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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-09 09:41:25 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】桂花小學(xué)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】桂花小學(xué)作文錦集8篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  樓下老爺爺家的院子里種了一棵桂花樹。它的樹干有碗口般大小,樹葉常年不落,就像為老爺爺家的院子立了一頂大帳篷。這棵桂花樹的花心為淡黃色,桂花按花色分為三種:花色為檸檬黃、金黃色的是金桂、花色為純白乳白的是銀桂、花色為橙色橙紅的是丹桂。這棵桂花樹的桂花偏金黃色,應(yīng)該是金桂里的“大葉黃”。

  每次,我從那兒經(jīng)過的時(shí)候,就會(huì)聞到一陣濃郁的香味。這時(shí)心中總有個(gè)想法油然升起:是什么花散發(fā)出這么好聞的香氣?真所謂是“聞其香不見其形”。桂花的特點(diǎn)是小而多。俗話說(shuō)“物以稀為貴”,桂花又小又多,所以就不被人們珍惜,可是我卻非常喜歡它。瞧!小小的黃桂花從綠色的.大帳篷里鉆出來(lái)了。有的花瓣兒全展開了,露出淡黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每個(gè)枝條上都是花,無(wú)一空枝,而且長(zhǎng)得很密,一朵挨著一朵,一朵挨著一朵,擠成了一串。滿樹繁花,是那樣的熱熱鬧鬧,又是那樣的安安靜靜。這么多的桂花,一簇有一簇的姿態(tài)?纯催@一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

  桂花開得正盛時(shí),爺爺會(huì)支一張黑色的大網(wǎng)撐在樹下。第二天,大網(wǎng)里就落滿了桂花,奶奶一朵朵的把它們聚攏收集起來(lái)。我問奶奶為什么要把桂花收起來(lái)。奶奶說(shuō)可以做桂花糕、桂花茶,還可以釀桂花酒呢?饞得我呀口水直流。

  仔細(xì)的看,小小的一朵桂花,是那么的樸素,非常的不起眼?墒沁@一叢桂花卻能“十里飄香”。這就說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量,這也正是我們要向桂花學(xué)習(xí)的精神。

桂花小學(xué)作文 篇2

  我喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡富貴的牡丹,喜歡冰清玉潔的茉莉,但我最喜歡的還是芳香醉人的桂花。

  桂花開的最漂亮的時(shí)候是秋天。走在小橋上、公園里,都能聞到一股醉人的芳香,仿佛在花的海洋里暢游。

  遠(yuǎn)看桂花樹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹底下的泥土是一片棕色,而桂花樹之外是深棕色,說(shuō)明在下雨時(shí)桂花樹為地下的泥土擋著雨,而自己任由風(fēng)吹雨打,在直直的樹干上面還有一些綠色的青苔,桂花樹的'樹干十分粗糙,摸上去像老人的皮膚,上面還有一些斑點(diǎn)。樹干上面有一個(gè)“交叉口”,樹枝就在“交叉口”那兒盤旋而上。

  樹枝上的葉子十分茂盛,我仔細(xì)一看,葉子上有一根主莖,從主莖旁邊又分出幾根細(xì)線。我摸摸葉子,發(fā)現(xiàn)它的兩旁十分刺手。我又摸了一片小葉子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)一點(diǎn)都不刺手。后來(lái),我去問老師,老師告訴我大葉子是有刺的,剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子是沒有刺的。我這才恍然大悟。

  現(xiàn)在桂花完全綻放了,那桂花一簇簇的長(zhǎng)在一起,像一群團(tuán)結(jié)的兄弟緊緊擁抱著。我摘下一朵花,放到鼻子邊聞了聞,發(fā)現(xiàn)香味十分的濃郁;又仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)桂花是由四片花瓣組成的,有一點(diǎn)黃色的花蕊,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。我把花放到嘴里嘗了嘗,桂花的味道好苦哇。原來(lái)桂花把香味留給別人,把苦澀留給自己。一股敬佩之情油然而生。

  桂花不僅長(zhǎng)的好看,而且還有很多作用。人們可以把它曬干,做成桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等,還可以加工做成噴香料和噴香精,它還有藥用價(jià)值。

  桂花樹陪伴我成長(zhǎng),桂花開花一次,我就長(zhǎng)大一歲。我永遠(yuǎn)愛桂花樹。

桂花小學(xué)作文 篇3

  從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹。桂花樹不是很高,開著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見的。每天放學(xué)的.路上,我都會(huì)跑到桂花樹下聞了又聞,。≌嫦。心情也跟著更開心起來(lái)。

  可我突然發(fā)現(xiàn)樹上面有許多小蟲子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來(lái)。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲呢?

  第二天,我實(shí)在忍不住把我的煩惱說(shuō)給了爸爸聽,爸爸笑摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)愛操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒有問題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲的藥水,然后和我一起去那桂花樹旁。我興奮地對(duì)著害蟲一噴,果然有幾只害蟲掉了下來(lái),但還是有些害蟲依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。

  從此,我每天都來(lái)到桂花樹前,來(lái)給它噴藥水,果然沒過幾天,幾乎就看不到有害蟲在爬了。不過我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹上可能還是有害蟲來(lái)傷害桂花的!

桂花小學(xué)作文 篇4

  今年的植樹節(jié),我并沒有參加植樹活動(dòng),但我只希望有機(jī)會(huì)可以在家門口種一棵桂花樹。

  桂花盛開時(shí)可真是香飄十里,小小花朵散發(fā)出的清香沁人心脾。我應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)大盆子,把樹苗種在上面,擺在階梯上。到秋天時(shí),讓樓道里的人都聞聞我種的這棵桂花樹有多么香。而且我的`老爸腳臭,有時(shí)打開門透透風(fēng),讓香氣隨風(fēng)而來(lái),就可以在桂花香中忘卻老爸的腳臭。

  桂花還有一個(gè)好處,那就是可以用來(lái)泡茶或做糕點(diǎn)。桂花泡成的茶,一聞就讓人感到格外舒服。有一些糕點(diǎn)中放進(jìn)了桂花當(dāng)點(diǎn)綴。先是桂花的顏色十分漂亮,與麥田一般金黃,再加上桂花的香氣迷人,肯定三口兩口就能吃掉。我也可以采一些桂花來(lái),把它們放進(jìn)一個(gè)精致的小包里,用紅毛線扎上開口,隨身帶在身邊。有時(shí)候作業(yè)寫累了頭暈,聞一聞,一定要馬上清醒過來(lái)。

  我學(xué)過一篇課文叫做《桂花雨》,講作者童年時(shí)愛搖自家的桂花樹,搖下的桂花朵朵香氣逼人,清新自然。那么在秋季時(shí),我也邀請(qǐng)一些小伙伴來(lái)一起搖桂花樹,然后收集好一朵朵桂花,到樓下把桂花一齊往天上撒,大喊:“下雨啰!下雨啰!”金黃色的桂花又一朵朵地落下,一陣風(fēng)一吹,桂花在空中跳起了圓舞曲,我想一定是非常的夢(mèng)幻。

  等到小樹長(zhǎng)大了,我就要把它移植到小區(qū)的草地上。如果這棵桂花能健康長(zhǎng)久地活著的話,等到我成為一位老奶奶時(shí),我會(huì)摘下一串桂花,放進(jìn)乖巧的孫女手中,教她做一個(gè)小香包,隨時(shí)放在身邊,并告訴她:這是奶奶小時(shí)候種的桂花樹,你要好好愛護(hù)它……

桂花小學(xué)作文 篇5

  十月,金燦燦的桂花開了,她呀可調(diào)皮了,散發(fā)出迷人又陶醉的香氣,讓人著迷。

  咸寧市桂花鎮(zhèn)緊臨106國(guó)道,距京珠高速20公里,交通便捷,基地成立于XX年,經(jīng)過8年的發(fā)展,已經(jīng)擁有了多處苗木基地,基地主要生產(chǎn)品種有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四大品種群,并兼營(yíng)紫薔、香樟、廣玉蘭等綠化苗木。

  花開放的時(shí)間一般在九到十月份之間,所以才有丹桂飄香的說(shuō)法。桂花的形狀小小的,花瓣有四瓣的,也有五瓣的.,讓人感覺風(fēng)輕輕一吹,桂花就要和樹枝說(shuō)拜拜了;ㄒ淮匾淮氐模俚挠腥亩,多的有十多朵,它們就像千金大小姐一樣,很嬌嫩。桂花的顏色是金黃色的,就像金光閃閃的金子一樣。桂花的香氣非常撲鼻,讓人不由自主地沉浸在它的世界里。它的香氣既不像梨花那樣淡雅,又不像油菜花那樣刺鼻,它的香氣是非常濃郁,甜蜜蜜的,所以才有十里飄香的說(shuō)法。

  桂花不僅香氣撲鼻,而且作用也很多。挑去小枝小葉,曬上幾天太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡

  茶, 過年時(shí)還可以做糕餅。

桂花小學(xué)作文 篇6

  一走進(jìn)學(xué)校,空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來(lái)。是什么呢?原來(lái)是一(1)班教室旁的桂花樹。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧!桂花的樹干,猶如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨擠擠,唯恐落后,好像在討論什么事?桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香,迷人,小花卻生氣地想:哼!有什么了不起!

  桂花的花瓣非常小,中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞,仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過他的人,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“啊!真香!”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著,給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。

  你別看桂花那么小,其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的'桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能釀出香噴噴的桂花酒等等。

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花,泡進(jìn)了教室。

  !桂花我愛你!

桂花小學(xué)作文 篇7

  農(nóng)歷八月是一個(gè)賞桂花的好季節(jié)。每當(dāng)中秋月明,天清露冷之時(shí),一片片嬌小的桂花便在樹上舒展身軀,那時(shí),桂花芳香四溢,真謂是“十里飄香”。在桂花盛開的時(shí)節(jié)里空氣中沉侵著甜甜的桂花香味總會(huì)使人陶醉其中。

  都將其它花朵的美艷給忘卻了,我都不知該用什么詞來(lái)形容它那四溢而誘人的香才好,只好說(shuō)它“獨(dú)霸三秋壓群芳”了。桂花花色有深有淺,在同一株桂樹上,能看到好多種桂花的顏色。有檸檬黃色的,那是剛剛開的桂花,嬌嫩極了;有焦黃色的,那是已經(jīng)開了一段時(shí)間的桂花,雖說(shuō)沒剛開時(shí)那么嬌嫩可愛了,但富有韌性;還有金黃色的,那應(yīng)該算是“桂花長(zhǎng)者”了,雖說(shuō)是“長(zhǎng)者”,但香氣毫不含糊,微風(fēng)乍起,吹來(lái)了陣陣沁人心脾的香味,引來(lái)了一只只小蜜蜂。

  桂花的葉子是對(duì)半生長(zhǎng)的。有橢圓形的、有卵形的'、還有披每形的,而且葉子的邊緣還有著細(xì)細(xì)的鋸齒呢!桂花葉終年常綠,有了這翠葉的襯托,那桂花也顯得更有精神,更惹人喜愛了!甜甜的桂花香,美美的桂花朵、青青的桂花葉,真是令人沉醉其中!

桂花小學(xué)作文 篇8

  玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。霎時(shí),到處萬(wàn)紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。

  夏姐姐乘著太陽(yáng)車降落人間。太陽(yáng)花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

  金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來(lái),是桂花樹開花了。這香氣引來(lái)一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

  別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤(rùn)我們的`心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無(wú)窮,吃了一口還想再吃一口。

  桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

  它雖沒有外在美麗,卻樸實(shí)無(wú)華、不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!

  桂花啊!我愛你!

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