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楊柳小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-29 10:10:56 小學(xué)作文 我要投稿

楊柳小學(xué)作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的楊柳小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楊柳小學(xué)作文4篇

楊柳小學(xué)作文1

  說(shuō)到花草樹(shù)木,有人會(huì)喜歡姹紫嫣紅的玫瑰,有人會(huì)欣賞蒼翠挺拔的青松。而我,則喜歡那婀娜多姿的柳樹(shù)。

  柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,像小姑娘的辮子。在我家門(mén)前就有一排排翠綠的柳樹(shù),每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),就好比是亭亭玉立的少女,梳理著那油亮的頭發(fā)。

  春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了鮮嫩的'綠芽,遠(yuǎn)看像綠色的小精靈,近看象一只只剛展翅的蝴蝶,隨著柳枝的擺動(dòng)在風(fēng)中翩翩起舞。剛蘇醒的大地因?yàn)橛辛怂鼈,增添了一份光彩和生機(jī)。

  夏天,柳樹(shù)的枝葉更茂密了一些,小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、做游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝拂過(guò)我們的臉頰,帶來(lái)了一絲絲涼意。

  秋天,柳樹(shù)雖然沒(méi)有夏天茂盛了,但是在外出旅游時(shí),用它編成草環(huán)戴在頭上,別提有多神氣了。如果你仔細(xì)聞一聞,還有那么一絲香味呢!

  冬天, 柳樹(shù)的頭上沒(méi)有“蝴蝶”,沒(méi)有香味,更不能讓人乘涼,只是光禿禿的一片。有時(shí)上面會(huì)有些許積雪,看上去像老婆婆的白發(fā)。

  我愛(ài)柳樹(shù),因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊募覉@才會(huì)更美麗;有了它們,我們的大地才會(huì)更有生機(jī);有了它們,我們的地球媽媽才會(huì)更健康!

楊柳小學(xué)作文2

  它沒(méi)有珍珠寶石的絢爛耀眼,它沒(méi)有日月繁星的光芒萬(wàn)丈,它沒(méi)有玫瑰玉蘭的高貴美麗,它沒(méi)有參天大樹(shù)的高大粗壯。它就是楊柳。

  它有像小草一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生命力。假如你從樹(shù)上隨意摘下一截柳枝,把它插在泥土里、草地上、小河邊,磚縫中,它都會(huì)長(zhǎng)成一棵茂盛的楊柳,它的生命力毫不遜色于小草。

  它不像其它的樹(shù),長(zhǎng)大了就只顧自己長(zhǎng)得高大粗壯,只顧自己長(zhǎng)得更美、更綠、更茂盛,讓人們稱(chēng)贊夸耀,只顧自己的名聲,完全拋棄了自己的母親——泥土。只有落葉歸根時(shí),才會(huì)回歸到泥土中。

  但是楊柳永遠(yuǎn)不會(huì)這樣。楊柳從樹(shù)苗到長(zhǎng)成一棵大樹(shù),沒(méi)有一刻不顧及泥土。它長(zhǎng)得越高,葉子就越往下垂,不論多么高大,無(wú)倫名聲多么好,無(wú)論人們?cè)趺纯湟,它永遠(yuǎn)不忘初心,就像一顆有孝心的樹(shù)。

  楊柳就像一個(gè)有愛(ài)心,懂得孝順的兒女。不論什么時(shí)候,不論什么事情,不論什么處境,它把自己的`綠獻(xiàn)給大自然。

  我要向楊柳學(xué)習(xí),多關(guān)心父母。不管你是全球首富還是濟(jì)世良醫(yī),如沒(méi)有孝心,你就不配活著。因?yàn)槟愕拿歉改附o的,沒(méi)有父母,就沒(méi)有你的今天。我要贊美楊柳,更要贊美孝心和每個(gè)父母!

楊柳小學(xué)作文3

  在一個(gè)池塘邊,有一片泥灘,沒(méi)有人去那里,因?yàn)槟莾撼四喟瓦是泥巴,就這么持續(xù)了好幾年。岸邊修了公園,人們把現(xiàn)成的柳樹(shù)插進(jìn)岸上的泥土。

  就在那年秋天,岸邊的柳條隨著秋風(fēng)慢慢地飄,緩緩地落在了那長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的池塘上,再來(lái)一個(gè)漂移,“咚”!“吱——”!枝條碰到了泥灘上的石頭,被池塘里的水,慢慢地淹沒(méi)了……

  立春后,家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓日,又那么冷,誰(shuí)都不想出門(mén),更別說(shuō)去公園了。

  而一年之前被泥土擁抱在懷里的柳條早已在土里選好了家,扎根了!

  三月,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),泥灘里的柳條發(fā)芽了——那么嫩!那么綠!那么新鮮!

  可它永遠(yuǎn)不怕那些頑童把它踩爛,因?yàn)樗谝粋(gè)不為人知的地方生長(zhǎng)著……

  六月,柳條變成的芽?jī)涸缫殉闪擞兄鴪?jiān)固外殼的楊柳樹(shù),葉子還沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái),可是苞長(zhǎng)得很好,這一切都是泥土和池塘的功勞,它們每天幫助柳樹(shù)成長(zhǎng)。掉下的柳絮像是淚水,是在感謝它倆的貢獻(xiàn)嗎?

  七月了,工人們?cè)谕ㄍ靥恋穆飞戏幌滦拢蛟炝艘幌拢瑮盍、泥土、池塘,看起?lái)是一個(gè)完美的組合,可是誰(shuí)又知道,它們背后艱辛的`路程……

  新的一年又到了,那是一個(gè)冬天,楊柳干得發(fā)脆的枝條掉了下來(lái),沒(méi)有人在公園玩了。新的一年又該忙碌了,可是楊柳卻睡了,在池塘和泥土的擁抱下睡得很沉,默默向下扎根,默默等待著,等待著開(kāi)春再為人們努力綻放。

楊柳小學(xué)作文4

  在一個(gè)森林的角落里,住著一棵老柳樹(shù)和一棵小柳樹(shù)。老柳樹(shù)整天虛心的低著頭,而小柳樹(shù)卻昂著頭說(shuō):“喂,喂,老柳樹(shù)你看我多漂亮。這里的花草,蝴蝶……哪一個(gè)不贊揚(yáng)我!你看你滿(mǎn)身的皺紋,整天耷拉著腦袋……”老柳樹(shù)說(shuō):“我們樹(shù)木啊,并不一定要外表漂亮,我們要低著頭,努力的汲取營(yíng)養(yǎng),才能成材,你可要當(dāng)心總昂著頭樹(shù)心會(huì)變空的.……”小柳樹(shù)不聽(tīng)老柳樹(shù)的勸告,還嘟囔著:“不要你管,我就不怕。”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小柳樹(shù)覺(jué)得肚子里非常難受,他就讓好朋友小鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,小柳樹(shù)急切的說(shuō):“快,快……快給我檢查檢查吧!我難受極了!弊哪绝B(niǎo)飛到小柳樹(shù)身上伏在他身上聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō):“你的樹(shù)心已經(jīng)變空了,你必須貯藏養(yǎng)料,并集中養(yǎng)料努力生長(zhǎng),把樹(shù)心填實(shí)在,你的肚子就不難受了。”小柳樹(shù)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的話(huà)慚愧的低下了頭,不好意思的對(duì)老柳樹(shù)說(shuō):“大伯,實(shí)在是對(duì)不起,我不該嘲笑你,以后我再也不任性了……”老柳樹(shù)說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好柳樹(shù)!边@樣又不知不覺(jué)的過(guò)了許多年,老柳樹(shù)和小柳樹(shù)成了好朋友,小柳樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。老柳樹(shù)的身體也更加堅(jiān)硬了。有一天伐木工人來(lái)砍伐這兩棵柳樹(shù)時(shí)說(shuō):“這是森林里最好的的樹(shù)了!惫と藗冞\(yùn)走了這兩棵柳樹(shù)。小柳樹(shù)躺在車(chē)上說(shuō):“老柳樹(shù)謝謝您這幾年對(duì)我的教育,有了您的教育我才強(qiáng)大起來(lái)。”老柳樹(shù)手:“不用謝,互相幫助都是應(yīng)該的。”老柳樹(shù)看著小柳樹(shù)都高興的笑了。

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