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拔花生小學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的拔花生小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔花生小學(xué)作文1
今天,我們?cè)缭缱闲\嚒S镲L(fēng)去拔花生。
在校車上,大家嘰嘰喳喳討論著什么。我不時(shí)的往窗外看看:藍(lán)天一望無(wú)際,猶如湛藍(lán)的大海。白云猶如白花花的浪頭。
到了植物園,我們看到穿上搞笑紫襖的.茄子先生和成群的葡萄娃娃。又經(jīng)過(guò)一段羊腸小路,終于到了我們期待已久的”花生地”。
一位老農(nóng)夫教了我們拔花生的過(guò)程:先兩腳站穩(wěn),再兩手握住葉根,然后使勁往上拔,最后花生就被連根拔起。
一開始,我們一個(gè)一個(gè)按順序拔。我腳踏著地,用了九年二虎之力才拔出來(lái)。從一開始一個(gè)花生也沒(méi)有的我,顯然有點(diǎn)知足了。我小步跑到處理花生的地方,又跑回花生地。
突然,前面的人開始往前跑。原來(lái)可以自由去拔了,我和小涵也組了隊(duì)伍,一起拔花生。
我們找到了一大株花生秧,用出了全力,也沒(méi)有拔出來(lái)。讓我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭?磥(lái)這株花生秧的“地基”還挺結(jié)實(shí)的。我便指揮起來(lái)。我說(shuō):“三、二、一,就拔!薄叭⒍、一、拔!”
一大株花生被連根拔起,我收著“花生俘虜”,不僅喜笑顏開。
通過(guò)這次拔花生我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人拔花生可以拔出來(lái)2、3個(gè)花生,兩個(gè)人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集體的力量真大呀。
拔花生小學(xué)作文2
夏天的正午,火辣辣的太陽(yáng)遲遲不肯退去,依舊像個(gè)火球熾烤著大地,就快要把人烤熟了似的。
今年的暑假,我和媽媽回了一趟外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō):“要和我們?nèi)グ位ㄉ鷨?”也許是出于好奇心,又或者是想讓媽媽少干一些農(nóng)活,所以便答應(yīng)了媽媽。在拔花生的路上,我一路幻想著,農(nóng)民伯伯到底是怎么拔花生的呢。走了很遠(yuǎn)的一段路,終于到達(dá)了”目的地“,我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,為什么這里只有像菜一樣的東西,沒(méi)有花生呀,我們不是去拔花生嗎?”外婆笑了笑慈祥的`說(shuō):“傻孩子,花生是在地下的,上面的是花生秧呀。”聽完外婆的話,我恍然大悟。媽媽先給我示范了一下怎么拔花生的:只見她拿一把鋤頭,松了松土,然后輕輕松松地一拔,一大把花生一下就破土而出。我迫不及待地說(shuō):“媽媽,我也要拔,我也要拔,讓我試試吧!眿寢屛⑿χ鴰臀野淹了珊,我走到花生秧前面,抓住它的葉子,使出吃奶的勁,突然葉子被我扯爛了,我摔了一跤。外婆看了,緊張地跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn)我怎么了。我擦了擦身上的泥土,對(duì)外婆說(shuō):“外婆沒(méi)事,不就摔了一個(gè)跤嘛,不用那么大驚小怪的!眿寢屨f(shuō):“拔花生你要抓住它的莖,不是葉子,再試一次!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽說(shuō)的方法,抓住莖,果真,我也和媽媽一樣做到了,我高興地一蹦三尺高。
后來(lái),我?guī)屯馄藕蛬寢尠瘟撕芏嗷ㄉ,盡管流下了很多汗水,可我也收獲了很多。
拔花生小學(xué)作文3
今天終于盼到了秋游,我們乘著大巴去南通農(nóng)場(chǎng)。一路上,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,一片片美麗的田原風(fēng)光呈現(xiàn)在我們眼前。
車經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的行駛,便到達(dá)了目的地。同學(xué)們像潮水一般涌出車門,奔向我們夢(mèng)寐以求的農(nóng)場(chǎng)。我們迫不及待的把包一扔,提著桶拔花生去了,這里到處都是花生地,仿伏一片綠色的海洋。說(shuō)起花生,大家都很熟悉,可說(shuō)起拔花生,大家就不了解了吧。我抓住花生的一根莖,用力拔了好多下都拔不起來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái)許多花生都長(zhǎng)在一撮大根下,光抓住一根莖是拔不出來(lái)的,要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來(lái)。我照著農(nóng)民伯伯告訴我的方法一拔,拔上來(lái)的不是花生,而是一大塊泥土,聰明的我把泥一甩便露出了一個(gè)個(gè)黃黃胖胖的葫蘆形的花生娃娃。成熟了的花生娃娃,經(jīng)過(guò)我這一甩,便掙脫了媽媽的`懷抱,散落在地上。而那些未成熟的“小不點(diǎn)”,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘緊緊的抱著媽媽,不肯離開媽媽的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力奮斗,田地里的花生被搶購(gòu)一空,農(nóng)場(chǎng)里的人員把我們拔的花生煮熟了端來(lái),一股花生的清香撲鼻而來(lái),我們顧不上擦拭小臉蛋上的汗滴和泥土,爭(zhēng)先恐后的搶吃花生。大家臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。
通過(guò)今天的秋游,我領(lǐng)悟了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。
拔花生小學(xué)作文4
今天下午,我們一家人一起回老家田里拔花生了。那片田地不大,只有二厘地,但是對(duì)我這樣一個(gè)新手來(lái)說(shuō),還是很難的。
開始拔了,我和媽媽各選了一塊地,便開始埋頭彎腰拔了起來(lái)。我在暗中和老媽比賽,看誰(shuí)拔得快,可是那些花生好像成心要和我作對(duì)似的,用勁拔不下來(lái),不用勁也拔不下來(lái)。眼看著媽媽已經(jīng)拔了好幾株花生了,而我卻一株也沒(méi)有拔掉,我急得像熱鍋上的螞蟻,吹胡子瞪眼、抓耳撓腮,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是新手呢?
這時(shí)我的“救星”——爸爸來(lái)了。爸爸說(shuō):“拔花生不僅靠力氣,還要靠技巧。”我心想:拔花生需要什么技巧呢?
“首先要把散開的`枝條握在一只手里,另一只手握在第一只手的前邊”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范,“然后,把握在手里的枝條左右晃動(dòng),把土松一松,接下來(lái),用勁向上拔就拔出來(lái)了。你看還要把泥土給抖去了,最后,把拔掉的一棵棵花生順著一個(gè)方向放在一旁!
聽完之后,我心想:“拔花生這樣的粗活也是有技巧的,看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)啊!苯(jīng)爸爸連教帶示范,我一下子心領(lǐng)神會(huì),迫不及待就開始拔起來(lái)!
果然,按照爸爸教我方法,拔得快,而且也不怎么往土里掉花生。經(jīng)過(guò)我的奮力追趕,最終我趕上了媽媽。這時(shí)我已經(jīng)被蚊子咬的全身都是包了,渾身雖然癢得難受,但我十分高興,因?yàn)樵趬镜孟裥∩狡滤频幕ㄉ牙,也有我的一份功勞哦?/p>
拔花生小學(xué)作文5
天,碧藍(lán)碧藍(lán),大地,一片生機(jī)。鳥兒依然如故地在枝頭飛舞著,知了不厭其煩地唱著催眠曲,迎來(lái)了夏天。
來(lái)到老家,第一件事就是想拿上鋤頭和一根竹竿隨奶奶到花生地去,去看那一片綠油油的花生苗相圍一起,去親自體驗(yàn)拔花生的樂(lè)趣!
一番路程過(guò)后,早已是滿頭大汗,驕陽(yáng)似火爐一般烤著大地,我抬頭望著眼前一大片的花生田,風(fēng)兒一吹拂,綠浪起伏蕩漾著,綠苗葉舞動(dòng)著。
來(lái)到一片花生田,我這個(gè)嬌氣十足的小公主學(xué)著奶奶的動(dòng)作,拿著鋤頭一上一下舞動(dòng)著,鋤頭在奶奶手中得心應(yīng)手。我也拿著鋤頭學(xué)的有模有樣,可剛沒(méi)鋤幾下,硬巴巴的土塊總也不聽使喚硬不張嘴,就在這時(shí)我尖叫一聲,一只蚱蜢若無(wú)其事地扒在我腳上,癢癢的頓時(shí)心慌的我手忙腳亂,使勁用手一拍,這小家伙一溜煙就不見了,又望望這硬邦邦的土塊似乎在嘲笑我,頓時(shí)我狠下心,挽起衣角,拿起鋤頭一二一喊著口號(hào)隨著節(jié)拍,剛剛死不松口的土塊瞬間松開了口,接著右手用力一拔,哇!一串串、一顆顆肥沃的花生破土而出露出一顆顆小黃牙,我拿著收獲的果實(shí)得意洋洋地朝奶奶走去,指了指手中的花生,開心的.笑了。
一次拔花生的經(jīng)過(guò),盡使得我如此開心,并真切的懂得“一份耕壇,一份收獲”的道理。
拔花生小學(xué)作文6
金秋十月,碩果累累,這個(gè)假期我也要體驗(yàn)一下秋收的喜悅!奥槲葑樱t房子,里面一個(gè)白胖子!蹦隳懿挛乙ジ陕?讓我悄悄地來(lái)告訴你吧!我要去拔花生啦!
我和爺爺拿著工具,來(lái)到花生地,放眼望去,田野里一片豐收景象?!風(fēng)一吹,花生葉子輕輕擺動(dòng),好像在和我打招呼,祝我節(jié)日快樂(lè)呢!我迫不及待地一把抓住花生的葉子,用盡全力一拔,這一拔沒(méi)把花生拔出,到把葉子給拔了下來(lái),花生還在土里安然無(wú)恙的睡覺(jué)呢!站在一旁的爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不能急,要有技巧。先要抓住葉子的根部,然后用另一只手將鏟子伸進(jìn)泥土往上抬!蔽野凑諣敔?shù)姆椒,一次,兩次,功夫不?fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,終于拔出了一大把花生。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“凡是要有耐心,否則一事無(wú)成!
花生的形狀很近似于數(shù)字“8”或字母“S”,顏色很暗淡,它的表面凹凸不平,很粗糙,手感很是不好。大小只有我的一個(gè)大拇指那么大。我把花生剝開,發(fā)現(xiàn)花生仁的外皮是紅色的`,它緊緊地把花生仁包住,像穿了一身緊身衣。再把花生仁一分為二,里面是白色的。花生仁像個(gè)胖娃娃,胖乎乎的,圓鼓鼓的,很招人喜歡。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,抬頭看看天空,太陽(yáng)已經(jīng)落山,溫度也隨之下降了。汗水已經(jīng)浸透了我的衣服,手上也沾滿了泥土,有的已經(jīng)干了,有的還帶著濕潤(rùn)。但看著自己的勞動(dòng)成果,所有勞累都飄到九霄云外了!
拔花生小學(xué)作文7
一大早,媽媽就叫我起來(lái),對(duì)我說(shuō):“穎,今天我們要去拔花生快點(diǎn)起來(lái)!”因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拔過(guò)花生,所以,我認(rèn)為拔花生是一件非常之容易的事情,而且,也蠻有趣的,帶著媽媽的‘拔花生’我來(lái)到了田里。
來(lái)到田里,映入眼簾的都是花生地,仿伏一片綠色的海洋。說(shuō)起花生,大家都很熟悉,可說(shuō)起拔花生,大家就不了解了。我抓住花生的一根莖,用力拔了好多下都拔不起來(lái),這是怎么回事呢?我想,再來(lái)一次:我抓住花生的枝葉,“嘿”,使勁一拔,沒(méi)把花生拔起來(lái),倒把葉子拔了下來(lái),花生還在“睡覺(jué)”呢,不想出來(lái),并不是我拔不起來(lái)!霸侔我淮巍保夜膭(lì)自己,“我一定能行!”我又使勁一拔,還是沒(méi)拔起來(lái)。媽媽看見我一株也沒(méi)拔起來(lái),就給我示范了一遍,只見媽媽先抓住花生的下枝部分,再用力搖幾下,輕輕一拔,花生就都“起床”了!斑,怎么回事?花生這么容易就能拔起來(lái),而我怎么都拔不起呢?哦,原來(lái)是許多花生都長(zhǎng)在一撮大根下,光抓住一根莖是拔不出來(lái)的',要抓住所有的莖和葉用力拉才能拔出來(lái)。我把第一棵花生拔了出來(lái),我的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的.笑容。
哎!這拔花生還真不簡(jiǎn)單哪。盡管汗從我的頭流到背,我還是很高興,因?yàn)槲野瘟撕芏嗷ㄉ,也找到了勞?dòng)的意義。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我想到了幾句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者,事竟成。
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