奇小學作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的奇小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇小學作文1
你想擁有這樣一只筆么？大家跟我一起來看看吧！
它是一只熊貓筆，它軟軟的，點開開關“叮咚，熊貓職能筆為你服務”，看，是不是很好！你還可以問它各種問題，比如詩句、名言、成語，我就不一一說明了。
對了，點開它的圓圓的按鈕，再把一個東西放在它的耳朵面前，放三十秒，一個小盤竄出來把它固定住了，比如，你要把這個東西操控一下，東西就自動的跟著筆的方向飄去。
它還可以幫你解決各種問題，點開方形按鈕，如果作文想不出來素材，你就說什么題目，它會給你一個思路和素材，還會問你講解作文的分段，該寫什么，會讓你秒懂作文的'重要性。
它雖然是筆，你一定在想“這不是筆嗎？能寫字？筆管能換么？其實它還是一只筆，它的里面裝著黑、藍、紅三個管，有三個小回彈方塊，按下去，筆管就出來了，如果寫錯了，它的后面有一個橡皮，都可以擦拭，不用擔心。
那么又有一個問題了，這么好的筆不擔心別人拿走嗎？不會的，你只要離開它，它的機器人掃描不到你本人，它就會下面起一層清潔膠，一邊清潔自己，一邊黏在那里不動，當你過來了，它感受到了你，會把強力膠收回去，你就可以拿起來了，記住了，它不帶膠痕！它不帶膠痕！
看，這就是我發(fā)明的筆，科學家們制造過這種筆，只是沒有制造成功，因為當時沒有軟軟的海綿料，因此沒有成功。
��！我的多功能智能熊貓筆，你太好了！
奇小學作文2
我們的地球的未來物品是讓人誰也不知道會發(fā)明出一些什么的。以前我們的幻想，紛紛變成了現實。但我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活、學習方便的東西。
例如：有會飛、會蹦的鉛筆；有自動照明的電燈；神奇的課桌；未來的衣服；“地下”飛機；“海底”列車……
下面我就來介紹一下我的“神奇的課桌”吧！我的課桌是透明的`，外表和普通的桌子沒什么兩樣。其實里面蘊含著“無窮的力量”！
例如，你們平時肯定寫作業(yè)時，偶爾或經常彎下腰，總要老師提醒。但有了我的課桌后，你只要彎下腰，一只機械手立刻過來拍你的背，提醒你；如果你們怕下課后有人會隨便動你的課桌，翻你的東西的話，我的課桌就會幫助你了。因為我的課桌平面有一個微型密碼箱，只有你輸入密碼才能打開課；而且，我的課桌會主動為你清潔課桌里的衛(wèi)生，這樣老師就不用天天提醒我們了……我的課桌是不是為老師省了許多心呀！
當然，每一張課桌不可能是十全十美的。我的課桌當然也有缺點。因為我的課桌使用玻璃做的，透明的。所以你只要做一點小動作，都能被老師看的一清而楚。所以我勸你最好安分點！
地球上有許多未發(fā)明的事物讓我們去發(fā)明。讓我們開闊我們的知識的頭腦，去發(fā)明對我們的生活方便的事物吧
奇小學作文3
今天，我們去了足球發(fā)源地、齊國故都、孔子聞韶——臨淄。
那里風景極其優(yōu)美，尤其是太公湖——姜太公釣魚的地方。天氣是那么藍，空氣是那么清新，心情是那么愉快。更讓我高興的是發(fā)現了護欄旁邊的“奇石”。
我一共撿了四塊小“奇石”。第一塊是土黃色的，豎著放極像牙齒，我給它起了一個很好聽的名字——“印地安人的'牙齒”。橫著放像一個小島，我稱它為“地中海里的孤島”。你聽我這么說，一定覺得很夸張，別急，后面還有更夸張的呢。
第二塊造型奇特，頂端有一條白色的帶子，我管它叫“赤道”，這塊石頭呈黑色，坑坑洼洼，凹凸不平，恰似月球上的環(huán)形坑，所以我叫它“月球上的赤道”。
第三塊上有很多的白色帶子，有兩條粗的，有無數條細的，側面有塊黃白的斑紋，正好這兩條粗的環(huán)繞石頭一圈又到了黃白的斑紋，其中一條我叫它“黃河”，另一條我叫它“長江”，那無數條細線分別是“珠江”、“漓江”、“黑龍江”、“尼羅河”、“亞馬遜”、“多瑙河”……這真是一個十足的“地球”啊，這塊石頭被我稱為“破壞的地球”。
還有一塊是黃藍相間的石頭，像一座小山，黃色的是土地，藍色的是河流，這塊石頭便叫“一座小山”。這些石頭形態(tài)各異，各有千秋，美麗極了。
我喜歡臨淄這個地方，喜歡太公湖，更喜歡太公湖的“奇石”。
奇小學作文4
我們現在學習的內容漸漸多起來，題目難度漸漸加深，玩兒的時間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個多功能機器人那該多好！”我的腦海里想出一個理想中的機器人，開始在白紙上構圖。
我別提小心的在白紙上畫著，生怕哪一點兒畫錯。構圖畫好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來�！斑@真是一個奇怪的機器人！”只見這個機器人頭上長著“�！钡慕�，里邊有一個發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會自動射向壞人。
它的頭里面裝著語文、數學和英語等許多難題書，只要你哪道題沒聽懂，就碰碰機器人的頭，并說出你的難題是什么，它就會耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會不會，要是看你還不會，就繼續(xù)給你講題，直到你會了為止。
機器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的'顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會變成淺藍色，告訴你要穿厚一點兒。假若今天特別熱，它就會變成紅色，告訴你要穿薄一點兒。
機器人的腿和腳是一臺飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽一聽詩仙李白寫的詩句。
別覺的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
奇小學作文5
我的發(fā)明是“飛天之鞋”。
什么是飛天之邪鞋呢？顧名思義，就是會飛的鞋了�？墒沁@個名叫飛天之鞋的東西不止會飛，還有另外的功能呢！請聽我細細的道來吧！
飛天之鞋的樣子可奇特了，別看它跟普通的鞋子差不多，但你如果仔細看就會發(fā)現它的鞋面上有兩個點，一黑一白，白代表“開”，黑代表“關”。如果按的是黑點，就是一雙普通的鞋子。一旦按了白點，它的樣子就不同了，它的鞋底會彈出快速裝置和風火輪。風火輪十分隱蔽，只有仔細觀察才能看到，它藏在鞋子的底部，呈現出來的是一些紅色的小圓點。既然是會飛的鞋，自然有翅膀了。鞋子的'兩側會探出翅膀，翅膀上的鞋帶會“長”出來，同時拱出激光炮，鞋的兩側還會探出噴火裝置。鞋底在試用者遇到危險或者沒有氧氣時，就會形成一個名叫防彈氧氣防護罩的透明物體，它可以抵抗危險和送氧，氧氣可是試用者在發(fā)生危險時的必需品啊。
飛天之鞋除了樣子奇特，功能也令人贊不絕口呢！這個飛天之鞋的功能有很多，但飛是關鍵。飛天之鞋可以想去哪兒就去哪兒，去太空跟外星人交朋友，開啟氧氣灶深海探險……如果平衡不好，在空中不就搞砸了！不用擔心，那兩個看似沒用的小翅膀關鍵時刻就派上用場了，它們就是平衡器。飛天之鞋，不僅有這些功能，還可以發(fā)炮，加速跑，形成防彈氧氣防護罩等奇特的功能。
這就是我的發(fā)明，相信在不久的未來，大家都可以使用到。
奇小學作文6
未來的汽車會是什么樣呢？在我的心里，未來的汽車會是這樣的——
未來的汽車是用太陽能發(fā)出能量，并且有儲備功能，可以儲備許許多多的太陽的光熱，使你行車暢通無阻。
未來的汽車會像普通汽車一樣在公路上行駛，也能伸出“腿”爬山，還能在空中飛，水中行，水下潛，甚至能吸附在墻壁上，還會蹦呢！在未來，家家戶戶都有這種“七用車”，甚至還有好幾輛呢！
在未來，大人們上班從來不會遲到，因為只要按一下車上的“飛”字，并說出目標，車子就會伸出兩只兩米長的翅膀，以每小時700km的速度在空中自由飛行，不一會兒，就到達了目的地。有些人會認為，會不會撞到其它的車？我會肯定地告訴你：不會，因為這種車有自動避開危險的功能，還可以自動駕駛，所以，車里的人都可以高枕無憂了。到了目的'地，“七用車”就會自動用它的四個吸盤死死地吸在墻壁上，人可以任意地走上走下，毫無危險可言。對了，忘了告訴大家，
“七用車”的四壁都是用軟化玻璃做的，可以自動升降，所以，人根本不會撞到墻壁。
未來的汽車不僅會飛，而且還有一個特殊的功能:潛水。
在未來，人們在淺海水底建造了許多城市，如果你想去玩，就可以坐上七用車，潛下海底，讓你盡情地在海底樂園任意地玩耍。
這就是未來的汽車，我們人類的好幫手。讓我們一起朝著這個目標努力吧！
奇小學作文7
未來世界，科技迅速發(fā)展，一定會研發(fā)出我們想象的東西，而在我的腦海里，一直想發(fā)明一輛車，如果我發(fā)明出來了，我就叫它多功能太陽車。
那輛我夢想的車，就如神仙騰云駕霧，這輛車使用鋼鐵鑄造的，采用納米管制造而成，有修長的身體，外形非常美觀。而它的優(yōu)點無限，全部自動化�？梢栽陉懙伛{駛，也可以在空中飛行，還可以在海上行駛。只要設定好目的地，想去哪里就去哪里。更重要的是它不需要加油，只要白天有太陽，它就能利用太陽能發(fā)電。而車內的部件更是厲害的`驚人，有全自動醫(yī)用設備和無限的水源，還可以看電視，通話功能，衛(wèi)星定位等等。還有自我防御系統(tǒng)，誰要偷車啊？就會有警報，然后馬上反鎖，而你要想打開車門呢，就要用人體掃描。
我最喜歡的是他可以一起和我垂直升天去探索宇宙的奧秘，看著腳下的居民投來羨慕的目光，心里無比歡快。我沖破大氣層，看到了外面的世界，我看見太空站的人正在和我打招呼。我駛進時空隧道，只見人人都駕著太空車在太空行駛。
我飛回地球，看見了人類翻天覆地的變化，所有人都過上了無比幸福的生活，那里機器代替了所有，我告訴大家太空世界的發(fā)展情況，他們一個個仿佛打開了心靈的天窗，無限想象著。
這輛車有這么多功能，我都被自己的想象力震驚了，而我能發(fā)明出這樣的車嗎？我相信在不久的將來一定會實現。讓我們拭目以待吧！
奇小學作文8
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節(jié)課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的'有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
如果我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
奇小學作文9
我家就是一個平常的家，但我有一個夢想，就是把平常的家變成一個游艇之家，游艇之家可以在水中游來游去，跟小魚們打招呼，我還可以親自喂它們。所以，我決定把家改成游艇，這樣就可以飛入大海了。
在海里，我就在“家”里穿上一套潛水服，然后從家游艇的底下洞鉆出去，這樣就可以看到大海的環(huán)境了。
“家游艇”有一扇窗戶，是一張很厚很厚的玻璃紙，還有一層關閉黑膜。它們兩個都是防水的，套著玻璃紙，就可以抓魚了。當魚兒從窗邊游過的時候，我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜關上，就這樣，我抓住了小魚。
我希望以后，大家都有這樣的家。所以，我要努力學習，以后我要為這個世界多多創(chuàng)造出新奇的東西！
老師的話：子茵同學的'想象力是極妙的，因為我們的大人們怎么也不可能想到要把家改成游艇——家游艇！而且，還具備潛水艇的功能；而且，還能把手伸到窗外去捕魚。哈哈哈，不愧是奇思妙想！
文末是點睛之筆：我希望，以后，大家都有這樣的家。所以，我要努力學習，我要為這個世界多創(chuàng)造出新奇有趣的東西�。∽屓藴喩沓錆M力量��！讓我們一起為自己的夢想付諸努力吧！
奇小學作文10
每個人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我從中挑兩個說給大家聽聽吧，可要聽好嘍，我可只說一次哦。
一、天氣開關
所謂的天氣開關就是能操控天氣的開關，我們想要老天下雨就把開關一開，并說聲“下雨”，說時遲那時快，傾盆大雨馬上下了起來；如果想要下雪，就把開關一開，說聲“下雪”，說曹操，曹操到，天空立刻飄起了鵝毛大雪，正像大詩人李白所說的“燕山飛雪大如席”一樣；如果想要晴天，就把開關一關，天就晴了，而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。
有了天氣開關，我還要把時間設定一下，我們上學、放學的時候，天晴；我們上課的時候，下雨；晚上睡覺的.時候，下大雨。這樣，我們就不會淋濕了。
二、多功能時間表
時間表就是時空穿梭機，你只要把時間調到你想去的時間，它就會帶你去。比如，我想去9019年，它就會帶我去那時……有人聽了會說，那它怎么叫多功能呢，它不是只有一個功能嗎？大家別急，它還有好多功能呢，把耳機一戴，它就成了MP3，可以聽聽音樂；想看電影、電視，只要按一個按鈕，空中會出現一個電子屏幕，里面能演電影或電視劇；想要上網，就按另一個按鈕，又出現一個電子屏幕，但這個電子屏幕是帶有鍵盤和鼠標的，你可以隨心所欲地上網……大家聽了我的奇思妙想，有沒有覺得很奇妙？
哈！哈哈！哈哈哈！
奇小學作文11
我的腦子里裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結滿了香甜可口的水果，地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有饑餓,農民也可以休息了。
我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的.人們不用頂著嚴寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會因為有了錢而及時地醫(yī)治疾病，那么世界上就會增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個女孩子都擁有一根魔術棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點了。
我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時，我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進行大合唱。每當晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
奇小學作文12
春天，是個神奇的魔術師，它用它勤勞的雙手，把那樹、那花、那草穿上了一件美麗的衣服，植物們都驚嘆著不可思議；春姑娘又輕輕呼出一口氣，所有的植物寶寶都隨風飄舞。而此時，美麗的油菜花、嫩嫩的'桃花也來一場爭艷。
油菜花
不知何時，那坑坑洼洼的田野里，長出了遍地黃金，當我靠近它時，一股清香撲鼻而來，咦，怎么“黃金”也這么香呢？原來這就是號稱“春花”之一的油菜花呀！油菜花里的花心煞是好看，一根根的就像老人的胡須，又像昆蟲的觸角。而油菜花的花形很小，但是一株油菜花卻包含了好多的生命，起碼有十幾朵，它就像一個孩子，張開大嘴，貪婪地吸收陽光給它的乳汁，難怪它會那么的金，原來是吸收了陽光的精華。它的根很長很粗很嫩，如果說油菜花成了美，那么它的根則升華了這種美，它們各是各自的良師益友，我覺得它們是最搭配的一對了。
桃花
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”每每想到這句詩，我就想到了身披紅盔甲的桃花。而如今又是百花開，那么，這場百花爭艷的比賽又如何少得了桃花呢？伯伯家的桃花開了，那粉里透紅的桃花非常吸引眼球，就連蜜蜂蝴蝶也來慶祝，我靠近了它，那花兒似乎害羞的紅了臉，就像一個羞澀的小姑娘。然后，我沉浸在花海中，天上好像下起了一場夢幻般的花瓣雨，那美麗的花瓣就像一個小勺，可你見過這么獨特的小勺嗎？
奇小學作文13
有一次我上學時遲到了，遲到了就會被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會飛行的鞋子——只要我和弟弟時間來不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃，每只鞋的兩邊有兩個可伸縮的機翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會問了，如何控制這雙鞋呢？我來告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應器。感應器和機翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽從指揮，在天空中飛行，活動自如地像一只小鳥。
來，到天空中體驗一番吧！陽光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的`學校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調轉方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡直就像兩架靈巧的小飛機！
有時候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會自己立馬降落，在地面上自動跑到安全的地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設想早日變成現實，這樣就能給我們的生活帶來極大的便利了。
奇小學作文14
媽，我的語文課本去哪兒了？媽，我的筆袋去哪兒了？媽媽，我的鞋子去哪兒了？……我一天至少要說五六句“去哪了？”
我開始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見那么多東西，那為什么不發(fā)明一個專門幫人找東西的機器呢？
嗯，把這個機器的外形設計成什么樣的呢？就設計成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤，打上你要找的東西，小貓就會立刻在房間里尋找起來。速度也很快，最慢只要一分鐘。
如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里；如果找錯了，你最好配上一張此物的圖片，就會讓錯誤率減少30%，當然錯誤率很低。
對了，我還沒和你說小貓找到東西時是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會從“火眼金睛”里射出來兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的.話，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側就伸出兩只機械爪，幫你成功拿到的東西。
記住，這不是白日夢，這是我長大后要發(fā)明的機器，它會為全世界帶來曙光！
奇小學作文15
我想，如果有一天我成為了科學家，我一定發(fā)明出一種多功能窗簾。
這種窗簾可以隨著天氣的變化而變化顏色，只要你看一眼窗簾就知道明天的天氣，你也可以任意地調節(jié)顏色，你喜歡黃色，只要對窗簾喊：“變成黃色！”它馬上就會變成黃色。它還會按你的心情放出各種不同的樂曲或影片。
夏天到了，外面酷暑難擋，如果你家有這種窗簾，你只要按下按鈕，它就可以把任何一個地區(qū)的`溫度輸送進來�；蛘撸惆聪吕滏I，房子里頓時變得涼爽了。如果到了冬天，在外面很冷，可以按熱鍵，這樣，你就不會覺得冷了。
到了春天和秋天，不冷不熱的時候，就不需要調節(jié)空氣的溫度了，你喜歡什么花，只要對它說一聲，它馬上會向空氣里輸入這種花的香味，并且把自身的圖案改變成那種花的樣子。
有時，心情不好，你可以按一下愉快鍵，窗簾就會播出許多搞笑的影片來，使你的心情變好，它還會陪你講話，它的腦子就像電腦一樣，它知道你想說什么，立刻就會回答。
這種多功能窗簾還有許多的用處，例如說，當棋盤、做電話，我就不一一說了……
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