【熱門】我做了一項小實驗小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我做了一項小實驗小學(xué)作文1
你可能釣過魚，但是你釣過冰嗎？這是一個有趣的科學(xué)小實驗。
準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底，然后把棉線的`一端放在冰塊上，緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之后，我輕輕地拉起綿線，神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。
“哇！實驗成功了�！蔽遗闹执笮χ��？墒莾H僅幾秒鐘之后，疑惑代替了興奮：為什么冰塊可以“釣”起來呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？
我上網(wǎng)查了查，這才明白是怎么一回事：往冰塊表面撒鹽，可以溶解掉一部分冰塊。但是因為冰塊本身的溫度偏低，這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰，同時把棉線凍住了。
剛明白這個問題后，第二個疑問又來了，為什么鹽可以融化冰塊？繼續(xù)查資料，我知道了，鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了！
我做了一項小實驗小學(xué)作文2
同學(xué)們，你們知道如何讓雞蛋浮起來嗎？這就讓我來告訴你們吧！
試驗前，我興致勃勃地準備好材料：雞蛋、杯子、水、鹽。準備好了材料，我就迫不及待地開始實驗了。我先把杯子里加了大半杯水，接著把一個“雞蛋”小心翼翼地放入水中，然后我就往水里放了一勺鹽，結(jié)果杯子里沒動靜。應(yīng)該是鹽放少了吧？我就又放了一勺鹽，可還是沒動靜。不應(yīng)該呀！為什么還不浮起來呀？難道鹽放得還不夠多嗎？我干脆一股腦把鹽全放到水杯。哎，水杯還是沒動靜。我只好把爸爸叫過來幫我看一下。
他說：“我的天呀！你為什么把皮蛋放到水里去了呀？”我聽了很吃驚，就像狗一樣飛快地跑到冰箱面前，把皮蛋換成雞蛋。這次，我是看了又看，確定是雞蛋之后再把雞蛋拿過來，放到水里，但雞蛋還是沒反應(yīng)。我百思不得其解。這時，我媽媽走過來看了一眼就說：“鹽都還沒融化掉呢！”啊？我聽了后就更吃驚了，立刻去廚房拿筷子來瘋狂攪拌。鹽終于融化掉了，最后雞蛋也終于浮起來了。神奇的事情發(fā)生了！雞蛋浮起來了！我的實驗終于成功了！
實驗雖然成功了，但我卻用了九牛二虎之力呀。同學(xué)們，你現(xiàn)在一定知道怎么讓雞蛋浮起來吧？如果你要做實驗，可千萬不要像我一樣心急，不然會吃虧的`。
我做了一項小實驗小學(xué)作文3
快樂肥宅水其實就是我們經(jīng)常喝的汽水，市場上汽水的售價很高，動輒十幾元一小杯，我決定自己親手做一杯。
我先榨好一小杯檸檬汁，嘗了一點點，天吶，酸的我五官都擠成了一團，趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實驗剛開始，我便打了退堂鼓？這么酸的檸檬做成汽水，那得多難喝��！
算了，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個大水杯里，借著又倒入許多涼白開，再次嘗了嘗，酸味變淡了許多。說不定實驗可以成功呢，我找回來些許的信心。
舀一勺小蘇打放入檸檬水中，輕輕搖晃，粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤，再加些糖。一杯自制飲料就做好了，我喝了一口，還不錯！
看來我的'快樂肥宅水制作成功了！不過這氣體是哪來的呢？原來，小蘇打和檸檬汁混合時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，這便是泡泡的來源。小朋友們，你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧！
我做了一項小實驗小學(xué)作文4
聽說酒精遇火會燃燒，是不是真的呢？那么，今天我來做個實驗驗證一下吧！
首先將清水和酒精各倒一些在杯子里，然后拿出手帕放進杯子里浸濕后拿出。接著我迫不及待的用打火機一點“哧”，手帕被點燃了，火苗一下躥了一尺高，燒了有足足一分鐘，才漸漸熄滅。奇跡出現(xiàn)了，那手帕真的像得到保護神一樣，安然無恙，連一點燒過的痕跡都沒有，反而顯得更加潔凈了。
我開心的大聲喊：“成功了，成功了，我的實驗成功了，耶！”媽媽聽見我的喊叫聲問：“怎么了？這么高興�！蔽议_心的說：“我的實驗成功了�！闭f著我便把剛才做的實驗表演給媽媽看。媽媽說：“哇，你真棒！”我感覺心里美滋滋的。
后來，媽媽問我知道實驗的.原理嗎？為什么手帕完好無損？我有些似懂非懂。媽媽便解釋給我聽：“酒精遇火會快速燃燒，也很危險。小朋友盡量不要在沒有大人陪同下單獨操作。手帕完好無損的主要原因是因為里面加了水，所以火只在表面燃燒，手帕是不會被燒壞的�！�
所以，實驗的結(jié)論是：酒精遇火是會燃燒的，但加水就只會在物體表面燃燒。
我做了一項小實驗小學(xué)作文5
今天我和媽媽看了一個有趣的實驗，我有一點不信，于是我就想自己動手去做一做，驗證一下。
我做的是一個可以滅火的實驗，首先要準備小蘇打粉、醋、紙、打火機、杯子等物品，準備好材料后，就可以開始做實驗了，我首先把醋放入杯中，然后我再把小蘇打粉放進去，剛開始試著少放一點醋，多放一點小蘇打粉，不過氣泡看上去并不明顯，接著我又用一個杯子放了和上一個杯子同樣多的小蘇打粉，多加了一點醋，然后觀察到氣泡明顯多了起來。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀！接著媽媽告訴我，神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準備好的紙和打火機，把紙點著后，用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的'是，火很快就被澆滅了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，以后去探索更多神秘有趣的事物！
我做了一項小實驗小學(xué)作文6
一個星期六的早晨，媽媽準備煮雞蛋給我和哥哥吃。我們走進廚房，圍在鍋邊，媽媽把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋一個個都沉了下去，我很好奇，一個大大的問號從腦海閃過。
我問媽媽：“為什么雞蛋會在液體里沉下去？”沒等媽媽回答，哥哥搶著說：“誰說的？雞蛋在鹽水里會浮起來�！蔽矣悬c將信將疑，于是自己拿了一碗鹽，一根筷子和一把勺子，準備自己做實驗。
離開廚房后，我拿起爸爸的水杯，灌滿水，做起了試驗。我把雞蛋放入水中，雞蛋果然沉了下去。我挖了一勺鹽倒了進去，用力地攪拌起來，但雞蛋并沒有浮起來。我想：一定是鹽不夠。于是我又加了一勺，又用力地攪，可雞蛋紋絲不動，我急了，加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的.時候，雞蛋有一點活動了，似乎要浮上來了，我想加鹽肯定是有用的，只是鹽不夠，于是我狠狠地加了兩大勺，又快速地攪了攪。��！雞蛋終于浮起來了！
這真是一個有趣的實驗，也讓我明白了一個道理，雞蛋只有在加了許許多多鹽的水里才能浮起。
我做了一項小實驗小學(xué)作文7
星期五媽媽帶我在家里做了一項小實驗，名字叫“彩虹雨”。
我先準備了一百五十毫升清水，二十毫升食用油，紅、黃、藍三種顏色的色素各五滴，還有一個空的瓶子。
實驗器材準備好了之后，媽媽就帶著我開始做實驗了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里，接著往食用油里滴紅、黃、藍三種色素各五滴，然后把有色素的食用油倒入瓶中，等十秒就會出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒有出現(xiàn)，我以為失敗了，心情很低落。正打算重新做的時候，忽然看見食用油里的`色素就開始向下滴了。只見有的小色素像水母，有的像菇云，紅黃藍三種色素混在一起，真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈，又過了幾分鐘彩虹雨滴完了，水變黑了。
彩虹雨的實驗讓我知道了油與水不溶，油可包著色素浮于水面上，色素密度最大，過一段時間就沉入水中，就成了夢幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實驗，讓我深深地感到了科學(xué)的奇妙。
我做了一項小實驗小學(xué)作文8
生活中有很多奇妙又好玩的小實驗，等著我們?nèi)L試、探究。聽說雞蛋會浮出水面，我想做個實驗看看是不是真的。
首先，要準備好材料，分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯，往杯里倒入水，然后把雞蛋輕輕地放入杯子里，雞蛋慢慢地沉入杯底，我往杯里放了兩勺食鹽，用竹筷慢慢地攪拌，可是雞蛋紋絲不動，像一個正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽，還是不動。我急了，又連續(xù)放了四勺。這時候，雞蛋就像剛睡醒的小寶寶，慢慢地把小腦袋從水中冒出來，我高興地一蹦三尺高。
試驗成功了！這是什么原理呢？我認真思考，也沒有想出來，趕緊上網(wǎng)查資料，原來：當雞蛋的密度小于鹽水的密度時，就會冒出頭來，當雞蛋的密度大于鹽水的'密度時，雞蛋就會在水底下。
世界上還有很多新奇的科學(xué)實驗，等著我們?nèi)ヌ骄�，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大后去探索大自然，了解更多知識。
我做了一項小實驗小學(xué)作文9
上個星期天的早晨，我和媽媽在餐桌旁準備吃雞蛋時，我的腦海里一下子便出現(xiàn)了一個小小的問號—雞蛋放在純凈的水中可以沉下去，那么放在鹽水中會怎么樣呢？
勇于實踐，并且充滿好奇心的`我一下子就去問媽媽。
媽媽微笑著說道：“好，你就和我一起來做個試驗吧！”
“太好了，謝謝媽媽！”我高興得一蹦三尺高。
我們先準備了材料，雞蛋，玻璃棒，一個透明的杯子里裝了一些純凈水，還有一小杯鹽。
試驗開始了！我的心激動得怦怦跳。首先，我先將那只雞蛋放進了那個裝有純凈水的杯子中，待它沉下去后，加一點鹽，可是它并沒有一點兒動靜，于是我便繼續(xù)加鹽。
但是它還是沒有多大動靜，我心急如焚，迫不及待地又開始添鹽。
加完鹽后，我發(fā)現(xiàn)它終于浮起來了！
我開心級了，但媽媽卻示意我用玻璃棒再攪拌一下。我照做后發(fā)現(xiàn)雞蛋又升高了三毫米！
這次試驗讓我明白了—平常被人看不起的鹽多次加入水中，二者的混合竟組成了“大力士”，竟將對它來說如此“沉重”的雞蛋浮起來，真有趣！
我做了一項小實驗小學(xué)作文10
在一個陽光明媚的早晨，我正坐在地上，津津有味地“啃”著一本《十萬個為什么》，忽然，一行大字映入了我的眼簾：“雞蛋放進鹽水里會浮起來。”嗯？這是真的嗎？于是，我一溜煙兒跑進廚房，開始了我的'實驗。
我先準備實驗材料。我打開冰箱，快速取出一個雞蛋；接著，拿起一個玻璃杯，裝滿了干凈的水；接下來，我向奶奶乞求一點鹽，幸好，這次奶奶比較溫柔，像兔子一樣，否則，平時她會大發(fā)雷霆說我浪費鹽的！
實驗開始了，我首先拿出小勺子挖出了許多鹽，然后把鹽放在水中，拿起一根筷子，（因為沒有木棒，只能委屈一下筷子了）攪拌了好久，我就把雞蛋扔了進去。什么？雞蛋并沒有浮起來呀？我心灰意冷，呆呆地坐在餐桌邊。奶奶笑了笑，走到我旁邊，慈祥地說：“哎呀，別難過了，再試一次嘛！”我一聽，便馬上站了起來，走進廚房，把浸在水中的雞蛋拿了起來。開始了第二次實驗。我又挖了好幾勺鹽，然后將它們倒進水中，用筷子攪拌起來。最后，我懷著試試看的心情，將雞蛋又放進水中了，它浮起來了。“我成功了，我成功了！”我興奮地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了，笑得和花一樣。
這次實驗使我明白了，要學(xué)會更多的知識需要勇于嘗試，才能夠最后獲得成功。
我做了一項小實驗小學(xué)作文11
聽說鹽水能把一個生雞蛋浮起。我很好奇！所以我想做一做這個實驗。
我放學(xué)回家，放下書包，我找外婆要來一個透明的大口玻璃瓶，準備一個雞蛋，一雙筷子，一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水，接著把蛋放進裝滿水的玻璃瓶里，這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨后倒入半袋鹽，白花花的鹽進入水后，就各自開始散開在那玻璃瓶水底下，像下了一場大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動。我說：“怎么雞蛋還是沉著的咧？”然后外婆要我用筷子輕輕攪動，鹽溶成水了。最后雞蛋就慢慢的浮起來了！
這是因為：鹽水的'密度比從水大，這就是在海水中比較容易浮起來的原因。我就做了這個實驗，驗證了這個科學(xué)事實。
我很開心因為實驗成功了！從這個實驗讓我學(xué)到了一項科學(xué)小知識。
我做了一項小實驗小學(xué)作文12
童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變成各種各樣的東西。遺憾的是，他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了，幾乎沒人知道。不過，當我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時，就會發(fā)現(xiàn)魔法其實就在我們的身邊，今天，我就來給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧！
有一天，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面，奇怪的是本子上的`字跡都消失了，我連忙拿起媽媽的手機去查百度，這才知道了原因，便拿了一個蠟燭和一個打火機，將蠟燭點燃，在本子上晃了晃，字跡又重新回到了我的作業(yè)本上，這時，我的心里又打起了算盤：我剛才把發(fā)生的一切都變成魔術(shù)給媽媽看，媽媽不去回大吃一驚嗎？我這就做了一個魔法棒，在里面放了蠟燭和檸檬汁，又拿了一張白紙和一支筆，在紙上寫了“媽媽我愛您”五個字，就來到媽媽面前，說：“媽媽，我來給你變個魔術(shù)吧！”說著，我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下，檸檬汁也跟著灑到了白紙上，我又用打火機，將魔法棒里的蠟燭點燃，嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下，字跡又回來了，媽媽看了，連忙夸我說：“真棒！”但是媽媽的心里都知道原因，只是沒有揭露我的信心。
科學(xué)就在我們的生活中，只要細心的觀察，就會有所收獲。
我做了一項小實驗小學(xué)作文13
今天我做了一個小實驗，叫小雞蛋浮起來，很好玩！我來跟大家說一說吧。
第一步：準備好材料，一把勺子，一根筷子，一杯清水，一個透明空杯子，一袋鹽一個生雞蛋。第二步：往空杯子里倒水。第三步把雞蛋放進水杯里。第四步：放鹽、攪拌。第五步：雞蛋浮起來了。
剛開始做的時候，我很興奮，所以到第三步的時候，直接放雞蛋，不小心弄碎了兩個雞蛋，到了第3個雞蛋才行。
后來，我居然又碎了一個蛋，媽媽滿眼心疼地看著碎蛋，不情愿地又給了我一個蛋，叫我重做。我吸取了教訓(xùn)，一步一步地做，到了放雞蛋的時候，我小心翼翼地把雞蛋沿水杯壁放到水底，終于沒碎。于是我開始放鹽，當鹽落入水中時，綻開了一朵美麗的花，這花先是白色，再變成了銀色，再變成了透明色，最后完全不見了，我又放了一勺鹽，側(cè)過來看，像一場大雪，紛紛揚揚，一時真好看！雖然好看，但雞蛋還沒浮起來，我不耐煩了，直接拿起鹽袋子倒，終于，我的雞蛋浮了起來，真好！
為什么雞蛋會浮起來呢？因為當雞蛋在水中時，所受的重力比浮力大，所以會沉在水底，當鹽放到水中后，雞蛋所受的.重力比浮力小，所以才會浮上去。
如果你們有興趣的話，也可以試一下呦！
我做了一項小實驗小學(xué)作文14
老師今天帶來了兩個鐵罐子和一堆紙，我們猜測今天到底要干什么呢？
實驗開始，每人發(fā)一張紙，老師要求每人折一座“橋”，把“橋”放在鐵罐做的橋墩上，再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸，如果沒塌就成功了。
老師拿了一張紙開始折了，竟然是紙扇的折法。折好說：“你們覺得能不能撐的住一本書的量？”大家議論紛紛：有的同學(xué)說可以，有的`說不可能。
老師把折好的紙橋放在了橋墩上，在上面放了一本書和一個遙控器，還有幾個鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌，這真是一個奇跡呀！
接下來老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們做橋。大家絞盡腦汁，想出了各種方法。有的折了飛機的，有的折了長條的，還有的學(xué)老師折。真的是太多種了，實在數(shù)不完，我折的是一個船形的。
大家都折好了，一個個去排隊做實驗。有的人一次就成功了，有的人試了好幾次都沒成功，而我就算在了不成功的隊伍里。
實驗結(jié)束了，老師給我們說了原理：“一張薄薄的紙只要增加了厚度，就可以增強承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了，試了太多種紙都變得皺巴巴的，所以就不成功”。
從這個實驗里我明白了一件事，生活中處處都是實驗。只要多動手做，就一定有新發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗小學(xué)作文15
實驗在科學(xué)研究中經(jīng)常出現(xiàn)，幾乎每個人都做過實驗。我也做過許多實驗，不過令我印象最深的要數(shù)“鋼針變磁針”了。
一天，我正拿著一個條形磁鐵和兩根銀色的鋼針玩耍。突然，我的腦子里閃過一個念頭：難道鋼針不能變成磁針嗎？我曾經(jīng)在雜志上見過這個實驗，便一邊回憶著步驟，一邊一絲不茍地做起實驗來。
首先，我右手緊緊地拿著一根鋼針，再用條形磁鐵的磁極反復(fù)摩擦鋼針20~30次，最后用鋼針去吸另一根鋼針來驗證鋼針是否變得具有磁性。就這樣，我成功地做出了自己的第一根磁針！
可這是為什么呢？我冥思苦想想不通，就去請教爸爸。爸爸回答說：“這是因為物質(zhì)大都是由分子組成的，而分子則是由原子組成的，原子又是由原子核和電子組成的。在原子內(nèi)部，電子經(jīng)摩擦不停地自轉(zhuǎn)，并繞原子核旋轉(zhuǎn)，電子的'這兩種運動都會產(chǎn)生磁性，所以鋼針就被磁化啦！”
聽了爸爸對“鋼針變磁針”原理的解釋后，我恍然大悟，心想：原來生活中也有許多有趣的知識待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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