眼神小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的眼神小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
眼神小學(xué)作文1
在2008年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。霎時間，山崩地裂，江河嗚咽，一棟棟房屋倒下，一座座橋梁坍塌，一個個生命消失，數(shù)萬人不幸遇難！數(shù)萬人失去家園！
面對這突如其來的巨大災(zāi)難，一個個動人的事跡向我們展現(xiàn)。
在這緊急時刻，一名武警戰(zhàn)士正在坍塌的房屋下尋找著人群。忽然，他聽見了嬰兒的啼哭聲。那哭聲是那樣清脆，仿佛在說著自己的痛楚。那名武警聽后，等不急通知其他人員，用自己的雙手挪開一塊塊堅硬的石頭。這時他的雙手以是布滿了傷痕，可是他仍然沒有放棄。終于，一個被媽媽保護的好好的嬰兒出現(xiàn)了在他的眼前。
他用布滿傷痕的雙手將那剛剛救出還不滿一歲的嬰兒摟在懷里。這時，那嬰兒不再哭泣，仿佛他也懂得自己已被一名武警戰(zhàn)士救了出來，自己已經(jīng)不再危險。慢慢的，那稚嫩的小臉蛋兒翹了起來，并用那水靈靈的眼睛好奇的看著他……
武警戰(zhàn)士看著他那可愛的臉蛋兒，也笑了起來。用一雙溫柔的眼神面對著這失去親人的孩子。仿佛在想：“孩子，在這次巨大的自然災(zāi)害中你是幸運的，也是不幸的。幸運的是幸存了下來，不幸的是卻失去了自己的母親。不過，你將會帶這你離世的`母親給你的祝福，快樂的成長……”
這一幕幕，感動了在場的所有人，也包括這名武警戰(zhàn)士和那不滿一歲的孩子。
時間，好像已被凝固，已停留在這一瞬間。他依然微笑著，笑的是那樣的甜美。他也依然用溫柔的神情看著孩子。
那溫柔的眼神已將感動的瞬間變成了永恒……
眼神小學(xué)作文2
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為你一直期待著，所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓大家抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時，我當(dāng)時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的.鼓勵下舉了起來。
頓時，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)你生病時，你仍然抱著重病的身體來上課，但你的眼睛出賣了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想你當(dāng)時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎?我的心當(dāng)時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣¨¨¨如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復(fù)習(xí)，不辜負你那期待的眼神�？墒菚r間不等人，開考鈴聲即將響起，而我¨¨¨
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。
眼神小學(xué)作文3
我媽媽真是一個愛子心切又很溫柔的人，柔軟的長發(fā)隨意地披散在肩膀上，看起來更加溫柔可親。她有一雙炯炯有神的眼睛，目光停留在我的身上，猶如陽光灑滿全身，而在我內(nèi)心懼怕時，又融化了我所有的恐懼。
暑假的一天，正好臺風(fēng)肆虐，而我感冒了。臉蛋紅紅的，頭重重的，好像要掉下來似的。媽媽看見我的樣子，著急地問：“辛怡，快看看媽媽，不要昏睡，身體撐得住嗎？”媽媽翻出了體溫計，給我測量體溫。那短短的三分鐘，卻成了媽媽漫長的煎熬。她的手握著我冰冷的小手，慈愛的目光一直看著我，好像在告訴我：有媽媽在，不用怕。我的.身體也瞬間有了些力氣。當(dāng)看見體溫計上那扎眼的40攝氏度時，媽媽二話不說就背著我上了汽車。
我迷迷糊糊地問：“我們要去哪里呀？”媽媽說：“去醫(yī)院，溫度那么高，不去醫(yī)院怎么行！你哪里不舒服跟媽媽說哦！”我輕聲地“嗯”了一聲，靠在媽媽的身上。去醫(yī)院的路上，車窗外狂風(fēng)肆虐，大水漫街，時不時有樹枝橫擋路面。雨刮器不停地掃著玻璃，分不出哪里是路，哪里是坎。媽媽專注地開著車，但不時回望一眼迷糊的我，說：“有媽媽在，不用怕！”我那時卻分明看見媽媽的眼神，除了溫柔，更多的是堅定。
難忘媽媽那眼神，給我溫暖，給我信心，給我堅強。
眼神小學(xué)作文4
他，似乎是一個無法用文字來形容的人。
開學(xué)考試那天，老師叫他幫忙，我便認識了他。
他長得很高，也很強壯。當(dāng)時給我的第一印像就是這個男生一定留過級吧。后來我和他分在了一個班，并且在一個小組。在選組長的時候，因為大家并不了解別人，組長就是誰想當(dāng)就當(dāng)。一組一共四個組長，我們這組才五個人，他首先說：“我不想當(dāng)，你們當(dāng)吧�！睂τ谒@句話，我真的很奇怪，他到底是個怎樣的人呢？但我明白一點，他，絕非池中之物。
漸漸的.，我們熟了起來，幾乎無話不談。從與他的交談中，我才知道：他并沒有留過級，只是在家休了一年學(xué)。他一天到晚都是笑哈哈的，與我們說話經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌說他的一個動作很萌，他并沒有說什么，在那發(fā)呆。此時他的姿勢真是——萌呆了。
快要月考了，大家都十分的緊張，但他好像蠻有把握考好月考。當(dāng)成績公布的時候，他考得確實不錯，班上第四，但我卻并沒有感到吃驚。不過他并沒有多少喜悅，只流露出一種怪怪的眼神。
學(xué)校要舉行大課間比賽，每個班都在刻苦練習(xí)。他因為長得很壯實，被老師欽點為體育委員。而他的任務(wù)就是揮旗，我總是半開玩笑的笑他揮的沒氣勢，其實蠻好的。昨天彩排，連主任都說：“你們班揮旗的把旗桿都揮彎了�！钡�是那個怪怪的眼神。
他到底是個怎樣的人？那種別人不會注意的眼神。也不懂的眼神到底說明了什么？
眼神小學(xué)作文5
你要問我，我們班哪個老師的眼睛最有神，那就非屬于我們的班主任老師了。
老師的眼睛很神奇。這么神奇呢？就是眼睛會說話啊。一個眼神就能說明一切！
在學(xué)校里，我上課總會做小動作，不認真聽老師講課或者和同學(xué)講悄悄話，老師總是用眼神來提醒我。老師看我一眼，我便知道老師對我說什么，她是在說：“上課要專心聽講，不要開小差！”每當(dāng)我上課認真聽講，不再做小動作，不再講悄悄話時，老師就會向我投來贊揚的目光，她是在說：“以后都要這么認真聽講才好！”平時，我是老師的小幫手，老師有什么意見呢，就來詢問我的建議。如果我的建議老師滿意要采取的話就會給我一個贊許的神色，她是在說：“嗯，這建議不錯，說得好！”我不說你還不知道，我在班級里可是個“小霸王”呢~如果說班級里出現(xiàn)打架之類的話，肯定少不了我挨批，這時呢老師就會賞一個嚴厲的瞪眼，她是在說：“每次大家怎么都有你的份？你要當(dāng)老師的小幫手的，怎么能打架？以后別這樣了�！蔽业膶W(xué)習(xí)成績向來不好的，每次考試考砸了，老師都沒有怪我的意思，反而給我一個鼓舞我的目光，她是在說：“這次考不好了沒關(guān)系，下次再加把勁，一定可以考好的'！”老師的每一個眼神都富有吸引力，會把每個同學(xué)的壞毛病糾正過來。
老師，您的每一個眼神都隱藏著自己的含意，您的眼神教會了我很多。老師，我還要在您的眼神里學(xué)書本里學(xué)不到的東西，您的眼神是另一個知識的海洋！
眼神小學(xué)作文6
以前，我每學(xué)期都去老師辦的課外班學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，因為我想放松一下，就沒再去了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，老師每次和我說話的語氣，尤其是那眼神，和以前相比簡直就是天壤之別呀！
想想以前，每次我犯了錯誤，老師給我的是和藹可親的眼神和溫和的語氣，教導(dǎo)我改正�；卮饐栴}時，我只要舉手，老師就會叫我回答，那種感覺好親切。但是如今，這種溫暖已經(jīng)消失不見，只在記憶的.長河留存。
如今的老師，在我眼里不再和藹可親，取而代之的是冷漠與嚴厲。那天下課，好多班里的“極端分子”的行為讓老師怒氣沖天，于是讓我們靜坐。我呆呆地坐在自己的座位上，卻不知為何，老師突然點了我的名字，說我坐姿不正。我當(dāng)時看到老師的眼神，感到怪怪的。我心想，我什么也沒做，為什么要批評我？是不是我沒在老師那里上課就找我別扭？要不為什么老師非說我沒有犯的錯誤呢？
我總感覺老師的眼神里含有很多意思，最多的是輕視。那次有同學(xué)冤枉了我，向老師反映我的“錯誤”。我想，不解釋，就說不清，可是解釋又會“罪加一等”，干脆保持沉默。因為，我看到，老師的眼神是那么可怕！
但愿，這一切都是我臆想出來的，是我幼稚的偏激所致，因為我也非常想和老師快樂地學(xué)習(xí)，度過為時不多的小學(xué)最后時光。
眼神小學(xué)作文7
開學(xué)初，那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學(xué)大樓，心中涌出無限的激動與期待：新學(xué)期，又是一個新的征程。
我一路邁著小碎步，嘻嘻哈哈推開門，走進教室時，又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學(xué)都直勾勾地望著我。我就像一個外星生物，而他們的眼珠就像掃描儀，一刻不停地把我打量著。那時候還早，大約六點五十幾分，風(fēng)不是特別刺骨，但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒，我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上，襲擊著我。
就在我無限緊張時，一個精致的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的.肌肉，就在不經(jīng)意的那一瞬間，我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時，大家也收住了那逼問式的目光，眼睛立刻就變得光彩熠熠，就如同閃著光的珍珠，大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容，就像冬日里的暖陽，融化了我心中的恐懼，融化了剛才的緊張，融化了我手心的溫度。就是那個小小的微笑，那個燦爛的眼神，拉近了我們的距離，讓我們的心彼此相貼、相擁。
“嘿！快來坐吧！”“我旁邊！坐我旁邊！”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現(xiàn)實。我不再緊張，而是變得更加自信、從容。當(dāng)然，還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學(xué)的笑聲開始飛揚……
因為一個微笑，我不再緊張；因為一個微笑，我們成了朋友；因為一個目光，心的冰山融化；因為一個目光，坦誠相見的同學(xué)之旅啟航。就因為那個小小的微笑，我愛上了你們——我的同學(xué)們！
眼神小學(xué)作文8
生活中，我們不免常常會發(fā)現(xiàn)有很多雙的眼睛在關(guān)注著我們，與我們形影不離。就在這眾多的眼神中，我體會到了愛的光芒。
嚴厲的眼神
“為什么這樣做？你難道不知道這是錯誤的嗎？------在學(xué)校，我們經(jīng)常會聽到這樣的語氣。從這些話語中我們可以感受到被批評被斥責(zé)的感覺，這就是我們的老師。當(dāng)你面對老師那嚴厲的目光時，也許心中會生出一種氣憤的感覺，也許你會討厭老師，不再喜歡他。但是，你是否注意到過：從老師眼中流露出來的是什么？是期望,是關(guān)切，是責(zé)任！老師的斥責(zé)對我們來說是一種疼愛，一種教育，一種長進。
嚴厲的眼神，助我一點一點的成熟。
慈愛的眼神
兒時，我們蹣跚學(xué)步。當(dāng)不小心跌倒時的`時候，父母會用他們那雙溫暖而有力的手將我們輕輕地扶起耳邊回響著“別怕，再試試，往前看，爸媽在這兒!”那時父母的眼神中，飽含著對子女的鼓勵和深愛。
慈愛的眼神，助我一步一步的成長。
自信的眼神
當(dāng)我們不高興時，是朋友幫我們走出低谷，重拾笑容；當(dāng)我們膽怯自卑時，是朋友幫我們鼓足勇氣，成就勇者；當(dāng)我們遇到挫折而放棄時，是朋友幫我們共度難關(guān)，找回自信。
自信的眼神，助我一生一世的自強。
每一種眼神，都代表著一種含義。當(dāng)你認真用心體會時，你會發(fā)現(xiàn)你自己的人生是如此的多姿多彩，充滿愛的陽光。
河南省方城縣小史店鎮(zhèn)一初中七一>韓冰 輔導(dǎo)教師宮國恒
眼神小學(xué)作文9
我的腦海里一直裝著一個我永遠也無法忘記的人，五年沒見了，她的五官漸漸在我的記憶中褪去，但她的眼神卻怎么也揮之不去。她就是您呀！我的姥姥！
小時候，媽媽因為忙，就常常把我扔給您，每當(dāng)我回到我天天念叨的家，伙伴們向我問起您的容貌時，口才不好的我就亂說一通，唯一能說清楚的就是您那雙眼睛。
像兩只船停在千溝萬壑的陸地上，兩只船的邊緣各長著一排密密麻麻的小草，只是其中一邊較長而另一邊卻很短；又像兩個月牙，一會移動到這兒，一會移動到那兒，那是您在笑。
第一次觀察您的眼睛是在小學(xué)二年級時，閑著無聊，便學(xué)著其他孩子拿筆來畫畫，但我沒有像他們一樣畫一些花草美人之類的`，而是畫了您多變的臉。
如同兩顆烏黑的珍珠鑲在一張皺巴巴的臉上，畫中的您像司令官一樣死死地盯著畫前的我。其實您不該說您的眼沒畫上的好看，我說的是實話，您的眼比畫上的好看多了，因為我知道，我永遠也畫不出來的是您在夸獎我的畫時，那一個欣喜而又滿足的眼神。
上小學(xué)四年級時，我想那是我最后一次仔細觀察您的眼了，但面對的卻是，遺像。您走了，走得無聲無息，走得干干脆脆，您不要我了。
您再也不會回來了，您將永遠躺在不透氣的小房間……
從此我再也不敢觀察您的眼睛了，我怕我會猛然想起我們在一起的一點一滴，更不敢再描述您的眼睛了，沒有平時的慈愛滑稽，只有我從未在您臉上見過的悲涼。您的悲涼是表示對我的不舍嗎？
我親愛的姥姥啊！您讓我沒辦法實現(xiàn)我兒時對您的承諾：等我長大了一定會讓您過上好日子的。您沒有給我那個機會。您在天堂還好嗎？過上好日子了嗎？能不能托夢給我，讓我再望一眼那逝去的、遙遠的眼神？
眼神小學(xué)作文10
時間飛快，白駒過隙之間，初中生活也僅剩不到一年了，而在我這接近8年的學(xué)習(xí)生活中，最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。
龍老師性格十分開朗，有時候也會買些小零食給我們，自然而然，我們便也十分聽話。
那是一個火熱的下午，我們要進行語文考試，開考前我十分認真地復(fù)習(xí)著，想著一定要考全班第一，結(jié)果，當(dāng)老師宣布我為第一名時，我激動得幾乎要跳起來了，一會兒問問左邊同學(xué)的成績，一會兒又找右邊的同學(xué)聊聊天，此時，老師用一種嚴厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我，好似在跟我說：“一次的.成功不要太驕傲，老師期盼你以后創(chuàng)造出更好的成績”�？粗蠋�，我意識到了自己的錯誤，也馬上聚精會神于老師的課堂。老師這個嚴厲而又期盼的眼神，在我的心中留下了一個烙印，它勸誡我“勝不驕，敗不餒”不要滿足于現(xiàn)狀，而必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個更美好的未來。
小學(xué)五年級時，我參加了課外的英語補習(xí)班，當(dāng)時去的時候我心里并沒有太大的擔(dān)憂，只是覺得去補習(xí)一下就好了，然而每次的課前測我都是全班的倒數(shù)第一名，這讓我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一個壞主意――偷看旁邊同學(xué)的試卷，我越看心里越慌，感受有無數(shù)雙眼睛盯著我，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)補習(xí)班的老師正凝視著我，他并沒有在全班同學(xué)面前指責(zé)我，而是用一種嚴厲也又有些期盼的眼神看著我，告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得，而不是去拾人牙慧，老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己，而不去竅取別人的思想。
老師們對我嚴厲而又期盼的眼神讓我無法忘記，他們在里暗中指引我尋找光明，在逆境中鼓勵我堅持。
難忘，那期盼的眼神！
眼神小學(xué)作文11
大家都有可能會認為，媽媽的眼神有什么好寫的呢？可是我真的很喜歡媽媽的眼神。因為媽媽的眼神讓我懂得了很多的事情。
記得有一次，媽媽帶我去商場買衣服，走的半路的時候，我撿到了一張十元。我很高興，我很想獨吞這筆錢，于是我用眼睛瞄了媽媽一眼，媽媽的眼睛好像會說話似的。告訴我：寶貝，老師不是告訴過你們撿到東西要交到警察叔叔嗎？怎么？你忘了嗎？在這里，我想到老師教過的一首兒歌：我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……在前面，我就看到一位警察叔叔指揮著道路的交通運行，我就馬上跑到警察叔叔哪里把那張差點被我’獨吞‘了的.十元交給了警察叔叔，警察叔叔對我說，小朋友，你真棒！我害羞的底下了頭。
記得還有一次，媽媽帶我去禮品店買禮品的時候，我不小心把店里面的一個漂亮的玻璃杯給打破了。我感到很愧疚，我馬上拉著媽媽要離開那個禮品店的，可是媽媽站在原地一動也不動的，用那雙溫柔的眼睛看著我害羞又在跟我說：孩子老師不是教過你們，做錯了事情就要勇于承擔(dān)嗎？怎么？你忘了嗎？可是在這么多人的情況下，我不敢去給那位阿姨承認錯誤，媽媽好像看出了我的心思，媽媽就用那堅定的眼神在跟我說：孩子，加油！相信你，你能行的！在媽媽的鼓勵下，我懷著忐忑的心情，去給那位阿姨道歉，那位阿姨不但沒有生我的氣而且還夸獎我是一個敢作敢當(dāng)?shù)男∨笥�。我再一次的害羞的低下了頭。
記得還有一次……
其實，大家可以去觀察我們生活中的每一件事，只要你觀察對了，你就可以從中發(fā)現(xiàn)破綻來。
眼神小學(xué)作文12
父親是一個嚴厲的人，我每次和爸爸說話時都不敢正眼看他，總覺得見了爸爸就像老鼠見了貓似的，嚇得腿直打哆嗦，可是發(fā)生了一件事，居然讓我破天荒的和爸爸吵架，可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。
每次看見別的小孩子拉著爸爸的手一起玩，買東西，而我爸爸不愛這樣，所以我就羨慕得不得了。平時爸爸也不讓我盡興的玩，我不是很愛學(xué)習(xí)的人，可父親偏偏就讓我天天學(xué)習(xí)。有時候我做的很好可父親總是不太滿意。
雖然爸爸很嚴厲，嚴厲到我不敢正眼看他一下，甚至聽見他說話我就直打哆嗦，后來通過一件事我才發(fā)現(xiàn)，爸爸是為了讓我比別的孩子跟好，長大跟有出息，這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛。
又到了星期六，我一如既往的在爸爸給我專門劃定的“監(jiān)獄”里心不在焉的看書，正當(dāng)我看書時，突然，一個大嗓門劃破了那寂靜的時刻，我趕緊趴到窗戶上一看，原來是我那“安靜的不得了”的小弟來找我耍了，正當(dāng)我要和弟弟玩時，我猶豫了一下，左看看，右看看，一看爸爸不在，就放心的和弟弟玩起來了。玩著玩著不知怎的就追到了屋子里，弟弟一個不小心，把爸爸最寶貝的手機摔了個七零八碎。
爸爸回來了，我的心里忐忑不安的，終于，爸爸開口了，連問都不問的就吵起我了，我感到很委屈就和爸爸吵起來了，誰知爸爸一生氣就打了我一巴掌。
我的眼淚不禁簌簌往下落，寂靜的夜伴隨著我的眼淚，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，時間好似在此停留，一切好像都靜止了似的.，我望著父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次，我從父親的眼神中讀到了憐愛，感受到了幸福。父親為他的沖動道了歉。
不經(jīng)意間，我從父親的眼神中感受到了幸福，知道了父親對我的愛，對我的用心良苦。
眼神小學(xué)作文13
戈蒂埃說過：“眼睛是透明的，通過它們，可以看到人的心靈�！蔽覌寢層幸粚ζ椒驳难劬�，但在我看來，卻非常美麗，非常靈動。
媽媽的眼神時而溫柔。有一次，我考試沒有考好，正當(dāng)我懊惱時，媽媽走到我面前，輕聲問：“女兒，你今天的數(shù)學(xué)考得如何呀？”我很忐忑地低下頭：“只考了87分�！背龊跻饬系氖�，媽媽并沒有我想象中的那么失望，媽媽沒有批評我，只是笑著把我拉到一邊，溫柔地說：“孩子，野草十分卑微，沐浴不到陽光，還受盡風(fēng)雨的摧殘，可它放棄希望了嗎？沒有，對嗎？人也應(yīng)如此，失敗并不可怕，可怕的是沒有能接受失敗的勇氣。所以，孩子，今天我們一起來復(fù)習(xí)錯題，查漏補缺吧！”望著媽媽鼓勵的眼神，我拾起信心，重重的點了點頭。
媽媽的眼神時而嚴厲。有一次，我作業(yè)沒有完成，卻急切地想與同學(xué)、好朋友們玩耍，被媽媽一把攔下，于是我心不在焉地寫著作業(yè)，心里想著同學(xué)們，極不認真的完成了作業(yè)，字也寫的歪歪扭扭，作業(yè)質(zhì)量就更別提了。媽媽檢查時非常生氣，豎著眉毛，那對眼睛充滿了怒火，她問我：“你覺得今天的作業(yè)合格嗎？擦掉，重寫，寫到我滿意為止�！蔽铱蘖�，我被媽媽嚴厲的眼神鎮(zhèn)住了，只好乖乖地，認真地寫完了所有的作業(yè)，媽媽的眼睛也漸漸地緩和了起來。
媽媽的'眼睛是燈塔，指引我向著明亮的遠方前進；媽媽的眼睛是清泉，滋潤著我的心靈；媽媽的眼睛是陽光，照耀著我成長……。媽媽的眼里含著對我的愛，這愛引領(lǐng)我健康成長，我愛媽媽這雙平凡卻又不平凡的眼睛。
眼神小學(xué)作文14
媽媽的眼神千變?nèi)f化，我開心時，媽媽的眼神是欣慰；我難過去，媽媽的眼神是擔(dān)憂；我緊張時，媽媽的眼神是鼓勵……
記得有一次，我考試沒考好；只考了93分，媽媽把我叫到面前，問我成績，望著媽媽嚴厲的目光時，我以為她會打我，不禁覺得喉嚨被東西堵住了，心里一酸，眼眼里不知不覺地含滿了淚水，哭了起來。媽媽接過試卷，看了看，然后把它放在桌面上，語重心長地對我說：“瞻宇，以后上課要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，來，我們來分析一下這張試卷，別哭了。”說完，就仔細地給我講了起來，我看著媽媽認真的眼神，不禁眼里又含滿了淚水……
媽媽不僅能指導(dǎo)我在反思走向進步，也能在我需要她時給予我適當(dāng)?shù)墓膭�。一次，我參加了一場比賽，上場前，我的手心一直在冒汗，媽媽見我這樣，急忙跑過來，用鼓勵的眼神望著我，說：“相信自己，你能行，加油！”聽了這話，我突然放松了一下，在場上發(fā)揮自如，取得了好成績。
媽媽的眼神在我難過的'時候，總能給予我溫暖的力量。有一次，我摔傷了，躺在地上“哇哇”大叫起來，媽媽聽到了，趕緊跑過來，心疼地望著我，說：“下次一定要小心一點哦！”而且她非常細心地幫我包扎了起來，這像是給我注入了一股神秘的力量，讓我在一天之內(nèi)就好了。
媽媽的眼神，猶如春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；媽媽的眼神，猶如狂風(fēng)中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的眼神，總在我困難的時候給予我?guī)椭�，賜于我動力。
眼神小學(xué)作文15
打開回憶的大門，記憶如潮水般涌來，一件件往事，從心底泛起，心中不禁感到一陣陣溫暖。突然一束光亮從記憶的波濤中射出，那是一塊璀璨奪目的藍寶石，它是那么的閃亮。對，沒錯！就是那件事……
那是一個寒冷的冬天，零下六度，我和父母一起穿著棉衣玩起了騎單車比賽，這個比賽比的是誰騎得快，第一名可以獲得一百元，但是我要讓父母十分鐘，這是條件。
比賽馬上開始了！我?guī)е鴨诬囅氯ィ麄兿认氯嵘�，我下去時他們先騎走，我才開始熱身，看著他們的背影，我就在想他們是不是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先許多了，會不會很難追上？我又想我可以走小道呀，但是父母會擔(dān)心的。
但回想到那高額的獎勵，我一鼓作氣，立刻出發(fā)，我騎得飛快，如同閃電一般，在路上一陣疾走，忽然，天空似乎染上了一層灰色，但我卻一點都不在意，我一邊騎一邊想著怎么花，我突然一滑，摔倒了，膝蓋上留下了一塊傷疤。不幾分鐘就下雨了，大雨如洪水一般，我被淋濕了，我又冷又悔，眼中有了一絲悔意，忍不住哭了起來，淚水如大豆一般。我傷心欲絕，眼淚不停的落下，我的心如雨水般冰涼。
就在我感到無比難過的時候，一位青年男子，提著雨傘幫我遮雨，把我扶了起來，用潔白的手絹給我包扎傷口，然后遞給我手機說：“小弟弟，你是一個人嗎？給你手機打電話給家里人吧�！彼难凵袢绾挽愕拇猴L(fēng)，劃過清新的'空氣，拂過我冰冷的臉，吹走了我的憂傷；如冬日的陽光，照亮我的臉龐，給我?guī)硪唤z溫暖；又如一陣甜蜜的春雨，滋潤我的心田，是何等的和煦，何等的溫暖，在這寒冷的冬天，我卻感覺自己就是天下最幸福的人。
后來我的傷口痊愈了，只留下一個不顯眼的痕跡，但是這件事卻深深地印在我的大腦里，無比的清楚。
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