不一樣的我小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不一樣的我小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的我小學(xué)作文1
新學(xué)期開始了，我們班來了一位新語文老師。我想以前教我們的都是嚴(yán)格的老師，這個(gè)老師不會(huì)也很嚴(yán)格吧?這時(shí)我禁不住打了個(gè)冷顫，都不敢往下想。
上課鈴響了，可老師沒來，后來數(shù)學(xué)老師說前兩課語文老師不能來了我來上“這個(gè)老師真神秘一連兩天沒露面，難道有大事”?帶著許多疑問等到第三天終于來。一個(gè)高高的頭發(fā)有一點(diǎn)禿的教導(dǎo)主任走了進(jìn)來，硬硬的'說“這學(xué)期有我來給大家上課”聽了我就害怕，想肯定比以前的老師嚴(yán)厲得多。
開始上課了，他先不講課讓我們翻開目錄又讓我們把每個(gè)單元標(biāo)上小標(biāo)題，我想“都快期中考試了老師還不講正課”只見他不慌不忙的拿起書說“好，下面誰來說一說”教室里鴉雀無聲，這下把老師惹火了說“你們都幾年級(jí)了，還叫人逼你們舉手啊！”說這也罷可老師那兩節(jié)課給我們講這講那，我頭都大了，老師嚴(yán)不聽也不行只好聽。終于第四天老師開始講課了，“同學(xué)們，下面讓我給大家讀一下第一自然段”�！白叱鲩T與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息……”老師的聲音那么美，我的心被提了起來，越聽越入神，老是想把我也帶到了門外。聽他在讀，好像是看到了一幅畫漸漸地我好像也跟作者來到森林，老師讀的是那樣有情感。“叮鈴……”下課鈴響了，我們都呆呆的坐著。老師輕輕的說“同學(xué)們下課了！”我們還沒反應(yīng)過來�！跋抡n了，不會(huì)吧?”下課后老師把我留下問“老師給你上課行不行”面對(duì)新老師，我有點(diǎn)不好意思說“很好，嗯，走吧”。于是我拿著跳繩飛速的跑了出去。在老師的眼里我沒看到“嚴(yán)格”可我看到老師是多么愛學(xué)生啊。
不一樣的我小學(xué)作文2
每年的寒假都是孩子們最開心的時(shí)候，不僅僅是因?yàn)楹倏梢钥鞓返耐嫠�，更重要的是，寒假過年的時(shí)候，孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚，大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假，你們一定想不到，那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。
剛放寒假的時(shí)候，我以為會(huì)像往年一樣，可沒想到的是，今年我加入了一個(gè)“看娃協(xié)會(huì)”。
一開始，我是堅(jiān)決反對(duì)的，可是沒辦法，家里的大人忙著備年貨，沒時(shí)間照顧小孩，我又是最大的`，這個(gè)重任自然就落到了我的肩上。
“哎！認(rèn)命吧！”
我用一周的時(shí)間，把所有的事情都做完，靜下心來，把自己練成一個(gè)“小媽媽”。一開始，我以為沒什么大不了的，就把他們?nèi)齻�(gè)放在沙發(fā)上讓他們自己玩，可是沒一會(huì)，我就無聊得睡著了。
三個(gè)小鬼看見我睡著了，就開始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間，拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”，等我醒來時(shí)我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)大花貓。
一氣之下，我把他們狠狠地“教育”了一番，可他們不但不思悔改，反而變本加厲，去我的房間搞破壞，上躥下跳的，把我的房間搞得像“狗窩”一樣。看著滿屋狼藉，我真想把他們?nèi)珌G出去，可轉(zhuǎn)念一想：他們是我表弟，阿姨把他們放在我家，是對(duì)我放心，我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧？怎么辦呢？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好點(diǎn)子：小孩子不都愛吃糖嗎？如果我給他們變出三顆糖，他們是不是會(huì)聽話一點(diǎn)呢？果然，拿到糖以后，這三個(gè)“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧，吃完糖一會(huì)兒，他們就進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，不時(shí)還嘟囔兩句夢(mèng)話，那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。
當(dāng)了一個(gè)月的“小媽媽”，真是不容易，我除了學(xué)會(huì)怎么照顧小孩，更懂得了媽媽照顧我的辛苦，真是意義非凡的一個(gè)寒假啊！
不一樣的我小學(xué)作文3
小女我今年一十三，今年是我的本命年，我身高比姚明低，跑步比劉翔慢，但有一點(diǎn)，我的性格卻跟電視劇《武林外傳》里郭芙蓉的性格有一拼，都不能惹呀，否則，我就會(huì)使出我的拿手絕活“排~山~倒~海~”。
在班級(jí)里，我倒不大愛說話，文文靜靜的，一副乖乖女的樣子，可是，你可不要被我的假象所迷惑了，在家里，我可就會(huì)露出我的廬山真面目了。
我有一個(gè)小弟，是個(gè)十足的“萬人嫌”總不把我這個(gè)大姐放在眼里，這不，你瞧，又來“騷擾”我了。今天，我正在鉆研一道題目，我苦思冥想，快茅塞頓開的時(shí)候，弟弟他不聲不響地來到我的身后，這是，使勁對(duì)我一聲大叫，差點(diǎn)把我的半條命給嚇沒了，更可氣的是，把我剛才的思路全打亂了。我先忍住，心想待會(huì)兒再收拾他�？伤娢颐繘]反應(yīng)，便變本加厲，一把奪過了我的筆，還大聲嚷嚷道：“書呆子寫什么作業(yè)？小心越做越呆！”我聽了，心中的怒火再也壓抑不住了，我立馬站起來，去追他。他見勢(shì)不妙，趕緊仍下筆，奪路而逃，我窮追不舍，終于，我一把揪住他的衣角，剛想“扁”他一頓，不巧，被一向袒護(hù)弟弟的老媽看見了，邊不由分說，教訓(xùn)起我來：“你做大的就不能忍讓一下你弟弟嗎？姐弟兩個(gè)天天為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧的，我都被你們兩個(gè)煩死了�！蔽衣犃擞X得很委屈，但也只能把這口惡氣往肚子里咽�！眿寢屢娢曳薹薏黄降臉幼樱址催^來給弟弟倒打一耙：“你也是的.，老惹你姐姐干嗎？下次被打可就是活該了！”弟弟聽了像被潑了一盆冷水似的，灰溜溜地走開了。
“如果老媽只生我一個(gè)就好了�。�！”我仰天長(zhǎng)嘆道。
在生活中，我還有許多的愛好，如：喜歡聽音樂，喜歡上網(wǎng)玩游戲，喜歡看書，但我還是比較喜歡吃一方面的，因?yàn)樵趯戇@篇文章的同時(shí)，我已經(jīng)吃了兩個(gè)大蘋果了，嘿嘿！胃口不錯(cuò)吧。
這就是我一個(gè)不一樣的我，喜歡跟我作朋友的話，就趕快來信吧！記住江蘇省高郵市天山鎮(zhèn)天山中心小學(xué)六（1）班盛莉收，我等著你的來信！
不一樣的我小學(xué)作文4
我就是我，不是父母眼中別人家的孩子。但我也有不一樣的一面，我也有我的發(fā)現(xiàn)。
我白白的皮膚，小小的眼睛非常有神。喜歡各種搞怪，常常逗得大家捧腹大笑。
小時(shí)候我最喜歡做“惡作劇”，有一次，我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫亂畫，不巧被我老爸抓了個(gè)正著。老爸說：“不把這白襯衫洗得雪白，你就別吃晚飯了。”這讓我大傷腦筋。
我拿著“黑白襯衫”走到水池前，用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著一個(gè)搓衣板和一袋洗衣粉，我開始洗衣，起先，把搓衣板斜著放，再在衣服上撒上一些洗衣粉，濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓，一件雪白的衣服就洗完了，可結(jié)果不同，墨水就不肯離開衣服。突然，只聽見“咕咕”的聲音，我看著“黑白襯衫”暗暗得想，要是不亂畫就不會(huì)有那么多事了。反正沒飯吃，大不了再做一個(gè)惡作劇，于是我從廚房拿了一包食用鹽，灑在襯衫上，不料，老爸來檢查，幸虧我聰明，搓了幾下，爸爸走了，我看見襯衫上的.一些污漬都去除了，我想了想，原來是鹽把污漬去除的。于是我按照這個(gè)方法，清除污漬。過了一會(huì)兒，我拿著洗好的襯衫帶到餐桌吃飯，并把襯衫給老爸，老爸一臉驚訝，我想老爸早已準(zhǔn)備好教訓(xùn)的話，看來這會(huì)兒，老爸用不著了！我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網(wǎng)搜索，原來鹽叫做氯化鈉，是一種晶體，不僅可以食用，而且可以去除污漬，跟水融合在一起，具有洗漂的作用，能去除污漬。
看來生活中，也有不少的學(xué)問呀！我要積極探索生活中的奧秘，我要做一個(gè)別人眼里不一樣的我。
不一樣的我小學(xué)作文5
小時(shí)候，媽媽會(huì)和我說：“你呀，怎么不學(xué)學(xué)人家，人家琴棋書畫樣樣精通，你呢，彈個(gè)琴都不好好彈�！蹦菚r(shí)候，我并不感到自卑，而是覺得應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)�？墒牵�，我好似是為了別人怎樣，用現(xiàn)在的話說，就是活在別人的世界里。
慢慢大了，我變了，本是一個(gè)活在別人世界里的小姑娘，變成了一個(gè)在自己世界里稱王的女孩。我真正地意識(shí)到，別人對(duì)你的評(píng)價(jià)、議論是其次的，自己的意見才是主要的，干嘛活在別的世界里。雖然知道了這些，但還是對(duì)這個(gè)自己感到迷茫和不知。
我究竟是誰？若我沒有這個(gè)名字，那我又是誰？我只知道自己是一個(gè)蠻開朗、學(xué)習(xí)不怎樣的女孩，這就是認(rèn)識(shí)自己了嗎？學(xué)校里，我是一個(gè)人緣很好的女孩，但也有人對(duì)我投來仇恨的目光。家里，我是一個(gè)有一點(diǎn)任性，但聽話的孩子，性格也是跌宕起伏。有時(shí)甚至懷疑，我是一個(gè)正常人嗎？也會(huì)奇怪，我是怎樣來到世界上的？
我就像風(fēng)，在自己小小的世界里尋找真正的自己。似有似無，看到了，又抓不住。摸到了，又看不見。就像在黑夜里尋找丟下的東西，眼前只有無限的黑暗。
我愛我自己?jiǎn)幔课�，�?yīng)該愛吧，既然我到了我的世界，上天把它送給了我，我又何必不去愛它呢？它來了，我又何必將它拒之門外呢？
我雖然是個(gè)普通人，但我可以用行動(dòng)成為一個(gè)不平凡的.人。沒有人生下是完美的，但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信，把他的人生撒上了調(diào)味料。笨鳥先飛早入林，我也會(huì)用后天的努力，來做成功的人。我不會(huì)在意別人的評(píng)價(jià)，做好最純真、最好的我就好了，我和別人不一樣！我不會(huì)活在別人的世界。
一天，我在出門的時(shí)候，無意的看到了鏡子里的自己，真的是一個(gè)普通的女孩，單眼皮、自來卷的頭發(fā)。但我相信，是金子總會(huì)發(fā)光的！我會(huì)把心里的陽(yáng)光散發(fā)出來，讓大家看到最好的自己！
不一樣的我小學(xué)作文6
有一天中午，陽(yáng)光很好。我坐在椅子上，像往常一樣發(fā)呆。這時(shí)，我用眼角瞄向向我走來的兩個(gè)好朋友。我立刻收回了已經(jīng)飛走很遠(yuǎn)的思緒，站起身向他們走去。
“哦，你總是一副微笑的樣子。我甚至不知道你的臉是什么�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生笑著說。另一個(gè)同學(xué)仔細(xì)看了我一會(huì)兒，開玩笑地笑了：“對(duì)，就像笑而不笑�！�
我也笑了，沒覺得煩。畢竟，我知道他們沒有惡意。
說實(shí)話，我也覺得有點(diǎn)“面癱”。第一眼見到我的人的第一印象基本上都是“人跡罕至”、“高冷”、“輕微疏離”之類的字眼。另外，我很少對(duì)陌生人說什么，這讓很多人嘲笑我和他們第一次見面的“我”。人的性格總是復(fù)雜的。
作為一個(gè)復(fù)雜的人，我有時(shí)喜歡熱鬧，但我更喜歡安靜。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。但這種行為總會(huì)被幾個(gè)熱心的朋友誤解，我飛揚(yáng)的思緒總會(huì)被拖回來。其實(shí)孤獨(dú)也是值得享受的。
可能是我習(xí)慣了一個(gè)人靜靜，漸漸不敢和陌生人交流了。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我沒有帶鑰匙。我靠在走廊的墻上寫作業(yè)，我看著走廊的窗戶，看媽媽回來了沒有。但是等了很久，媽媽還是沒有回家。我又累又冷又餓地等著，猶豫了很久，然后敲門叫媽媽。
但是，我對(duì)社會(huì)的恐懼也是有益的。有些愛管閑事的人總會(huì)惹上麻煩，但我不會(huì)過多干涉別人；比起那些經(jīng)常和朋友出去玩的'人，我更喜歡獨(dú)處，思考，閱讀，享受自己的時(shí)間。這并不是說外向的人不好，而是內(nèi)向的人有獨(dú)特的感覺。
希望自己能獨(dú)樹一幟，保留棱角，做出“我的顏色”的煙火。
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