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謊小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的謊小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謊小學(xué)作文1
我至今認(rèn)為，謊，是一種可恥，非常羞辱的錯(cuò)誤。小學(xué)六年了，我才完完全全全的明白，謊，它既使人憤怒，可悲，但是，他有時(shí)候也能讓人快樂(lè)，讓人陶醉。
記得我三歲的時(shí)候，我認(rèn)為只有祖爺爺對(duì)我最好，我要什么他就給我買(mǎi)什么。爺爺現(xiàn)在告訴了我他以前是干什么的，后來(lái)到我剛出生時(shí)，就退休了，就在家里養(yǎng)老。由于實(shí)在沒(méi)事干就在我家附近的'菜市場(chǎng)賣(mài)一點(diǎn)小菜。那時(shí)，我總是要奶奶抱著我去菜場(chǎng)找祖爺爺玩，每一次都很開(kāi)心。
可是，不知從那一天起，我就再也不見(jiàn)我的祖爺爺了。一年后，我滿四歲了。有一天，我終于問(wèn)奶奶：“奶奶，我的祖爺爺去哪了？”奶奶稍稍沉默了一下，說(shuō)：“呃那個(gè)——祖爺爺還在菜場(chǎng)里賣(mài)菜呢�！薄澳棠涛蚁胝易鏍敔斖媪�。”我嚷嚷著�！安恍�！”奶奶趕緊攔住了我：“他，呃他現(xiàn)在在忙呢，不去找他。”“不不，我就要去�！蹦棠淌箘诺臄r我，可惜怎么攔也攔不住我固執(zhí)的心靈，我乘機(jī)沖了出去，直奔菜市場(chǎng)······
“祖爺爺，祖爺爺！”我怎么找也找不到祖爺爺?shù)纳碛�，又跑到家里“嗚嗚”地大哭起�?lái)�！澳棠蹋瑔�，祖爺爺不見(jiàn)了，嗚嗚······”我哭著對(duì)奶奶說(shuō)�！白鏍敔斣谏习嗄�，哭什么�！蹦棠腾s緊瞞住真相，生怕我太傷心，會(huì)哭出病的，我那時(shí)候這么小。
直到六歲時(shí)，我才知道，祖爺爺其實(shí)是去世了。
隨著時(shí)光的消逝，記憶會(huì)被跟著漸漸淡忘，歲月的痕跡也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)的抹掉······每想起這事，眼淚就會(huì)韽然落下。
但是！我不能為一些小事就耽誤了我的人生。所以，我將要努力奮斗，不讓未來(lái)喪失斗志！
謊小學(xué)作文2
“什么，明天晚上要停水了！”
“對(duì)呀！”
“那趕快蓄水吧！”
“放心，我早就準(zhǔn)備好了�！�
當(dāng)我得知要停水長(zhǎng)達(dá)33個(gè)小時(shí)的消息之后，驚訝不已，為了明天不因停水耽誤了臉漱做飯，媽媽幾乎把家里所有凹形的容器都派上了用場(chǎng)，地上擺滿了盆盆罐罐……
第二天早上，我竟忘了停水這事，依舊熟練地?cái)Q開(kāi)水龍頭刷牙。水居然滔滔不絕直流。走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽用水瓢舀水桶中的水。這時(shí)，我才想起今天不是要停水的嗎？
“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)停水，你還用水瓢舀水干嘛？”
“不會(huì)吧，不是說(shuō)要停水嗎，怎么沒(méi)停呢？”可懷疑馬上被眼前“嘩嘩”的流水沖走了。
這到底怎么了？難道媒體、報(bào)紙報(bào)道不準(zhǔn)確，還是因?yàn)榻裉煜掠�，要順延工期？看著地上大大小小盛滿水的容器和水龍頭里“嘩嘩”直流的'水，我和媽媽都傻了眼，這究竟是怎么回事？
第二天，報(bào)紙上報(bào)道了停水“非常33小時(shí)”。原來(lái)，這次修水庫(kù)同時(shí)還是有供水的，只是水壓降低了。由于大家對(duì)這次停水都做了充分準(zhǔn)備，所以水管里的水流量大大減小。哦！原來(lái)是這樣，怪不得家里一直有水。這下，大家都接了這么多的水，居然沒(méi)停水，這水呀！只能留著慢慢用了。
這說(shuō)好要停水的，可又不停了，總覺(jué)得怪怪的。但見(jiàn)怪不怪，奇怪的是停水發(fā)牢騷，不停水也發(fā)牢騷，老百姓都成了“老不信”了。
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