舞臺(tái)小學(xué)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的舞臺(tái)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞臺(tái)小學(xué)作文1
舞臺(tái),對(duì)小時(shí)候的我似乎遙不可及,我只想做一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾?墒,一個(gè)機(jī)會(huì),使我必須登上舞臺(tái)。
作為“舞臺(tái)新秀”的我,當(dāng)然十分懼怕舞臺(tái)。怎么辦?而且那天我還上火了,我要表演的還是演講呢!要是中間突然咳嗽一聲,那可就玩完啦!
然而“師命難違”,作為老師心目中好學(xué)生的我,卻怎敢違反她的'命令?我又不由得躊躇了。我可是一定要上去的!再說(shuō)節(jié)目表以及主持人的臺(tái)詞早已準(zhǔn)備停當(dāng),我又怎好意思讓這些人耗費(fèi)心思,再作改動(dòng)呢?
可是……我實(shí)在不敢上舞臺(tái)呀……舞臺(tái)上成百上千的觀眾,成百上千的眼睛齊刷刷地向你投來(lái),不知怎得我就心虛了。要是稍有不慎,一閃失,那招來(lái)的可就不是震耳欲聾的掌聲,而是哄堂的大笑了。
我就在矛盾中度過(guò)了一個(gè)上午。下午,是演出的時(shí)間,全校的師生都去風(fēng)雨操場(chǎng)看表演!跋旅,有請(qǐng)……”隨主持人一聲令下,我咬咬牙,走上臺(tái)去。
真是出乎意料!我演講得聲情并茂,甚至比我競(jìng)賽時(shí)還要出色!我不僅擁有了掌聲,還獲得了老師、同學(xué)們的大拇指。
是的,從此,我不再懼怕舞臺(tái)!
舞臺(tái)小學(xué)作文2
多功能廳里飄著優(yōu)美的樂(lè)曲,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)同學(xué)踏著柔和的步子,如蝴蝶般翩翩起舞,七彩燈將他們的臉頰照得五彩繽紛,好象彩虹來(lái)到了他們的身邊。
輪到我們班的節(jié)目----三打白骨精了,孫悟空又蹦又跳的現(xiàn)身了,唐僧等人也緊跟其后,一個(gè)個(gè)都演得相當(dāng)逼真。舞臺(tái)下頓時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲,照相機(jī)的閃光燈從各個(gè)方向射來(lái)。音樂(lè)聲突然變了,變得云朵似的給人一種軟綿綿的感覺(jué)。我邁著輕快的步子,提著裝滿(mǎn)點(diǎn)心的籃子,向唐僧走去,心里像有十五個(gè)水桶打水----七上八下的,要知道,媽媽現(xiàn)在可正在臺(tái)下看著我呢!走近了唐僧,我遞過(guò)去一只蘋(píng)果,他不要,豬八戒也來(lái)勸唐僧吃,可他就是不要。唉,這個(gè)唐僧不會(huì)是看穿了我的詭計(jì)吧?這時(shí),孫悟空舉著金箍棒向我打來(lái),我趕忙逃走了。唉,我這個(gè)不稱(chēng)職的白骨精被發(fā)現(xiàn)嘍!
不但這節(jié)目的演員表現(xiàn)很好,跳舞的同學(xué)表現(xiàn)得也非常不錯(cuò),他們后面人雙手搭在前面人的`肩膀上,伴著音樂(lè)有節(jié)奏的前后搖晃,像來(lái)回起伏的波濤,上上下下的,又像一個(gè)個(gè)琴鍵,在老師的指揮下蹦跳著,觀眾都為他們歡呼。
這個(gè)舞臺(tái),讓我們可以盡情的展示自己的才華,因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)就是我們的舞臺(tái)!
怎么樣,我們班的節(jié)目很精彩吧!不過(guò)別的班的節(jié)目也很有特色。加油啊,一定要得第一!同學(xué)們肯定在心里大聲呼喚。果然如我們所愿,我們班得到了兩張鮮紅的獎(jiǎng)狀。耶!
舞臺(tái)小學(xué)作文3
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話么?你懂得一個(gè)屬于自已的天空嗎?也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍,她在默默的低頭,她在思考,沉醉在沉默當(dāng)中,不知道的坎坷,不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索這!三歲時(shí)對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿(mǎn)雪糕的小車(chē),邊賣(mài)邊吃,四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小姐姐因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié),五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出,八歲時(shí)最羨慕得人是我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗梢晕⑿Φ膶?duì)所有人說(shuō):“我的.整個(gè)青春都有詩(shī)歌陪伴著度過(guò)”!現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)文章被周?chē)朔Q(chēng)贊并且在那年初天考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班,六歲時(shí)的我喜歡站在家門(mén)口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅,每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的美好姿態(tài)降落到紙上,變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說(shuō)!
十年可以搞便很多事情,十年之前是一個(gè)懵懂孩子,十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生,并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了,相信吧,那只是過(guò)去!
舞臺(tái)小學(xué)作文4
去年5月22日,我有幸代表學(xué)校參加“西區(qū)中小學(xué)生才藝大賽”總決賽,這個(gè)機(jī)會(huì)得來(lái)不易。在此之前,我可是奮力拼搏,過(guò)五關(guān),斬六將,經(jīng)過(guò)老師同學(xué)們的嚴(yán)格審評(píng),才闖進(jìn)了總決賽。我深感重?fù)?dān)在肩,不能辜負(fù)老師、同學(xué)的厚望,不能丟學(xué)校的臉!
西區(qū)中學(xué)的.體育館里座無(wú)虛席,每一個(gè)節(jié)目都非常精彩,有舞蹈,有唱歌,有小品表演,有古箏演奏……每一位同學(xué)都信心十足,我也不甘示弱,趕快拿出吉他,口琴,熟練地調(diào)音,插電,候場(chǎng),培養(yǎng)情緒。當(dāng)主持老師響亮地報(bào)出節(jié)目,拉長(zhǎng)聲叫喊“有請(qǐng)煙洲小學(xué)的劉宇星”時(shí),我閃亮登場(chǎng),胸有成竹地站在舞臺(tái)中央,優(yōu)美的前奏從我的指尖和口琴里傾瀉而出,緊接著前奏,我放聲歌唱,唱得特別有感覺(jué)。我看到評(píng)委老師看著我滿(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑,受到鼓勵(lì),我更是信心百倍,把所有感情都融入到歌詞里,高音部分也能唱得特別舒暢……
終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。我能獲獎(jiǎng)嗎?我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有我,我的心緊張得都要從喉嚨里跳出來(lái)了!耙坏泉(jiǎng)獲得者——煙洲小學(xué)的劉宇星!”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我像一支離弦的箭,“嗖”的一聲就站到了臺(tái)前……獲得一等獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!我心里有無(wú)數(shù)的感謝,感謝老師們給我展示的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),感謝評(píng)委老師對(duì)我的欣賞!
舞臺(tái)小學(xué)作文5
舞臺(tái)是什么?是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方,是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方?在我的認(rèn)知中,我對(duì)舞臺(tái)的詮釋只有這兩種,但今天,我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。
今天,我上臺(tái)表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見(jiàn)你》。站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,看著臺(tái)下同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容。聽(tīng)著大家熱烈的掌聲,我心中不禁感慨萬(wàn)千:我站在了我心中的舞臺(tái)上,我做到了。
我今天之所以敢于上臺(tái)表演還要感謝一個(gè)人,一個(gè)素不相識(shí)的人。這件事還要從昨天說(shuō)起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行,老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目,便讓我們出來(lái)玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有,有表演舞蹈的,有表演武術(shù)的,還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色,讓我看得眼花繚亂。最后,有一個(gè)大姐姐,她上臺(tái)表演了一首詩(shī)朗誦,節(jié)目的最后她說(shuō)道:“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái),但有的人如果努力,那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的`那個(gè)舞臺(tái)上?赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的人,但如果你只有羨慕,而不去努力,那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上。”
聽(tīng)到這一番話,我的心中豁然開(kāi)朗,我也是只會(huì)羨慕,而不去努力的人嗎?不,我不是!我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上,于是我和于上智一報(bào)表了名,才有了開(kāi)頭的那一幕。
最后我想說(shuō):“我明白了什么是真正的舞臺(tái),我站在我心中的舞臺(tái)上,我做到了!”
舞臺(tái)小學(xué)作文6
。吃拢保叭障挛,久違的陽(yáng)光終于將糾纏已久的陰冷一掃而光,天空藍(lán)起來(lái)了,心情亮起來(lái)了,寬闊的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了——2015學(xué)年金橋校區(qū)寒假作業(yè)動(dòng)態(tài)展示迎春開(kāi)篇了!
瞧,精彩的節(jié)目與春爭(zhēng)艷,可愛(ài)的孩子與陽(yáng)光共舞。今日舞臺(tái)我做主,大家齊秀真才能。一年級(jí)的孩子們搖頭晃腦,將學(xué)過(guò)的古詩(shī)唱成了一首首有趣的兒歌。二年級(jí)緊接著上演一場(chǎng)溜冰秀,活力四射宛若春天里的小精靈。三年級(jí)不甘示弱,紅紅的小國(guó)旗揚(yáng)起來(lái),激昂的《國(guó)旗頌》誦起來(lái)。四五年級(jí)的電子琴、古箏表演則讓在場(chǎng)的`觀眾醉在春里,浮想聯(lián)翩。六年級(jí)的同學(xué)們雖然學(xué)習(xí)繁忙,但也不忘給大家傳授快樂(lè)記單詞的訣竅,在輕松有趣的小品里讓大家受益匪淺。
據(jù)悉,金橋校區(qū)近幾年一直著手“打破傳統(tǒng)的作業(yè)模式,給學(xué)生一個(gè)有趣而充實(shí)的假期”,寒假暑假的作業(yè)布置新穎獨(dú)特,靜態(tài)篇包攬繪畫(huà)、寫(xiě)字、手抄報(bào)、寫(xiě)作等,養(yǎng)成學(xué)生靜心處事、安心學(xué)習(xí)的習(xí)慣;動(dòng)態(tài)篇?jiǎng)t將體藝活動(dòng)納入孩子們的假期生活。這樣的作業(yè)不僅豐富了孩子們的假期文化生活,而且提高了孩子們的綜合素質(zhì),學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)樂(lè)意。
舞臺(tái)小學(xué)作文7
人生如舞臺(tái),每一天都上演著不同的戲碼。
人一生下來(lái),是一生的開(kāi)始;到你死去,便是終結(jié)。
可以說(shuō),一生就像一條線。當(dāng)你遇到波折時(shí),這條線是彎曲的;當(dāng)你萬(wàn)事如意時(shí),這條線就是直的。當(dāng)你奮斗后,收獲了勝利的果實(shí)時(shí),心中是喜悅的。但是,當(dāng)你奮斗后失敗,心中難免會(huì)有苦澀的味道。我認(rèn)為,任何事,你只要付出努力,無(wú)論你有沒(méi)有成功,你都是最棒的!
春天的時(shí)候,你播種了食物的種子,秋天豐收了,這些果實(shí)會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)冬天。同樣,在你年輕的時(shí)候播種下知識(shí)的種子,那么,你長(zhǎng)大以后,就會(huì)豐收知識(shí)的.果實(shí)。它們會(huì)在你的人生道路上起到很大的作用。
食有五味,生活亦有。就好比一頓大餐,有時(shí)是山珍海味,有時(shí)卻是一碗殘羹冷炙。當(dāng)你伸出筷子夾進(jìn)嘴之后,你可能就會(huì)因?yàn)樗拿牢抖矏?也可能因?yàn)樗碾y吃而難以下咽。當(dāng)然,每個(gè)人的口味都是不一樣的,沒(méi)嘗過(guò)的人就不知道它的味道了。
先苦后甜,顧名思義,要先吃苦,才能?chē)L到甜。苦盡甘來(lái)就是這樣。人,不能總想著天馬行空,天上掉餡餅的事。
在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,有人選擇友情,而不是私利,這是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下,有人選擇私利,而不是友情,他便體驗(yàn)著生活的虛偽。生活就是這樣,真與假、苦與樂(lè)、得與失……
人生會(huì)有幾個(gè)三十年?一個(gè)?兩個(gè)?還是三個(gè)?珍惜時(shí)間也就是在享受生活!
舞臺(tái)小學(xué)作文8
我又站在了舞臺(tái)上山東省山東省博興縣第一小學(xué)三年級(jí)五班張欣妍今天,我們學(xué)校就要舉行服裝大賽了,我又要上臺(tái)表演了,我的心怦怦直跳,我不斷地告訴自己:這一次一定要表演好!
記得上一次服裝大賽的時(shí)候,我因?yàn)樘o張,本來(lái)應(yīng)該面向觀眾,卻背向了觀眾,把后面的同學(xué)弄得不知怎樣好了,所以我們班的名次非常靠后。當(dāng)我回到熟悉的教室時(shí),同學(xué)們異口同聲地責(zé)問(wèn)我:“張欣妍,你怎么了?”我無(wú)地自容,不知怎么回答才好。放學(xué)回家的路上,媽媽看見(jiàn)我很不高興,就問(wèn)我怎么了,我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這次確實(shí)是你錯(cuò)了。但失敗并不可怕,可怕的`是知錯(cuò)不改,失去信心。相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。只要你有信心,不斷努力,在以后的活動(dòng)中一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的!
想到媽媽的鼓勵(lì),想到老師和同學(xué)的期待,想到我為參加這次比賽所進(jìn)行的刻苦訓(xùn)練,我不再緊張,挺起了胸膛,輕松地微笑著走上了舞臺(tái)。
精彩的表演開(kāi)始了,同學(xué)們邁著自信的步伐,表演著各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作。我隨著音樂(lè),像孔雀那樣翩翩起舞。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我興奮極了。
比賽結(jié)束后,張老師激動(dòng)地告訴我們:“這次服裝大賽同學(xué)們表現(xiàn)太好了!我們班取得了第一名!”
我平靜地想:正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您,老師,給了我又一次站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。謝謝您,媽媽?zhuān)o了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。
舞臺(tái)小學(xué)作文9
皎潔的月光照在那個(gè)獎(jiǎng)杯上,發(fā)出強(qiáng)烈的反射。每當(dāng)我看到這個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),便想起了在二年級(jí)的'一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐,來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,我望望天空,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我加油,云朵也變成了一個(gè)大拇指,說(shuō):“加油!我相信你!”
“呼!”我做了個(gè)深呼吸,緩緩地走向舞臺(tái),坐在琴凳上,開(kāi)始演奏,我的手指就像在鋼琴上舞蹈,彈起了美妙的歌曲,我心想:觀眾他們?cè)诟墒裁茨?于是,我便抬起頭來(lái)。
大事不好了,就在我抬起頭時(shí),一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音,這時(shí),我腦子里也是一片空白,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,前面都是幾張陌生的臉,外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應(yīng)還不是很遲鈍,馬上就改正了,也沒(méi)被觀眾質(zhì)疑,太好了!終于逃過(guò)一劫,這時(shí),我也從黑暗里走了出來(lái),一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)之前一樣安靜。
終于彈好了,我向大家鞠了個(gè)躬,便走下了臺(tái),下臺(tái)的時(shí)候,我在想:會(huì)不會(huì)被評(píng)委發(fā)現(xiàn)自己彈錯(cuò)了呢?
評(píng)委開(kāi)始報(bào)成績(jī)時(shí),我都嚇出了冷汗,最終得了一等獎(jiǎng),得了獎(jiǎng)杯!
走出教室,看見(jiàn)外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹,小鳥(niǎo)和云朵也在祝賀我拿了一等獎(jiǎng)。到了今天我都沒(méi)忘這個(gè)榮譽(yù)。
舞臺(tái)小學(xué)作文10
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,每個(gè)人的舞臺(tái)都不一樣,每個(gè)人打造自己舞臺(tái)的方法也不一樣。舞臺(tái)總是,留給有準(zhǔn)備的人,如過(guò)你擁有夢(mèng)想,你也有準(zhǔn)備,舞臺(tái)就是留給你的。你舞臺(tái)的空間就越大。我也在打造自己的舞臺(tái),如:我在電腦里寫(xiě)的作文,有人給我評(píng)分,有人給我建議,我感到很快樂(lè)。這時(shí)我也在打造,展示自己的舞臺(tái)。人生就像一個(gè)舞臺(tái),你要充分的發(fā)揮,你的人生就活的有意義,更精彩,就像一段音樂(lè),你跟著音樂(lè)的旋律去翩翩起舞,你就會(huì)覺(jué)得這音樂(lè)很美,人生還像一場(chǎng)夢(mèng),有一句話說(shuō)“假如你夢(mèng)到什么,就能得到什么!蔽乙矠樽约涸O(shè)定了許多的夢(mèng)想的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)我自己打造,我也正在打造我自己的舞臺(tái),我要讓我的舞臺(tái)更精彩,美麗,讓我的`舞臺(tái)更大更美麗,我也努力的打造我自己的舞臺(tái)!
點(diǎn)評(píng):舞臺(tái)是一個(gè)人展現(xiàn)自己的平臺(tái),在舞臺(tái)上你可以盡情地發(fā)揮自己的風(fēng)采,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們?cè)谖枧_(tái)上的表演才會(huì)更精彩,更成功。就像作者在電腦里寫(xiě)的作文,這就是一個(gè)舞臺(tái),我們老師就是評(píng)委,就會(huì)給你們一些好的建議,讓你在以后更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。文章主題明確,富含哲理,語(yǔ)句通順,很值得讀者去深思。
舞臺(tái)小學(xué)作文11
從小,我對(duì)音樂(lè)就十分地?zé)釔?ài)。曾經(jīng),剛剛4歲的我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈,我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動(dòng)作,那時(shí)老師對(duì)我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂(lè)是多么美好,在舞蹈班里我是少見(jiàn)的天才,我比誰(shuí)都要刻苦,雖然我的身體夠柔軟,但是并不能減少我的疼痛,可是,剛剛4歲的我就在想:疼,是十分正常的,哭和逃避并不是王的表現(xiàn),而我要在那個(gè)屬于我的舞臺(tái)上盡情舞動(dòng),我就是那里的王者,那里由我主宰! 唱歌,并不是我所擅長(zhǎng)的,因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)先天的缺點(diǎn),聲音粗啞難聽(tīng)的我有什么資格去那個(gè)舞臺(tái)去歌唱呢?但是我沒(méi)有放棄,一次次私下的練習(xí),發(fā)聲,調(diào)子,一次次練習(xí),讓我的`聲音一天天變的動(dòng)聽(tīng),在練習(xí)中我才知道自己的聲音可以這么多變,這么動(dòng)聽(tīng)······ 畢業(yè)晚會(huì),我希望我能在那個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱,盡情舞動(dòng),讓那一個(gè)個(gè)驚羨的目光注視著我,我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)11年了,我一直渴望一個(gè)舞臺(tái),只屬于我的舞臺(tái)。
以前,我一直以為那些追逐夢(mèng)想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷,而我現(xiàn)在知道了那一份真摯的熱愛(ài),那一份情愿頭破血流的為夢(mèng)想拼搏的勇氣! 我愛(ài)著那個(gè)舞臺(tái),愛(ài)著那個(gè)為了夢(mèng)想拼命練習(xí)的我,愛(ài)著我對(duì)那個(gè)舞臺(tái)的執(zhí)著,愛(ài)著那個(gè)對(duì)夢(mèng)想永不放棄的我,愛(ài)著那個(gè)即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動(dòng)的明星,愛(ài)著那個(gè)即使?jié)M身污泥卻仍然筆直前進(jìn)的舞者,愛(ài)著那個(gè)即使受到鄙夷,也會(huì)堅(jiān)持下去的星星,愛(ài)著那個(gè)對(duì)人們露出優(yōu)雅微笑的人!
舞臺(tái)小學(xué)作文12
星期二下午,秋熱如晨,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)在天長(zhǎng)本部的大禮堂觀看科學(xué)大舞臺(tái)的同學(xué)表演,我們的心情很激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了,我們懷著期待的心情,全神貫注地看著每項(xiàng)節(jié)目,終于輪到我們班小明星出場(chǎng)了,由李澤昕和他爸爸開(kāi)始表演,當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái),李澤昕爸爸拿著李澤昕遞給他的紙板,上面畫(huà)著許多小動(dòng)物的畫(huà)像有眨著眼睛的小貓,有笨重的小豬,還有結(jié)實(shí)的牛等,根據(jù)音樂(lè)提示的動(dòng)物聲音,然后快速地變換著紙板,他們精彩的表演,得到了許多評(píng)委的笑臉,大家都送給他們熱烈的掌聲……
除了這個(gè)表演以外,我們班還有一個(gè)更厲害的節(jié)目呢!叫《鏡子里的人》。演員們一上場(chǎng)我們就開(kāi)始拍手了,兩對(duì)人穿著同樣的衣服,同樣的裝扮,一對(duì)鏡子的母女和一對(duì)現(xiàn)實(shí)中的母女懷著緊張的心情,但依然面帶微笑,她們做著同樣的動(dòng)作,跟著音樂(lè)跳著同樣而輕盈的`舞步,從開(kāi)始一直到最后,不管手有多酸腳有多疼,都能堅(jiān)持,她們的表現(xiàn)讓評(píng)委驚呆了,讓我們也驚呆了,最后響起了熱烈的掌聲。她們的表演說(shuō)明了玻璃通過(guò)太陽(yáng)光的反射就能看到自己了。
我們班分別得了第三名和第一名的好成績(jī),這次活動(dòng)不僅讓我們欣賞到了精彩的表演,還讓我們學(xué)到了不同的科學(xué)知識(shí)。
舞臺(tái)小學(xué)作文13
天空是鳥(niǎo)兒的舞臺(tái);黑板是粉筆的舞臺(tái);大自然是花的舞臺(tái)。世界萬(wàn)物都有屬于自己的舞臺(tái),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
我的一位鄰居,是十分讓人崇敬的一個(gè)人,他十分平凡,但也十分不平凡。
他是一家公司的總經(jīng)理,但卻因?yàn)橐粓?chǎng)猝然而至的病故失去了工作,被冷酷無(wú)情的病魔劫去了半個(gè)輝煌的人生,最終栽在了拐杖上。
我本以為,他會(huì)絕望。但,他并沒(méi)有,他以樂(lè)觀積極向上的心態(tài)克服挫折,生活就是他的舞臺(tái),他盡情地演繹著自己。
他走到哪兒,歌聲就跟到哪兒。在空曠的草坪上,他放聲歌唱,聲音在空中回蕩,歡樂(lè)油然而生。一剎那間,這兒不再只是一塊狹小的草坪,而是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大舞臺(tái)。和煦的陽(yáng)光就像那絢麗多彩的閃光燈,他渾身散發(fā)著一種氣質(zhì),這種超凡脫俗的`氣質(zhì),就如陽(yáng)光一樣燦爛。
去年的居委會(huì)晚會(huì),他表演了一個(gè)相聲,表演地非常好。他淋漓盡致地表演著,雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有熒光燈,甚至連節(jié)目也是臨時(shí)排的,但,他并不在乎。他將整個(gè)小區(qū)作為一個(gè)輝煌的舞臺(tái),整個(gè)世界都變成一個(gè)舞臺(tái),他盡情地去灑脫,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他是四肢不健全的人,至少,他有著一顆健康的心。
他的舞臺(tái),可以是虛的,也可以是實(shí)的。只要是能讓他表演的,都是他的舞臺(tái),他可以盡情地去表現(xiàn)自己,他是一位高尚的人,他不畏懼在乎什么。
這是世界上最大的舞臺(tái)。
舞臺(tái)小學(xué)作文14
小時(shí)候,我就一直想學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng),可是由于我生怕去了以后做不好,老師會(huì)訓(xùn)斥我,所以我一直都沒(méi)有一個(gè)輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級(jí)的時(shí)候,突然冒出了一個(gè)大膽的想法:去學(xué)葫蘆絲。
要知道,我以前最怕查字典器了,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線譜,只會(huì)簡(jiǎn)譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報(bào)名。
到了那里,爸爸先跟老師說(shuō)了報(bào)名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個(gè)星期三下午放了學(xué)后,我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)橛行┠懬樱越辛税钻,逸茹,馬箏悅前來(lái)幫我“助威”。到了那里,我們又看見(jiàn)了陳雨荻在拉手風(fēng)琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動(dòng)地向王老師打了個(gè)招呼,接著又去小屋吹那本書(shū)的第一頁(yè)。因?yàn)橥趵蠋熣J(rèn)為六年級(jí)的'學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點(diǎn)兒,所以我從第一頁(yè)一直學(xué)到第五頁(yè)。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了這一節(jié)課的內(nèi)容,還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子,但是由于按孔沒(méi)按嚴(yán),所以導(dǎo)致跑音了,聽(tīng)著很難受。
雖然我一開(kāi)始吹不好,但是我經(jīng)過(guò)一次又一次的長(zhǎng)期練習(xí),不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的曲子。
我在我自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺(tái)小學(xué)作文15
嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開(kāi)始站直,旋一個(gè)舞步,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。青春的舞臺(tái)處在青春期的我們正值花季,像七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)朝氣蓬勃、光芒四射;如巖石下的小草堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著追求;似峭壁上的百合無(wú)畏無(wú)懼、傲然挺立。無(wú)論狂風(fēng)、暴雨、飛雪、流沙,我們都不會(huì)退縮,依舊在外面玩耍,任雨水鉆進(jìn)我們的衣襟、探進(jìn)我們的.腳尖,我們都不會(huì)躲閃,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”成了我們耍帥的口號(hào)。心靈的舞臺(tái)心靈的聲音是最純真的,心靈的呼喚是最友善的,心靈的傾訴是最真摯的,心中的舞臺(tái)是由自己主宰的。站在心靈的舞臺(tái)我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾,在那里我們可以把自己的喜怒哀樂(lè)淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),因?yàn)榕_(tái)下沒(méi)有觀眾,你不必為了他人而約束自己,不必為了花束人委屈自己。夢(mèng)想的舞臺(tái)也許我沒(méi)有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;沒(méi)有杜甫那“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的滿(mǎn)腹才華;沒(méi)有李商隱那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn),但我也有夢(mèng)想,蜻蜓是一架小飛機(jī),像飛機(jī)里承載著我的夢(mèng)想,誰(shuí)然我的夢(mèng)想微不足道,但我愿意為了它傾去我的一切,包括我的摯愛(ài),那怕最后我失敗了我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò),我付出過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔。彎起嘴角,微微上揚(yáng),從足踝開(kāi)始站直,旋一個(gè)舞步,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。
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