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【精華】天氣小學(xué)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的天氣小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天氣小學(xué)作文 篇1
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。 春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。
喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。
播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的`豐收。 夏天的雨，總是那么的瘋狂�？偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來(lái)，雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來(lái)。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。
不過(guò)，它又是個(gè)紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實(shí)蹦?不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
天氣小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日子過(guò)得飛快，暑假已在不知不覺中過(guò)了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調(diào)，但有時(shí)會(huì)陰雨綿綿，偶爾也會(huì)雷電交加。是的，我想，這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。
陽(yáng)光明媚的日子
這個(gè)假期給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ)，這些快樂(lè)的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)外，老爸老媽還很樂(lè)意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛，學(xué)習(xí)很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬(wàn)里晴空，好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩，一路上我們有說(shuō)有笑，一家三口享受著天倫之樂(lè)�？鞓�(lè)的時(shí)刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過(guò)我想，我們以后還是有機(jī)會(huì)再來(lái)的`。
陰雨綿綿的日子
天還有不測(cè)風(fēng)雨呢，暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒�；氐郊抑螅野l(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們?cè)谑罴倮镉袥]有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天，我們明明說(shuō)好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導(dǎo)才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì)明朗的。
我的暑假交錯(cuò)著快樂(lè)、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂(lè)章，快樂(lè)是它的高潮。
天氣小學(xué)作文 篇3
“媽呀!熱死我了!”半夜，我被滾滾而來(lái)的熱浪包住了。好不容易將空調(diào)調(diào)到零下500度才熬過(guò)了這個(gè)夜晚。
我正呼呼大睡，突然被“嘭”的一聲巨響給嚇醒了。一看，原來(lái)空調(diào)爆了……我又被瞌睡蟲強(qiáng)拉硬拖地叼下了。
熱!我只好背上沉甸甸的書包上學(xué)去了，剛剛踏出家門，腳丫子立馬變成了紅燒腳丫子了!我嚎了一聲，就熱飛了。有人喊：“流星!”一時(shí)，我被偷拍上了在電視上。
我飛進(jìn)教室，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在椅子上，老師驚奇地望著我說(shuō)：“你怎么才來(lái)?算了，趕緊去游泳吧!”我換好游泳衣，帶上救生圈，“蹬蹬蹬”跑到游泳池邊，一個(gè)猛子扎下去�！鞍�，我的腦袋瓜!”我大叫，一瞧，原來(lái)水都被太陽(yáng)給蒸發(fā)掉了。難怪我的.腦袋上出了一個(gè)大包包。校長(zhǎng)一看，這可不得了，連忙花重薪請(qǐng)來(lái)一個(gè)大力士，讓他把南極的冰山和北極的雪球統(tǒng)統(tǒng)搬到游泳池來(lái)。
我們趴在冰山和雪球上，津津有味地啃著。不一會(huì)兒，游泳池又空空如也了。
沒法子，老師只好讓我們提前放學(xué)了。
回家后，我有把空調(diào)再次調(diào)到零下500度了�！班亍钡囊宦�，空調(diào)又爆了……
天氣小學(xué)作文 篇4
那天中午，本該太陽(yáng)值班，可風(fēng)把太陽(yáng)趕走了，烏云趁虛而入。太陽(yáng)生氣了，金色的光輝不見了，頓時(shí)地面上漆黑一片，像是被黑鍋罩住了一樣。過(guò)了一會(huì)，豆大的雨滴從天而降，原來(lái)是烏云在搗鬼，他打開了天庭的水閘，向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗，雨滴打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的聲音。樓下的行人行色匆匆，有的用手抱著頭；有的用手里的物品遮雨；有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪，順著排水渠緩緩流走。
烏云看著熱鬧，又伸出了罪惡之手，把水閘開得更大了。這時(shí)，傾盆大雨瓢潑而至，窗外的景色已經(jīng)看不清了，因?yàn)榇皯羯闲纬闪艘粚雍窈竦乃�，像是有人在向我們的窗戶噴水一樣，“嘩嘩”的聲音沖進(jìn)耳膜。這時(shí)，我和媽媽下樓買東西。樓下，零星的行人快速行走著，尋找避雨的地方。雨點(diǎn)打到地上水洼里，形成一個(gè)個(gè)巨大的水泡，迅速消失之后形成一個(gè)波紋。隨著水流越來(lái)越大，“小溪”變成了“小河”，奔騰在排水渠里。樓旁的排水管充分發(fā)揮作用，排出和他一樣粗的`水柱。因?yàn)橛晏�，我和媽媽回到了家�？墒谴笥隂]有絲毫要停的意思，于是，我伴著雨聲入眠……
第二天早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我拉開窗簾，看見天空格外的藍(lán)，淡淡的云慢慢的飄著。樓下傳來(lái)孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都變得更加美好了！
天氣小學(xué)作文 篇5
假如我們能選擇一種超能力，你會(huì)選什么？一雙能舉起任何東西雙手？一雙飛毛腿？能夠變成任何的天氣？如果是我，我會(huì)選擇變成任何的天氣。
我會(huì)用這種超能力去造福整個(gè)世界，干旱時(shí)，我會(huì)變成許多烏云下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，下大雨時(shí)，我會(huì)變成一場(chǎng)風(fēng)把烏云刮走一些，在寒冬臘月之時(shí)，我會(huì)變成一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖著大地，在烈日炎炎的時(shí)候，我會(huì)變成一陣風(fēng)，讓大家涼快一些。
有一天，我正在家里看電視，忽然，我看到兩則新聞，一個(gè)村子遭到了百年難得一遇干旱，另一個(gè)村子發(fā)電機(jī)因太陽(yáng)能源不夠而停電了，那一天是他們非常重要的.節(jié)日。我立即化作一陣清風(fēng)而去，我先到了第一個(gè)村莊，立刻變成一陣大雨，開始“嘩嘩”的下了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才停下來(lái)，村民一個(gè)個(gè)高聲喊道：“萬(wàn)歲！”我顧不上休息，變成一陣清風(fēng)而起，趕到下一個(gè)村莊去了，當(dāng)我趕到的時(shí)，看見村民個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，聽見一個(gè)像村長(zhǎng)的人說(shuō)：“今天有百竹宴，菜都準(zhǔn)備好了，可是今天居然停電了怎么辦呀？”一個(gè)村民說(shuō)：“村長(zhǎng)，要不把百竹宴推遲到明天吧！”“不行�！贝彘L(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)：“百竹宴一定要辦，就算點(diǎn)蠟燭也要辦完！”“可現(xiàn)在哪家還用蠟燭呀�！薄斑@……”聽到這兒，我飛到發(fā)電廠，變成小太陽(yáng)，給發(fā)電機(jī)提供能量，發(fā)電機(jī)又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，我雖然看不到他們的笑臉，但我能想像出來(lái)他們的笑容，一定笑得很開心。
雖然這只是我的想象，但是我相信，在不久的將來(lái)，這些一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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