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停電小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的停電小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
停電小學(xué)作文1
今天我要去課外讀音標(biāo)，而且還是考試，等我什么都準(zhǔn)備好的時(shí)候，意外發(fā)生了，突然間停電了。我急死了，因?yàn)槲覀冏≡?1樓，沒(méi)有電梯只能走下樓，這樣考試就要來(lái)不及了，我急出了一身冷汗，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大不了坐出租車(chē)去�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“好吧，我們快走吧�！庇谑�，我和媽媽開(kāi)始走下樓，雖然是下樓，但是，大概是我們走得太急了，所以到了樓下，我的腳都軟了。不過(guò)，為了趕時(shí)間，我們什么也沒(méi)想，馬上到街上叫了出租車(chē)就趕往學(xué)校。到了那里，我連奔帶跑的上了樓，還好沒(méi)遲到，當(dāng)我考完試下樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的腿很酸，真擔(dān)心回家時(shí)還沒(méi)來(lái)電，我們?cè)趺瓷蠘�。還好，回到家時(shí)已經(jīng)有電了，連忙洗澡換衣，坐在空調(diào)間里享受美食時(shí)才感到好幸福，所以，不要再停電了，尤其是夏天。
今天我要去課外讀音標(biāo)，而且還是考試，等我什么都準(zhǔn)備好的時(shí)候，意外發(fā)生了，突然間停電了。我急死了，因?yàn)槲覀冏≡?1樓，沒(méi)有電梯只能走下樓，這樣考試就要來(lái)不及了，我急出了一身冷汗，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大不了坐出租車(chē)去�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“好吧，我們快走吧。”于是，我和媽媽開(kāi)始走下樓，雖然是下樓，但是，大概是我們走得太急了，所以到了樓下，我的腳都軟了。不過(guò)，為了趕時(shí)間，我們什么也沒(méi)想，馬上到街上叫了出租車(chē)就趕往學(xué)校。到了那里，我連奔帶跑的.上了樓，還好沒(méi)遲到，當(dāng)我考完試下樓時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的腿很酸，真擔(dān)心回家時(shí)還沒(méi)來(lái)電，我們?cè)趺瓷蠘�。還好，回到家時(shí)已經(jīng)有電了，連忙洗澡換衣，坐在空調(diào)間里享受美食時(shí)才感到好幸福，所以，不要再停電了，尤其是夏天。
停電小學(xué)作文2
這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì)了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋?lái)踩去。我看見(jiàn)了便對(duì)他說(shuō)：“別浪費(fèi)食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費(fèi)食物會(huì)遭雷劈的�！瘺](méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的.勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費(fèi)食物的，吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來(lái)講課。講過(guò)課后，潘老師說(shuō)：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說(shuō)完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開(kāi)會(huì)了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋?lái)踩去。我看見(jiàn)了便對(duì)他說(shuō)：“別浪費(fèi)食物，你想想看還有多少人沒(méi)有吃的，多可憐，你這樣浪費(fèi)食物會(huì)遭雷劈的。’’沒(méi)想到他不但沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，反而把火腿腸扔過(guò)來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，再也忍不住了，拿起書(shū)往桌上一扔，說(shuō)也巧，那時(shí)停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費(fèi)食物的，吃槍東西的，打架的，教室里吵吵嚷嚷的，一點(diǎn)也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，讓我們收拾書(shū)包放學(xué)，把停電間表現(xiàn)‘‘突出’’的同學(xué)留了下來(lái)。
停電小學(xué)作文3
星期天晚上，我在浴缸里一邊洗著澡一邊唱著歌。突然，眼前迎來(lái)一片漆黑，我大聲叫：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“停電了！”媽媽答道�?/p>
��？停電了，不會(huì)吧？我手忙腳亂地穿好衣服，摸著墻壁走到了媽媽跟前。我離近后看到媽媽正在舉著手機(jī)來(lái)找手電筒。過(guò)了好一陣子，一束微弱的光照過(guò)來(lái)，我這才松了口氣。爸爸下樓查看了電表，原來(lái)是線路燒壞了，他趕緊打電話(huà)讓人來(lái)修。這時(shí)我和媽媽就在家里點(diǎn)上了蠟燭，耐心的等待。剛開(kāi)始還覺(jué)得點(diǎn)著蠟燭很新鮮、很好玩，但是過(guò)了一會(huì)兒，我就有些著急了。沒(méi)有電不能看電視，看書(shū)也很不方便，更別提做作業(yè)了。老媽也在一旁嘮叨：“要是今晚沒(méi)人來(lái)修，冰箱里的東西全都會(huì)化掉�！崩习忠苍谝慌园欀碱^說(shuō)：“不能上網(wǎng)了，真不知道干什么好�！蔽铱匆�(jiàn)遠(yuǎn)處的小區(qū)有電，我非常羨慕，覺(jué)得住在那邊的人們好幸福喲！哎！平時(shí)自己怎么就不覺(jué)得了？這難道就叫“身在福中不�！�？一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久，終于，修電表的'叔叔來(lái)了，我們像盼到了大救星。不一會(huì)兒，“刷”的一下，燈亮了，哇！太好了！我們家又重現(xiàn)光明了！
如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我不敢想象，這個(gè)世界會(huì)是什么樣，也許都得摸黑過(guò)著原始的生活。所以，我們要感謝愛(ài)迪生給人類(lèi)創(chuàng)造了幸福。
停電小學(xué)作文4
每次停電的時(shí)候，我們都會(huì)嚇得心驚膽跳、六神無(wú)主，全家人都會(huì)雞飛狗跳，這時(shí)偉大的爸爸手忙腳亂拿出蠟燭，而我們一家人就會(huì)七手八腳的收拾東西，一家人一起來(lái)一頓浪漫的燭光晚餐。現(xiàn)在就讓我來(lái)隨著月光告訴你們一切吧！
每次只要停電，膽小如鼠的我都會(huì)嚇得嚎啕大哭，哭得淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，爸爸就會(huì)講一堆笑話(huà)來(lái)逗我笑，逗得我破涕為笑，連爸爸自己也捧腹大笑不已呢！媽媽也會(huì)利用她那爐火純青的烹飪技術(shù)，做出一頓燭光晚餐，我們吃的其實(shí)是粗茶淡飯，但到了嘴里就會(huì)隨著一家人和樂(lè)融融的氣氛化成了山珍海味。一家人有說(shuō)有笑，不但增添了不少歡樂(lè)的氣氛，停電的緊張感，也在神不知、鬼不覺(jué)的情況下，也慢慢的'從腦海里煙消云散了，取而代之的是歡樂(lè)無(wú)比的天倫之樂(lè)！
吃完了晚餐，我們一家人就會(huì)一如往常的出門(mén)散步。走到公園，真的是“刮目相看”，大吃一驚，公園一反從前，人山人海到處都是人擠人，吵雜的人群聲此起彼落的，把我們散步的興致都掃掉了一大半。于是我們只好轉(zhuǎn)移目的──改去市公所前古色古香的大廣場(chǎng)。一路上，我們踏著輕快的步伐，哼著小曲，才一會(huì)兒功夫，我們便到了目的地，我們找了座位坐了下來(lái)，全家便天南地北的聊了起來(lái)，從娛樂(lè)聊到體育，再?gòu)捏w育聊到養(yǎng)生……一家人口沫橫飛的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；最后，一家人才心花怒放的離開(kāi)，踏著溫柔的月光，懷著愜意的心情，回家建構(gòu)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
電在我們的生活中扮演了很重要的角色，“有水當(dāng)思無(wú)水之苦”，電也是如此，我們要愛(ài)惜資源，否則哪天大停電時(shí)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，可是會(huì)悔不當(dāng)初的喔！
停電小學(xué)作文5
停電了，停電了！ 我和爸爸媽媽在吃晚飯的時(shí)候停電了，大家沒(méi)事干，叔叔就叫爸爸打“雙升級(jí)”，只有我和媽媽在家，然后，我也去看爸爸打牌，一進(jìn)去看他們把蠟燭點(diǎn)上了，放著音樂(lè)，正津津有味的打著牌，我就不忍心去打擾他們打牌。我又到一個(gè)小妹妹家去玩，可房間里比較熱，就在外面玩，不過(guò)下雨了，就坐在門(mén)口，可才玩一會(huì)，媽媽就要我和她去洗澡，洗完澡后，我就和媽媽在燭光下猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，媽媽先給我出，什么東西有牙沒(méi)有口，干起活來(lái)來(lái)回走？我猜了半天想了半天還是不知道是什么，媽媽給我說(shuō)是鋸子。原來(lái)是鋸子，我怎么沒(méi)想到呢？媽媽說(shuō)：“錯(cuò)一道題，吃一口蘋(píng)果”。
第二道我答對(duì)了，接著我給媽媽出題，不過(guò)我要錘子、剪子、布、如果我贏了就可以多出一道題共3道題，如果我輸了不加也不減，可是我輸了，只能出2道題，我出的兩道題都很難，所以媽媽沒(méi)答出來(lái)，吃了兩口蘋(píng)果，后面我答題錯(cuò)了一道想等會(huì)再吃，可媽媽告訴我非要現(xiàn)在吃，我不吃，也就不理她了。然后，媽媽說(shuō)：“我和她用腳打架，不能用手”，我答應(yīng)了，最后媽媽輸了，我高興極了，可是我還是吃了一口，最后媽媽老是輸，可是我還是吃了一口，最后媽媽老是輸，蘋(píng)果就被媽媽吃完了，游戲也就結(jié)果了。這時(shí)候，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又跑到樓下，叫爸爸把手機(jī)給我，我玩完手機(jī)游戲后，就躺在床上，不知不覺(jué)的`就睡著了
停電小學(xué)作文6
大家看了文章的題目一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，停電是最不快樂(lè)的事情，是最令人討厭的事情，怎么我會(huì)說(shuō)是快樂(lè)的事情呢？不要急，聽(tīng)我慢慢向你說(shuō)一說(shuō)。
因?yàn)槲业陌职謰寢屧谟须姷娜兆永铮焯煲ド习嘤袝r(shí)會(huì)上一整天的班。早上七點(diǎn)去上班，一直干到晚上十點(diǎn)，有時(shí)還下不了班，因此常常有人因?yàn)槠诙璧乖谲?chē)間里。我媽媽也有過(guò)一次。這一件事情發(fā)生在以前。
那一次，媽媽廠里正好在趕做一批貨，老板說(shuō)必須在第二天中午準(zhǔn)時(shí)交貨。媽媽她們就拼命地干著活，一停也不停。頭上的`汗水淌下來(lái)都沒(méi)有工夫去擦一下。我看了十分心疼，心里在想：要是能夠停電那該多好呀！唉呀，鎮(zhèn)上停電她們廠里有發(fā)電機(jī)。會(huì)自己發(fā)電的�？磥�(lái)，還得讓廠里的發(fā)電機(jī)也跟著出故障才好。
這時(shí)，媽媽還在不停地工作。突然，我看到媽媽的臉色發(fā)白，頭上的汗水好象在下雨一樣。我知道不對(duì)，趕快走過(guò)去，想扶住媽媽�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)倒在地上人事都不知道了。我嚇得驚叫起來(lái)。旁邊的叔叔阿姨立刻圍過(guò)來(lái)抬起媽媽就往醫(yī)院送。一聽(tīng)到媽媽昏倒的消息，爸爸也立刻趕了過(guò)來(lái)。來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救，媽媽很快醒了過(guò)來(lái)。醒來(lái)以后，她就站起來(lái)說(shuō)不要休息，更不要住院，而是要趕緊回到她的工廠去繼續(xù)工作。媽媽說(shuō)是為我賺更多的錢(qián)，讓我學(xué)習(xí)、生活得好一點(diǎn)。我想，媽媽不用這么辛苦，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，生活上差一點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的，你的身體要緊呀！
所以，現(xiàn)在我真的希望能夠停電，那末媽媽就不用這樣辛苦地勞動(dòng)了！我少用一點(diǎn)錢(qián)，換來(lái)媽媽健康的身體也是讓我特別快樂(lè)的！
停電小學(xué)作文7
“停電”，這個(gè)詞語(yǔ)我最熟悉不過(guò)了。它可以帶給人苦惱，也給人帶來(lái)快樂(lè)。至于苦惱和快樂(lè)，我可要講得滔滔不絕了。
晚上七點(diǎn)多鐘，我正拿著筆努力奮斗。無(wú)論作業(yè)本還是原稿紙，在筆的一次次抖動(dòng)后，紙上留下了一排排清晰的墨跡。當(dāng)我寫(xiě)得興起時(shí)，突然“嚓”一聲，燈管收住了明亮的光芒，風(fēng)扇轉(zhuǎn)眼間也停止了運(yùn)動(dòng)。往外望去，家家戶(hù)戶(hù)的燈已熄滅，只有樓道里橙黃色的光閃閃發(fā)亮。星際在夜空中顯現(xiàn)出軌跡，遠(yuǎn)處高速路上的燈在朦朧的夜光中若隱若隱現(xiàn)，非常耀眼。在我做作業(yè)時(shí)居然停電，難免有些抱怨、氣惱，效率也因此隨著時(shí)間流逝而慢慢降低。每天都這樣，那我升中考試該怎么辦？唉！“這些語(yǔ)言，都是我停電時(shí)的抱怨、不滿(mǎn)。
眼淚是解決不了問(wèn)題的，要用行動(dòng)彌補(bǔ)。百無(wú)聊賴(lài)之際，我拿著手電筒，打開(kāi)燈，走向陽(yáng)臺(tái)。屋里的悶熱消失得無(wú)影無(wú)蹤，一股清風(fēng)迎面撲來(lái)，是那么愜意。這陣風(fēng)一掃我停電的.憂(yōu)慮，又以飽滿(mǎn)的精神面對(duì)下面的任務(wù)。在我的眼里，小草是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，雖然我至于樓房的何止符中，但鳥(niǎo)聲快速的十六分音符把我的思緒牽到了五線譜里暢游。
剎那間，停電的苦惱被拋到九霄云外，取而代之的是一種出自于內(nèi)心的愉悅感。原來(lái)，停電也是一種從悶到樂(lè)的經(jīng)歷！ 站長(zhǎng)陳老師推薦的語(yǔ)文學(xué)習(xí)書(shū)籍。
停電小學(xué)作文8
12月16號(hào)的中午，我們學(xué)校停電了，聽(tīng)老師說(shuō)今天中午吃泡面，一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。
哪知道我們高興的太早了，剛剛走進(jìn)餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦！一下把我肚子里的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。我剛坐到位置上正想動(dòng)手打開(kāi)泡面，就聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：熱水沒(méi)有了，還要等15分鐘呢！我聽(tīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。我的肚子已經(jīng)餓的.咕咕亂叫了；好不容易熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的15分鐘，我就急急忙忙的跑到發(fā)放開(kāi)水的地方，一看又沒(méi)有了，我失望的回到了座位上又耐心的等待。來(lái)的早的同學(xué)都吃上了，你瞧他們吃的多香啊，我旁邊的同學(xué)正在大口大口的吃著面條，有的在喝面湯；我不由得咽了咽口水，肚子叫的更響了。
過(guò)了一會(huì)兒，我飛奔過(guò)去，還是沒(méi)有輪到我們，我垂頭喪氣的回到位置上，我們等了大概快40分鐘了，我再也坐不住了，我肚子早就餓癟了，有的同學(xué)都餓的哭了起來(lái)；正在大家都失望的時(shí)候，終于，開(kāi)水來(lái)了，我們大家很有秩序的排著隊(duì)，總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過(guò)，由于等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，等我們吃完飯，已經(jīng)是下午1點(diǎn)半左右了，我們今天的午休時(shí)間也過(guò)去了，我們只好到教室去了。
我想今天真是糟糕的一天呀！
因?yàn)橥ｋ娺B熱水都這么緊張，如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍！挨餓的滋味真難受，我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經(jīng)歷了。
停電小學(xué)作文9
有人渴望玩具，有人渴望高分，還有人渴望游戲，可是我渴望停電。
一個(gè)夏天的晚上，我們家跟平時(shí)一樣，我學(xué)習(xí)，爸爸媽媽一個(gè)拿一個(gè)手機(jī)，我喊他們來(lái)教我數(shù)學(xué)題怎么做，可是他們理都不理我，只說(shuō)“多看看題，多想想”“要自己獨(dú)立思考”，頭都不抬一下，身子都不動(dòng)一下，還是各玩各的手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)燈閃了幾下，就滅了。是不是停電了呢?我們?nèi)?wèn)了一下其他向個(gè)鄰居，果然是停電了�；氐郊抑悬c(diǎn)上蠟燭，我就繼續(xù)去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)了wifi他們玩不成手機(jī)，無(wú)事可做了。過(guò)了一會(huì)兒，他們就過(guò)來(lái)看我復(fù)習(xí)的'怎樣,看見(jiàn)我沒(méi)有主題的復(fù)習(xí)，馬上把我的筆拿過(guò)來(lái)，把我們可能會(huì)考的內(nèi)容畫(huà)了下來(lái)，又教我應(yīng)該背公式，還給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，又幫我解答一些疑、難點(diǎn)，經(jīng)他們一講，一些我以前似懂非懂、沒(méi)怎么搞清楚的一下子搞明白了，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是這么小會(huì)兒時(shí)間，我學(xué)到了許多知識(shí)。
第二天我們開(kāi)始考試了，第一題就有三個(gè)我平時(shí)一直不太會(huì)的題，可是經(jīng)過(guò)昨天晚上他們對(duì)我的輔導(dǎo)，我已經(jīng)完全搞懂了，后面的有些題正好用到了昨天背過(guò)的公式。做完題我感覺(jué)好極了，后來(lái)果然考了九十多分。
這多虧了那天晚上他們對(duì)我的復(fù)習(xí)，如果沒(méi)有停電，沒(méi)有他們的輔導(dǎo)，我肯定考不到九十多分。
我渴望停電，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍芊畔率謾C(jī)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾艓臀覐?fù)習(xí)，因?yàn)橹挥型ｋ娝麄儾拍茏⒁獾轿�，我渴望停電�?/p>
停電小學(xué)作文10
人們都知道，大夏天三十好幾度的熱天兒，如果停一場(chǎng)電，你一定很苦惱，不是爬樓梯的事，而是熱得難耐。停電了，電扇不扇了，空調(diào)不工作了�？墒沁@樣的事今天就在我們家發(fā)生了！
今天中午，就在馬上還要出午飯的時(shí)候，姥姥跑過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)，家里停電了。我急忙按了一下電燈開(kāi)關(guān)，對(duì)，確實(shí)是停電了。那時(shí)，我們?nèi)叶己镁趩�，�?jiǎn)直就要崩潰了。因?yàn)檫@一個(gè)月以來(lái)，我們家已經(jīng)停五次電了。這到底是怎么回事��？開(kāi)始吃飯了，我們都吃得滿(mǎn)頭大汗。吃過(guò)飯午休時(shí)，我拿著小風(fēng)扇手動(dòng)吹風(fēng)，媽媽拿著書(shū)當(dāng)扇子扇，爸爸和弟弟用塑料硬板兒扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，我們一家人都入睡了，可是我覺(jué)得我們不是睡著了而是熱“暈”了。午休過(guò)后，我和媽媽打算去到書(shū)吧納涼。還沒(méi)走到書(shū)吧，看到業(yè)主群里有鄰居說(shuō)家里來(lái)電了。沒(méi)辦法，既然出來(lái)了，我們就在書(shū)吧看了會(huì)兒書(shū)才回去。
我覺(jué)得這場(chǎng)停電也許是給我們一個(gè)啟示�，F(xiàn)在，生活水平不斷提高，人類(lèi)也更加依賴(lài)科技來(lái)改變生活。如今，離開(kāi)了電，人們無(wú)論生活、工作還是娛樂(lè)，都不方便，冬天會(huì)冷，夏天會(huì)熱。但是，能不能暢想一下，未來(lái)的日子，我們會(huì)不會(huì)擺脫這種依賴(lài)，用更便捷的能源來(lái)代替電。也許，在不遠(yuǎn)的`未來(lái)，電，并不是我們所依賴(lài)的唯一。
停電小學(xué)作文11
星期一的晚上，剛剛還是燈火通明的藍(lán)澳島“呼哧”一聲，已變成漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指的夜晚原來(lái)是停電了，這時(shí)，我看見(jiàn)我家的筆記本電腦還亮著的。于是，我就玩了一會(huì)兒電腦，我正玩得興高采烈的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)房間外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“救命聲”，這時(shí)我能強(qiáng)烈感受救命聲里的驚恐。于是我和媽媽決定一起去看一看，原來(lái)是由于電梯停電了有人被困在電梯里面了。
于是我和媽媽就準(zhǔn)備了手電筒、改刀等救援工具協(xié)助其他叔叔一起救人。我來(lái)的時(shí)候左邊電梯里的.人已經(jīng)救了出來(lái)，于是我們又到三樓去，原來(lái)電梯是被卡在三樓與四樓之間，即使叔叔把開(kāi)電梯的鑰匙插進(jìn)去可往左轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，往右轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)，怎么也無(wú)濟(jì)于事，然后他們又到四樓去，可惜的是還是一樣不能把電梯打開(kāi)。這時(shí)被困在電梯里的人更加著急，于是我就安慰他們別急我們一定會(huì)把你們從電梯里救出來(lái)的。這時(shí)有一戶(hù)人家給小區(qū)的叔叔一把菜刀，讓他從電梯的縫隙插進(jìn)去把電梯撬開(kāi)。于是叔叔接過(guò)菜刀把電梯門(mén)撬開(kāi)了一個(gè)很小的細(xì)縫好讓里面的人呼吸新鮮空氣。這時(shí)三樓的叔叔費(fèi)了九牛二虎之力把電梯打開(kāi)了，但一不小心電梯又合攏了。這時(shí)物管終于把應(yīng)急電源接通了，電梯里面的人安全獲救了。
電梯打開(kāi)了，里面是一位只有七八歲的小女孩，雖然她那么小但是她是那么的勇敢、那么的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種沉著冷靜、遇事不慌的精神。
評(píng)語(yǔ)：文章寫(xiě)的很具體，把因停電而發(fā)生的事情表達(dá)很清楚，很好！
停電小學(xué)作文12
初冬，寒風(fēng)肆虐，令人冷的瑟瑟發(fā)抖。我像一只貪睡的懶貓（豬），卷縮在溫暖的被窩里，久久不愿醒來(lái)。但是，天不遂人愿，媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來(lái)”。
停電“一部曲”：洗臉沒(méi)熱水!
我半夢(mèng)半醒的'穿好了衣服，頂著一個(gè)“雞窩”走到了衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭，伴隨著一陣“嘩嘩！——”的流水聲，我迷迷糊糊地將毛巾扔進(jìn)臉盆，想洗臉清醒一下。當(dāng)雙手伸進(jìn)水里時(shí)，我不禁納悶：“今天這水怎么這么奇怪？”
可當(dāng)毛巾碰到我的臉時(shí)，我頓時(shí)“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫，使我整個(gè)人冷不丁打了一個(gè)冷顫。媽呀！這水咋是冰的！然后看看電表，唉！停電！
停電“二部曲”：木有電視看！
天，陰蒙蒙的，烏云密布，換若一個(gè)受委屈的孩子，眸中帶淚，似要哭一般。我百般無(wú)聊地在屋里走著，一圈、二圈、三 圈…… “啊！要死啦！要死啦！無(wú)聊�。 睙⿶灥爻读顺额^上濃密的黑發(fā)，我一屁股坐在床上，發(fā)泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了！什么都沒(méi)有，電視不能看、電腦不能玩、復(fù)習(xí)都不能好好復(fù)！天！賜我一個(gè)華麗麗的雷吧！唉，這討厭的停電！
停電“三部曲”：“電神”回家了！
時(shí)間：20xx年12月8日晚20點(diǎn)15分
地點(diǎn)：我家（廢話(huà)�。�
人物：我
正當(dāng)我只剩下一口氣（夸張），躺在床上等“死”的時(shí)候，在我頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋?lái)，那光仿佛來(lái)自天堂，好似是天神派來(lái)拯救我這個(gè)將“死”之人。我恍若回光返照，爬起來(lái)揉了揉雙眼，不相信地盯著電燈，生怕又是我的幻覺(jué)�！疤彀�！這是真的！電來(lái)了！”我驚喜地大叫，一下子從床上跳了起來(lái)。哈哈，電來(lái)嘍！從這慘痛的經(jīng)驗(yàn)中，我明白：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，若為電力故，兩者皆可拋！
停電小學(xué)作文13
有一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視。突然，眼前一黑，什么都看不見(jiàn)了。電視機(jī)和電燈都“啪”地一聲全滅了。我站了起來(lái)，在黑暗中摸索著來(lái)到臺(tái)燈前面，按了一下臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。咦，怎么連臺(tái)燈也不亮。啊，一定是停電了！我想現(xiàn)在怎么辦？有了，到樓上去找爸爸想辦法。爸爸有的是辦法！
我張開(kāi)雙臂小心翼翼地向前摸索著前進(jìn)。摸到了樓梯口，上面送來(lái)了一絲光明。原來(lái)是爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭下樓來(lái)。我高興地叫著爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上停電了，什么也干不成了，有什么作業(yè)沒(méi)有做好的話(huà)，留在明天早上去做。只要明天早上早一點(diǎn)起來(lái)就一定能夠做好的�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，反正我剩下的作業(yè)也不多了，就是到學(xué)校里去做也來(lái)得及。”爸爸說(shuō)：“那好，現(xiàn)在我給你講一個(gè)故事，你要聽(tīng)嗎？”我說(shuō)：“爸爸，你真的會(huì)講故事嗎？怎么到現(xiàn)在我沒(méi)有聽(tīng)到你給我講過(guò)一個(gè)故事。只是不要講鬼怪的故事，因?yàn)楝F(xiàn)在電沒(méi)有了，到處一片漆黑，讓人聽(tīng)了會(huì)害怕的�！卑职执饝�(yīng)了，然后，他就開(kāi)始給我講起了故事來(lái)了。爸爸說(shuō)：“從前……”爸爸抱著我給我說(shuō)起了故事來(lái)了。爸爸說(shuō)故事的水平還真高呢！我聽(tīng)得隨著故事里的情節(jié)而高興、傷心、痛哭……講完故事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)真實(shí)的故事，他告訴我們一個(gè)道理就是要好好學(xué)習(xí)，超過(guò)所有的人。不能被別人所壓倒�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸，我知道了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的`�！�
這時(shí)，電燈亮了。我繼續(xù)走下樓去做作業(yè)。做好作業(yè)，我就又看了一會(huì)電視，然后就去睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)，我還在想著爸爸講的故事呢！還在想著今天雖然停電了，害得我晚睡覺(jué)，但是能夠聽(tīng)爸爸講故事，也是非常好的，非�？鞓�(lè)的！
停電小學(xué)作文14
“今天又是一個(gè)星期三，真倒霉，我們這兒又要停電了�！蔽也桓吲d地說(shuō)著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這有什么辦法呀！現(xiàn)在用電量實(shí)在太大了�！蔽矣謱�(duì)媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在，時(shí)間還早，讓我去玩一會(huì)兒，我就回來(lái)睡覺(jué)�！眿寢尨饝�(yīng)了。我就走出門(mén)去找伙伴一起玩。
走出門(mén)外，我去找來(lái)了五個(gè)小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會(huì)兒，大家都沒(méi)有想出一個(gè)好玩的游戲來(lái)。這時(shí)，我突然腦筋一動(dòng)說(shuō)：“現(xiàn)在停電，我們不如來(lái)玩一個(gè)找人的游戲好了。”大家都說(shuō)我的主意好。我們就分成了兩個(gè)小組，一組藏，一組找。我們這一組先去藏。
我對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們還是分開(kāi)藏比較好，這樣他們就不容易一下子找到我們大家了�！庇谑�，大家就分頭藏了起來(lái)。我藏在一個(gè)角落里。我想這樣一來(lái)他們就不會(huì)很快把我給找到了。可是，他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個(gè)被他們找到的。嗯，我的運(yùn)氣真差！過(guò)了一會(huì)兒，我們小組的伙伴都被他們一個(gè)個(gè)找到了。
現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后，我第一個(gè)跑過(guò)去找。他們藏得實(shí)在太好了，我們找了一個(gè)地方又一個(gè)地方，就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方，然后，大家又去找了。我們又找了一遍，每一個(gè)角落都不放過(guò)，可是，還是沒(méi)有找到他們中的.一個(gè)人。我仔細(xì)一想，難道他們會(huì)上天嗎？噢，對(duì)了，他們一定是躲在上面的地方了，怪不得下面的每一個(gè)地方都找過(guò)了還是沒(méi)有找到他們。這一次，我們很快找到了他們。果然不出我的預(yù)料，他們真的躲在了上面的地方，而且躲在了一起。他們說(shuō)我真聰明。我說(shuō)：“我是‘天才’的玩者。”
今天，我第一次知道焦電也是非常快樂(lè)的！
停電小學(xué)作文15
今天早晨，我們正在教室里讀著書(shū)，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來(lái)：“停電了！”有個(gè)男生竟然叫了起來(lái)：“偷菜了！偷菜了！”他的話(huà)引得大家哄笑起來(lái)。
眼看中午的時(shí)間就要到了，我們可急了，沒(méi)了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，一會(huì)兒“咕咕”，一會(huì)兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時(shí)間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂里還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過(guò)來(lái)，“哈哈哈，沒(méi)飯了！”我們笑道。他們沒(méi)吃到飯，竟用調(diào)羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒(méi)兩樣！幾個(gè)男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點(diǎn)飯吃！”我們聽(tīng)了更是哄堂大笑。沒(méi)過(guò)幾分鐘，整個(gè)食堂便鬧翻了天，敲碗的'敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個(gè)女生多風(fēng)趣呀！只聽(tīng)見(jiàn)姚金鳳學(xué)著官腔說(shuō)：“這是什么情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒(méi)飯情況。”“統(tǒng)統(tǒng)撤離！”姚金鳳嚴(yán)肅地說(shuō)道。我還沒(méi)吃完，便撒口說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時(shí)啥分啥秒變得這么能吃呀？”付天妍問(wèn)我。我一聽(tīng)這話(huà)，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口飯，見(jiàn)無(wú)飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開(kāi)了食堂。
后來(lái)，我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的時(shí)間，總算吃到了午飯。
下午第二節(jié)課剛下課，忽然，我又覺(jué)得餓了。謝天謝地！學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來(lái)了一箱面包，給我們每人都發(fā)了一袋。這下，我們的肚子可不會(huì)再唱“空城計(jì)”了！
今天，學(xué)校停了電，掀起了這樣一場(chǎng)風(fēng)波，讓我看到了伙伴們天真的一面。
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