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尷尬小學作文

時間:2022-04-16 11:04:01 小學作文 我要投稿

尷尬小學作文 (通用15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的尷尬小學作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尷尬小學作文 (通用15篇)

尷尬小學作文 1

  “丁零零!”下課鈴響了,學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的,聊天的,側(cè)耳一聽,傳來的是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲?墒,在這充滿笑意的教室里,我并不清閑,身為班里的英語課代表,這時,應該為大家服務了。

  我跑向辦公室,拿起同學們的作業(yè)本,興沖沖地快步走向教室,本想以為發(fā)完了作業(yè)本,就可以到人群中痛痛快快地玩游戲,沒想到,老師竟然額外給我加我了一個“任務”!就是叫一位同學到辦公室,估計是沒交作業(yè)的.吧。雖然有點不情愿,但想想自己是班里的領頭人,便答應下來了。我把作業(yè)本放回教室,便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,心想:目標出現(xiàn)了!便著急地拍了他一下。忽然,一陣寒風向我撲來,我定睛一看,糟糕!認錯人了!自己眼前的這位同學,并不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼,便走開了,此時,我無比的尷尬,恨不得立刻找個地縫鉆進去,一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務,我只好低下頭,繼續(xù)尋找著……..

  這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。

尷尬小學作文 2

  老天似乎總愛跟我們過不去,看著我們大汗淋漓的在操場上飛奔,臨近十月,他卻還笑呵呵的,把那“溫暖”的陽光灑在我們"未來的花朵"身上.非常感謝您的“關懷”,但是由于你的.關心過度,我們的身上都掉了一層皮。

  終于盼來了老師的一句自由活動,我和其他幾個同學無聊的坐在樹陰下。突然,一陣歌聲在耳邊響起,抬頭一看,原來是五班的同學在唱歌(為迎接“十一”做準備)。一個同學提議,“要不,咱們?nèi)ヂ犖灏喑,當一次間諜,如何?”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個并無惡意的惡作劇。于是,我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。

  鐵皮房一共有三面墻,正對操場的一面沒有墻,左右兩面墻分別有兩個小后門。排練時,演員從右邊的小門進去,演完后,再從左邊的小門出來.我們做在右邊的小門旁。好一會兒沒有動靜。我從小好奇心就很強,潛入后臺這個“偉大而艱巨”的任務當然就交給我啦!我悄悄進入小門,咦,怎能么沒有人?我悻悻的轉(zhuǎn)過身,正準備走,剛一轉(zhuǎn)頭,媽呀,七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來,他們剛從左門出去,正準備從右門進來呢。

  還愣著干嗎,還不快逃?我拔腿就跑,恨不得找個地洞鉆進去。

  唉,偷雞不成蝕把米,怎么說呢?真尷尬!

尷尬小學作文 3

  今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀.我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個公共牌子 ,如同一個個士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語.

  就在這個時候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……

  這時,我看見一個四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進了垃圾桶里.游客們看著這個孩子,都表揚他是個品德好、懂事的.好孩子;也是個愛護公物、愛護環(huán)境的人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……

  游客們在表揚這個小弟弟的同時,也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!

  今天,我明白了一個道理,人人都要愛護公物、講究衛(wèi)生,愛護我們的家園.

尷尬小學作文 4

  今天我們要去親戚家喝酒,我很開心。一大早就開始打扮。

  中午快到了,我跟媽媽到喝酒的親戚家。

  到了他家,已經(jīng)有許多人來了。每個人都穿著漂亮的衣服,每個人的臉上都掛著微笑。有的坐著喝茶,有的在熱烈地交談著什么,還有的在忙著各種各樣的.事情。

  看到這么多人,我心里有些緊張。跟在媽媽身后,低著頭朝里走。當我們走到門口時,我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個招呼,叫她一聲,可是也許是有些緊張,也許是好久不見了,我一下子記不起來該叫她什么。只是朝她笑笑。

  這時,這位老奶奶反而在叫我:“李莉,你來啦!”我只好輕聲地“嗯”了一聲。媽媽見了,批評我說:“李莉,你怎么不叫阿姨婆婆呀?”我聽了,連忙喊道:“阿姨婆婆。”阿姨婆婆聽了,很高興。還夸我說:“李莉真乖!”

  當時客人那么多,我沒有主動和阿姨婆婆打招呼,想想覺得很沒面子 ,大家還以為我是個沒禮貌的孩子呢!

  現(xiàn)在想起這件事來,我還覺得不好意思呢。

尷尬小學作文 5

  頭天夜里因為看動畫片,睡晚了。早晨,鬧鐘竟然沒有喚醒我。

  直到媽媽喊我,我才從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒過來。一看鬧鐘,啊呀,不得了了!快7:30了,糟糕,要遲到了!我急得六神無主,慌忙去找衣服,找了床上找床下,怎么也找不著,我更是急上加急。忙亂中,一抖被子,衣服突然露了出來,原來裹在被子里了。我匆匆穿好衣服,趕緊套上褲子,穿上鞋,臉都沒洗就跑出了家門。

  跑出大門后,我忽然感到背上很輕,原來是忘了背書包了。我恨不得一步跨回家,背上書包像箭一般向?qū)W校跑去,眼看就要到學校了,心里正想著幸虧學校離家近,猛一抬頭,看到前面一個同學舉著作業(yè)本,我這才想起昨晚忘記整理書包,作業(yè)本都忘家里了,我立刻轉(zhuǎn)身,以百米沖刺的速度再次向家里奔去。

  這是我真恨不得媽媽能給我多生幾條腿,讓我跑快些,或者像孫悟空那樣騰云駕霧,一個筋斗翻到十萬八千里之外,那該有多好!

  等我終于跑到教室,已經(jīng)是上氣不接下氣了。誰知同學們一見到我,都一陣哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的.笑得捂住肚子直喊媽,真是把我笑得莫名其妙。我低頭一看,原來是衣服扣子都扣錯了,第一個扣到第二個眼上去了,褲子也穿反了,腳上的鞋也“張冠李戴”了,怪不得剛才路上就覺得腳上不舒服,原來如此呀!真是羞死我了!我的臉一下子紅到了脖子根兒,恨不得馬上找個地縫鉆進去。

  唉!那次我真是出盡了洋相,尷尬極了。

尷尬小學作文 6

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是每當我想起這件事,我的臉就不禁紅起來。

  一天早上,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的,看了一下鬧鐘!鞍パ剑计唿c鐘了,又沒有聽見鬧鐘響,又要遲到了!庇谑牵曳砥鸫,不管三七二十一,胡亂地套了幾件衣服,拖起旅游鞋,披上了外套,背起書包。隨手抓起兩只饅頭,便匆匆忙忙地沖出門去。

  我一面跑,一面吃饅頭,好不容易啃完了,來到了學校!岸b忊彙敝宦犚娚险n鈴聲響了。還好。沒有遲到。我坐在座位上心里暗自慶幸?傆X得一只腳不太舒服,低頭一看,糟了,一只襪子忘了穿。于是我不由自主地把腳往里縮了縮。就在這時,奶奶氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門口一手提著一只襪子,一邊汁著我大聲說:“乖囡,你的襪子怎么只穿了一只就跑了?”這時,同學們一陣哄堂大笑,目光不約而同地一齊看著我。這時,我的臉一下子熱烘烘的`,對著奶奶直做怪臉。意思是說,你別一再說下去了,多難為情啊。正當我不知所措的時候,爺爺左手拿著一本語文書,右手拎著一個水壺也趕到教室門口,付著奶奶說:“你看。連這些每天要用的東西也沒帶!边@時,同學們更是笑得前俯后仰。這時,老師走到我面前語重心長地說:“你什么時候才能改掉這種丟三拉四的壞毛病!”我聽了以后,臉一下子紅了。

  直到今天,我的這段“光輝歷史”還深深地印在我的腦海中。

尷尬小學作文 7

  今天剛報了一個練舞的社團。準備去練練舞,讓自己看起來更淑女一點?墒,通過今天,我才知道,原來這世界上是真的有手腳不協(xié)調(diào)的人啊。

  晚上去練舞,先排隊,人很多,然后部長開始點名。點完名后,由每個小組的組長帶領著自己的組員,去規(guī)定的教室去練舞。

  教室很大,我們站成了5行8列,然后在最前面有個個子很高,身材很好并且,顏值還很高的女生領舞。她跳的特別棒,張力很強,特別能帶動氣氛。然后我們就跟著她,一個動作一個動作的學。我剛開始的時候,還學的挺好的,后來就不行了,順拐不說,還老是記錯手腳的位置。

  就這樣,練舞的30分鐘,我就這樣尷尬的堅持了下來。打到前面人手的尷尬,踩到后面人腳的尷尬。

  后來組長,選出了10多個人,跳舞跳得好的'到前面去跳,然后我這種什么都不會的就被調(diào)到了后面。后來,那個女生在示范的時候,其他的人都在看,只有我這種不會的在跟著練,碰巧被老師給看到了,說我態(tài)度良好,精心培養(yǎng)后會跳的很好。于是尷尬的我,就被順利的留下來了。

  這尷尬,似乎,也成了我努力的動力。加油!

尷尬小學作文 8

  當大家聽到這個題目的時候,肯定會覺得我在校園中有了什么尷尬的事呢?下面,我就來告訴你我在校園中遇到的尷尬事吧。

  還記得那次,在上一年級的時候。大家都集合好了隊伍做完了早操后,大家正”津津有味“的聽著老師的講話。我被一股突如其來的尿急感怔住了。在我的心底里知道,正確的方法應該是馬上向老師說我想去上廁所?纱蠹叶贾,我生性膽小不敢跟老師說。所以我就一再的忍著……

  我有點忍不住了,不知是哪股邪念讓我產(chǎn)生了一股想法。我看著地上未干的雨水塊,想著:“我直接把它撒在這里,反正地上有水撒了也不會暴露的!币魂囕p松感向我而來。可是群眾的眼睛是雪亮的,當時就被我們班的玩笑大王:陳偉杰,一眼目睹了。他大聲的叫著:”!王文麗尿褲子了、王文麗尿褲子啦……在這一聲聲的叫喊聲中,好像全校人都知道了我的事情。我的自尊心不知是用什么東西刺了一樣,心中一股腦的疼了起來,眼淚也不知不覺流了出來。我被同學帶了回去,老師也打了媽媽的電話叫他來接我。第二天,同學們都一直提我昨天的'尷尬事我的心中尷尬極了。過了幾天,同學們也漸漸淡忘了這件事,可在我的心中還是深有打擊。

  這就是我在校園中的尷尬事。這次,我把我心中的秘密告訴了你們,心中的大石頭也沒了。希望你們能幫我保守這個秘密!

尷尬小學作文 9

  在我走過的短短的12年的歷程中,遇到過許多令我苦笑不得的尷尬,但讓我記憶最深刻的還是那次……

  一天放學,我漫無目地的走在大街上,忽然,一陣呻吟吸引了我的`注意。我循著聲音望去,只見一位老奶奶斜倒在路邊,表情極其痛苦,然而行人們卻沒有一個答理,我急忙跑去,攙扶起老奶奶,問道:“老奶奶你沒事吧?”

  “小朋友,我沒事,請你送我回家好嗎?”

  “老奶奶,你家在哪,離這遠嗎?”

  “不遠,咳咳,就在那。”

  老奶奶用手指了指遠處的一排廢舊的平房,便昏睡了過去,我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來,咬緊牙關一步一步艱難地挪動著腳步。就在我離房子只有一米時,就在勝利在望之時,從房子里走出了兩個年輕人,看上去是她的女兒和女婿。此時就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑桑状蠼幸宦暋皨尐D―”便向我撲來。

  乙惡狠狠對我說:“小孩,你把我媽弄傷了,怎么辦?”

  我委屈地說:“不是我弄的,我只是好心把她送回來!”

  “小孩還學會撒謊了,不賠個三百塊錢不給走了!”

  我看著熟睡的老奶奶,委屈的淚水溢出了眼眶……

尷尬小學作文 10

  俺是全班的領袖人物,在班中也是有權(quán)有勢的角兒,可俺卻有個不好為外人道的缺點――胖了點。

  這不,缺點展示的大好時機到了。

  俺是家中唯一的寶貝,啥好吃的好喝的全讓俺承包了,幾年下來,想不胖都難,這體重計上的數(shù)字可就羞煞我也!平時,同學們就是把滿漢全席搬來,我也不透漏俺的體重?梢惑w檢,可真省了我的.嘴上功夫。

  今天,學校統(tǒng)一體檢,我們是六年級,排在最后(這對我多少也是安慰),我一整天喉嚨里放魚餌――提心吊膽。那些想知道我體重的女生正虎視眈眈的瞧著我(好長自己的士氣,滅我的威風)。由于人數(shù)多,我班排到了第二天。吁――我暫時放下了心……

  隔天,第三節(jié)課,便輪到我上砧板――開始體檢了。經(jīng)過幾個步驟,終于挨到稱體重了。我便像拉了架的瓜秧――蔫了下來。沒辦法,我只好做案板上的肉――隨人割了!安苋厝!”一聲令下,我便上了“斷頭臺”。這回,我可是白娘娘吃雄黃酒――現(xiàn)了原形。稱完,那個阿姨毫不客氣的說:52公斤!我的頭嗡地一聲,我的臉唰地一下子熱氣騰騰……這阿姨怎這樣的,一點都不尊重人,她難道不曉得這對我的自尊心是多大的打擊?回頭一看,那些女生臉上個個奸笑……

  量肺活量,眼力,齲齒,不一會,就已體檢完畢,而我,雖健康無比,但體重卻讓我自覺得矮人一頭,不過后來一想,又不去選美,肥點怕什么!

尷尬小學作文 11

  萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進門,最先看到的是一個擺放著品種齊全藥品的結(jié)實耐用的.藥柜,側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。

  我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的爸爸當裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。

  這時,只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時他目不轉(zhuǎn)睛的看著我,食指不停地點著腿部,幸災樂禍,全身不停地在椅子上晃動。

  我則東張西望,手不停地擺弄著衣角。小明的爸爸也看著我,我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他,便幽默地回答他:“我這是在考驗你到底會不會呢!”說完我們哈哈大笑……

  幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。

  生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!

尷尬小學作文 12

  炎炎暑日,她坐著大巴一路顛簸來到目的地——貴州溫泉鎮(zhèn)的小學。她和伙伴們要在那里開展助學活動。

  太陽還是那么火辣辣的,兩邊的青山滿眼蔥綠,可是她無暇顧及這些美景,她只想快點上衛(wèi)生間。在結(jié)對孩子的指引下,她來到了盼望的“衛(wèi)生間”。她一進“門”,一股惡臭撲鼻而來,她還沒有來得及捏住鼻子,她的胃就開始翻滾了。她定睛一看,地上糞水橫流,蒼蠅殷勤地在耳邊亂飛,“嗡嗡”地歡叫著,豬激動地“哼哼”著,拱來拱去,她真想逃出去,可又能去哪兒呢?正當她痛苦地做思想斗爭時,一個男孩的腦袋探出來,她窘得臉紅到了耳根子,崩潰地大吼一聲:“這里有人,出去!”那個腦袋連忙鎖了回去。

  接下來的.日子里,她似乎慢慢習慣了這里的一切。那甘甜的蔬果,那可愛的貓狗,那淳樸的山娃,讓她心中多出了一種莫名的歡樂。

  助學的日子結(jié)束了。當她坐上大巴車將要離開這個地方時,她突然想起那尷尬的一幕,不禁啞然失笑。她目送著青山綠水在眼前快速地倒退,她暗暗地想:將來某一天,她一定會回來,來親自改變這個讓她尷尬的“衛(wèi)生間”,她還要帶著更多地人來改變這個村子的面貌,讓它變得更加美好。

尷尬小學作文 13

  回憶就像流水,從我腦中嘩啦啦地流過。

  想起那件事,我的心里不由地泛起一陣尷尬。

  那時一個平凡的晚自修,我和李茜茜抱著一大堆作業(yè)走進老師辦公室,那時,英語周老師問我們要不要看看期中考試的`英語試卷,我們點頭答應了。

  翻開試卷,我差點驚地叫出聲來:一個一百分的都沒有,不及格的倒是數(shù)不勝數(shù)!我擔心地翻著試卷,生怕考得不好辜負了老師和家長的期望。好在我考了98分,全班第一。

  一回到教室,我忍不住大喊:“考試考得那么差,還這么吵,哎~”我這么一叫,同學們馬上一個個問我:“我考了幾分?告訴我嘛!”“拜托了啊,我到底幾分那?”頓時,教室里炸開了鍋!皠e吵了,哎,同學們,別吵了!!”林老師生氣地吼道,“哎,快別吵了!”可是大家根本沒理林老師,,教室里依然是個自由市場。同學們繼續(xù)詢問分數(shù)。這時,老師的目光投向了我,那目光里包含著責備和埋怨。

  晚自修快結(jié)束了,林老師對大家說:“你們的表現(xiàn)很不好,周珈吟只說了餓你們考得不好,你們就問個不停,這擾亂了課堂的秩序、紀律很不好,你們知道嗎?”

  雖然老師沒有批評我,可那時我覺得心情久久不能平靜。我覺得當時不應該那樣大叫,我也不應該讓同學們擾亂課堂紀律。

  雖然現(xiàn)在林老師不在這里教書了,但是我至今也忘不了那尷尬的一幕。

尷尬小學作文 14

  到了學校,我放下書包交上了作業(yè)后,便認真得朗讀起課文來。當當當。上課鈴響了,語文老師走上講臺說:“同學們,我讓你們查得文言文的的意思,你們查了嗎?”頓時,我呆了,我忘查了,怎么辦?沒關系,班里一定有人查,老師又不一定叫我去寫,今天就做個漏網(wǎng)之魚吧,我便毫不猶豫得大聲回答道:“查了。”可令我尷尬得是,全班都默默無言,只有我一個人大聲回答。老師又說:“只有孫敏嫻一個人嗎?”教室里還是默默無言。我傻了,天哪!我一定會被批的,呀呀呀,快點出來一個人呀!于丁一,最愛查資料的于丁一今天是怎么了?!我今天是死定了!我開始向上天祈禱,希望老師不要讓我爬黑板,可是沒用,我被老師叫到黑板上了。

  我拿著空空如也的課本走向講臺。我第一個念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個名詞上。古人云是不是指古代的白云?不對呀!“古人云”的后面還有冒號呢!難道,古代的云彩會說話?不可能,古代的'書上沒有記載呀!天哪,古代的人全都是天才呀!這些古怪的奇異詞語到底是什么意思呀?不想了!

  “孫敏嫻!你怎么還沒寫完呢?”老師的口氣帶著一點不耐煩。我已經(jīng)隱約聽到同學們的議論聲了。

  “孫敏嫻,你回去吧!別浪費同學們的時間了!蔽冶惴畔路酃P,低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒有,只有一個黑黑的手印,我很尷尬。

  天哪!面對著同學們的目光,我好尷尬。

尷尬小學作文 15

  大人老說我很粗心,而我卻一直不這樣認為,但是,經(jīng)過這樣一件事,我不得不贊同大人的說法了。

  因為這次我們班的'成績考的很不好,所以,班主任讓我們每個人都寫一篇關于英語為什么沒考好的檢討,(班主任是我們的英語老師),我很快便寫完了,但是老師說要2天之后再交!

  第二天,物理老師布置了課下作業(yè),作業(yè)和檢討的字數(shù)差不多,而且都用信紙寫,直到下課,我寫完后交給了課代表,結(jié)果,二天之后,老師讓叫檢討時,我找了半天沒找到檢討,卻找到了我寫的物理作業(yè),我不是交了嗎?我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),在大約5秒之后,我得出結(jié)論。我交錯了作業(yè)!把檢討交給物理老師了!唉,怎么辦啊,物理老師看到檢討后還可能以為我錯了一個不該錯的題,見了3分,沒能考100.和難過寫了檢討呢!這叫我怎么跟老師說?

  但是,不說也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理,老師,剛準備去教室上課,我打了個報告,進了教室,硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說明了原因。

  沒想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了!我真是太高興了!對物理老師真是感激不盡。〔蝗,我該會多么的尷尬!

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