挑戰(zhàn)小學(xué)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文1
夏日炎炎,暑假又來到了。每當(dāng)這時,我都要去游泳培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)游泳。
在上一個暑假時,我學(xué)了游泳里最簡單的蛙泳?上б驗榻叹氄f我在換氣后,腿踢得不夠大,所以不給我畢業(yè)。唉,真慘。我這個暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。
第一節(jié)課開始了,教練還是講著和之前一樣的方法,先張開手臂,頭抬起來換氣,然后兩只腿踢開。
第一節(jié)課到第四節(jié)課都過去了,老師開始分泳道,游得較好的在中間一條泳道;游得一般般的在左邊一條泳道;游得不太好的在右邊一條泳道。我開始以為自己會被分到中間的一條泳道中,但差強(qiáng)人意,自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人,天哪,都比我年齡要小,而且我自己還學(xué)過的呢。
回到家后,我問弟弟他被分到哪條泳道,弟弟說:“中間泳道啊,教練說是最好的.一條哦。你呢?”
“哦,我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒多大感興趣,但心里卻不是滋味。弟弟沒學(xué)過游泳,而且比我還小,卻能在中間泳道。表弟和我同時學(xué)蛙泳,現(xiàn)在他已經(jīng)畢業(yè)了,開始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了,可我這個作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續(xù)奔跑著,想到這里,我開始暗暗下定決心,一定要學(xué)會蛙泳,超過弟弟,趕上表弟,同時也戰(zhàn)勝自己!
從第六節(jié)課開始時,我在每天上課時都投入百分之百的精神,非常認(rèn)真地完成每一個老師布置的任務(wù),也在每天晚上時,去游泳館練習(xí)游泳,接著回到家,在床角上,反復(fù)練習(xí)踢腿……就是這樣,我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。
不知不覺19節(jié)課過去了,明天就要考試了,教練說了要游到1000米,而且中間不允許有站起來的動作。在每過去一次25米,游回來50米。照這樣計算,我要游20個來回才到達(dá)1000米啊,想到這里,我越來越緊張了。
考試的日子到了,教練一聲口哨吹下,我開始向前游,心里不斷給自己打氣,慢慢的,已經(jīng)游了15個來回了,嗯還有5個來回,我游著游著,腦子里突然想到一會游完后,就可以吃到冰淇淋了,于是我加快速度,嗯,還有最后10米,我繼續(xù)向前游,噢耶,終于到了!教練按下計時器。
成長,從挑戰(zhàn)自己開始。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文2
風(fēng),吹得水波蕩漾;
汗,流得全身濕透……
五一勞動節(jié)——全城都在為這個節(jié)日慶祝,所有勞動者都迎來了為期三天的休息時間。勞動節(jié)的第一天,我們就踏上了一條汗與淚的征程。這一天的挑戰(zhàn),我的收獲頗豐,那就是一個字——“敢”。
敢,敢一路高價
分好了小組,講好了隊名,說好了宣言,我們可謂是“萬事俱備,只欠開始”了。老師給了我們價值30元的物品,說是我們中午飯的本錢,吃完飯還要還給老師本錢。那可怎么辦?于是,我們便改走了“高價路線”。為了錢,報紙可以賣到五塊,毛巾可以買到二十塊……要多貴有多貴。
敢,敢見人就拉
“老師也真是夠了!”小組中不時傳來一聲聲抱怨,“誰知道南戲博物館在哪里嘛!”無奈,大家只好見人就拉。一個拉到一位上了年紀(jì)的老奶奶,說不知道;一個拉到一位年輕力壯的小伙子,說不知道……不知道,不知道,不知道。。〗M長的斗志被激發(fā)了出來,他見人就拉!拔覀兪菧刂萑請蟮.小記者,現(xiàn)在在做活動,幫幫忙吧!”這句活幾乎遇人便說。終于,他在一位老爺爺?shù)闹敢拢业搅四蠎虿┪镳^。
敢,敢油嘴滑舌
中午吃飯時,我們才賣出了28元錢,每個人一碗面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有錢的。于是,我們便又開啟了“油嘴滑舌模式”——“奶奶,加點量吧!”“姐姐,降點價吧!”最后,在我們的“油嘴攻勢”下,老奶奶樂開了花,不僅買一送一,還少收了我們一元錢呢!
敢,敢豪爽花錢
買完所有東西,我們總共賺了38元錢。除去本錢,還有八塊錢可花。看著烈日炎炎,我這個財務(wù)出于嘴饞,便提議買點冰棍。很快,這個決定得到了大家的一致認(rèn)同。一番討價還價過后,我們用六塊錢買了六個冰棍。吃著用自己的辛苦錢買來的冰棍,心底甜蜜蜜的。
今天的挑戰(zhàn),有酸有甜。令我最深有感觸的就一個字——“敢”。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文3
烈日炎炎的暑假,人們都喜歡去游泳,享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳,就拉著爸爸來到了淹城水世界。
進(jìn)入園內(nèi),百米大池內(nèi)早已座無隙地。我們換好了衣服,隨著推推擠擠的人流進(jìn)去了。
“嘿,去玩那個吧!”爸爸指著遠(yuǎn)處的那個巨型滑梯!安灰!”我有點怕水,而那里簡直就是一個聚水盆。“膽小鬼!”“……去就去!迸码m怕,就試一試吧!我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來到了“大門口”,最頂上有一個“蓮蓬頭”,噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水,如果不小心就會摔跤的。繼續(xù)往前走,有一個“水簾”,水是直瀉下來的,腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。最后一關(guān)可有難度了,頭頂是一個巨大的風(fēng)車,每一個葉子上都有很多水,如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān),咽了口口水,以最快并不滑倒的.速度沖了過去。
經(jīng)過一波三折,我終于來到了滑梯口,有很多人在排隊,下面不時發(fā)出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然,只聽一聲巨響,頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來,這桶有生活中的十來倍!這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直,放在滑梯里,雙手離著滑梯壁一些距離,這樣滑得太快時可以撐住。“啊!”管理員一推,我就迅速往下滑著,并在這個漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然,我好像卡在中間了,并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬間到了出口,一股水頓時撲面而來。原來這也沒什么可怕的嘛,本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩!膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來,我的興致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文4
挑戰(zhàn)是人生的磨礪;挑戰(zhàn)是不可避免的選擇;挑戰(zhàn)是通往成功的必經(jīng)之路。如今,我已經(jīng)十二歲了。回首望去,在這十二歲的成長過程中,我才發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)總是時不時的找上我。讓我感受到了很多的生活的第一次,正因為有了這樣,才創(chuàng)造了一個奇特的、不服輸?shù)挠兄杂商煨缘奈摇?/p>
在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的'選擇,留給我們的或是幸運(yùn)、成功,或是痛苦、懊悔……但是,又有何人沒有在選擇中挑戰(zhàn)而失敗呢?
讀高年級了,學(xué)校在周五就會舉行作文競賽,提高同學(xué)們的寫作水平。每班按可派全班人數(shù)的十分之一的同學(xué)參加比賽。所以,人數(shù)有限。我們班僅有八個名額。在班級的選舉中,由于作文寫的較好,我有資格參加競賽。
我所期盼的作文競賽終于開始了。投影儀漸漸的一下來了,作文是:《我想飛得更高》。我傻眼了,這是一篇較簡單的作文,但它的形式卻是以散文的形式。我急立捕捉腦海里閃過的絲緒,可還是找不到一點頭緒。我火急如焚,看看與我齊來的同學(xué),都埋頭苦寫。沒辦法,只好硬著頭皮寫了起來。我悠悠忽忽的寫,快寫完了。把作文紙熟悉的遞在一邊時,才想起這是競賽,父母和老師不能再次幫我修改了。
時間過得真慢,“滴答滴答”的聲音不知在我耳邊回想過幾遍了,感覺就像過了幾個世紀(jì)一樣。令人心寒的鈴聲終于響了。我叫了卷,感覺整個身心都失去了知覺。可想而知,我沒有獲得名次。
也許這次失敗并不重要,重要的是看自己的努力與收獲。我的作文能力并不強(qiáng),我以后會多讀書,勤動筆。堅持寫讀書心得,我相信,我一定會成功的超越自我,不斷的挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn),也許并不是一種宣戰(zhàn),而是成長的一次經(jīng)歷,一次超越,它會使每一個懂的挑戰(zhàn)的人得到應(yīng)有的價值。
人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來!挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更努力去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文5
我第一次接受挑戰(zhàn)那是一個驚心動魄的日子,那是一個永遠(yuǎn)不能使我忘懷的日子,那是一個令人緊張的日子……因為,那時我第一次接受挑戰(zhàn)的日子。
那一天,將永遠(yuǎn)留在我記憶之海中。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——20xx年10月23日。那天早晨,我早早的起了床,來到學(xué)二胡的那里,七點半鐘,一輛客車徐徐開進(jìn)院子,我們帶著各種這樣的心情走上了客車。我們這幫小孩子一路上有說有笑,餓了就吃點東西,在我們的臉上并沒有顯現(xiàn)出緊張,過了一會兒,便到了聊城一家醫(yī)院的.會議室里,在漫長的等待過程中,我們可不像在路上一樣輕松了,變得嚴(yán)肅起來,各自想著自己的心事。我想:我如果由于緊張忘了譜怎么辦?如果拉得跑了調(diào)怎么辦?如果評委對我不滿意怎么辦……一連串的疑問浮現(xiàn)在我的腦海中,但我轉(zhuǎn)念一想,嗨,這有什么怕的,就是一回小測驗,得不到獎,也要總結(jié)一下自己還有那些缺陷。此時此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅美妙的圖畫,我站在頒獎臺上,手里舉著個獲獎證書,上面寫著三個非常醒目的大字:一等獎!
隨著評委的到來,我的美好的夢被打斷了,首先是成人組,然后是青年組,等到我們少兒組比賽的時候,已經(jīng)是下午了,正當(dāng)我擦好松香時,主持人叫道:“高唐1號選手,她演奏的是二胡四級曲《賽馬》。”到我了,我的心仿佛已經(jīng)跳到嗓子眼兒,我飛快地走上臺,向評委鞠了一躬,然后坐在座位上拿起弓子拉起了《賽馬》,平時我抱怨走得太快的時間這時也仿佛走得很慢很慢。終于,我拉完了,懸著的心總算落了下來,等所有的選手都表演完了,又過了好長時間,終于要公布成績了,我們又緊張起來,一等獎,沒有我,二等獎,也沒有我,三等獎——雖說是三等獎,但卻只是個紀(jì)念獎,唉,看來又該好好努力了!
這天,是我終生難忘的一天,這天,我永遠(yuǎn)不會忘記,因為,這是我第一次接受挑戰(zhàn)的一天!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文6
當(dāng)勇猛的蒼鷹盤旋于天地間搏擊風(fēng)雨時,它已挑戰(zhàn)了勇氣的極限;當(dāng)忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運(yùn)著大米時,它們已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞的極限……
哦,蕓蕓眾生都在挑戰(zhàn)著自己的極限,只是為了實現(xiàn)生存的價值,為美好的生活與崇高的理想而奮戰(zhàn),而我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
極限,對于那些懶惰的人們來說或許遙不可及,甚至只是泡影,但在于那些積極上進(jìn),有勇氣與偉大志向的人來說卻是其力量的源泉,這個極限的存在使他們的'生命燃起了無窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰,挑戰(zhàn)極限,證明自己生命的價值。
勇于,善于挑戰(zhàn)極限會使人變得更強(qiáng),更加睿智機(jī)敏,人只有擁有了挑戰(zhàn)自己的信念,才能使自己更加投入地工作學(xué)習(xí),從而使他的業(yè)績更上一層樓,擁抱更美好的明天。極限是石,擦出希望之火;極限是火,點燃斗志的燈;極限是燈,照亮人生之路;極限是路,引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標(biāo),只要你肯揮灑汗水,終究澆灌出成功的碩果。
半世浮名,只是虛妄,萬不能把極限錯當(dāng)成名利豐收---這不是應(yīng)該挑戰(zhàn)和追求的,這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵,人若以其為追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙沒。要知道物質(zhì)上的富裕遠(yuǎn)不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人”便說明了這點。我們所挑戰(zhàn)的極限其本質(zhì)便是人性之惡,而不僅僅是人的成績或是榮利,若為后者奔走相求一生,就太過淺薄無知了,所以人要挑戰(zhàn)極限,其根本便是拚除惡念,擁有一顆心去偽存真,淡泊名利,無欲無求的善心---這才是挑戰(zhàn)極限的實際意義,挑戰(zhàn)的實際意義,挑戰(zhàn)極限不僅是為了提高自己,更是為了使自己擁有一個純凈高潔的靈魂,這樣才算真正的挑戰(zhàn),純粹的精神洗禮!
古今多少騷人墨容,都在挑戰(zhàn)著極限,人性之極限,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,王士禎的“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋”------他們用自己的實際啟示:挑戰(zhàn)極限重于對精神的提高,君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),不屈堅毅。就讓我們共同挑戰(zhàn)極限吧,為自己奮斗出一個美好未來和一個高尚的人格!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文7
跳繩啊,始終是我一個過不去的坎兒。
別人跳繩,想要挑戰(zhàn)快、多。而我呢,想挑戰(zhàn)一下“持久力”。
“老媽老媽,我的那雙運(yùn)動鞋去哪兒了?”一天下午,我突然心血來潮,想要挑戰(zhàn)一下我的跳繩新紀(jì)錄;一次性跳400個。只見媽媽用狐疑的眼神望著我:“平時見你吵著不跳繩,今天是啥日子呀?”我如果是平時,我一聽這話,立馬把我媽聳回去。但今天,我也懶得說我媽了,只顧著找球鞋了。過了一會兒,一切準(zhǔn)備完畢,我拿著跳繩,精神飽滿,眼神中閃著光芒,一種自信、勝利的光。
“各就位,預(yù)備,跳!”我仿照運(yùn)動場上的運(yùn)動員,開始拼命跳,不同于他們的是:只有我一個人。我盡量使身體向前傾,然后讓自己跳得高一點!昂暨辍⒑暨!”我喘著氣,“一、二、三、四……”我覺得心跳開始加速,越跳越快,撲通撲通。但我努力著,堅持著!
“一百九十九,二百!”我大概過了五分鐘,跳到二百多下了。我覺得我快要放棄了,因為腳有點抽筋,有點痛。我靈機(jī)一動:那就一只腳在前面,一只腳在后面,減輕壓力。果然,我的腳就沒有那么痛了,反道越跳越輕松了!“哎喲!”我突然一個踉蹌,差點兒摔倒了!好在,繩子“平安”過去了,不然,這幾百個就等于白費(fèi)力氣了。我長舒一口氣,心想:嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>
不知又過了多久,我跳了六百個了!這不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。這中間我一下都沒有中斷!雖然,我的'精神還在燃燒,但我的體力已經(jīng)不支持了。沒辦法,我繼續(xù)奮力地跳著,手和胳膊都酸死了,汗水都流成了河,浸到了我的眼睛里,眼睛都睜不開了!我感覺我越來越累了!終于,我停了繩子,大口大口地喘氣。我掐指一算,我跳了680個了!我不禁叫了起來:“我跳了680個,我破紀(jì)錄了!”我這一刻覺得自己特別了不起!創(chuàng)下了一個我的歷史新高度,我大聲歡呼,可能有點狼狽,又有點瘋狂,但這是屬于我的時刻。
跳繩這個過不去的坎兒,我跨過去了!而且,我變成了一位“持久力”超長選手了。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文8
這個世界,我是一個被棄的孩紙,沒有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨與無奈,就像無氧空氣,沒有活路的出現(xiàn),
每個人都有淡淡的憂傷,不能說的苦楚,他們有著自己渲泄的方式,不同的處理的結(jié)果。而外人看來,隨個人變化而有不同的看法。
在這個卑微的世界里,有許多卑微的人活著,他們不知道為什么要活著,難道僅僅只是為了生兒育女,一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問題讓他們更加陷入迷惘,他們不知道怎樣開航人生的風(fēng)帆,駕馭韁繩,命運(yùn)的安排使他們走過歲月的一段素白。生死對他們來說了了此生最后向卑微的世界說一次再見而已。過多的留戀,過多的殘忍。
每個人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會有一個傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過蒼白的殘忍的故事,我回望過去風(fēng)影,卻在等待的過程錯過,我不知道怎樣撰寫人生,一味的夢幻,真實中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾,卻是寫者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的,我們的錯覺誤導(dǎo)人生的方向。
人生亦是如此。偶然的一次挫敗,就成為他人口中的議論,嘲諷,以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個“適者生存”的社會,每時每刻為自己的生計不斷用生命的源泉消耗,直到對世界的怨恨泰然處之,或許對世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波,一生的苦與樂,一生到頭來自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云,竟凈白的'讓我頭暈,機(jī)翼劃破他們的快樂,拆散他們你中有我,我中有你的歡快情懷。飛鳥尖銳的叫聲響窮天空之闊,似乎譏諷脆弱的白云,驕傲的展翅高飛,飛向夕陽的盡頭,落霞的頂端。
生命易脆弱,生命超短暫,生命是人生存的必要條件,生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程,艱辛,困難,挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過于悲哀,但我們還有顆堅毅的心,突破限制。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文9
七都農(nóng)村少年宮實踐基地門口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士,車上載的不是別人,正是我們這些來進(jìn)行實踐活動的同學(xué)!
我懷揣著興奮與激動的心情下了車,首先來到心肺復(fù)蘇室,跟著老師學(xué)習(xí)急救知識,還現(xiàn)場體驗了一下如何幫一個暈倒的人心肺復(fù)蘇。
時間飛逝,很快就到了午飯時間,我給大家分配了任務(wù)后,便開始家政勞動野炊活動了?焖俚爻酝觑埡螅褪俏冶敬螌嵺`活動最期待得戶外擴(kuò)展啦!
我迫不及待地跑入場內(nèi),抬頭看了看,目光馬上被一個高聳的”金字塔"吸引過去了。我站在"金字塔"下,猶豫了片刻,因為我之前在學(xué)校都不敢爬云梯,這回到底要不要爬呢?萬一到時侯走上“不歸路”爬不下來該怎么辦?這時,我看見好幾個同學(xué)都爬到頂端了,真得好想試一試!我咬了咬牙,既然想玩,那就勇敢地試一試,挑戰(zhàn)自我吧!
我小心翼翼地往上爬,每一步都邁得十分謹(jǐn)慎,生怕哪一步踩空了,自己就會掉下去。很快,我就爬到塔腰這了,我慢慢向腳下望去,哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時候,不知哪個調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索,我腳下的“金字塔”也開始劇烈地晃動著。我的身體開始哆嗦起來,我用手死死地抓住繩索,不敢邁動一步。
我開始想要打退堂鼓了,可望望塔頂,距離自己又那么近!心里有一個小人在說:”下去吧,爬一半已經(jīng)很不錯了!“又一個小人在叫:”既然成功離自己這么近,干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的.極限?我咬緊牙關(guān),硬著頭皮向上爬去,不知不覺,已爬到塔頂,我向塔底望去,地面上的人變成了螞蟻般大,哈哈!心里好有成就感呀,仿佛自己正站在世界的顛峰!
塔底下有各種各樣的攀巖活動,玩沙場,魚塘,不遠(yuǎn)處就是我們的大本營了!
接著,往下爬,我覺得往下比往上輕松多了,爬到一半,索性向下滑去,然后,我又玩了其它的攀巖活動,玩得不宜樂乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫好線,然后在切割機(jī)上按照剛才畫好的線進(jìn)行切割、打磨,最后進(jìn)行粘板、組裝,啊哈!一個精美的小筆筒就這樣做好啦!
我們帶著滿滿的收獲乘車回家,這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會忘記。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文10
在那本雜志上……一篇助學(xué)征文吸引了我。我饒有興趣地向下看。征文對象是下崗工人的子女,我失望了,但就在那一刻我認(rèn)識了一個詞—“下崗”。感覺好遙遠(yuǎn),似乎在云的那一端,然而誰能想到云帶著“下崗”悄然走進(jìn)我的家庭……
我清楚地記得是個雨天,天空中布滿烏云,是個少有的雨天,媽媽回來得很晚,手里拎著兩個鼓鼓的包,不聲不響地走進(jìn)廚房做晚飯,直至吃晚飯時,沉默了許久的媽媽對我說:“朋朋,好好學(xué)吧!媽媽下崗了!”此后,餐桌上再沒有聲音了……
我根本不明白“下崗”意味著什么,更不知道“下崗”對媽媽有如此之大的`打擊……
那一夜,我第一次感受到失眠的滋味,我看到媽媽的臥室燈也未滅,一夜之間,媽媽仿佛老了許多,雙鬢的白發(fā)又添了幾根。黑色的夜幕籠罩著我們的生活,媽媽變得急躁了,以至于莫名其妙地亂發(fā)脾氣,此刻,我深感媽媽好可憐,一個好勝的女人整日待在家中,無論對別人或是自己,無疑都是一種莫大的痛苦。媽媽的生物鐘亂了,整日睡覺或者死守著電視直到聽主持人說:“觀眾朋友們,明天見!”
媽媽終究是媽媽,振作起來開始全力投人到股市,整日往證券交易市場跑。家中的書架上又多了一類報紙—金融報。一個星期過去了,媽媽從沮喪中掙脫出來又恢復(fù)了斗志,精力十分充沛,辛勤的付出加之獨到的慧眼,媽媽賺了!通過炒股,媽媽以自己的方式證實了自我的能力,當(dāng)即一家人出去搓一頓,填補(bǔ)一個星期以來肚子的“虧空”……
轉(zhuǎn)眼間一個月過去了,今天是媽媽的生日。一家人團(tuán)坐在蛋糕前,看媽媽緊閉雙眼許愿的樣子,好怡人,在燭光的照映下,媽媽好似年輕了許多。唱響生日歌的那一刻,我做出了一個決定,決定寫一篇關(guān)于“下崗”的文章,關(guān)于媽媽的文章,讓人們知道下崗并不可怕,它是個新的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文11
星期六,我和爸爸媽媽一起到神龍公園里玩,那一天,可說是對自己的膽量進(jìn)行了一次挑戰(zhàn),那天,我贏了我自己!
到了神龍公園門口,簡直是“人山人!毖,數(shù)不清的人,數(shù)不清的車子,可以說是一道風(fēng)景,我們不緊不慢的向前走,雖然看見了許多玩的,可總覺得一點都不刺激,就在這時,我看見了一項超挑戰(zhàn)的項目——攀巖,我相信如果這個被爸爸看見的話一定會讓我去爬,所以我極力地去掩蓋這項對我而言很“危險”的動作?蛇@個似乎成定數(shù)一樣,還是被爸爸看見,他拉著我那竹竿似的小手,往那攀巖的地方一步步的逼近,看著許多的小孩都因為沒了力氣而掉了下來后又怕被爸爸責(zé)怪而哭了起來,我想起來越感到后怕,如果掉了下來會被爸爸罵嗎?當(dāng)時那么多的人在看著我,讀六年級的都爬不上去,還生怕別人嘲笑我。這時,一人看上去像似四年級的小孩爬了上去,我當(dāng)時幾乎已經(jīng)呆了。
后來,工作人員要哪個小孩松手,可那是二十米高的呀!如果松手的話,一不小心掉下來不就會把骨頭都摔斷,看著哪個小男孩還緊緊地抓著,不肯松手,他父母卻急了起來,語言里還露出責(zé)怪的意思,沒辦法,小男孩懸在了半空中,工作人員小心翼翼地慢慢地松手繩子。小男駭平安的落地了,當(dāng)我正擔(dān)心小男駭時,工作人員把我叫了去,我緩緩的走了過去,把腳套在了保險繩里,做好準(zhǔn)備后,我爬上了巖上,慢慢的,慢慢的,我越爬越高,還不時的`往地上看,天啊,我腳都軟了,漸漸的,我感到了四肢無力,好象快要掉下了一樣。就在這時,我想起了一句話,這攀巖仿佛是在爬一座山峰,沒有往下,只有前進(jìn),只有爬到那山峰的山頂,看到那燦爛的陽光,這才是勝利。我想了一下,還是鼓起膽子往上爬,終于,我做到了,我爬上了那勝利的山峰!
只要戰(zhàn)勝你自己,就沒有自己做不到的事!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文12
挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生! 那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降! 眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。
經(jīng)過一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來。當(dāng)每一個同學(xué)捧過那套海藍(lán)色的被罩時,心中洋溢著澎湃的激情,無限的自豪。然而當(dāng)我接過那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過對這些一竅不通婦人的活?”
時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺間敲響了。這對我宛如是一個晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的`瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!” 我下定決心:“做,即使做錯了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂觀的面對生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷ァ?到寢室后,我展開被褥,放開被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門。我先握著被子的兩個鉆進(jìn)被套,把這兩個角放到被套的兩個角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來,再與另一個同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個角,來回擺動幾下,就ok了!
清晨,初升的太陽從窗外悄悄地探了進(jìn)來,輕輕柔柔地籠罩著十八個整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生活的芬芳與光澤里。 哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡單!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文13
這個周末學(xué)校舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動會,雖然在這次運(yùn)動會中我的成績一般,但是我很高興,因為我挑戰(zhàn)了自己。
挑戰(zhàn)一:200米。200米是一個既要耐力又要速度的項目。200米預(yù)賽我拼盡全力才取得決賽資格,以預(yù)賽第三的成績出線。 與高手對決的時候到了!只見起跑線上幾名運(yùn)動員都在摩拳擦掌,個個都想背水一戰(zhàn),取得更好的成績。面對著同學(xué)們的加油和鼓勵,我的壓力更大了。我不停地深呼吸,想讓內(nèi)心平靜下來。還沒來得及做好準(zhǔn)備,只聽槍聲一響,我后腳用力一蹬,猛地向前沖出去,跑在一道上的我眼看著前方5名同學(xué)像虎豹一樣竄向終。我拼盡全力追趕,快追上了!快追上了!我對自己說:“加油,希望就在前方!”只差兩米的距離時,可是終點已經(jīng)到了,我只恨這跑道太短了,如果再長點,我就能超過那個人了,只可惜一步之遙落在了后面。
挑戰(zhàn)二:400米。這是一個讓我更擔(dān)心的項目,它更需要堅持,要有拼搏的'精神。我站在第六跑道上,表面上我面帶微笑,鎮(zhèn)靜自若,可我自己知道腳在不停地發(fā)抖,我害怕跑在最后,被他們趕上。槍聲一響,我飛快地跑出去,耳旁只聽見呼嘯的風(fēng),聽不見同學(xué)們排山倒海的加油聲,兩個完好,我左邊3道的選手超了上來,我見此狀,便加大馬力趕上去,又領(lǐng)先了一點,道第三個玩到時他又趕上來了,他像一個充氣的氣球踢也踢不開,我想:“我不能輸給你,我一定要超過你!”可他毫不相讓,我們倆你爭我奪,第三個彎跑完后,我的速度漸漸慢了下來,像漏油的機(jī)器,我看道同學(xué)和老師在旁邊為我加油,我想加速,但是腳似乎反對似的抬不起來,身后好像拉著幾塊大石頭一樣,我咬緊牙關(guān),奮力沖過終點,得了小組第二,原本以為跑得不錯,總成績一出來卻排在了第六。
唉,我以后一定要多鍛煉!
挑戰(zhàn)小學(xué)作文14
學(xué)游泳,就要經(jīng)過苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會有艱難險阻。今天,我就來挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。
老師對我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來就根本不給我一點兒喘氣的機(jī)會。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手!澳銈儙讉,躺在這,手劃下去,回來的時候一定要打在這個地方,記住了嗎?”教練面無表情,提著嗓子對我們訓(xùn)話!坝涀×。”我們開始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手。”我們練著、練著。等到我們的手都累酸了的時候,教練才讓我們停下來休息一會兒。
“下水!蔽覀冺樦葑,重新回到水里!笆志桶凑談偛乓粯,住后劃!薄巴髣澋脑,鼻子會不會進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想著,不禁有一點退縮!班健苯叹毚淀懥松谧。只能硬拼了,我得克服眼前一時的困難呀,我這么想著,反過身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過,又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個身子,生怕自己掉下去,怕自己嗆水。終于,我反反復(fù)復(fù)的手堅持不住了。我這才用腳尖點了地。就在站起來的時候,大量的'水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。
“這個小姑娘,你過來一下,做個示范!薄鞍!不是吧,又讓我做示范!蔽蚁胫鴦偛艈芩臅r候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅持下來了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。
我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢,盡量不去想嗆水的感覺,我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開心!
挑戰(zhàn)自我,你會全新地認(rèn)識自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會收獲多多。
挑戰(zhàn)小學(xué)作文15
三月的一天,天氣晴朗,我和同學(xué)們來到春秋淹城樂園挑戰(zhàn)自我。
春秋淹城樂園是一個集春秋杰人、諸子百家文化,納各種有了項目的充滿樂趣的樂園。其中,那些游樂項目令我們癡迷眷戀。
才入園區(qū)大門,我們便奔向“夢回春秋”放映廳,在放映廳門口排起了長龍般的隊伍!皣W”,在我的期盼中,大門終于開了,我和同學(xué)們迫不及待地沖了進(jìn)去。還沒等我們坐好,椅子就開始緩緩上升,同學(xué)們的雙腳一個個離開了地面,大家都不禁尖叫了起來,喊聲四起,女生們都充滿恐懼地說,好害怕。不過,最刺激的還在后頭。3D電影開始播放了,一會兒,那高高的大山向我們壓來,氣息凝固;一會兒,我們好像又一失足,從百米高空墜入了海里,令人倒抽一口涼氣,恐慌不已;我們又被卷入火中,嚇得同學(xué)們各個轉(zhuǎn)過頭,不敢看……驚險的場面一次次出現(xiàn)在我的眼前,雖說我已在去年暑假來過一次,但我心里依就有些不安,不敢大口呼吸。
下午,吃過午飯,我們又來到了水軍訓(xùn)練營挑戰(zhàn)自我。同學(xué)們爭先恐后著紛紛擠上轉(zhuǎn)盤,準(zhǔn)備大顯身手一番,我也排起了長隊。轉(zhuǎn)盤啟動了,只見同學(xué)們有的'緊閉雙眼,死咬著嘴唇,雙手用力支撐著身體;有的生態(tài)安定,不慌不忙地穩(wěn)坐在轉(zhuǎn)盤中心;有的狀態(tài)不佳,眉頭緊鎖,好像正為現(xiàn)狀著急,想著辦法。每輪總有人被甩下來,他們輕撫著頭顱,晃晃悠悠地向我們走來,不時抱怨自己太難受。我見了,不禁思索起來,被甩下來的滋味真的那么難受?那,那我還是別排隊,別去玩了,到時候被甩下來,頭暈眼花,可不好哇。我猶豫了起來,一會兒插入隊中,一會兒把身體移出了隊伍。“你能幫我看一下包嗎?”許愿微笑著向我走來。我心想,既然她要我看包,那我就看吧,不去比賽了。我也向她點了點頭。最終,我還是沒有去玩一下。
春秋淹城樂園的游戲刺激驚險,好玩有趣,可是有些游戲我都沒有克服自己的膽怯去試一試,現(xiàn)在想來也怪后悔的。
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