我的小學(xué)作文范例(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
冬天的哈爾濱是冰雕的世界，哈爾濱的冰雕真是多得令人驚奇！大街上、公園里，隨處可見�！氨┐笫澜纭崩锏乃囆g(shù)品更是形態(tài)各異、姿態(tài)萬千，有滑梯、有長廊、有宮殿……哈爾濱的冰雕真是璀璨迷人，每當(dāng)夜幕降臨的時候，“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映，照射在一座座玲瓏剔透的冰雕上，就像一個童話世界。哈爾濱的冰雕真壯觀��！
冬天的哈爾濱是雪的世界，哈爾濱的雪真大呀！片片雪花急匆匆地落入人間。滿天飛舞，有時能連續(xù)下兩三天。哈爾濱的雪真多呀！樹上、房上、街上、松花江上，到處都是白花花的'一片。哈爾濱的雪真白呀！白得像柔軟的棉花，又想牛奶，讓人不忍用腳去踩踏。
冬天的哈爾濱是歡樂的世界，在零下三十多度的氣溫下，水里還有人在游泳。有老人、青年、有男的、也有女的，看冰城的人們多頑強(qiáng)，劈波斬浪，在水面上激起朵朵浪花。
我愛哈爾濱的冬天，我喜歡哈爾濱的冬天。
六年級:牙四小6年5班王子?xùn)?/p>
我的小學(xué)作文 篇2
雪白的皮膚，一對大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會說話，可小姐姐說起話來快得像機(jī)關(guān)槍，別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定，只是讓聽的人一頭霧水，不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜，其實(shí)小姐姐特別愛說話，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說不完的話，講不完的.故事，可這些故事都是一個套路。記得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個故事。小姐姐就開始給我們講故事：“從前有個美女，后來被一個魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個開頭。全都是：從前有個美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后來一個帥哥把小姐姐救了。后來又被魔鬼抓走了，帥哥又把小姐姐救了�！毙煊疖靶Φ�。
“唉，你能換點(diǎn)別的嗎？”
“別的——沒——有！”小姐姐揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時候也很不顧形象。中午吃飯時，小姐姐的飯盒蓋開不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個餐廳的人都聽到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人。可蓋子還是做對似的開不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說：“算了，不吃了，餓一頓又沒關(guān)系。”到了下午就會聽到小姐姐在抱怨：“啊，餓死了，誰給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
我的小學(xué)作文 篇3
書籍是人種成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠誠的敵人，更是生活中不可缺多的一全體。
書天天都跟我錯誤，在我甜惱的時候，書總是第一時光呈現(xiàn)在我面前，在教習(xí)中只有有不懂的答題，就能夠從書中找到謎底。
幼年時代的我，床頭邊總是缺乏不了漫畫書和故事書，故事中的三毛，實(shí)是太可憐了。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們現(xiàn)在的生活去之不易，和他比擬，我們是生涯在幸福的地獄，而他卻生活在恐怖的天堂，咱們是高尚的王子和私主而他卻是一棵沒我要的小草。所以，我們要好好愛護(hù)現(xiàn)在的生活。
跟著年紀(jì)的增加，我上學(xué)了，從一年級到現(xiàn)在，我總是輕侵在《格林童話》《伊索寓言》《百科齊書》《十萬個為什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在這些書中，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個為什么》中替我結(jié)啟了所有的答案如：淡水為什么是藍(lán)的？血為什么是紅的？我們?yōu)槭部床坏交顜~等等。
以前，我讀書老是一掃而功。囫圇吞棗。只是望瞅繪點(diǎn)的內(nèi)容，而當(dāng)初，我讀書當(dāng)前，還要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么樣？還有，我還會在口面默默的評價他們的賴取壞評估小息者寫的佳不美等等。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部，書可以讓我大開眼界，不干眼光欠淺的井低蛙，書可以讓我每天鈍速樂樂的。作一只快活的百靈鳥，書可以讓我畏縮不前，做一只英勇的千里馬......
惡書翻開它這漂亮的世界，帶我往暢游世界的每一個角降，書就象一艘劃子載著我從出發(fā)點(diǎn)慢吞吞的飄向起點(diǎn)，書就象一架飛機(jī)載著爾從狹小的處所飛到浩瀚無際的地空書就象我的`影子，不論我走到哪，書就跟到哪。
我剛開端寫作文時，我寫的一點(diǎn)兒也不好，語言不通順，詞語不適當(dāng)，只要聽到“作文”二個字的時候我就象老鼠睹了貓樣的畏懼，可就在懼怕的時候。是你，書，涌現(xiàn)在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句學(xué)會了我怎樣才干讓本人的作文豐盛多彩，怎么能力夠委婉真切。從此以后我再也不怕寫作文了。每該我蒙到老師表彰，有些由由然時，書，你又沒現(xiàn)在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虛心使人提高�！边@時，我的臉會一下紅了。以后，我再也不自滿了。
我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！由于你給了我無限的力氣和常識，你是我這輩子最大的仇人！
書！謝謝你！是你伴我一路遙航！
我的小學(xué)作文 篇4
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”當(dāng)我們高唱《感恩的心》優(yōu)美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時，會讓你腦海中浮出一個神圣的名詞——“老師”嗎？
老師—一個世上最神圣、最無私的職業(yè)，她會為了自己的學(xué)生而忽略自己的兒女，她會為我們的學(xué)習(xí)、我們的生活而廢寢忘食，她會為了學(xué)生的調(diào)皮而流下眼淚，她會為了同學(xué)生病而焦急難受……她會做太多太多的事情，即使自己再苦再累她也毫不在乎，她做這么多是為什么？難道僅僅因?yàn)樗抢蠋焼�？不，還因?yàn)樵谒膬?nèi)心中深深的愛著她的學(xué)生。有時她也會發(fā)脾氣，難道那是不疼你的表現(xiàn)嗎？不，那是希望你正確認(rèn)識自己錯誤的一種方式。
老師的語句，是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉，孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈，沖刷掉那里的濁水與污泥，那兩片紅唇間包含著無盡的.神奇與奧妙。
其實(shí)，我文中的那個“她”不是別人，正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級，從小學(xué)一年級開始，張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因?yàn)槲覀冋{(diào)皮不聽話，說：“我下學(xué)期就跟校長申請，永遠(yuǎn)不帶你們這個班，全校都知道你們五三班最差！”可老師依然對我們不離不棄，不管前面的路有多苦，她只希望看到我們的成功，再多的辛酸都不在意，只要我們堅(jiān)持永不放棄，過去的就讓它過去，哪怕留下的只是蒼白的記憶，把委屈留在心中。
我的小學(xué)作文 篇5
去年的4月份，我發(fā)了一次高燒，燒得我頭暈?zāi)X脹，恨不得馬上死掉呢！
我記得那時候，從37度8開始燒，那時，我們學(xué)校才剛剛舉行運(yùn)動會，我報(bào)的是200米和100米的田徑比賽。媽媽看到我發(fā)燒發(fā)得厲害，就不想讓我報(bào)名了，但我還是堅(jiān)持報(bào)名，因?yàn)槲掖淼牟皇且粋�人，而是一個班級。
第一天，我有一點(diǎn)兒低燒，但爸爸媽媽沒有看出來，還帶我出去玩、逛街。第二天，我感覺到頭很暈，并告訴了媽媽，媽媽也看出來了，帶我回了家。媽媽晚上給我做了香噴噴的晚飯，然后讓我早點(diǎn)睡覺，告訴我半夜12點(diǎn)要起床吃藥。我躺下來，慢慢地合上了眼睛。半夜12點(diǎn)的時候，我被爸爸的.叮噹聲吵醒了，然后媽媽和藹可親地看著我，眼里充滿了著急與希望。隨后，又來了一條短信，上面寫著：您好，明天開始舉行運(yùn)動會，請向班主任報(bào)名！——龍華中心小學(xué)德育處。媽媽每天晚上都很關(guān)心我，一直關(guān)心了一個星期，我的病不但沒有好，反而還加重了，燒到了39度9！那一天，我去了醫(yī)院醫(yī)生說我要打3天點(diǎn)滴，第一天和第三天要多打一瓶。醫(yī)生還給我開了很苦的藥，我連看都不想看。媽媽就這樣陪我度過了2個星期。
父愛如山深沉厚重，母愛如浩瀚無邊！母愛是偉大的，可以讓幼小的心靈健康成長！
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