在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文1
快樂(lè)的滋味像一個(gè)水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的'。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮，我怎么能落伍呢？我趕緊讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了，我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩共恢�，說(shuō)：“這有什么呢？學(xué)唄!”
我的旱冰鞋之路開(kāi)始了······
第一天下午，我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開(kāi)始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的信心早已煙消云散，在一旁的媽媽看了連忙說(shuō)：“快點(diǎn)，繼續(xù)練，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？鐵杵都能磨成針，現(xiàn)在又不讓你磨針�！甭�(tīng)了媽媽的話我下定決心一定要學(xué)會(huì)，我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難，取得了成功。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文2
人的生活是豐富多彩的，五味的豐富多彩，萬(wàn)花筒的豐富多彩，我在幸福中成長(zhǎng)！
在學(xué)校，我們都有歡笑和歡笑。有時(shí)候，我們總是不厭其煩地討論各種話題。有時(shí)候，我們總會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但最終還是耐不住寂寞，還是愉快地和好了；有時(shí)候，我們總是抱怨我們做了多少作業(yè)。但這些都不影響我們的情緒。我們總是在談?wù)撐覀冎g有趣的`事情，我們總是很開(kāi)心。
在家里，雖然沒(méi)有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，但我能在書(shū)里找到快樂(lè)。自古有一句名言：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉�！蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來(lái)風(fēng)！
對(duì)于朋友之間的友誼，我覺(jué)得很幸運(yùn)。認(rèn)識(shí)這么多朋友和同學(xué)，我覺(jué)得很開(kāi)心。見(jiàn)面真的很晚了！我的一些親密同學(xué)，我們互相稱(chēng)對(duì)方為“哥們”。剛開(kāi)始和他們聊天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家有共同語(yǔ)言，于是就成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟好朋友。
樂(lè)觀的生活是幸福的。只有保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文3
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
在學(xué)校，大家大伙也必不可少歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，大家一直不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí)，大家一直出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，大家耐不住寂寞，還是開(kāi)心的和好了;有時(shí)，大家一直抱怨起作業(yè)如何如何多�？蛇@些都不影響自己的情緒，大家始終在談?wù)撝蠹抑械娜な拢蠹沂冀K快樂(lè)無(wú)比。
在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書(shū)中探尋快樂(lè)，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，可以認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到非常高興，真是相見(jiàn)恨晚!部分跟我很要好的同學(xué)，大家互稱(chēng)“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)大家有共同的語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的.好兄弟，好朋友。
樂(lè)觀的人生是開(kāi)心的，只有維持樂(lè)觀向上的心態(tài)，你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文4
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
在學(xué)校，我們大家也少不了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂(lè)的和好了；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多�？蛇@些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂(lè)無(wú)比。
在家里，雖然沒(méi)有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書(shū)中尋找快樂(lè)，自古有句名言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧！
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見(jiàn)恨晚！部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱(chēng)“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的`語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟，好朋友。
樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的，只有保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，你才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文5
從沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)騎車(chē)，任何本領(lǐng)都是學(xué)來(lái)的。
小時(shí)候，看到同伴們一個(gè)個(gè)騎著自行車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)時(shí)，我小小地心里萌發(fā)了一個(gè)愿望：讓爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場(chǎng)走去。
到了小廣場(chǎng)，爸爸找了一個(gè)較為開(kāi)闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來(lái)挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車(chē)，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上�！爸懒税桑@就是你著急的后果！”
聽(tīng)了爸爸的話，我謙虛的學(xué)起來(lái)。
爸爸先讓我騎在車(chē)上，他在后面推著我。一開(kāi)始我有一點(diǎn)兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說(shuō)不用怕，有他在后面推著我，倒不了的！
聽(tīng)了爸爸這句話，我心里的'那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時(shí)候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文6
最近你們快樂(lè)嗎？我非�？鞓�(lè)。從小到大，快樂(lè)一直伴隨著我。從出生、上幼兒園、上小學(xué)，我都過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮、幸福美滿。
快樂(lè)藏在公園的玩具上。每當(dāng)爸爸媽媽帶我去公園玩耍時(shí)，我都會(huì)興奮不已，玩這個(gè)，玩那個(gè)。特別是過(guò)山車(chē)，別提多刺激了。爸爸媽媽一下來(lái)，就捂著胸口，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“嚇……嚇?biāo)牢伊�！”只有我一個(gè)人在旁邊蹦蹦跳跳的。
快樂(lè)藏在“肯德基”的'餐桌上。每次想吃“肯德基”的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑤胰コ浴甼fc’吧！”每次她都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！寶貝兒！”看著還冒著熱氣的香噴噴的食物，我狼吞虎咽起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這吃像，“咯咯”的笑了起來(lái)。
快樂(lè)藏在書(shū)本里，讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤(rùn)了我的心靈。我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)。我堅(jiān)信，讀書(shū)會(huì)使我成為生活中的強(qiáng)者。
快樂(lè)無(wú)處不在。它就像一個(gè)精靈似的伴隨著我成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文7
童年，是我們的搖籃，也是我們飛翔的起點(diǎn)，童年猶如七彩陽(yáng)光，絢麗多彩。在我成長(zhǎng)的道路上，一路歡歌笑語(yǔ)，譜寫(xiě)了許多快樂(lè)的音符。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲，追逐打鬧，媽媽常說(shuō)我象個(gè)假小子，我不以為然，因?yàn)槲乙灿形撵o的一面。我會(huì)給我的芭比娃娃換上不同的衣服，再給她們化妝梳頭，打扮得漂漂亮亮的`；還有的時(shí)候，我會(huì)跟書(shū)做朋友，暢游書(shū)的海洋，分享主人公的喜怒哀樂(lè)。暑假里，媽媽給我買(mǎi)回一本《你不知道的我》，我最喜歡看辮子姐姐的書(shū)了，就愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格，有粗心也有細(xì)膩，有膽小也有勇敢。媽媽說(shuō)我是一個(gè)小精靈，不知什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大，我總是扮個(gè)鬼臉對(duì)媽媽笑笑就跑開(kāi)了。
童年是我成長(zhǎng)的開(kāi)始，童年是我快樂(lè)的起點(diǎn)，在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)是我追求美好的樂(lè)趣，我喜歡在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文8
我今年已經(jīng)上三年級(jí)，時(shí)光過(guò)得真快呀，我從一個(gè)咿咿呀呀無(wú)知的幼兒，已經(jīng)長(zhǎng)成一名小學(xué)生，我的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程。
有父母的呵護(hù)與疼愛(ài)，有老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心地關(guān)愛(ài)，有親密無(wú)間的同學(xué)們的'陪伴，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
在這樣快樂(lè)的時(shí)光中，我學(xué)習(xí)到許許多多的文化知識(shí)，我還渴望學(xué)到更多的知識(shí)。將來(lái)我長(zhǎng)大了，要用我學(xué)習(xí)到的.知識(shí)去帶給別人快樂(lè)。
快樂(lè)是辛福的，是美好的，我很慶幸自己能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我希望快樂(lè)能過(guò)伴隨著我身邊的每一個(gè)人，也伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)的小學(xué)作文9
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於隆?/p>
剛出生的時(shí)候，什么都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我開(kāi)始上幼兒園了，開(kāi)始接觸別的小朋友，也開(kāi)始學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
慢慢地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)老師，也有了自己的好朋友，學(xué)習(xí)的'知識(shí)更加的廣范起來(lái)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到一步步成長(zhǎng)，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，在校，我要感謝老師，同學(xué)。因?yàn)橛辛藢?duì)我關(guān)愛(ài)的他們，我才會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)！
以后上中學(xué)，上大學(xué)，一直到踏上社會(huì)，在成長(zhǎng)的路上，我希望都是快快樂(lè)樂(lè)的。加油！成長(zhǎng)快樂(lè)！
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