【熱門(mén)】我的老師小學(xué)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師小學(xué)作文 篇1
毛老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,毛老師。 她對(duì)我們很好。我經(jīng)常在她家里做作業(yè),如果有做不來(lái)的題,我們就說(shuō):毛老師,這道題怎么做!~~~~~~毛老師并不罵我們,而是用溫暖的心,來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí),有了毛老師,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷在提高,漸漸的,我開(kāi)始慢慢的喜歡上了毛老師,并且知道了她為什么要為什么要為我們點(diǎn)亮心燭,那是因?yàn)槊蠋熛胱屛覀兊膶W(xué)習(xí)提高,我想你們每個(gè)人都知道這個(gè)秘密吧!~~~~~~~~但是,有一天,一個(gè)事情讓我們發(fā)呆了,那就是什么呢?有來(lái)是我們的毛老師得病了,你們可能都想,只不是個(gè)病嘛!去醫(yī)院治療不就行了嘛!但是這個(gè)可不是個(gè)小病,那是乳肝癌。。。。。。。~~~說(shuō)到這里,你們也許會(huì)打個(gè)冷汗,我們也是的,聽(tīng)到老師得了乳肝癌的消息,我們就像瘋了一樣,說(shuō):老師,不要走。但是不可能是老師聽(tīng)學(xué)生的話,毛老師走了。那時(shí),淚水像顆珠子一樣,從眼睛里面流出來(lái),仿佛每一顆淚水都是寶石一樣珍貴,那么寶貴。老師一走,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子降了下來(lái),但是我心里還是有勝利的希望的.,因?yàn)槲蚁耄蠋熞欢ê芟胛覀,這時(shí),我領(lǐng)悟到:毛老師肯定不僅想我們,還希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,我想:我一定要像毛老師講的那樣做。
毛老師,你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的。
我的老師小學(xué)作文 篇2
鄒老師生病了,要請(qǐng)一個(gè)月的假,有一個(gè)姓王的老師來(lái)教我們。但當(dāng)我看到王老師時(shí),我就立刻喜歡上了她,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的亮眼睛,最特別的是,她有一顆寬容、善良的心。
但是,當(dāng)她教了我們一個(gè)星期后,她終于撐不住了。那是一個(gè)星期四的下午,我們以《評(píng)優(yōu),我想說(shuō)》的主題在寫(xiě)作文,在寫(xiě)作文的過(guò)程中,不少同學(xué)一直在說(shuō)話,老師的忍耐已經(jīng)到了極限,王老師走到門(mén)前,大聲地說(shuō):“真是受不了你們!”并重重地關(guān)上門(mén)。頓時(shí),教師里議論紛紛,班干部努力維持秩序……我愣住了,腦子里一片空白,只有一個(gè)聲音一直在我耳邊反復(fù)響起——“我再也忍不住了!”而在我手上,一直反復(fù)做著筆蓋開(kāi)、筆蓋關(guān)的動(dòng)作,發(fā)出了咚咚咚的`聲響……
回想起今天早上的早鍛煉;回想起今天上午的語(yǔ)文課;回想起中午的放學(xué)……我班沒(méi)有一件是使王老師滿意的,每一件事都得讓王老師操心。想到這兒,我的鼻子不禁酸了一下。
再換位思考一下,如果我的學(xué)生在早鍛煉時(shí)不停地說(shuō)話,而且還忽視鍛煉;如果我的學(xué)生在我的課堂上說(shuō)話,鬧得不可開(kāi)交;如果我的學(xué)生在排隊(duì)的時(shí)候說(shuō)話,放學(xué)不好好走路我可能一天也呆不。《趵蠋,也會(huì)想念她的學(xué)生,就像我們想念鄒老師那樣。
接著,楊主任來(lái)到我們班,講了許多話,有一句話我一直在心里問(wèn)自己:你們是……
我的老師小學(xué)作文 篇3
我今年七歲半,是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)秀,興趣愛(ài)好很廣泛,勞動(dòng)也很積極。 下面我先來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,積極發(fā)言,每次考試都在90分以上,媽媽經(jīng)?湮! 再來(lái)談?wù)勎业?興趣愛(ài)好吧!我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了很多技巧:旋、削、抽、底旋、拉......只要對(duì)手一不小心,我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來(lái)我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外,我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽(tīng)音樂(lè)、騎自行車(chē)、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了,因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。 我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天,媽媽忙著上班,我?guī)蛬寢屜赐、打掃房間、做飯,累得我滿頭大汗。心想:媽媽回來(lái)了,一定會(huì)夸我的!
我的老師小學(xué)作文 篇4
老師日日夜夜為我們忙碌,就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,老師為我們添了多少白發(fā)。∥覀兡茏龅囊簿褪窃诮處煿(jié)送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路,用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái),用自己的生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才;總之,再動(dòng)聽(tīng)的`詞語(yǔ)也形容不了這太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)。
有一天,老師嗓子發(fā)炎嚴(yán)重,但她還是堅(jiān)持著為我們上課。那節(jié)課紀(jì)律很不好,但是老師還是很大聲的在維持紀(jì)律。下課后,老師在辦公室喝水。老師,您嗓子一定很疼吧!都怪我們,知道你不舒服還要講話。
老師為我們忙碌了不知道多少個(gè)春夏秋冬,歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡,而卻成就了一批對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候,您還在為我們批改試卷。老師的笑,是那樣的親切、寬容。每當(dāng)我們?cè)跒殡y題而煩惱時(shí),您便會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再好好想想!”你在課堂上為我們?yōu)⑾铝酥腔鄣幕ǘ洹D闶且幻都t燭,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了他人。
千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上您對(duì)我們的恩情,我們唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),不讓您失望。
老師,夜深了,好好睡一覺(jué)吧!我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓你操心了!我們愛(ài)你!
我的老師小學(xué)作文 篇5
四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來(lái)到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來(lái)。可是等來(lái)的不是郭老師,卻是一個(gè)新來(lái)的老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進(jìn)了教室。第一次見(jiàn)到您,就感覺(jué)您很美麗。中等的個(gè)子,中等身材,在您那白白的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對(duì)我們的期望和關(guān)心。
第一節(jié)課,我們互相了解后,就開(kāi)始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員,楊老師看了我的`通知書(shū)后,很信任我,因?yàn)槲覐挠變簣@到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。
第一次班會(huì)課,我就被老師表?yè)P(yáng)了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫(xiě)得多好,多整齊!”受到老師的夸獎(jiǎng),和同學(xué)們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心,要更加勤奮學(xué)習(xí),多加強(qiáng)閱讀能力,爭(zhēng)取每次考試都得滿分。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖?yè)P(yáng)不要驕傲,
我的老師小學(xué)作文 篇6
我的語(yǔ)文老師今年30多歲 ,她對(duì)我們十分關(guān)心,但又有些嚴(yán)格,她有著一個(gè)高高的鼻梁,一雙能說(shuō)話的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),一張能妙語(yǔ)連珠的“文才嘴”。
語(yǔ)文老師十分關(guān)心我,有一次我生病了,落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學(xué),老師匆忙的放下手中會(huì)動(dòng)的筆,忘記了一切疲勞,來(lái)到我面前,溫情的說(shuō):“現(xiàn)在好些了嗎?多注意身體!課余 時(shí)間我?guī)湍阊a(bǔ)課!你先上課去!”上語(yǔ)文課了老師講的`一些道理和知識(shí)大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無(wú)奈。語(yǔ)文老師把我喊進(jìn)了辦公室,先讓我喝兩口水。在仔細(xì) 的把我拉寫(xiě)的一點(diǎn)一滴講得十分清楚。我一下子把知識(shí)理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來(lái)我把一切落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)了,老師好像疲勞過(guò)度吧,生病了,嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。
老師也有嚴(yán)格的時(shí)候,我好幾次到老師那“喝茶”,“冰棍”嚴(yán)重時(shí)家長(zhǎng)被“請(qǐng)客”,吃大大的“餅干”。不過(guò)我一點(diǎn)也不恨她,也是為了我嘛!我十分愛(ài)我的老師,我的老師多么想我的“媽媽” !
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