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搬木頭小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的搬木頭小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搬木頭小學(xué)作文1
有一天，森林里展開了運(yùn)木頭比賽，森林之王獅子裁判說：“誰能贏得比賽，就能得到銀光閃閃的皇冠。比賽規(guī)則是辦法好，速度快�！�
參加比賽的人有小猴、小豬、小熊，大家都信心滿滿，因?yàn)樵诒荣惻e行的前兩天他們都常常過來熟悉了比賽的路形。比賽當(dāng)天到了，開始比賽前，大家都很緊張，但是都強(qiáng)裝鎮(zhèn)定小熊想：“我跑得快，動作又快，一定是我第一”小豬想：“我的力氣大，跑得快，冠軍非我莫屬！”小猴想：“我該怎么辦呢？我力氣小，又跑得不快，這樣子，我怎么能拿得上第一名？忽然它想起了在比賽的路程旁邊有一條小溪一直通向終點(diǎn)，這給它了一個啟發(fā)，它一下子想到了一個兩全其美的.好辦法，就是：我可以把木頭當(dāng)作船，然后把木頭在運(yùn)到終點(diǎn)，我還省了很多勁，就這么定了！”過了一陣，運(yùn)木頭比賽開始了。
小猴子一下子就把木頭推到了小河上面，然后坐到了上面，用兩只手劃呀劃呀，臉上露出了得意的笑臉。
比賽開始的時候，小豬扛起木頭就開始跑，但是它發(fā)現(xiàn)這樣子又慢又累，如果再這樣下去，我的體力很快就變得虛弱了，這樣子不行，小豬想出了個辦法，它把木頭放到地上，開始滾了起來，很快就趕上了小猴子。
小熊扛起了木頭開始跑，因?yàn)樗獯�，體力好，所以不是很累，但是由于木頭太沉了，所以沒過一會，它就累得滿頭大汗，腳步也慢慢放慢了，不久就開始揣起了粗氣。
小猴子看他們都趕了上來，所以它加大了馬力，最終第一個把木頭運(yùn)到終點(diǎn)，獲得了第一名，獅子裁判給小猴子頒發(fā)了銀光閃閃的王冠。
搬木頭小學(xué)作文2
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)和日麗，在這個不錯的好天氣里，小猴、小豬、小熊開始了一場搬木頭比賽， 誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝。
比賽馬上就要開始了，小熊、小猴和小豬都準(zhǔn)備好了木頭準(zhǔn)備開始比賽。小猴想：要是我扛木頭的話，一定會輸，因?yàn)樾∝i和小熊都比我身體強(qiáng)壯力氣大，我要好好想想辦法，這樣才會贏。比賽開始了，他們正好跑過一條小溪邊，小溪旁邊有一棵高大筆直的柳樹，小猴放下手里的木頭，跳起來從樹上摘了一支最長的柳條，綁在木頭上，把木頭放在水里，順著水流，讓水的力量把木頭沖走，小猴現(xiàn)在只用抓著柳枝跟著木頭跑就行了。這時候，小熊覺得自己身強(qiáng)力壯，于是就一路上都扛著木頭跑，而小豬卻用鼻子拱著木頭向前拼命地跑。
小猴跟著溪水跑得越來越快，可是，小熊和小豬卻越來越累，小熊上氣不接下氣地說；“小猴，你跑得這么快，就停下來等等我們吧，你像腳踩了風(fēng)火輪一樣，越跑越快，我們又贏不了你，你就等一下我們嘛。”跑在前面的小猴卻說：“現(xiàn)在我是越跑越快，但要是停下來等你們，我就不一定贏了，所以，對不起了小熊，我不可以等你們�！毙『飫傉f完，小豬氣喘吁吁地說道：“小猴，你停下來等等我們，你看我們都累的不行了！”小猴還是說：“我都說了，不行，你們難道沒有聽過龜兔賽跑的.故事嗎，而且這是比賽，我要是等你們我就犯規(guī)了，我不能等你們，你們加油吧�！北荣惤Y(jié)束了，小猴憑借溪水的力量獲得了冠軍。
這個故事告訴我們，做事要多動腦筋，才能又快又好的完成任務(wù)。
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