奇小學(xué)作文

時間：2022-05-04 11:37:40 小學(xué)作文我要投稿

奇小學(xué)作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的奇小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奇小學(xué)作文(匯編15篇)

奇小學(xué)作文1

　　奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會和其它小星星爭奇斗艷，它不會因為自己有璀璨的光芒而目中無人�，F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會另一種奇思妙想。

　　我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽光操場，操場上有一條兩百米長的.陽光跑道，陽光跑道旁有供孩子們運動的單杠、雙桿、跑步機……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花，一陣微風(fēng)拂過，小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著優(yōu)美的舞。走進教室，看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時時刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來，就一定能找到一個另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團結(jié)互助，成為一個和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書，長大成為一個有才干的人，成為祖國不可缺失的好棟梁！

　　這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？

奇小學(xué)作文2

　　我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來，題目難度漸漸加深，玩兒的時間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個多功能機器人那該多好！”我的腦海里想出一個理想中的機器人，開始在白紙上構(gòu)圖。

　　我別提小心的在白紙上畫著，生怕哪一點兒畫錯。構(gòu)圖畫好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來�！斑@真是一個奇怪的機器人！”只見這個機器人頭上長著“�！钡慕牵镞呌幸粋€發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會自動射向壞人。

　　它的頭里面裝著語文、數(shù)學(xué)和英語等許多難題書，只要你哪道題沒聽懂，就碰碰機器人的頭，并說出你的難題是什么，它就會耐心的'給你講題，并再給你出上三道題，看你會不會，要是看你還不會，就繼續(xù)給你講題，直到你會了為止。

　　機器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會變成淺藍色，告訴你要穿厚一點兒。假若今天特別熱，它就會變成紅色，告訴你要穿薄一點兒。

　　機器人的腿和腳是一臺飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽一聽詩仙李白寫的詩句。

　　別覺的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！

奇小學(xué)作文3

　　現(xiàn)在的科學(xué)非常的發(fā)達，技術(shù)也很高超，未來，我相信自己能發(fā)明出我心中的那個書包，在我的想象中，書包一定不是很普通的。而且，那還是多功能的書包才可心，現(xiàn)在我就帶大家進入我的想象中吧。

　　首先，我的書包底盤下面有四個輪子，而且，我的書包顏色是按天氣變化色彩，好像一只變色龍似的。比如說：”在有陽光溫暖的時候，我的萬能書包就會變暖色。”比如說：”天氣寒冷的時候，我的萬能書包就會變成冷色�！�

　　其次，我的萬能書包特別能裝。，而且我們還可以像手提箱一樣把它慢慢的拉走。而且，我的萬能書包還有一個人工智能。只要說：”小愛同學(xué)，”那就會播放出你想聽的歌曲。，如果在做題的時候不會了。你就問小愛同學(xué)，他就會把答案講解，如果你開心的時候，你就會告訴我的喜悅。我愛同學(xué)，他會替你祝賀。還有，還會和你聊天……

　　然后，在過馬路的時候，紅綠燈壞了。我的萬能書包就會開過去。接著，書包的正面，就會顯示紅綠燈了。還有，上公交車的.時候，每個人都不排隊。我的萬能書包就過去。從左側(cè)出來一只假手，然后一個一個幫他們排好的隊，井然有序的上車。

　　最后，我的萬能書包還有最后一個功能。就是如果遇到了壞人，我的萬能書包就會把壞人撞到……保護我的安全。

　　希望我的萬能書包能在未來出現(xiàn)吧？

奇小學(xué)作文4

　　生活中，人們總是會說自己的家缺點很多，如果未來有這種智能房屋，“煩惱”一定會被拋諸腦后，開啟新生活的。

　　這個智能房屋和普通房屋相差很大，功能各種各樣。首先，這個屋子在主人離開前可以讓主人設(shè)置指令，等主人離開后家中的機器人會按照指令做相應(yīng)的事情，如燒飯、洗衣服……。若主人離開后有外人來訪，門上會自動識別門外的人是否認識主人。如果是來送貨的，則門外會伸出一個箱子，把東西放進箱子后，箱子則自動收回房里。

　　智能房的臥室很豪華舒適。床上會自動根據(jù)天氣溫度釋放相應(yīng)的.暖氣，晚上不會感覺冷。晚上脫的衣服需要洗的則自動運送到陽臺洗衣機里，不要洗的就保存著。桌子上臺燈會根據(jù)時間放出相應(yīng)的光，也會自動提供需要的物品，也非常方便。

　　還有廚房，可以把做菜的材料放進控制臺里，機器人可在相應(yīng)時間把菜做好。吃完以后水龍頭自動放水，再讓專業(yè)的家務(wù)機器人把碗筷洗得一塵不染，再把餐具整理得整整齊齊，效率很高。

　　如果生活中有這樣的房子，你們會住嗎?

奇小學(xué)作文5

　　我對恐龍十分入迷，便在心中許下一個愿望：我想在侏羅紀(jì)成為一只使人望而生畏的食肉恐龍!

　　話剛說完，我面前出現(xiàn)了一個慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑著說：每十萬個許下愿望的人，我可以幫他實現(xiàn)愿望。你很幸運，你就是那個人，說吧，你要什么?我兩眼冒光：我想成為一只威風(fēng)的恐龍，這樣就沒人可以欺負我了!老人大手一揮：孩子，你看看鏡子!呀!我真成為了一只霸王龍!我看了下四周，這正是侏羅紀(jì)!我在侏羅紀(jì)的第一天就交了好運：白白撿了一只細皮嫩肉的大軟骨魚，一下子吃得飽飽的，我心中忍不住感嘆：恐龍這么大的食量，個頭不大才怪呢!

　　第二天，我外出捕食，又交了好運：面前有一只剛出殼的`小雷龍，要知道它細皮嫩肉，是我們恐龍的佳肴。我興奮地撲過去，剛想把它吃了，這時邊上跳出一只成年暴龍，怒視著我。我只得丟下小龍，不然，我可能它當(dāng)午餐!

　　第三天，我去淺水中捕魚，大的恐龍可到不了這里，我還小，可以在這長大。突然，水面冒出了一只魚龍，沖我齜牙咧嘴，我只好調(diào)頭就跑!

　　此刻，我有個愿望：我要變回人，因為還是人安全。

奇小學(xué)作文6

　　大家好，我是一個大巨人，我在地球住久了，想去別的星球住。我準(zhǔn)備像神話故事里的女媧一樣，造幾個人類。這一天我正在寫作，覺得寫的不好，就往天上一扔，天上竟然有一個比地球還大的星球！正適合到那里居�。∥夷贸鏊闹т摴P，頂著天和地，不讓天塌下來，我怕星球上的人變得很壞，就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的，不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。

　　但是那個星球上的風(fēng)很大，足以把所有的.人都吹跑，我傷心的哭了起來，與此同時星球正在下大雨，風(fēng)也變得很大，于是我又擔(dān)心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里，他們可以拔掉一根根羽毛，當(dāng)箭一樣用�？墒菦]有春夏秋冬怎么辦呀？我拿了一朵鮮花，往天空一撒，就變成了春天。我又拔了一顆小草，往地上一種，就變成了夏天。我摘了一片樹葉，就變成了秋天，可是冬天怎么辦呀？我把水放到冰庫里，就變成了冬天，最后我給它起了一個響亮的名字——天球！

　　我變成了女媧！每天都快樂的看著我的星球……

奇小學(xué)作文7

　　未來的汽車會是什么樣呢？在我的心里，未來的汽車會是這樣的——

　　未來的汽車是用太陽能發(fā)出能量，并且有儲備功能，可以儲備許許多多的太陽的光熱，使你行車暢通無阻。

　　未來的汽車會像普通汽車一樣在公路上行駛，也能伸出“腿”爬山，還能在空中飛，水中行，水下潛，甚至能吸附在墻壁上，還會蹦呢！在未來，家家戶戶都有這種“七用車”，甚至還有好幾輛呢！

　　在未來，大人們上班從來不會遲到，因為只要按一下車上的“飛”字，并說出目標(biāo)，車子就會伸出兩只兩米長的翅膀，以每小時700km的速度在空中自由飛行，不一會兒，就到達了目的地。有些人會認為，會不會撞到其它的車？我會肯定地告訴你：不會，因為這種車有自動避開危險的.功能，還可以自動駕駛，所以，車?yán)锏娜硕伎梢愿哒頍o憂了。到了目的地，“七用車”就會自動用它的四個吸盤死死地吸在墻壁上，人可以任意地走上走下，毫無危險可言。對了，忘了告訴大家，

　　“七用車”的四壁都是用軟化玻璃做的，可以自動升降，所以，人根本不會撞到墻壁。

　　未來的汽車不僅會飛，而且還有一個特殊的功能:潛水。

　　在未來，人們在淺海水底建造了許多城市，如果你想去玩，就可以坐上七用車，潛下海底，讓你盡情地在海底樂園任意地玩耍。

　　這就是未來的汽車，我們?nèi)祟惖暮脦褪�。讓我們一起朝著這個目標(biāo)努力吧！

奇小學(xué)作文8

　　我家就是一個平常的家，但我有一個夢想，就是把平常的家變成一個游艇之家，游艇之家可以在水中游來游去，跟小魚們打招呼，我還可以親自喂它們。所以，我決定把家改成游艇，這樣就可以飛入大海了。

　　在海里，我就在“家”里穿上一套潛水服，然后從家游艇的底下洞鉆出去，這樣就可以看到大海的環(huán)境了。

　　“家游艇”有一扇窗戶，是一張很厚很厚的玻璃紙，還有一層關(guān)閉黑膜。它們兩個都是防水的，套著玻璃紙，就可以抓魚了。當(dāng)魚兒從窗邊游過的時候，我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜關(guān)上，就這樣，我抓住了小魚。

　　我希望以后，大家都有這樣的`家。所以，我要努力學(xué)習(xí)，以后我要為這個世界多多創(chuàng)造出新奇的東西！

　　老師的話：子茵同學(xué)的想象力是極妙的，因為我們的大人們怎么也不可能想到要把家改成游艇——家游艇！而且，還具備潛水艇的功能；而且，還能把手伸到窗外去捕魚。哈哈哈，不愧是奇思妙想！

　　文末是點睛之筆：我希望，以后，大家都有這樣的家。所以，我要努力學(xué)習(xí)，我要為這個世界多創(chuàng)造出新奇有趣的東西！！讓人渾身充滿力量！！讓我們一起為自己的夢想付諸努力吧！

奇小學(xué)作文9

　　我正在收拾似乎永遠都是亂七八糟的書包，心里想：要是能讓書包自己把學(xué)習(xí)用品彈出來，那該多好啊;要是書包還會自己整理，那不是更好嘛!

　　大概日有所思，夜有所夢吧，晚上我在迷迷糊糊中，發(fā)現(xiàn)我的書桌上放著一個嶄新的書包。書包外面有一個按鈕，按完之后過五分鐘，書包就會自己整理內(nèi)部。先把書按照種類整理，課本一格，作業(yè)本一格，還有課外書另外一格。接著把筆放進特制的筆袋，要是筆沒有蓋怎么辦?對于潔癖族來說，那會把書包弄臟的。沒關(guān)系，因為特制筆袋里有萬能筆蓋，什么筆都可以蓋哦!如果時間緊迫，你可以按下面的按鈕，并對它說你要拿什么，它便會用一側(cè)的.大手把你要的東西拿出來，怎么樣?不錯吧!如果書包用久了弄臟了，書包側(cè)面有一個開關(guān)能自動噴水洗。正巧，我不小心把筆芯弄到書包上，準(zhǔn)備打開開關(guān)噴洗。哎呀，怎么開關(guān)打不開。一睜眼，醒了，原來我是在做夢!

　　哎，我還是要整理書包呀!真希望我的書包能變成會自己整理的書包啊!

奇小學(xué)作文10

　　現(xiàn)在，一條條大路上，開滿了汽車。雖然，汽車可以使我們的出行更加方便，但總免不了交通事故的發(fā)生。因此，我想發(fā)明一輛會飛的小汽車。

　　小汽車和一般車一樣大小，非常輕盈。它的顏色可以隨著溫度而變化，溫度越低，小汽車越藍；溫度越高，小汽車越紅。這輛汽車，不僅有四個可以在路上跑的輪子，還有一對機翼，不然，它為什么叫“會飛”的小汽車呢？只要你按下那個飛行按鈕，機翼馬上就會展開。

　　小汽車不僅很好看，還很高級呢！只要主人敲敲汽車的門，門就會自動打開，并且問候一聲：“主人，你好呀！”如果你要去一個地方，對著一個話筒說一聲，它便可以帶著你出發(fā)了！

　　如果你遇上了堵車，你可以按一下飛行按鈕，立刻，小汽車就會展開機翼，像鳥一般，帶著主人“嗖”地一下飛走了。

　　別小看它區(qū)區(qū)一輛汽車！它可厲害了！

　　如果主人遇到了火災(zāi)，那小汽車就會發(fā)出警報。如果是小火，小汽車就會啟動滅火模式，從伸出來的`水管中自動噴水，把火撲滅；如果遇上了大火，小汽車便會帶上主人飛起來，逃離此地，到達安全區(qū)域并報火警。

　　如果主人遇到了地震，小汽車不僅會帶著主人飛著逃離，還會搜索一公里以內(nèi)的小動物和人們，把他們也帶上車，送到安全區(qū)。

　　這是一輛很棒的車吧！我希望，今后的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達，在不久的將來就能創(chuàng)造出這樣高級的汽車！

奇小學(xué)作文11

　　“我的多功能無組鞋終于可以派上用場啦!”

　　有人可能會問，為什么鞋子只能用來走路?根據(jù)這一問題，我發(fā)明了多功能無阻鞋。

　　這一款發(fā)明是用“TP”這個現(xiàn)代化材料制作的，既舒適又暖和(TP的意思是碳皮，是用碳灰制成的)。那個發(fā)明會跟著季節(jié)的變化而改變鞋內(nèi)溫度，讓你的腳不論什么季節(jié)都舒適，健康。

　　它有一個功能，叫做“S”，意思是極速奔跑。如果你趕什么事情很急的話，多功能無阻鞋就可以通過心靈感應(yīng)，讓你像獵豹一樣狂奔，使你快速到達目的地。這樣的功能贊不贊?

　　最最牛掰的功能必屬這個“W我的奇思妙想小學(xué)四年級作文”功能了，意思是無阻，為什么無阻?那我就舉個例子：比如說有一堵墻擋住了你的去路，你就可以通過心靈感應(yīng)啟動“W我的`奇思妙想小學(xué)四年級作文”功能了，到時候你就可以在直線或垂直的地方行走并通過，且不會掉下來呢!其它障礙對于我們這款發(fā)明來說，不在話下!這也是我的發(fā)明為什么叫“多功能無阻鞋”的原因。

　　他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能，并且都是靠心靈感應(yīng)觸發(fā)的。是不是樣樣齊全啊?

　　這個發(fā)明，你值得擁有，等到不久的將來，就趕緊在手機上下單吧!

奇小學(xué)作文12

　　你想擁有這樣一只筆么？大家跟我一起來看看吧！

　　它是一只熊貓筆，它軟軟的，點開開關(guān)“叮咚，熊貓職能筆為你服務(wù)”，看，是不是很好！你還可以問它各種問題，比如詩句、名言、成語，我就不一一說明了。

　　對了，點開它的圓圓的按鈕，再把一個東西放在它的耳朵面前，放三十秒，一個小盤竄出來把它固定住了，比如，你要把這個東西操控一下，東西就自動的跟著筆的方向飄去。

　　它還可以幫你解決各種問題，點開方形按鈕，如果作文想不出來素材，你就說什么題目，它會給你一個思路和素材，還會問你講解作文的分段，該寫什么，會讓你秒懂作文的重要性。

　　它雖然是筆，你一定在想“這不是筆嗎？能寫字？筆管能換么？其實它還是一只筆，它的里面裝著黑、藍、紅三個管，有三個小回彈方塊，按下去，筆管就出來了，如果寫錯了，它的后面有一個橡皮，都可以擦拭，不用擔(dān)心。

　　那么又有一個問題了，這么好的筆不擔(dān)心別人拿走嗎？不會的，你只要離開它，它的`機器人掃描不到你本人，它就會下面起一層清潔膠，一邊清潔自己，一邊黏在那里不動，當(dāng)你過來了，它感受到了你，會把強力膠收回去，你就可以拿起來了，記住了，它不帶膠痕！它不帶膠痕！

　　看，這就是我發(fā)明的筆，科學(xué)家們制造過這種筆，只是沒有制造成功，因為當(dāng)時沒有軟軟的海綿料，因此沒有成功。

　　��！我的多功能智能熊貓筆，你太好了！

奇小學(xué)作文13

　　在我的家鄉(xiāng)座落著一座美麗的花園——柯巖風(fēng)景區(qū)。在那兒，有一塊天下奇石——云骨。

　　云骨是怎么來的呢？云骨原是一座青石山，后來，石匠們每天來這里鑿石，天長日久，青石山漸漸退去了，只留下了這石核，上面刻著“云骨”兩個字，是清光緒初年刻上去的.。這云骨保留至今，成了歷史文化。

　　云骨是30多米高的一柱巨石，上寬下窄，底圍僅4米，最薄處不足一米。云骨遠看還像一個誘人的蛋桶冰淇淋，不管是誰見了都想狠狠地咬上一口才甘心。倒映在水里的云骨骨似乎是一團白白的煙霧，裊裊升起煙令人流連忘返。

　　聽奶奶說，云骨上有一個小池，是雨水一滴滴匯成的，魚鷹抓了小魚上去吃，一不小心，把魚籽掉在小池中，如果有一天，雨下得特別大，水會從小池漫出和長大的小魚一起涌出來。上面還有一株古柏，到現(xiàn)在已有八百多年樹齡了，據(jù)說那是鳥飛過時，嘴里銜著的種子掉下去，靠著頑強的生命力生存了下來，成了一個奇觀。

　　云骨的西邊是一尊石佛，佛像高四丈，奇特的是，佛像的兩只耳朵是相通的，竟然可以容納一個人自由進出。

　　這就是我家鄉(xiāng)的石文化。

奇小學(xué)作文14

　　昨天，我們家里搞了個重大活動——安裝暖氣片。但是，我有了一個重大發(fā)現(xiàn)，媽媽的床頭柜里竟然有一根“骨頭”，看來我又可以當(dāng)我的福爾摩“奇”了。

　　星期六，媽媽讓我把床頭柜里面的`東西全拿出來，把里面擦干凈后再放進去。我無奈地答應(yīng)了。當(dāng)我慢吞吞的在行動著，媽媽看見了，嘮叨到：“你動作怎么這么慢呢？”“好，我快點�！蔽疫呎f邊加快速度，正當(dāng)我滿心不耐煩的時后，看見床頭柜最里面有一根骨頭�！皨專�！我有重大發(fā)現(xiàn)！這里有一根小骨頭�！眿寢屨χ瑳]有搭理我。不過我想，我一定要探個究竟。

　　等到爸爸回到家，我跑到爸爸跟前，拿起骨頭問爸爸：“爸，咱家床頭柜里的骨頭是不是你放的？”爸爸一開始裝楞，不愿正面回答問題。不過我的習(xí)慣就是打破砂鍋問到底，“嗯，是我隨手吃完后放進去的�！苯K于，爸爸說了出真相。

　　晚上，我們一家人都在吃飯，我問妹妹，“你知道咱們家誰是福爾摩“奇”呀？”“是你呀！”妹妹指著我說，我們家里的人都笑開了花。

　　不過，我認為我這一個外號還不錯，叫福爾摩“奇”，跟名偵探“福爾摩斯”還挺接近。

　　我現(xiàn)在很想讓爸爸改掉這個壞毛病，那就是別把不用的東西隨手亂放。多不講衛(wèi)生啊！