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竊讀記小學(xué)作文

時間:2022-07-10 11:00:04 小學(xué)作文 我要投稿

竊讀記小學(xué)作文合集15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的竊讀記小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

竊讀記小學(xué)作文合集15篇

竊讀記小學(xué)作文1

  愛讀書的我——有許多的讀書故事,酸甜苦辣咸,種種滋味,都在讀書中。在我記憶的星空中,印象最深的便是那次“竊讀”。

  “姐姐,看在我們姐妹之情的份上,就給我看一眼嘛!”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個字——“不要!”然后便抱著她那寶貴的童話,走進了臥室。

  “哼!不要就不要嘛!可我真的好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時,我的腦海里突然蹦出了一個想法——偷!

  我決定趁姐姐去學(xué)拉丁的`那會兒去找書。

  我等啊,盼啊,終于到了下午。

  我輕輕地打開門,小心翼翼地把鞋子脫掉,怕把樓下的弟弟吵醒,便踮起腳尖,悄悄地走到了書柜前,認真地找。一遍,兩遍……我無論怎么找,都找不到難道不在這?那會在哪呢?書桌?窗前?衣柜?我依次地找,可都找不到。難道姐姐知道我要找,所以特別藏了起來?哎!

  我一子累倒在床上。咦?這是什么?說不定是——書!我強忍激動的心情,快速地抽出來。

  果然是書!我趕緊捧起書來讀。一頁,兩頁,我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。

  不好!書濕了……怎么辦?!不好!姐姐回來了,可我還沒看好呢……怎么辦?!我手忙腳亂地把書放回原處,飛一般地跑到客廳,快速地打開電視,一個鯉魚跳龍門,跳到了沙發(fā)上,裝模作樣地看電視。這時,姐姐走到了我的面前,奇怪地問我:“你怎么該看足球了?還有我門口的鞋是怎么回事?”姐姐突然盯著我看,仿佛要把我看透,別提我有多緊張了。

  “我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間,拖鞋……呃……擺反了!”我支支吾吾地回答。

  “哦?”姐姐似笑非笑地看著我,然后從她的房間里拿了書,給了我說:“看吧,還沒看完吧?”

  我臉紅地接過書,小聲地說:“恩,然后又在“海洋”中遨游了。

竊讀記小學(xué)作文2

  看到這個題目,想必,你一定以為我是在抄襲。但是,你錯了,我也喜歡竊讀。為什么在這個信息化的時代,圖書館滿街都是,我還是要竊讀呢,想知道的話,就請你往下看。

  從學(xué)校出來,我并沒有直接回家,而是繞到人民廣場走。我走著走著,聞著包子的香味,不過,這些店的包子我并不喜歡,我只喜歡一家包子店的包子。我急匆匆地走著,然而,我并不是去買包子,而是去那家包子店附近的一家圖書館。

  來到圖書館后,我急忙拿起昨天看的那本書,一匹饑餓的狼,貪婪的讀起來。哇!我不禁感嘆起來,想著:我為什么不能寫出這么好的文章呢?粗粗,我便沉浸在書的世界里了。一篇、兩篇、三篇……過了一會兒,我像是觸了電地猛然抬頭,呀!我足足看了一個小時,得快點回家了,不然回家晚了爸爸媽媽會擔心的`。我連忙跑回家,可是爸爸媽媽已經(jīng)出去找我了。我被打了一頓,卻是很高興的,因為我足足看了有半本書,可別忘了,這本書可是有400多頁呢!

  我常常不帶傘,不是我忘記了,而是我想要看書,我每天都盼著放學(xué)后,我到了圖書館前后下雨,這樣我就有充足的理由看書了。我時不時地在心里喊:“大些大些,再大些!薄:巴旰,我便繼續(xù)看書了。我喜歡在雨天看書,并且,我希望在圖書館里有免費公用雨傘,這樣,即使媽媽到圖書館來找我,我也可以說:“雨太大了,我沒有帶傘,就來這樣借傘用。”這樣,媽媽就不會打我了。

  我之所以喜歡竊讀,是因為媽媽讓我周末再來看,但是周末我只有半天時間來看書,工作日讓我好好學(xué)習課本知識。但是這半天根本滿足不了我對知識的渴望。所以,我非常喜歡這竊讀的滋味。

竊讀記小學(xué)作文3

  三年級下暑假,某個夜里......

  我“獨自”一人躺在書房,半夜醒來,輾轉(zhuǎn)不安,好像有什么事還沒有做,很不暢快。我感覺我好像“失眠了”。那么整個晚上就無所事事了。突然,大腦開竅了,有了一個好點子----竊讀。

  我知道房間理由一大堆書,觸手可得,我起身想拿一本書來看。忽然感覺左腳碰到了一個熱乎乎的東西,“它”還發(fā)出“嗯~嗯~”的聲音,我心一慌,忙爬回床頭。

  原來,房間里不止我一人,還有哥哥!心臟都快蹦出來了!他是一個名副其實的“大嘴巴”,要是竊讀的事被他發(fā)現(xiàn),必然要剛告訴我爸媽,然后......反正后果不堪設(shè)想呀!不過還好,他是個“死睡豬”,不是大喊大叫,是醒不過來的。

  想到這兒,我把身子來了個180度大轉(zhuǎn)彎,牢牢地貼著席子,像毛毛蟲一樣爬到書柜邊,躡手躡腳地拿出一本書,沒想到它竟“嘩”地落在席子是哪個,發(fā)出清脆的'響聲。我心驚肉跳,一塊三哥哥,不但沒被驚醒,反而睡得更死了,還流著口水。我暗暗高興,像小貓一樣輕巧地把書拿回床頭,然后把枕頭邊的會發(fā)光的玩具一起塞進被窩里。點了“燈”,我津津有味地看了起來。不知不覺過來好長時間。突然,身邊的哥哥冒出一句夢話:“小天,你在哪兒呀?”我的嘴巴張成了“O”型,來不及多想,迅速放回書,一頭枕在床上裝睡中。

  不多時,天亮了,哥哥起床發(fā)現(xiàn)有本書不在原來的位置,就問:“這本書是不是位置放錯了呀?”“我沒覺得呀。”我若無其事地吹著口哨。哥哥很懷疑地瞧了我?guī)籽郏鋈チ恕?/p>

  我想:我這次竊讀到底算不算成功呢?

竊讀記小學(xué)作文4

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!睆男,我就喜歡看書,只要有空,我就會拿起書,廢寢忘食地讀起來。

  下午,放學(xué)后,我加快了腳步,急匆匆地從學(xué)校趕到家里,為的可不是那些吃喝玩樂的東西,而是書架上的那本《鏡花緣》。做完作業(yè)后,我立刻將它從擠滿書的書架上抽下來,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,天已黑得深沉,明月被繁星包圍著,時隱時現(xiàn)。一陣微風拂過,樹葉沙沙作響,我坐在椅子上,捧著書,慢慢品味著。這時,一陣刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“去洗澡咧,苗苗。”我不耐煩地回了一句:“知道了”。身上卻沒有任何動作,媽媽見我沒動,便又喊了一次:“快點。”這次我連應(yīng)都沒應(yīng),終于,媽媽發(fā)火了,她來到我的.房間,用一個眼神把我打敗,我害怕了,急忙抓起衣服,逃之夭夭。

  回到床上,我又捧起了書,頭也不抬地繼續(xù)讀下去,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點了!芭尽钡囊宦,我的眼前一片漆黑,不禁打了個激靈。很快我便反應(yīng)過來,開始閉眼裝睡。待到夜深人靜的時候,我從床上爬起,抓起床頭的一個手電筒。拿起《鏡花緣》,繼續(xù)埋頭讀著,一目十行,大有不求甚解的滋味。正讀著,突然,手一抖,這本厚重的書“砰”的掉到了地上,發(fā)出巨大的聲響。我嚇得不知所措,躡手躡腳地走到房間門口張望了一番,確認了沒有人聽到后又輕手輕腳的走了回去,繼續(xù)飛快地看起來。

  或許是看得太認真了吧,竟然沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在門口了。她看到我這么晚還在看書,不禁皺起了眉頭。當我發(fā)現(xiàn)她站在門口時,嚇得目瞪口呆,欲言又止。媽媽見狀,語重心長的說:“喜歡看書是好的,但是要在合適的時間看,現(xiàn)在是睡覺的時候,就該睡覺,不能影響睡眠。”我無奈地點點頭,極不情愿的躺下睡覺了。

竊讀記小學(xué)作文5

  “嗒……嗒……”我聽著媽媽那漸漸走遠的腳步聲,一下子倒在椅子上,心里一個勁地大叫著:“天哪,以后我的日子該怎么過呀!”原來,媽媽剛剛宣布:“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書可以看到規(guī)定的時間以外,別的時間都不得看書,除非寫完作業(yè),彈完鋼琴,寫完大字之后。”可是,完成這些以后,動作再快,也沒有時間看書呀。

  突然,一道靈光從我的`腦海里一閃而過:我為什么不在上面擺上快要寫完的作業(yè)本,然后再把書放在下面放鍵盤的抽屜上,這樣不就可以看書了嗎?

  說干就干,我拿出課外書——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面,再在桌子上放幾本作業(yè)本,好了!大功告成!我拉開抽屜,翻開課外書,剛翻開書,我就陷進了故事中,可憐的海倫因從小發(fā)了高燒,當退燒時,海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞,于是她便開始努力學(xué)習……“嗒……嗒……嗒!”那一聲聲越來越近的腳步聲把我一下子從書的世界拉了出來。我嚇得手都抖了抖,我瞪大眼睛馬上掃了一下門口,趁媽媽還沒到,我馬上把抽屜推回進去,拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫起來,寫了幾個字,我心虛地看了看門口,只見媽媽大步走了進來,我的心像兔子一樣還一個勁地跳著,忐忑不安。我心想:“哎,千萬別翻抽屜呀,媽媽呀!”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜,我咬住嘴,心里不斷默念:“放松,放松……”我深吸了一口氣,放松了一下表情,裝成神態(tài)自若的模樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。媽媽似乎察覺到了一些不對勁,馬上拉開我桌子的左邊的抽屜,里面卻一本書也沒有。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手,心里大叫著:“不好,媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?”我靈機一動,拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè),遞給媽媽,說:“媽媽,這是作業(yè),你檢查一下!蔽荫R上瞟了一眼媽媽,只見媽媽縮回了那只手,就幫我檢查作業(yè)去了。

  我心魂未定地盯著門口,長吁了一口氣:“呼,看來偷偷看書還真是驚險呀!”

竊讀記小學(xué)作文6

  書是人類文明的“長生果”,是飛躍的撐桿,是炎夏的陰涼,是嚴冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開成功之門的鑰匙,我喜歡讀書,但有時也會偷偷摸摸。

  似蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)書谷,說起我和書的`故事,說個三天三夜也說不完,不過,最令人記憶猶新的,還要數(shù)這個故事了吧......

  這是一個放學(xué)后的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒錯。我在干嘛呀?哦!看書呀,還是我最喜歡的書呢!

  天漸漸黑了下來媽媽過來了:“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不愿意,但媽媽是誰,我媽媽耶!自然不會放縱我了:“不行!限你在我數(shù)到三之前去睡覺!否則你以后就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那么大一片森林,我干嘛在一棵樹上吊死,留得青山在不怕沒柴燒,君子報仇十年不晚,我還是聰明點吧!于是,我被“逼”無奈,只好乖乖走了......

  躺在床上,“叮咚”有了!我把頭探出來,左看看右看看,媽媽睡了,外面沒人,我踮起腳尖,悄悄來到了客廳,把書拿了起來,再找了一個手電筒,“偷竊”成功后,我快速回到了臥室,一下子蹦到了床上,床發(fā)出了一點聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鉆進被窩,打開手電筒,津津有味的看了起來,直至這本書看完了。

  第二天,我頂著兩個熊貓眼起床,媽媽看見了,沒說什么,我已經(jīng)看出媽媽的疑慮了,只是沒說。

  晚上,我乖乖上床睡覺,拿了另一本書和手電筒。躺在床上,我并沒有行動,只是靜靜地躺著。果然,媽媽過了一會兒又來了,看見我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來,完全沒料到媽媽會躲在門后偷偷觀察,所以,這次,我暴露了......

  雖然我計劃失敗了,但我對書的熱情永不會退!

竊讀記小學(xué)作文7

  星期六上午,我開始坐下寫作業(yè),但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書,竊讀記作文。洗衣機轉(zhuǎn)動的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的注意力離開了我,于是我放下了手中的筆,準備實行一個“絕密計劃-—竊讀”。

  我躡手躡腳地來到書房,輕輕地拿出了昨晚看的那本書!芭椤钡匾宦,我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘,順手拿起了一本字典,看看外面沒動靜了,我飛快地跑回房間,小心翼翼地關(guān)上了門!皣標牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書放在作業(yè)本上,津津有味地看起來。一頁、兩頁……,我象一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味兒!

  忽然,我右眼皮猛得跳了起來,我預(yù)感到有“不祥之兆”,便以零點零零零一秒的速度把書藏到課本下面,抓起筆裝模作樣地寫起作業(yè)?墒沁晚了一步,媽媽開門走了進來。她看了看我的作業(yè),對我說:“這么久才寫一排字,你到底在干嘛?”接著,媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本,要求我吃飯前完成剩下的作業(yè),否則我下午上網(wǎng)的時間就取消。我緊張地盯著課本,還好,媽媽沒動我的課本。

  媽媽出去隨手關(guān)上了門,我提高了警惕,把書放在作業(yè)本前面,一邊支起耳朵聽著外面的`動靜,一邊用眼睛盯著課外書,我仔細地聽著外面,聽到外面一點聲響我會立刻合上課外書,把注意力回到作業(yè)本上。

  不知過了多久,門外傳來熟悉的腳步聲……越來越響……我趕緊合上書,認真地寫起了作業(yè)。可是,腳步卻停止了。我很奇怪,于是輕輕地打開房門,透過門縫望去,原來是爸爸燒完菜去書房。想到快要開飯了,我只好回到書桌前,戀戀不舍地合上課外書,抓緊時間完成剩下的作業(yè)。

  餐廳里響起了“開飯了”的聲音,我總算做到了最后一題,想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書看,我不禁偷偷地笑了起來。

竊讀記小學(xué)作文8

  我非常喜歡看書,每天晚上,都要看書,睡著都做著讀書的夢。我看的書有許多,比如有《紅樓夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。

  有一天,媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集,這可是我央求了好久,媽媽才買回來的。我興奮得極了,當天夜里躺在床上翻來覆去睡不著,一心惦念著哈利·波特,后來,我想出一條妙計:去書房“偷”幾本《哈利·波特》,躲在被窩里看。說干在干,我躡手躡腳地走出了房間,家里黑漆漆一片。我摸著墻壁,慢慢走進了書房,快速從書架上抽出幾本《哈利·波特》,飛快地跑回房間,打開床頭柜,拿出手電筒,鉆進被子里,津津有味地看了起來。有時,還會忍不住捂著嘴“咯咯”地笑,越看越興奮,想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員,一起學(xué)習魔法,一起經(jīng)歷那既驚險又可怕的冒險就好了。

  我看完《哈利·波特》的.第一冊,把書小心翼翼地放回原位,又把手電筒放回床頭柜,當作什么事也沒發(fā)生一樣,安然入睡。第二天,我早上起床,睡意濃濃,迷迷糊糊,一直持續(xù)到早讀時我才漸漸清醒,心想:好險。∵好沒有被別人發(fā)現(xiàn)。

  后來,我天天晚上開展“竊讀行動”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了,可是,老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊時,竟然開著手電筒睡著了!第二天一早,被老媽抓了個現(xiàn)行。我無法抵賴,只好老老實實交代了“犯罪事實”。

  媽媽聽完后,笑著說:“愛讀書是好事,但是,看書不能這么看,要在合適的時間用正確的方式看書。你改掉拖拉的習慣,快快寫完作業(yè),可以自由自在地看書!”

  這就是我的竊讀記,我愛閱讀!讀書給我?guī)砜鞓,讓我有了另外一番天地?/p>

竊讀記小學(xué)作文9

  我從小就很喜歡看書,還特別喜歡看雜書,無論在什么時候,在任何地方只要手里有一本書,我就會忘記了一切,沉浸在書的內(nèi)容里。可是,一到了開學(xué)的時候,我很少能看書了,因為,媽媽影響我第二天精神,就很少看書了。每天晚上閱讀只允許半小時。

  為了能多看一點兒書,于是,我準備開展一場竊讀計劃,當天上的星星出來多時了,而我卻準備實施我的.計劃了,為了防止有突發(fā)情況,我開始準備了我的“防御設(shè)備”了,過了幾分鐘,“竊”讀行動開始了。

  第一計,暗渡陳倉。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》,還拿出一個手電筒,這就是我的做案工具,我躲在被子里打開手電筒,我便如饑似渴的看了起來,突然,一陣腳步聲傳了過來,我便馬上把書和手電筒收了起來,開始假睡,果然成功了。第二計:狡兔三窟。第二天,是個周末,晚上我正在看書,這個時候媽媽走了進來,讓我再看十分鐘就睡覺,我答應(yīng)了,心里卻打著小算盤,我正看得入迷,一陣腳步聲驚到了我,我立即假睡,當我醒時發(fā)現(xiàn)書不見了,還好我早就藏了其他書。第二計成功。第三計金蟬出殼。我為了有更多時間可以看書,于是,我起了一個大早,跑到沙發(fā)上拿起一本書便津津有味地看了起來,過了好一會兒,爺爺醒來了,問我什么時候起來的,我回答剛剛起來,爺爺信了,就這樣第三計成功。

  我感覺這種竊讀的滋味很快樂,也十分刺激,這種感覺爽爆了!莎士比亞曾經(jīng)說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品。”我喜歡看書,我愛看書。

  天空又黑了下來,月亮升了起來,而我的新一輪竊讀計劃又開始了。

竊讀記小學(xué)作文10

  “時候不早了,可以去睡覺了!”耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書的世界中,絲毫沒聽見媽媽說的話。媽媽叫了三遍后,終于不耐煩了,走到床前,奪過我手中的書,厲聲說道:“我跟你說話你聽進去沒有?可以睡覺了!”

  我極不情愿的放下書。忽然,我心生一計。我裝模作樣地鋪好被子,睡起覺來。媽媽看見我睡了,滿意的點了點頭,走出了房間。過了一會兒,客廳的燈關(guān)了。這正是一個大好機會,我立刻翻身下床,打開燈捧起書讀了起來。深夜,我才慢慢地放下書,進入了夢鄉(xiāng)……

  這是我首次竊讀時的經(jīng)歷。自此以后,我常常等到家人睡覺時,捧起書讀起來。每次我讀完書,就感覺像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣,渾身都是勁兒。這時候,瞌睡鬼就找上我了。每次看完書,我都能又快又好的`進入夢鄉(xiāng)。那一年當中,除了上學(xué)的日子,我?guī)缀趺刻於紩x完一本書。而在這些看書的日子當中,我竊讀的天數(shù)差不多都快有一個月了。有一次,我正在讀一本引人入勝的小說,睡覺時間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧,這次被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來,這次媽媽沒睡著。過了一會兒,她走出房間喝水,卻發(fā)現(xiàn)我房間燈火通明。她推門一看,原來我正在看書呢。

  你可想而知媽媽見到我時有多么生氣。她狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,并罰我一個禮拜不準看書,否則后果十分嚴重。我好不容易熬過了一個禮拜,決定再也不“竊讀”了?墒,一個禮拜后,當我看到那本書放在床頭柜時,又情不自禁的拿起它,慢慢品讀起來。讀完了那本書后,我又感覺充滿了活力。我像往常一樣進入了夢鄉(xiāng)。這一次,我做的夢比往常要更快樂。因為,我又讀完了一本書。每讀一本書,我都會做一個這樣的夢。莎士·比亞說的沒錯,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

竊讀記小學(xué)作文11

  有人愛玩兒奧特曼,有人愛玩兒紙牌,有人愛玩兒瓶蓋,我認為這些都太幼稚,我獨愛書。

  書中的世界多精彩啊,《哈利·波特》里讓人眼花繚亂的魔法、《荒野求生》中讓人嘆為觀止的求生技能、《中華上下五千年》里浩瀚的歷史云煙等等,每次讀來都讓我欲罷不能。最近幾天我正在看《哈利·波特》,正看到最后哈利和伏地魔決斗時,上課鈴響了……哈利到底能不能戰(zhàn)勝伏地魔呢?這個問題始終縈繞在我心頭,我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。

  老師如常講著課,可在我眼里他寫到黑板上的'字全是魔法符號,他手里拿的粉筆似乎變成了小說中的魔杖,指向誰下一秒就能把他就變成某種可笑的動物,我一點聽課的心思都沒有,一直盯著墻上的鐘表,可時間像比平時慢了十倍似的,無論我怎么等,就是不下課。

  我實在忍不住了,我偷偷把書從桌斗里拿了出來,小心翼翼地翻開,低頭讀了一小段,又迅速把頭抬起來,裝作認真聽課的樣子?蠢蠋煕]注意,我又把頭低了下去。哈利舉起了手中的魔杖,伏地魔也不甘示弱……讀著讀著,我已經(jīng)完全進入了魔法世界。突然,一只手沖進了我的視線,一把奪走了我的書,我抬頭一看,是老師。再轉(zhuǎn)頭一看,借書給我的同桌正滿眼殺氣地看著我,我尷尬一笑說:“老師肯定把書放講臺上,一會兒下課我給你拿回來!

  “叮鈴鈴……”下課了,我們看著空空如也的講臺,老師把書拿走了!我們只好偷偷藍島辦公室,想趁老師老師不在悄悄把書“偷”回來?赏镆豢,只見老師坐在辦公桌前,正全神貫注看著剛沒收的書,一點兒也沒注意到我們。她聚精會神的樣子,和我們看的時候一模一樣。

  哼哼,現(xiàn)在不怪我上課偷看了吧?確實精彩吧?一會兒肯定看得忘記上課!我幸災(zāi)樂禍地想?勺屛覜]想到的是,離上課還有2分鐘時,老師便把《哈利波特》放了下來,收拾教具起來準備上課了。

  那一刻,我忽然明白:愛書,也要分場合。我和同桌對望一眼,輕手輕腳的溜了。

竊讀記小學(xué)作文12

  “鈴鈴鈴”午睡鈴聲,525宿舍的每個人都打開被子躺上床準備睡覺,我也不例外。

  我轉(zhuǎn)過身子,看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是,我悄悄地從枕頭底下拿出一本書,書名是:《奪面雙鼠》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。

  在看的過程里,我不時地往身后看了看,以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn),要是被發(fā)現(xiàn),那我隨時被阿姨或老師們“咔擦”一聲,就會被“斬首”的?墒,我卻越看越醉,杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的.妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營的《鼠民公報》被一個冒充自己的老鼠賣掉了,他們很氣憤……。最后,竟然,看到了差點忘了全世界的那種境界,別人說話,我也聽不見,別人上廁所,我也聽不見,別人叫我,我照樣是活在了書的世界里,我與書完全連在了一起,我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起,這故事真是太有趣了,書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。

  “你們怎么還不睡覺,看看,都快一點多了,還在講話;真是……!庇诎⒁檀舐曈(xùn)斥道,接下來,我們?nèi)奚岫及察o了下來,我也從書里的世界慢慢的緩過神來,輕輕地放下書,然后,我假裝已經(jīng)睡著了,再假裝剛剛醒過來,看到我轉(zhuǎn)過身子來,阿姨一臉皺著眉頭的問我:“婉婷,你是怎么當宿舍長的呀,宿舍都變成這樣了,你怎么好像這兒好像你一點都不負責的?”我聽了,懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨:“阿姨,我睡著了,聽不見!卑⒁搪犃耍藗白眼,說:“真是拿你們沒辦法,唉!”然后,她生氣的走了。

  真險呀,嚇死我了,要不,我就等著“下地獄吧”!我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受!

竊讀記小學(xué)作文13

  “咚咚咚”的聲音布滿整個房間,就好像雷聲震撼著大地,那響亮的聲音劃破了寧靜的天空,把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道:“看書都不能讓人清靜些。”

  可是,我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲,肯定是來檢查作業(yè)了,那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈,現(xiàn)在正準備沖進來對我大發(fā)雷霆。我簡直不敢相信她那頭發(fā)豎立著,像一頭獅子一樣的神情。想到這里,我便麻利地把書收拾好,拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快,你只能聽見“刷刷”寫字聲,不能看清筆桿搖得有多快,仿佛有一陣風拂過。

  媽媽破門而入,奪過我的作業(yè)去看,作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起,就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后,半信半疑的神情一直掛在她的臉上,似乎是在質(zhì)問我:“這真的是你做的嗎?我怎么覺得你好像剛才在看書?”但我那堅定的表情,使她走了。

  我看見媽媽走了,心中才一陣竊喜,急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學(xué)》,津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的.艱辛;與書中的魯智深一起感受校園生活的美好;我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜,共傷悲。正當我看到高潮的時候,媽媽急匆匆地走了進來。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料,媽媽把我不先寫作業(yè)而先看書的行為批評了一通。

  雖然我被媽媽罵了一頓,但是我還是感到很開心,因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友,就讓一縷書香伴我同行!

竊讀記小學(xué)作文14

  我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后,我心中感到感慨萬千,記得我也有過這樣一次驚險的竊讀經(jīng)歷,這都是愛書造成的。

  記得那是一個星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來的我夢寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來。正當我打開書要看時,突然,一只大手把書拿走了,我抬頭一看,原來是媽媽,我急忙說:“媽媽快把書還給我,我還沒看呢!”這時,媽媽像變了個人似的,一臉嚴肅地神情,指著鐘:“琪琪,你看看現(xiàn)在都幾點了,都八點半了!你還看,快上床睡覺!”一聽我只好乖乖睡了,誰讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應(yīng),可我還是不甘心。就在這時候,在我的腦子里萌生了一個“壞點子”——偷讀。

  說干就干,我睡在了床上,假裝睡覺,不一會兒,媽媽就走了。我迅速地找來了小手電筒和《千年一嘆》鉆進了被窩里,把被子拉過了頭頂,借著小手電筒的光,我進入了書中夢一般的世界,津津有味的看了起來!肚暌粐@》中的古文明可真多啊,知識也多:希臘、埃及、約旦……一個個古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,像走進了古文明的時代,像蜜蜂吸取著花粉……突然,一個腳步聲讓我從書中走了出來,我的心撲通撲通地跳著,是媽媽來查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進了枕頭下,假裝睡著了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進來看了看,就出去了,我自言自語到:走了嗎?嚇死我了!還好虛驚一場。媽媽走了一會兒,我又看了起來,不料,天有不測風云,手電筒居然沒電了,我只好把書放了回去,戀戀不舍地進入了夢鄉(xiāng)……在夢中,我夢到了我進入了古文明中,一覽了那兒的風景:埃及的.金字塔在陽光下格外耀眼;希臘的神話多的數(shù)不盡……夢中我還想著那本寫著精彩古文明的《千年一嘆》。

  那次的竊讀經(jīng)歷真驚險,不過還是看到了心愛的書,甚至還夢到了它。哈哈,我真是一個愛看書的“小書蟲”。

竊讀記小學(xué)作文15

  我從小就很愛看書,不管是故事書,還是童話書、小說、科技、生物和搞笑漫畫,都是我的最愛。所以,有時我也會在不讓看書的時候偷偷看書?僧吘鼓鞘遣蛔尶磿臅r間啊,所以“上有政策,下有對策”“魔高一尺,道高一丈”,竊讀課外書也是需要精密仔細的安排的,否則被發(fā)現(xiàn)了,就慘了!

  我在書桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜!

  一個星期四的晚上,我像平常一樣在寫作業(yè)。在前一天,我在“年度班級特賣會”上買了兩本《蠟筆小新》,這是搞笑動漫類的,當然是我的'忠愛。寫著寫著,我終于抵擋不住野原新之助的誘惑,把書放到電腦抽屜里看!皨寢專覀?nèi)ツ睦锇?”“美發(fā)店!薄盀槭裁慈ツ抢锇 薄粗粗异`敏的耳朵聽見,不遠處突然傳來腳步聲,而且越來越近!我開始采取了隱蔽的快速措施。

  這時抽屜就發(fā)揮了大作用啦!我迅速把書放在抽屜里,用力把抽屜一推,“沙拉”,書因為慣性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉,證據(jù)消滅完成!

  我又不動聲色地把數(shù)學(xué)叢書翻開,把筆握好,寫了兩題,又開始寫第三題。要是別人看一眼,肯定說:“你可真是一個good boy!”裝模作樣完成。

  果然,媽媽進來了。他一看我一副“好好學(xué)習,天天向上”的樣子,喜出望外,一個勁的表揚我。其實媽媽不知道,我剛才在看課外書。我心里暗喜:哈哈哈哈……

  媽媽走后,我又開始新一輪的竊讀了。

  竊讀雖然不是怎么有益的,但它畢竟給了我一個美好的回憶。我愛竊讀的滋味

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