尷尬小學(xué)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的尷尬小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尷尬小學(xué)作文1
今天我們要去親戚家喝酒,我很開心。一大早就開始打扮。
中午快到了,我跟媽媽到喝酒的親戚家。
到了他家,已經(jīng)有許多人來了。每個人都穿著漂亮的衣服,每個人的臉上都掛著微笑。有的坐著喝茶,有的在熱烈地交談著什么,還有的在忙著各種各樣的`事情。
看到這么多人,我心里有些緊張。跟在媽媽身后,低著頭朝里走。當(dāng)我們走到門口時,我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個招呼,叫她一聲,可是也許是有些緊張,也許是好久不見了,我一下子記不起來該叫她什么。只是朝她笑笑。
這時,這位老奶奶反而在叫我:“李莉,你來啦!”我只好輕聲地“嗯”了一聲。媽媽見了,批評我說:“李莉,你怎么不叫阿姨婆婆呀?”我聽了,連忙喊道:“阿姨婆婆!卑⒁唐牌怕犃,很高興。還夸我說:“李莉真乖!”
當(dāng)時客人那么多,我沒有主動和阿姨婆婆打招呼,想想覺得很沒面子 ,大家還以為我是個沒禮貌的孩子呢!
現(xiàn)在想起這件事來,我還覺得不好意思呢。
尷尬小學(xué)作文2
那是一次數(shù)學(xué)考試,一開始,我像一個武林高手輕松地除掉了一個又一個對手。正當(dāng)我得意洋洋時,一個問題出現(xiàn)了,任我使出渾身解數(shù),也不能把它攻克,急得我抓耳撓腮,暗暗叫苦。
這時候,我眼睛一亮看到坐在前面的班長正在做這道題,我像得到救星一樣。于是我一邊用眼睛看著老師一邊用筆輕戳班長的背。我的`心突然怦怦直跳。班長終于轉(zhuǎn)過頭來,我連忙點了點那道題,然后給她使了個眼色。想不到班長真是心有靈犀,很快把紙條扔了過來。不巧紙條掉在了地上!霸撛趺崔k呢?”我苦思冥想該如何撿起紙條。經(jīng)過一番思忖,我打算把筆掉在地上,在拾起筆的同時順手牽羊把紙條撿起來。就在我彎腰的一剎那,我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我,我的手顫抖起來,心也提到嗓子眼上了。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭做試卷,我才松了一口氣。我迫不及待地打開紙條,如同在打開進(jìn)入阿里巴巴寶洞的秘笈。打開紙條,我頓時目瞪口呆,火冒三丈。紙條上寫著幾個大字:我不能告訴你!
如果這時候有人唱“男人哭吧、哭吧,不是罪”我一定會稀里哇啦大哭起來。可是哭也沒有用呀。我又讀了兩遍題,仔細(xì)思考起來,終于把它做了出來。原來,靠天靠地不如靠自己。
尷尬小學(xué)作文3
萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進(jìn)門,最先看到的是一個擺放著品種齊全藥品的結(jié)實耐用的藥柜,側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的爸爸當(dāng)裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。
這時,只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時他目不轉(zhuǎn)睛的`看著我,食指不停地點著腿部,幸災(zāi)樂禍,全身不停地在椅子上晃動。
我則東張西望,手不停地擺弄著衣角。小明的爸爸也看著我,我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他,便幽默地回答他:“我這是在考驗?zāi)愕降讜粫?”說完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
尷尬小學(xué)作文4
這件事已經(jīng)過去很久了,但一想起那節(jié)英語課,我就會感到場無地自容。
那是一個陽光明媚的上午,我們班要本學(xué)期第一節(jié)英語課,老師想檢查我們在假期里英語復(fù)習(xí)情況。就把我們分成兩組,男生一組,女生一組進(jìn)行單詞比賽。因為暑假里沒有好好復(fù)習(xí),英語單詞有好多都忘了,沒成想同學(xué)們推薦我當(dāng)代表,誰知老師讓我與女生組代表劉子瑄比,可能是劉子瑄上過英語輔導(dǎo)班,但主要是因為我長時間不復(fù)習(xí)的緣故吧,她的.單詞顯然比我快,女生組理所當(dāng)然的超過男生組,并且分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先與我男生組,害得我們沒有拿到冠軍。男同胞議論紛紛的向我抱怨,有的說:“都怪你,我們沒有拿到冠軍,下次再也不選你了!边有的氣的說:“我們下課揍你!备腥舜舐暃_我喊:“你反應(yīng)就不能快點”……我被四面八方的指責(zé)壓倒在地,感到十分尷尬,真想找個細(xì)縫鉆進(jìn)去,我后悔莫及。
那一次是我終身難忘的一次,也是我最尷尬的一次,今后我一定要好學(xué)習(xí)英語,把丟的面子掙回來!
尷尬小學(xué)作文5
大人老說我很粗心,而我卻一直不這樣認(rèn)為,但是,經(jīng)過這樣一件事,我不得不贊同大人的說法了。
因為這次我們班的`成績考的很不好,所以,班主任讓我們每個人都寫一篇關(guān)于英語為什么沒考好的檢討,(班主任是我們的英語老師),我很快便寫完了,但是老師說要2天之后再交!
第二天,物理老師布置了課下作業(yè),作業(yè)和檢討的字?jǐn)?shù)差不多,而且都用信紙寫,直到下課,我寫完后交給了課代表,結(jié)果,二天之后,老師讓叫檢討時,我找了半天沒找到檢討,卻找到了我寫的物理作業(yè),我不是交了嗎?我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),在大約5秒之后,我得出結(jié)論。我交錯了作業(yè)!把檢討交給物理老師了!唉,怎么辦啊,物理老師看到檢討后還可能以為我錯了一個不該錯的題,見了3分,沒能考100.和難過寫了檢討呢!這叫我怎么跟老師說?
但是,不說也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理,老師,剛準(zhǔn)備去教室上課,我打了個報告,進(jìn)了教室,硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說明了原因。
沒想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了!我真是太高興了!對物理老師真是感激不盡啊!不然,我該會多么的尷尬。
尷尬小學(xué)作文6
“丁零零!”下課鈴響了,學(xué)校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的,聊天的,側(cè)耳一聽,傳來的'是同學(xué)們那天真無邪、美妙動聽的笑聲?墒牵谶@充滿笑意的教室里,我并不清閑,身為班里的英語課代表,這時,應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室,拿起同學(xué)們的作業(yè)本,興沖沖地快步走向教室,本想以為發(fā)完了作業(yè)本,就可以到人群中痛痛快快地玩游戲,沒想到,老師竟然額外給我加我了一個“任務(wù)”!就是叫一位同學(xué)到辦公室,估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿,但想想自己是班里的領(lǐng)頭人,便答應(yīng)下來了。我把作業(yè)本放回教室,便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,心想:目標(biāo)出現(xiàn)了!便著急地拍了他一下。忽然,一陣寒風(fēng)向我撲來,我定睛一看,糟糕!認(rèn)錯人了!自己眼前的這位同學(xué),并不是老師要找的同學(xué)。只見他狠狠地瞪了我一眼,便走開了,此時,我無比的尷尬,恨不得立刻找個地縫鉆進(jìn)去,一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務(wù),我只好低下頭,繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
尷尬小學(xué)作文7
星期二,我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上,天氣非常寒冷。我起床后,把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒,我便鉆到被窩里換衣服。那時,我的眼睛還是半瞇著,沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長的縫。我換上衣服后,渾然不覺。一到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)這個“秘密”。沒辦法,只能撐了。
可到了第二節(jié)課,我又聽到了一個十分不利的消息:體檢輪到我們班了!不過還好,有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫,全班無人知曉,算是逃了一劫。可大難又將來臨。因為有一項體檢是得躺著的.,還要把腳抬起來。誰知,我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了,不用把腳抬起來。我又松了一口氣。
到了回家的時候,我將書包抬高,又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家,我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子,并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……
從這件事上我明白了,做事一定要細(xì)心,不能沖動,沖動是魔鬼!
尷尬小學(xué)作文8
在我走過的短短的12年的歷程中,遇到過許多令我苦笑不得的尷尬,但讓我記憶最深刻的還是那次……
一天放學(xué),我漫無目地的走在大街上,忽然,一陣呻吟吸引了我的注意。我循著聲音望去,只見一位老奶奶斜倒在路邊,表情極其痛苦,然而行人們卻沒有一個答理,我急忙跑去,攙扶起老奶奶,問道:“老奶奶你沒事吧?”
“小朋友,我沒事,請你送我回家好嗎?”
“老奶奶,你家在哪,離這遠(yuǎn)嗎?”
“不遠(yuǎn),咳咳,就在那!
老奶奶用手指了指遠(yuǎn)處的一排廢舊的平房,便昏睡了過去,我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來,咬緊牙關(guān)一步一步艱難地挪動著腳步。就在我離房子只有一米時,就在勝利在望之時,從房子里走出了兩個年輕人,看上去是她的女兒和女婿。此時就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑,甲大叫一聲“媽――”便向我撲來。
乙惡狠狠對我說:“小孩,你把我媽弄傷了,怎么辦?”
我委屈地說:“不是我弄的`,我只是好心把她送回來!”
“小孩還學(xué)會撒謊了,不賠個三百塊錢不給走了!”
我看著熟睡的老奶奶,委屈的淚水溢出了眼眶……
尷尬小學(xué)作文9
那一次,那一次,有多少個那一次。但是,那一次,我真尷尬。
記得,那是星期一上午,我們要上歷史課了,我突然發(fā)現(xiàn),我將歷史書落在了家里。這可怎么辦呀?我的同學(xué)說:“帶其他班借一本不就行了!睂ρ,我怎么就沒有想到呀。
我就趕緊跑到9班,向我的好姐妹小茵借。因為那時都快上課了,所以很急,我就跑進(jìn)他們教室里。他們班男生就問:“你幾班的',出去。”在那時好尷尬呀,我也不搭理他們,小茵找的太慢了,我有點受不了他們班的人,我有點不耐煩地說:“你快點呀!”她終于找出來了。我像兔子一般,往回跑,跑到半路上課了。我就加快速度往回跑,進(jìn)教室的時候老師還沒到,幸好沒耽誤上課。
放學(xué)時,小茵問我:“你今天到我們班怎么了?給你書連話都不說就跑了!薄澳氵說呢,你們班人是不有毛病,我不就進(jìn)去借本書嗎,用的了那樣。”我說,“那時候,我太尷尬了,所以就沒跟你說話!薄拔野嘀魅握f如果有人進(jìn)我們班,讓我們往外轟就行了。”她說,“那你也用不了跑那么快吧?”“就跑這么快,也遲到了,幸好老師沒去!
第一次處于尷尬局面,這種感受讓人難受。通過那一次,我明白了尷尬的意思,原來就是:處于困境,不好處理。
尷尬小學(xué)作文10
人總有尷尬的往事,我也不例外。一年前,也就是我讀四年級的時候,做過的一件事情,至今我還不能忘懷。一想起來,我便覺得臉上發(fā)燙,羞愧難當(dāng),很不好意思,當(dāng)時怎么可以做出這種事情呢......
那天,太陽高懸,炎熱異常,下課鈴聲響了,同學(xué)們一個都不想出去受罪。沉悶的.空氣逐漸籠罩了整個教室。好動的我,想打破這死寂的氣氛,于是就高聲喊道:“我們到走廊玩捉迷藏去!”一陣殺破長空的叫喊聲,全班女生都聚集到走廊來。
我自稱是英雄,自愿先捉,同學(xué)們用紅領(lǐng)巾把我的眼睛給蒙住。我開始捉了,女同學(xué)都非常的機靈聰明,可我也緊追不放。哈,皇天不負(fù)有心人,我終于捉到了一個。她很乖,一動不動,摸摸身子,肥肥胖胖。我大喊:“陳曉玲!”順便扯下了紅領(lǐng)巾,不看還好,看了之后差點一下子暈了過去。原來是陳老師,我羞愧難當(dāng),恨不得挖個地洞鉆下去,其他女同學(xué)都在捂嘴偷笑。陳老師似乎也很不好意思,摸摸我的頭,然后面帶微笑地走了。
現(xiàn)在想起來,還真是尷尬,甚至有點難以置信呢!
尷尬小學(xué)作文11
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀。我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個公共牌子 ,如同一個個士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語。
就在這個時候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時,我看見一個四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的'東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個孩子,都表揚他是個品德好、懂事的好孩子;也是個愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們在表揚這個小弟弟的同時,也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個道理,人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛護(hù)我們的家園。
尷尬小學(xué)作文12
星期六,我們頂著溫暖的太陽回到了老家。
剛進(jìn)門,爺爺便伸出雙手,像老鷹抓小雞似的一把把我摟在了懷里,我抬起頭,看著爺爺那紅彤彤的.臉蛋兒,心想爺爺一定是好長時間沒見我想我了。
中午,我的好朋友來找我玩,我們玩捉迷藏,我兩手腿一叉,出了一個剪刀,哈哈!我贏了,前幾局都是我勝,可是好景不長,后面的運氣可就不敢恭維了。
第五局,我很驕傲,我就手“握”鋼刀,一個箭步,咦?我怎么就輸了呢?我很不服氣,就對著他們大喊“哼哼,肯定是老天可憐你們,輪到我逮著你們了,哼哼,可別哭呀!”
“1 2 3……30,開始啦!”“你在這兒呀!我假裝沒看見”。“啊!”一個好朋友被嚇了出來,就這樣,兩個好朋友被我逮著了。
呀?怎么不見最后一個人的人影兒呢?我兩眼向上一瞟,兩手插在袋子里,那個好朋友還不見反應(yīng),就這樣,我急了,蹲下身子去瞅,誰知用力過猛,一不小心褲子裂開了,這下我可出洋相了,趕緊捂著褲子回家了。
哎!今天這件事好尷尬呀!我以后再也不胡亂吹牛了。
尷尬小學(xué)作文13
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個泥塘里,媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺腳下不對,像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來,會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子,就笑著說:“沒關(guān)系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的`!甭犃藡寢尩脑,心里就踏實多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個。我倆越摸越歡,不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手!
差不多好回家了。因為滿身滿腳的泥,我和媽媽來到一個村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服,腳上的泥巴一會就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再沖一下,這下可好,由于鞋子沒穿好,水一沖,我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻,連空氣都安靜下來了,你說尷尬不尷尬?
看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
尷尬小學(xué)作文14
今天剛報了一個練舞的社團。準(zhǔn)備去練練舞,讓自己看起來更淑女一點?墒,通過今天,我才知道,原來這世界上是真的有手腳不協(xié)調(diào)的人啊。
晚上去練舞,先排隊,人很多,然后部長開始點名。點完名后,由每個小組的組長帶領(lǐng)著自己的組員,去規(guī)定的教室去練舞。
教室很大,我們站成了5行8列,然后在最前面有個個子很高,身材很好并且,顏值還很高的女生領(lǐng)舞。她跳的特別棒,張力很強,特別能帶動氣氛。然后我們就跟著她,一個動作一個動作的學(xué)。我剛開始的時候,還學(xué)的`挺好的,后來就不行了,順拐不說,還老是記錯手腳的位置。
就這樣,練舞的30分鐘,我就這樣尷尬的堅持了下來。打到前面人手的尷尬,踩到后面人腳的尷尬。
后來組長,選出了10多個人,跳舞跳得好的到前面去跳,然后我這種什么都不會的就被調(diào)到了后面。后來,那個女生在示范的時候,其他的人都在看,只有我這種不會的在跟著練,碰巧被老師給看到了,說我態(tài)度良好,精心培養(yǎng)后會跳的很好。于是尷尬的我,就被順利的留下來了。
這尷尬,似乎,也成了我努力的動力。加油!
尷尬小學(xué)作文15
從小到大,我基本都是留著飄逸的秀發(fā),因為敬愛的老媽每次都特別叮囑理發(fā)師:“給小丫頭留長一點,秀氣!
可有時媽媽工作太忙,帶我去理發(fā)的任務(wù)就落到了老爸身上。老爸和老媽的觀點截然不同,每次他都對理發(fā)師說:“給小丫頭剪短點,利落!”
在爸爸的眼里,我總是扮演著男孩的角色,他一個勁兒地給我買汽車玩具,拉我和他一起看足球賽。這不,連理個發(fā)都是男孩的`發(fā)型。
有一次,他居然讓理發(fā)師給我整了個“刺猬頭”。我老大不情愿,老爸卻樂呵呵地說:“好,精神!”
為了安慰我,他破天荒帶我去了肯德基。我去洗手間的時候,我剛推開門,就聽見后面有人喊:“小朋友,那是女廁!”我回頭瞪了那人一眼:“錯了嗎?”從洗手間出來,我板著臉,拉起爸爸就要走,弄得爸爸莫名其妙。我把剛才的事一說,他居然哈哈大笑,笑得我都傷心死了。
唉,鬧心的頭發(fā),到底讓我怎么做?
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