鋼筆小學(xué)作文

時間：2022-07-21 10:43:40 小學(xué)作文我要投稿

鋼筆小學(xué)作文(集合15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的鋼筆小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

鋼筆小學(xué)作文(集合15篇)

鋼筆小學(xué)作文1

　　一天，粉蝶正在練鋼筆字。這時候，鋼筆對墨水說：墨水老弟你看看，我是不是很美麗？

　　墨水老弟說：是的，你是很美麗，可是一個人不光看外表，心靈也要美麗。

　　鋼筆氣呼呼地說：哼，不要以為小主人很疼愛你，你就看不起我，其實，我從心里就看不起你，你長得黑乎乎的，只要人們碰一碰你，你就弄得人們滿手都是，哪像我，長得那么美麗，也討人喜歡！

　　突然，粉蝶一不小心把鋼筆從手上掉了下來，這時，鋼筆已經(jīng)摔得不成樣子了。粉蝶看見后，急忙把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。

鋼筆小學(xué)作文2

　　我是一支粉色的伸縮筆，上面有兩只可愛的小熊，我是從依依不舍買來的。

　　每天吃飯時，小主人總讓我吃的飽飽的.。小主人寫作業(yè)用我，只要寫東西都用我。有一天，主人用我時被她同學(xué)看見了，就用三支筆換我。小主人同意了。

　　可不一節(jié)課，主人就把我換了回來，主人是多喜歡我。但是，有一次，小主人再不喜歡我了。

　　那一次，小主人剛讓我吃完飯，放在文具盒里，我就開始漏水，我一下變的臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里，再快樂不起來了，小主人，求你在用我一次吧！

鋼筆小學(xué)作文3

　　我有一支漂亮的鋼筆，我非常喜歡這支鋼筆。它的筆蓋是金黃色的，在陽光照下熠熠生輝，閃爍著美麗的光澤。金色的筆蓋摸起來十分光滑，蓋子上還雕刻著細(xì)細(xì)的`花紋和圖安，十分精細(xì)。它的筆桿是深紅色的，長長的筆桿上有尖尖的金色的筆頭，是暗尖。用它，書寫流暢，十分方便。

　　旋開筆桿，我發(fā)現(xiàn)吸墨處是銀色的，上邊刻著“英雄”兩個字，表示這支筆是英雄牌的。還有一個特殊的小按鈕，只要用力按，就可以吸墨汁、擠墨汁了。有一次，我在寫東西，覺得筆都不太好，有的沒墨，有的墨太少，都不和我新意。我正在為此苦惱時，我想：既然許多筆都不太好，那么，鋼筆會怎么樣？我想了想，立刻拿出鋼筆，一試，效果好極了！寫出來的字字跡端正，筆畫飽滿，線條流暢，非常適合寫字。我真喜愛這支鋼筆��！

鋼筆小學(xué)作文4

　　筆，大家一定對它不陌生，都很熟。鋼筆，是小學(xué)3年級和3年級以上必備、必用的一種筆�？墒牵摴P也不是十全十美的，就像上一次。

　　那一次，是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒水了，就把墨水瓶拿出來打墨水。打完后，墨水瓶沒站穩(wěn)，水全灑了出來。弄的屋里一片狼藉。

　　我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好�。�

　　那種鋼筆的外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個按鈕，筆末多了一個小拉把。把小拉把一拉，鋼筆里就充滿了水。第一個按鈕是讓水變成藍(lán)色；第二個那是讓水變成藍(lán)黑色；第三個按鈕能讓水變成純黑色。

　　用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎么辦？只要你把末端的.小拉把撥回原位，水就不見了。

　　怎么樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！

鋼筆小學(xué)作文5

　　大家好！我叫鋼筆，我長的細(xì)細(xì)的，可漂亮了。記得有一次，我還是剛剛來的時候，我和墨水大哥吵架了，事情是這樣的：我嫌墨水大哥黑黑的`，太難看了。我就說：“你憑什么進(jìn)入我的身體里？瞧你那樣，我才不愿意和你在一塊呢！”墨水大哥生氣的說：“你如果沒有我，才不會被主人那么重視呢！” 到了晚上，小主人該寫作業(yè)了，可小主人怎么寫也寫不出來字，小主人氣極了，把我摔在地下，疼死我了，嗚嗚…… 于是，我慚愧地對墨水大哥說：“對不起，我不該驕傲，希望你能夠原諒我�！� 從此，我們倆成為了好朋友。

鋼筆小學(xué)作文6

　　我，是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中，他可以隨時把我折斷，可以時把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報……

　　主人寫作業(yè)時常常需要休息，每當(dāng)他休息的時候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個壓著一個。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn)，把我旋得頭暈?zāi)X脹……

　　我實在是忍無可忍了，便和墨水商量：當(dāng)主人咬我的時候，墨水就灑到他臉上，給他一點小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫好作業(yè)，又開始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多啊！大家你一言，我一語地訴說自己不幸的遭遇，大家越說越激動，哭聲、罵聲、控訴聲越來越響，飛到了主人的.耳朵里。主人聽到后，一個個慚愧地低下了頭。

　　從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣，成為一個愛護(hù)鋼筆的好孩子。

鋼筆小學(xué)作文7

　　一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。

　　“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的`用處大�！庇谑牵蟮谝粋€來，鉛筆便躲起來了。

　　第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費了好多紙

　　轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間。考試結(jié)束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。

　　回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點，所以，你們要團(tuán)結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。

　　以后的日子里，他們團(tuán)結(jié)度過每一天，開心又快樂。

鋼筆小學(xué)作文8

　　嗨！大家好，我是一只普普通通的鋼筆。我每天都為小主人服務(wù)，可他一點也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的'時候主人總得咬我?guī)紫�，把我咬的渾身是傷。第二天一早，小主人隨手把我扔進(jìn)了垃圾箱，在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了，突然本子發(fā)話了：“我們還不如用鋼筆寫在我身上，讓主人們知道錯了。寫完之后，它們就等待著小主人。

　　終于，我的小主人來了，他看見了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。

　　小主人改正了錯誤，我為小主人感到高興。

鋼筆小學(xué)作文9

　　大家好！我有一支鋼筆，是我過生日時爸爸給我的生日禮物。

　　我和我的鋼筆形影不離。無論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服，上面有海綿寶寶的圖案，它張著大嘴，露出兩顆大門牙，瞪著兩只圓圓的'大眼睛，沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子，只見它的筆尖平滑，寫出來的字很流暢。每次老師發(fā)下《習(xí)字冊》，我就迫不及待地用它來習(xí)字。老師還在我的《習(xí)字冊》上打上五角星呢！我要謝謝我的鋼筆，是它幫我寫出了工整美麗的字。

　　我的學(xué)習(xí)上，鋼筆可謂是一大功臣，而我也視它為掌上明珠，對它呵護(hù)有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足了墨水，讓它吃的飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后，我會用面巾紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后，我會小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里，讓它美美地睡上一大覺。

　　雖然我和我的鋼筆相處才短短三個月時間，但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

鋼筆小學(xué)作文10

　　20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能鋼筆。

　　它有10厘米長，上端帶一個多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯的字擦掉。橡皮的上面還有一個糾正器，只要你眼睛離本子太近，胸口離桌子不道一拳，手離筆尖不夠一寸。它就會提醒你糾正姿勢。

　　這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫，這樣，考試的時候就不會丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個字怎麼念。因為這根筆里裝了微型字典，查到字后，就可以給你說出它的字音。在寫作業(yè)的時候，它可以提醒你，讓你再檢查幾遍，或者和你一起檢查。如果你特別簡單的.題錯了，它就會讓你加強(qiáng)訓(xùn)練，再做幾十道類似的題。這樣，你考試肯定能得高分。

　　要想長大后造出這樣的筆，我們現(xiàn)在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識，只要我不斷努力，這種鋼筆就會實現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來。

鋼筆小學(xué)作文11

　　大家好，我叫鋼筆。

　　我是圓柱形的，上面有藍(lán)天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的鳥，草地里還有兩只可愛的小熊，你們說像不像一幅優(yōu)美的.山水畫？

　　你只要打開我的帽子，在紙上就能隨意寫出字來了。萬一沒墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉(zhuǎn)開下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動筆桿，讓我喝飽，就又能寫字了。

　　而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢就一定很正確。

　　主人每天要用我做作業(yè)，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。

鋼筆小學(xué)作文12

　　我，就是一只鋼筆，一只普普通通的鋼筆。我的愿望是主人能用我在比賽中獲獎，我的理想是在鋼筆界里一舉成名。

　　我的品牌是畢加索，假如你從遠(yuǎn)處外觀我的話，你看到我潔白如玉的`身子，筆蓋上帶著淡淡的銀白色，我的特點是筆蓋上刻了一個人，那個臉有一個特點，就是很像一個“畢”字。

　　假如你把我的筆頭弄壞了或者是弄掉了，那樣的話，后果將不堪設(shè)想。把我從高處摔下來那么必定會有墨水噴出來，假如你不把筆頭擦干凈，直接把蓋子蓋上的話，那么蓋子里也會沾上墨水，是這樣的話，你下次打開筆蓋，會看到筆頭上沾滿了墨水，而且筆蓋里面也有墨水，假如是這樣的話，我可不負(fù)責(zé)任哦。因為我的祖宗是羽毛筆，所以我是羽毛筆進(jìn)化而來的。

　　這，就是我，一個普通中帶著幾分獨特的我。