吊蘭作文小學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的吊蘭作文小學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吊蘭作文小學(xué)1
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭，長(zhǎng)得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家，我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆里的泥土都裂開(kāi)了，看上去，吊蘭顯得無(wú)精打采，好像生病的樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿(mǎn)水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴，但是我沒(méi)有立即給它澆水，而是學(xué)著媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨松，接著把根部枯黃的`葉子輕輕摘掉，再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺，讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說(shuō)過(guò)，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞著吊蘭澆了一圈，盆土全部濕潤(rùn)了，干裂的縫隙也看不見(jiàn)了。吊蘭喝足了水，很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺(jué)吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收��！
給吊蘭澆水完畢，我還舍不得馬上走開(kāi)。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果，收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。
吊蘭作文小學(xué)2
我家有一盆吊蘭，很漂亮。它的葉子就像“滑滑梯”一樣，是由白色和綠色組成的。
有一次，外面下著傾盆大雨，我把吊蘭搬出去淋淋雨。它在雨中沖洗著自己的葉片，雨珠順著葉子滑溜溜地滑下來(lái)。晶瑩剔透的雨珠猶如珍珠，在雨中閃閃。
雨停了，我又把吊蘭搬回到陽(yáng)臺(tái)上，剛剛被沖洗過(guò)的它現(xiàn)在顯得神清氣爽，仿佛在說(shuō)：“真舒服啊！真舒服�。 �
每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)大時(shí)都會(huì)抽出許多新的枝條。在這些新的枝條上還會(huì)長(zhǎng)出新的`葉子，那些小葉子慢慢長(zhǎng)大，分成了很多片葉子，就成了小吊蘭。
我把小吊蘭連枝條一起用剪刀剪下來(lái)，然后插在泥土里，幾天過(guò)后小吊蘭又長(zhǎng)出新的枝條，葉子也變寬了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我吃驚：吊蘭竟然還長(zhǎng)大了，我從來(lái)都沒(méi)有給它澆過(guò)水呀。我連忙告訴媽媽?zhuān)骸暗跆m的生命好強(qiáng)大呀！”媽媽說(shuō)：當(dāng)然啦，其實(shí)還有好多植物的生命力也很強(qiáng)呢�！�
我喜歡吊蘭。
吊蘭作文小學(xué)3
春天，是花的天地，是花的海洋，是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫(huà)筆在中間畫(huà)的一條又直又長(zhǎng)的線(xiàn)，漂亮極了，它的葉子非常頑強(qiáng)，一疊，一松，它居然沒(méi)有斷，而是又不顧一切的立了起來(lái)，它的花特別可愛(ài)，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因?yàn)樗芯G色凈化器的功能，如果你是新搬的`房子，一定要放上一兩盆吊蘭，這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯洗�，我的吊蘭放在院子里，那天狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒(méi)有被風(fēng)吹倒，吸收了太陽(yáng)的溫暖，慢慢地伸直了。
這就是頑強(qiáng)的吊蘭——我喜歡吊蘭。
吊蘭作文小學(xué)4
大自然生機(jī)勃勃，里面有許多千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，有“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月”的水仙；有“碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳；有“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花……與這些花草樹(shù)木相比，平凡的吊蘭似乎略顯遜色，而我卻被它所吸引。
吊蘭的莖是嫩綠色的，莖上有很多分枝，枝上又分杈，枝枝杈杈上長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠的葉片，濃密的枝葉中錯(cuò)落有致的'開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花，嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)出一股淡淡的花香，沁人心脾。一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩葉在下面搖動(dòng)，花朵連連點(diǎn)頭，似乎穿著美麗的白紗裙，在綠毯上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡，看著花兒秀麗的神韻，聞著她絲絲引人的清香，心里更加心愛(ài)著楚楚動(dòng)人的吊蘭了。
你別看吊蘭這樣柔弱，卻也不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，有一次，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)的下了場(chǎng)大雨，那雨滴簡(jiǎn)直比黃豆粒還要大，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看吊蘭。��！他們已經(jīng)被暴風(fēng)雨折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子直接貼到了地上，但我相信他們不會(huì)像暴風(fēng)屈服的，果然，沒(méi)過(guò)幾天，吊蘭又挺起了腰，又露出了嬌羞的臉龐。
吊蘭嬌艷的風(fēng)姿和內(nèi)在頑強(qiáng)的精神深深的吸引了我。
我愛(ài)吊蘭！
吊蘭作文小學(xué)5
Hi！大家好，我是吊蘭。
我的名字不僅僅就是這一個(gè)，還有一個(gè)名字叫垂盆蘭，因?yàn)槲业娜~子很長(zhǎng)，像滑滑梯一樣垂了下來(lái)。我還有一個(gè)名字叫折鶴蘭，形狀很像小朋友們經(jīng)常玩的紙鶴，你們看，是不是很像呢？我還有一個(gè)特別的名字是飛機(jī)草，小朋友，你們是不是聽(tīng)到這個(gè)名字，就會(huì)產(chǎn)生很多很多的疑問(wèn)？有的小朋友會(huì)想，為什么要起飛機(jī)草這個(gè)名字呢？這是因?yàn)槲业娜~子很細(xì)很長(zhǎng)，像飛機(jī)一樣。
我的祖先以前是生活在南非的，他們喜歡生活在溫暖又濕潤(rùn)的地方，我們也是。
我的葉子的形狀是又細(xì)又長(zhǎng)的，你摸一下我的葉子，就會(huì)感覺(jué)冰冰涼涼的。我已經(jīng)長(zhǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間了，足足有一年多了，所以有很多深綠色的葉子，但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是很嫩嫩的，是淡綠色的`。
我身邊有很多居民。一天，我看到一只螞蟻突然從我的葉子上滑了下來(lái)，然后我一直笑，笑了有十分鐘。我的身上長(zhǎng)了一些葡萄莖，上面有一些氣根。你可以把我撥下來(lái)，然后不管把我放在水或土里，都可以養(yǎng)活我。
我的花很好看，它如米粒一般，顏色很好看，是白色的。
這就是美麗而好養(yǎng)的我。
吊蘭作文小學(xué)6
我家陽(yáng)臺(tái)有一盆吊蘭，它的葉子是懸垂型的，顏色翠綠色，就像散開(kāi)的綠色長(zhǎng)發(fā)。
夏天，吊蘭長(zhǎng)得很茂盛，葉片中間抽出一根根枝條，枝條上開(kāi)著小白花，風(fēng)一吹他們就蕩起秋千，還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。它喜歡水，養(yǎng)起來(lái)并不麻煩。夏天早、中、晚澆一次水，秋天一天澆一次，冬天一周澆一次水就可以了，別的無(wú)需管理。
吊蘭可是空氣凈化機(jī)，美國(guó)一名學(xué)者試驗(yàn)過(guò)，把吊蘭放在一個(gè)空氣污染十分嚴(yán)重的地方，一天過(guò)后，屋里的污染空氣基本上為零。你也試著種一盆吧！
我與吊蘭還有一段故事呢：有一次，我弟弟把一個(gè)小枝折掉了，我順手把它扔在了花盆里，可過(guò)了一個(gè)星期后，它居然冒出了小芽，茂盛地生長(zhǎng)。吊蘭不但美麗，生命力也是如此頑強(qiáng)��！小枝雖然沒(méi)有自我保護(hù)的`能力，但它慢慢努力變成了大吊蘭。海倫·凱勒就與它一樣，她雖然生下來(lái)沒(méi)有別人那樣完美，天生失明、啞巴，耳聾，但她用手聽(tīng)別人的語(yǔ)言，用手讀書(shū)學(xué)習(xí)，成為一名著名的學(xué)者，寫(xiě)出一部部文學(xué)名著。
我也要向它們學(xué)習(xí)，去拼搏吧！
吊蘭作文小學(xué)7
吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧，也不似銅錢(qián)草般的青綠，但是卻長(zhǎng)的十分茂盛，使我對(duì)吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭，又稱(chēng)折鶴蘭，蜘蛛草，飛機(jī)草等，可以?xún)艋諝�，去除甲醇，又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候，爸爸就買(mǎi)的幾盆，都是綠綠的，仿佛一壇綠水 。綠的.讓人愛(ài)不釋手，又總覺(jué)得它的綠剎那間消失，可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物，雖然這些植物的種類(lèi)平平淡淡，但是個(gè)個(gè)都愛(ài)互相攀比，。
春天都披上綠衣，特別是綠蘿，綠油油的葉子，摸上去滑滑的，仿佛自己就老大了一樣，緊接著，米蘭冒出了嫩芽，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移葉子慢慢長(zhǎng)全了，長(zhǎng)全后的米蘭沒(méi)有人敢說(shuō)它不是一個(gè)綠球，好看極了。銅錢(qián)草自然不甘落后，呆在水里，表面上看上去文靜靜，可實(shí)際它的欲望非常大，朝氣蓬勃，不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭，獨(dú)自在家中一角慢慢生長(zhǎng)，長(zhǎng)出了再多的嫩葉，也沒(méi)人理會(huì)，可它們卻依著自己頑強(qiáng)的生命力，努力生長(zhǎng)，保護(hù)自己的嫩芽，又得維持嫩芽和自己的生長(zhǎng)，這得付出多少，可又得到了什么？人們的不理不睬。�。∥覑�(ài)吊蘭的茂盛，更愛(ài)她的頑強(qiáng)的意志。·· ·
吊蘭作文小學(xué)8
最近，媽媽帶回來(lái)兩盆吊蘭，我興奮地觀察起來(lái)。
吊蘭的葉子是綠色的，猶如兩位小姑娘。它的葉子很長(zhǎng)，頂端像一把把鋒利的寶劍。這些葉子最長(zhǎng)的有二十多厘米，而短的卻只有幾厘米。
那天傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)吊蘭里伸出了兩三根兒細(xì)絲，沒(méi)過(guò)幾天，上面竟長(zhǎng)出了六七個(gè)小小的.吊蘭。它們把細(xì)絲壓得快碰到地面了。于是，我便剪下來(lái)，栽到新盆里，讓它們長(zhǎng)大。
這天，我來(lái)給吊蘭澆水，水珠寶寶在上面調(diào)皮地跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照在上面，發(fā)出寶石般的亮光。幾天后，我發(fā)現(xiàn)那幾根細(xì)絲上開(kāi)出許多花朵，驚訝地張大了嘴。那些小花是白色的，十分瘦小，有一厘米高，中間還有幾根黃色的花蕊。它雖然不比桂花香，也沒(méi)有牡丹出名，但它樸實(shí)美麗，所以我十分喜歡它。
這幾盆吊蘭凈化了空氣，為我們家增添了許多生機(jī)，我的生活也因此變得有滋有味，我愛(ài)吊蘭。
吊蘭作文小學(xué)9
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。
我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區(qū)挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi)，但要注意的是，分開(kāi)的'植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養(yǎng)。
這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒(méi)有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。
吊蘭作文小學(xué)10
住在我家，與我最“親近”的開(kāi)花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開(kāi)時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的！
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來(lái)了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿(mǎn)枝條。長(zhǎng)得快的，已經(jīng)大方地露出了白白的`臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨，第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來(lái)，再?zèng)]有花兒開(kāi)放。
深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。
第二天，另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。
吊蘭作文小學(xué)11
今年的暑假特別的炎熱，由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔(dān)心在高溫的夏季里他們是否安好。
8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間，爸爸忙里抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當(dāng)年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過(guò)了高溫季節(jié)，我心里很開(kāi)心。
爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上到了夏天總是開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，像一個(gè)小花園，特別惹人喜愛(ài)的.是那盆吊蘭，它像是懸在空中生長(zhǎng)的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進(jìn)了細(xì)看，葉子居然將近有1尺長(zhǎng)，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的新苗，在莖的下端長(zhǎng)出一簇簇長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，每片葉子都鑲著金綠色的邊，它開(kāi)花的時(shí)候很好看，像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。
它的生命力很強(qiáng)，只要把根埋在泥里就可以生長(zhǎng)了。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的形狀和頑強(qiáng)的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！
吊蘭作文小學(xué)12
我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。
吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛(ài)。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，成熟的植株不時(shí)長(zhǎng)出長(zhǎng)梗，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便“揮舞”著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花，有的半開(kāi)，像羞答答的小姑娘，有的全開(kāi)，像個(gè)驕傲的公主，到處?kù)乓约旱拿利�。白色的花瓣中露出金色�?花心，一聞，哇！好香�。≌甑趸@像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。
吊蘭不僅外形美麗，還具有極強(qiáng)的吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱(chēng)。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來(lái)，插到花盆里，它很快就會(huì)長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來(lái)美化你的世界，你的心靈。
吊蘭作文小學(xué)13
聽(tīng)媽媽說(shuō)，吊蘭可以?xún)艋依锏目諝�，所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了，還有幾盆正處于“幼兒階段”，每天，我可是悉心照顧它們哦！
兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯，葉子已經(jīng)從開(kāi)始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了，還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。
我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn)，還是其他的.什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的，感覺(jué)它總是長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，但是它在水里的根須卻白白嫩嫩，越來(lái)越長(zhǎng)，給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)。跟大吊蘭相比，小吊蘭實(shí)在是小的太多了。看來(lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境，要種在土壤里才行啊，那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養(yǎng)。
每一次放學(xué)回家，第一件事就是給大吊蘭澆水，可是小吊蘭好像在說(shuō)：“小主人，小主人，這個(gè)水好臭�。∈懿涣死�！”我忍心讓它這樣嗎？當(dāng)然不忍心。于是，我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái)，快速地把水倒掉，又接了干凈水，再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快，要不然，它隨時(shí)可能會(huì)死的。
我喜歡這些吊蘭，它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣，而且還是一種非常好的裝飾！
吊蘭作文小學(xué)14
我家有許多盆吊蘭。它是草本植物，喜歡在半陰半陽(yáng)的環(huán)境下生活。如果冬天低于5度，就會(huì)死掉，所以要放到臥室里。
它的葉子很綠，像翡翠一樣碧綠。葉子密密麻麻的，頂部很尖，整個(gè)葉子像馬尾。在葉子之間有幾條又細(xì)又小的葉脈，只要風(fēng)一吹，葉子就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)。
它的花很小，白色的花瓣里面包著幾根黃色的蕊，真像幾根精致繡花針呀！
它的花莖又細(xì)又長(zhǎng)，非常硬�；ㄩL(zhǎng)在花莖的頂部，花凋謝了，但也會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小吊蘭像空中燃著的`煙花，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子在樹(shù)上玩耍呢！
它的繁殖很特別，只要把小吊蘭放入土中，就可以了。單獨(dú)的小吊蘭像一個(gè)鍵子，吊蘭下面長(zhǎng)了許多像蠶寶寶的根。吊蘭可以?xún)艋諝�，止痛，化瘀�?/p>
吊蘭只要有一點(diǎn)水，就可以存活下來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命��！我喜歡吊蘭，更喜歡吊蘭頑強(qiáng)的生命力！
吊蘭作文小學(xué)15
媽媽的辦公桌上放著兩盆吊蘭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她喜歡在辦公桌上放吊蘭，那是因?yàn)榈跆m對(duì)室內(nèi)空氣凈化有很大的作用。我仔細(xì)觀察著吊蘭，發(fā)現(xiàn)吊蘭的養(yǎng)殖方法好奇特。媽媽辦公桌上的兩盆吊蘭，一盆是水培的，另一盆是用土養(yǎng)殖的，但它們都是終年常綠，花莖奇特，枝葉下垂；吊蘭的葉子像玉帛那樣碧綠，一條條筆直的葉脈通往莖，葉子的兩邊是白色的，中間卻是綠色的；透過(guò)水培的玻璃器皿，能看到吊蘭復(fù)雜的根系，一條條根，有粗有細(xì)，彎彎曲曲，相互繞在一起。
接著，我在網(wǎng)上查看到了一些養(yǎng)殖吊蘭的'小知識(shí)呢！吊蘭喜歡溫暖、濕潤(rùn)及半陰的環(huán)境，它生長(zhǎng)的適宜溫度是15-20℃，能耐5℃的低溫。在高溫季節(jié)時(shí)，要經(jīng)常澆水，保持盆土濕潤(rùn)；而在春、秋季的低溫時(shí)，要控制澆水，使盆土偏干，這樣才有利用于吊蘭的生長(zhǎng)！
這個(gè)寒假，讓我觀察到了一種植物——吊蘭，也讓我學(xué)到了養(yǎng)殖吊蘭的知識(shí)，更是讓我明白了吊蘭有著凈化空氣的作用，真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友！
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