jìn)班級(jí)的大門,就看見(jiàn)有很多同學(xué)來(lái)了。同學(xué)們都想拿到很多的獎(jiǎng)品。廣播一響起,所有一年級(jí)的同學(xué)都集中在操場(chǎng)上。

  當(dāng)廣播宣布的“三好學(xué)生”的.名單里有我的名字時(shí),我心里十分得激動(dòng)。我在大家的掌聲中領(lǐng)取了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們紛紛投來(lái)了羨慕和贊許的目光。這份榮譽(yù)有老師的支持、鼓勵(lì)與培育,我心里很感激老師。我下定決心下學(xué)期再接再厲,不辜負(fù)老師、爸爸、媽媽和同學(xué)們的期望。

人生小學(xué)作文4

  是啊!他到底是什么?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什么,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什么刺激,突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí),我認(rèn)為不必去探究它的涵義,當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死后,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽(tīng)到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有...... 那么,如果有人真的想在有生之年,徹底的.讀懂人生,那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái),想想黑白色的記憶,想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò),什么沒(méi)有吃過(guò),什么沒(méi)有......然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它,噢!突然發(fā)現(xiàn),人生就是夢(mèng)想,就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路,看過(guò)的物,結(jié)識(shí)的朋友。 也許人生就是這么簡(jiǎn)單,就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。

人生小學(xué)作文5

  每個(gè)人都有自己的命運(yùn),都有自己的人生。有人這樣說(shuō):“我們的生命是上帝給的,那我們就由上帝去使喚吧!蹦阌羞@樣想聽(tīng)天由命的想法嗎?我沒(méi)有。而且我永遠(yuǎn)也不會(huì)有。

  我的想法和那個(gè)人的想法就如我們腳下的地和我們頭上的天一樣,整整相差十萬(wàn)八千里,我想,我要掌握好自己的'命運(yùn),套住自己的人生!哦!對(duì)了,你不要現(xiàn)在就去街上叫什么,“我要做一件大事情了!我要成明星了!”之類的話,要知道,你只是一名小學(xué)生!所以,我們要成為大人物,就必須有計(jì)劃。

  第一步,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  想成為大人物,必須把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,給人留下好印象。

  在家里幫家長(zhǎng)是必不可少的,大家得費(fèi)點(diǎn)心思才行,不然你做什么,他們都反對(duì)。

  記住,我們要掌握好自己的命運(yùn),套住自己的人生。

人生小學(xué)作文6

  人生就像一條跑道,從你出生的那一刻起,一年你就跑了一圈。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會(huì)懂事乖巧。人生就像一條跑道,跑道上有無(wú)數(shù)的障礙,它們會(huì)不斷地阻擋。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會(huì)百折不撓。人生就似一條跑道,跑道的'終點(diǎn)開滿了鮮花,雖然美麗卻高傲,長(zhǎng)在了遙遠(yuǎn)的前方。

  你只有不斷地向前奔跑,奔跑,才會(huì)勝利采到。哦,這條人生跑道。因?yàn)槁L(zhǎng),所以顯得苦惱;因?yàn)槠D難,所以百折不撓;因?yàn)檎T人,所以更加美妙!

人生小學(xué)作文7

  翻開書柜底下珍藏的書--"四幕劇'',不禁想起了書中教會(huì)我們的哲理--"笑讀人生''.

  文章分四章.一寫了在一處平平無(wú)奇的景物旁,a和b的.對(duì)話.a將簔看到的景物的樣子如實(shí)地用語(yǔ)言描繪了出來(lái).而b卻用想象的翅膀?qū)⒕吧蠢盏酶篮?

  生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的雙眼.a對(duì)生活并無(wú)太多美好的憧憬.這類人一生大多會(huì)庸庸碌碌,平平淡淡,但年老時(shí)回首過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺(jué)間流逝了生活的精彩.b卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,與一顆充滿愛(ài),希望,期盼和熱誠(chéng)的心.

  笑讀人生!!

人生小學(xué)作文8

  人生難免充滿辛酸,充滿苦痛,充滿坎坷,但是,這些都無(wú)須在意,只要笑對(duì)人生,一切將會(huì)輕松、愉快。

  我相貌平平,甚至可以說(shuō)丑陋,但是,我不因?yàn)檫@而自慚形穢。每當(dāng)看到瀟灑、英俊的男孩,或者嫵媚、漂亮的女孩,總是投以一笑,彼此擦肩而過(guò)。而我依舊走自己的路,走得輕快、自然。

  我的成績(jī)并不好,但不會(huì)因?yàn)榱w慕別人的好成績(jī)而自嘆不如,也不會(huì)因?yàn)楸染雍笳邚?qiáng)而揚(yáng)眉吐氣,只是對(duì)成績(jī)微微一笑,放在一旁,依舊去學(xué)習(xí),學(xué)得輕松、自在。

  我愛(ài)好文學(xué),空閑時(shí)就自個(gè)兒去寫,可從來(lái)沒(méi)有被刊登過(guò),看到別人的文章登在報(bào)上,也不去羨慕,只是拿著自己退回的稿子,細(xì)細(xì)地品味。在空閑時(shí),依舊去寫,寫得真實(shí)、自然。

  人生的.煩惱很多,笑對(duì)人生,讓煩惱、憂愁遠(yuǎn)去,給我的生活平添無(wú)限歡樂(lè)。

  笑對(duì)人生,輕松、愉快,其樂(lè)無(wú)窮!

人生小學(xué)作文9

  賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正勇往直前,努力拼搏,奮勇前進(jìn),為的是第一個(gè)沖破終點(diǎn),奪得勝利。

  人生如賽場(chǎng),賽場(chǎng)如人生。一樣的是都要為了目標(biāo)而努力。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,你有可能脫穎而出,取得成功;也可能暫時(shí)失利,壯志難酬。但獎(jiǎng)牌的背后,必定是無(wú)法稱量的汗珠。場(chǎng)下,都要“磨搶”,方能群雄角逐,憑借實(shí)力說(shuō)話。然而,不同的是,人生是一條沒(méi)有永遠(yuǎn)的終點(diǎn)的跑道。也許,會(huì)有許多個(gè)休息站、小終點(diǎn)、岔路口。

  學(xué)習(xí)上,不可避免的`會(huì)有許許多多場(chǎng)測(cè)驗(yàn)性考試和終極性考試。對(duì)之,應(yīng)抱以不同的態(tài)度。不要因某回測(cè)驗(yàn)性考試失敗而跌倒在場(chǎng)上爬不起來(lái)。測(cè)驗(yàn)性考試猶如試跑,讓我們發(fā)現(xiàn)有什么缺漏要彌補(bǔ)。好為真正的終極性考試(類如中考)做準(zhǔn)備,彌補(bǔ)不足,積蓄力量,用知識(shí)的甘霖充實(shí)自己,增強(qiáng)實(shí)力;同時(shí)這也是耐力和意志的磨礪,才經(jīng)得起無(wú)數(shù)失望和失敗的煎熬;

  直面挑戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,百折不撓,目標(biāo)一直瞄準(zhǔn)前方……

人生小學(xué)作文10

  人究竟是為什么而活?各式各樣的人有各式各樣的回答,有人說(shuō),是為金錢而活;也有人說(shuō),是為希望而活;更有人說(shuō),是為幸福而活……而我則想說(shuō),人是為信念而活!

  “信念”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼包含著并不簡(jiǎn)單的含義。美國(guó)的羅杰·羅爾斯(曾擔(dān)任紐約州州長(zhǎng))他小時(shí)候是一個(gè)頑皮的.孩子,他出生在美國(guó)一個(gè)著名的貧民窯,生活在那里的孩子長(zhǎng)大以后很少能有份體面的工作,但是曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)羅杰·羅爾斯的校長(zhǎng)——皮爾·保羅曾經(jīng)鼓勵(lì)他說(shuō),他長(zhǎng)大一定可以成為一位州長(zhǎng),正是因?yàn)樗@個(gè)信念而進(jìn)發(fā),所以他才有了今天的成就。他在他的任職演講中曾說(shuō):“在這個(gè)世界上信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的!”

  在這句話中,我領(lǐng)悟到了信念的力量。

  心中懷有信念的人會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),而沒(méi)有信念會(huì)使人失去生活的意義,讓我們帶著信念昂起頭、挺起胸、大邁步地走向未來(lái)。

人生小學(xué)作文11

  每個(gè)人都有屬于自己美好的人生,但我,卻沒(méi)有屬于自己美好的人生。為什么了?因?yàn)樵谖业娜松,我感覺(jué)自己沒(méi)有太多的自由。

  我已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)是一個(gè)青少年了。我能獨(dú)立生活了!這次暑假我來(lái)到成都的二姑家玩耍。本以為就此“解放”了,但沒(méi)想到來(lái)到二姑家里,我感覺(jué)我像一個(gè)仆人,每天都要聽(tīng)從大人們的.差遣。他們叫我向東,我就向東。他們叫我向西,我就向西。尤其是要聽(tīng)從姐姐的差遣,要不然……可有的我受。

  自由,我要的自由在哪里?在哪里……

人生小學(xué)作文12

  這人生,大抵就像玩游戲,注冊(cè)賬號(hào)開玩時(shí),因不熟識(shí)游戲規(guī)則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著玩樂(lè),條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢買,級(jí)別低下,技術(shù)半掉不精,刷級(jí)也成了苦惱的壓力,想著放棄,在開一個(gè)號(hào)重新來(lái)過(guò),想著有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn),再超越也不成問(wèn)題。

  好像人生,從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界,不明白這世界的規(guī)則,不知道自己生來(lái)的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務(wù)就是賺錢生活,娶妻嫁人,生子養(yǎng)家,買房買車,即使開始不是,最終也會(huì)歸于此。倘若過(guò)程不順利,磕磕碰碰成長(zhǎng),犯了很多錯(cuò),吃了很多苦,遭了很多罪,想著重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯(cuò),不必受苦,不必遭罪。

  看這人生,果然如戲。

  可是人生從來(lái)不是游戲,沒(méi)辦法重新開始,只能向前。最后步入正軌的`,熬過(guò)去的,度過(guò)迷惘期,開始成熟,開始懂世界,懂自己,開始新生活。

  向前,這未必不是一條出路。

人生小學(xué)作文13

  人的一生如同跨欄,每走一步就是跨過(guò)一個(gè)障礙。其實(shí)人的`生命如洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難于激起美麗的浪花;沒(méi)有顛沛流離的生活難有《離騒》之絕唱;沒(méi)有嘗百之苦,難有《本草綱目》的問(wèn)世!墩嫘挠⑿邸犯柙~寫得好:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹:沒(méi)有人能隨隨便便便成功。所以,我們每個(gè)人只有樹立正確的人生理想,保持樂(lè)觀的生活態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勇于開拓進(jìn)取的精神,才會(huì)路過(guò)一個(gè)又一個(gè)“欄”而沖向終點(diǎn)。學(xué)會(huì)了跨欄,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

人生小學(xué)作文14

  水,生命的源泉。水,改變?nèi)f千,卻適應(yīng)自然。水,純真,容納,通明,無(wú)色無(wú)味,卻能夠隨圓就方,因時(shí)勢(shì)而改變。遇熱變氣,遇冷成冰。

  人生,亦是如此。

  少年時(shí),人就像一條小溪。清澈見(jiàn)底,純真,單純,需求無(wú)語(yǔ)。但需要好好的整理,好好的引導(dǎo),才能夠匯入大海。

  青年如河,不懼困難,一往無(wú)前。青少年總是嶄露頭角,敢闖敢拼,敢于創(chuàng)新。有一種一往無(wú)前,不達(dá)意圖不罷手的`決心。

  中年如湖,開始變得老練,慎重,不再毛毛躁躁,不再激動(dòng)行事,把身上的矛頭收起,把自己的壞脾氣收斂起來(lái),像一彎安靜的湖水,有職責(zé)有當(dāng)擔(dān)。不生事,也不懦弱。能抗的起生活的艱苦和磨難。

  而晚年,就像海。能夠容納全部。人生全部的閱歷,全部的崎嶇,如同都能夠放心。容納全部的全部,寬恕全部的不對(duì)。

  人生如水,改變?nèi)f千,卻堅(jiān)不可摧。

  愿水源廣流,愿人生安好!

人生小學(xué)作文15

  一天放學(xué)后,小紅和小明走在回家的路上。

  突然有一股臭味撲鼻而來(lái),什么東西這么臭?原來(lái)是垃圾桶旁邊的垃圾散發(fā)出來(lái)的`味道,有紙有包裝袋……小紅說(shuō):“我們一起來(lái)把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧!”

  小明生氣地說(shuō):“我為什么要撿垃圾?又不是我丟的!

  小紅聽(tīng)了后生氣地對(duì)小明說(shuō):“你怎么能這樣呢?要是每個(gè)人都像你這樣,世界會(huì)有多糟。”

  小紅說(shuō)完后默默地?fù)炱鹄,放進(jìn)垃圾桶。小明看了看小紅慚愧地低下頭來(lái)。過(guò)了一會(huì)小明從書包里拿出了筆和紙。小明在紙上寫了文明只差了一步6個(gè)字。又把它粘在垃圾桶上。小紅對(duì)著小明露出了笑容,并豎起大拇指。

  當(dāng)小紅和小明要走時(shí),看見(jiàn)一位爺爺拿著一袋垃圾走到垃圾桶旁隨手一丟,把垃圾丟在垃圾桶旁。小紅和小明非常氣憤地看著這位爺爺。當(dāng)那位爺爺要走時(shí)看到垃圾桶上的這句話,自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)垃圾桶。

  小紅和小明笑了。

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