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【精】朋友小學作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的朋友小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友小學作文1
同窗好友，課堂內(nèi)外，朝夕相處。學習上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。漫步在校園里的林蔭的小道，徘徊于書林學海之中，我們一起成長，共同進步。
古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。交友要有所選擇；結(jié)交益友，可以幫助自己進步；遠離損友，可少走彎路，不走邪路。結(jié)識朋友，獲得友誼，也要掌握必要的方法和藝術(shù)。
我有許多朋友，但有一位朋友卻是我要感激的人，她是一位善解人意，善良可愛，性格開朗大方，有黑油油的'短發(fā)，有扁圓的臉蛋，并且是一個關(guān)心他人的人，處處為別人著想的人。
當我遇到困難時，她總是幫助我，當我生病時，她總是照顧我，當我不懂時，她總是很耐心的給我講解。
她是一個樂于助人的人，她擁有全世界最善良的心，不管誰遇到困難，她總是幫助別人渡過難關(guān)，她是我一生中最重要的好朋友，她總是默默地關(guān)心他人，并且呵護我，處處為我著想，就好似我的親姐姐一樣照顧我，就像我的親人一樣照顧我，她是我的親人。
當你遇到困難永遠給你關(guān)懷，有一種關(guān)心不請自來，有一種默契無可替代，有一種信念因你存在！
朋友小學作文2
XXX是我的同學兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍框眼鏡，都有一個異常古怪的名字……
XXX著一頭不長不短的頭發(fā)，細眉毛，金魚般有點鼓的眼，頭從側(cè)面看像一個直角三角形，笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個人沒有什么大缺點，只有兩個小缺點。第一個是有時候會有點自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場的角色狠，因為自私畢竟是間歇性的。第二個你可能覺得是致命的、令人討厭的.、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復工”，天天想拉我去“稟報”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學期，我和張宏負責檢查各班衛(wèi)生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分�？蓮埡瓴还�，稍微有點不干凈便扣分�？哿藥状�，四一班班主任終于發(fā)火了，把他叫進去，從前門訓到后門，再從后門訓到前門。挨了半天訓，這次他長記性了吧？不！他咬著牙出來，惡狠狠地說：“接著扣！”
……
這就是我的朋友XXX。
朋友小學作文3
媽媽聽說綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長著長長的的藤，藤上長著細細的葉柄，葉柄上又長著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛心，有的像一滴水滴，都是那么惹人喜愛!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻著綠色，給家里增添了無限生機!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會開花，綠蘿也會開花嗎?我等了一年又一年，始終不見它開出一朵花兒。難道它在考驗我的耐心嗎?我好奇地問媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，綠蘿是不會開花的'�！迸�，原來如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負我的心愿，長得越來越茂盛�？墒�，角落里的那盆綠蘿就沒有那么幸運了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會活過來嗎?我真為它擔心，趕緊找來水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過去了，它慢慢變綠，又變得精神起來。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛的植物朋友!
朋友小學作文4
我以前有一個好朋友，她有著一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，鼻子下面是一個大大的經(jīng)常愛笑的嘴巴，你猜她是誰呢，她就是小豆。
她剛剛來的時候，我是老師最喜歡的人，可是她來了，她就把我應該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現(xiàn)在老師都喜歡她了，我的同學都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時候，我居然看見了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的看法。
上體育的時候，我們班和五（2）班上體育的的'時間是一樣的，我們多么開心老師能讓我們出來上體育課，平時老師都不讓我們出來的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個同學跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來，把那個同學扶起來，讓她的手擔在肩上，一步一步慢慢走向醫(yī)療室，我也當然不示弱，過去也幫忙，小豆沖我一笑，我做出一個倔強的表情。做出的表情不一定就是心想說的吧。到醫(yī)療室了，小豆聽到醫(yī)生說那位同學沒事，可能心才平靜。
朋友小學作文5
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來，圓圓的臉蛋露出兩個深深的'酒窩，特別可愛。他就是我的好朋友，一位助人為樂的的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學一起回家，馬路上車水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的過馬路，這時只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，“危險！”胡振宇一邊說，一邊快速跑到老爺爺身邊說：“老爺爺，讓我來扶您過去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點了點頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來來往往的車輛，盡管這時車輛很多，但他沒有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。
您慢點，注意安全。再見！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂的精神所感動。
朋友小學作文6
她，高高的個子，大大的眼睛，扎著一個高高的馬尾辮，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個美麗的女孩，還是個熱心、善良的`女孩。有一次上英語課，老師讓我們在練習本上寫單詞。我把書包都找遍了，也沒有找到練習本，我急得滿頭大汗，心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會被批評的。就在這一瞬間，曹雅玲看我急得不行，問我：“你找什么呢？”“我練習本找不到了。”曹雅玲向我伸出友誼之手，快速地拿出她書包里嶄新的英語作業(yè)本遞給了我。
還有一次，我們在操場上做游戲，一不小心被絆倒了。當時曹雅玲正好在我身邊，我倒下的同時也拉住了她，然后她被我壓在了身下，結(jié)果她胳膊摔傷了。我當時看她疼得眼淚直流，我很害怕，心想：她一定會責罵我的，也不會輕易原諒我的�？墒�，曹雅玲卻對我擺擺手，笑著對我說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔心。”這事雖然不大，但卻一直影響著我，時時刻刻要以曹雅玲為標準，做一個諒解別人，樂于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲，你們喜歡她嗎？
朋友小學作文7
我的身邊有很多朋友，可我仍然覺得孤獨。
記得初中有一同學，我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友，我們每天一起吃放，一起上下課，一起在周末的時候打乒乓球，一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人，朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊�？墒怯幸惶�，不知怎么的，他突然就疏遠我了，是突然，前天還因為天冷蓋同一床被子，第二天他連說話都不屑跟我說了，是不屑。
如今七年時光過去，我仍不知道自己當初做錯了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友，能用一時便是一時，用完之后就扔掉。
無論是酒肉朋友，還是知心朋友。
把酒喝完就走，把話說完就走。
還記得一同學開學不久就跟我搭話，說要認識我和我成為朋友，我答應他了。過不久我倆熟悉了之后，他有一天找我借錢，我毫不猶豫地給了他十塊錢。
后來，他沒再跟我說過話，是突然。
我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗教訓，可有時候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友，有所謂的知心朋友，可我仍然覺得孤獨。
你很容易地擁有很多朋友，可你身在其中，當局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了，擇錯，便錯。
所謂身邊朋友，我仍希望伯牙與子期的'故事長存于世，教會世人真正的友情。
所謂身邊朋友，祝你找到你的友情，和真情。
朋友小學作文8
朋友，在漫長的人生旅途中，你能遇見幾個？而真正對你好的朋友，你又有幾個？有些朋友只是為了錢。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。
小時候，沒什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的.那棵參天古樹。夏天時，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時候，我就偷偷的跑到樹底下，借著月光，和他說說話。有時我不開心，因為媽媽不聽我說話。我會沖出家門，跑到樹下，把我想說的話說出來，大樹好似聽懂了，他把樹搖一搖，搖下幾片葉子。
樹在長，我也在長，那棵樹已經(jīng)很大了，我的學習壓力也變大了，每當我回到那棵樹下時，我總會說一句：“我愛你，因為你是我最好的朋友�！�，每當我看到樹上刻的字時，我的淚珠會像雨點一樣一滴一滴的落下。
樹，高大的樹，你伴我成長，給我?guī)須g樂；他是我兒時的大傘，保護著我；他是我的粉絲，聽我講述故事；他是忠誠的聽眾，傾聽著我的喜怒哀樂，他還是……
朋友小學作文9
朋友是什么？是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶？還是是收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語中的那杯美酒？還是是走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘？還是春日來臨時吹開心中冬日郁悶的那一縷春風？
可能都是，也可能都不是，但我知道朋友是我們一生中快樂或憂傷時的希望與寄托。
有人說在家靠父母，出門靠朋友。朋友能給你一個寬敞的`空間，在那個空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，那是最美的風景……
友情，令人最為感動。朋友只有付出，而無所求。他總是默默的守侯在某個不起眼的角落里，在你歡喜的時候為你開心；在你郁悶的時候，就會義無返顧的走到你身邊，給你安慰。
當你拖著疲憊的雙腿，眼里夾雜著血絲還在盲目的追求所謂的某種目的的時候，朋友總能打開你的心扉，讓柳條去撫摸你的臉頰；讓春風吹進你的心窩；讓陽光照耀你的靈魂。
朋友，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。日出日落，花開花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。
朋友小學作文10
在我們班上的大家庭中，有一位成績優(yōu)異的同學，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海，簡直帥呆了，像個大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會道，經(jīng)常給我們帶來歡笑。
他喜歡踢足球，有時候當守門員，有時候當中鋒，如果他當了守門員，一般人可是進不了球的！我們都叫他王牌守門員；如果他當了中鋒，對手連半場都進不了呢！
一天上午，我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊，我們才四年級，哪里能贏五年級啊！我心中忐忑不安。比賽開始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對手沖了過來，對手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個高抬腿把球踢飛了，但又踢到對手的手上了，對手迅速地向我們球門進攻，川川沖了上去，對手把球一拐，靈活的躲過了川川的防御。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個鯉魚跳龍門的.樣子一躍而起，向隊手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”比賽結(jié)束了，雖然我們踢了個平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學到了許多精神，有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員，川川！
朋友小學作文11
我的“老朋友”——紫色文具盒，終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。媽媽竟奇跡般地給我?guī)Щ亓艘晃弧靶屡笥选薄U筆袋。
新的筆袋沒有華麗的外表，但非常實用。第一次見到它時，以為是一件極小的衣服，仔細打量才知道是個筆袋。它有藍、灰、白、棕四種顏色的條紋交錯而成，一朵潔白的小花點綴在上面，花蕊是一顆棕色的小扣子，看上去樸素而美麗�；ǖ南旅嬉r著一塊長方形小布條，幾個漂亮的英文字母在上面飛舞。一條相同顏色的細長的腰帶系在腰間，使它更加的生動。
解開腰帶，輕輕一推，筆袋就變了一副模樣，成了一塊長長的布條。它內(nèi)部底色是深黑色的，還有一個個小房間，外表由灰白相間整齊排列著的.小格子長方布包裹�！胺块g”大小不一，大的可以住下六七個“小主人”，小的只能容納一兩個。房頂是一塊長方形的布條，這可是“小主人”的保護傘，有了它，“小主人”——鉛筆細而尖的頭不會受到一點傷害。
使用鉛筆袋特別方便，腰帶一解便打開了，所有東西看得一清二楚，想要什么，兩指輕輕一握一拉，它就到了你的手中。用完以后只用一插一放，它又回到了屋里，輕輕一卷，腰帶一系，便回到了原來的模樣。
自從有了它，我便愛不釋手，若獲珍寶。
朋友小學作文12
你像一束光芒，照到了我的心中，讓我明白了誠實的道理，你是一個十分值得交往的朋友，因為你懂得誠信�！_琳
朦朧的月光照在了羅琳家里，她站在窗邊�！鞍�，又要轉(zhuǎn)學了！這已經(jīng)是我的'第三次轉(zhuǎn)學了！”她喃喃自語道。
第二天，羅琳來到了新學校里。自我介紹完畢后，她便來到了老師安排的座位上。同桌是一個看上去很可愛的女生：粉粉的卷發(fā)，明亮的大眼睛。一等羅琳坐下，便主動介紹自己。原來她叫麗娜！“嗨！”羅琳很害羞地，不自然地打了個招呼。
下課時，麗娜帶羅琳去參觀了她們的學校。一座座小假山建在湖旁，顯得格外秀麗。麗娜對她說：“這是星之湖，是我們學校的明珠，這是……”參觀完學校后，上課鈴聲響了。
老師站在講臺上報成績，新來的羅琳雖然沒有參加考試，但也想聽聽好朋友麗娜的成績！一分鐘，兩分鐘……總算聽見了！麗娜考了一百分！羅琳不禁鼓起掌來，大家也羨慕地贊嘆。
可發(fā)下卷子時，原本一臉高興的麗娜卻皺了皺眉頭，因為她發(fā)現(xiàn)了一個錯別字！這下她可糾結(jié)了，到底要不要向老師說呢？羅琳在一旁拼命朝她擠眉弄眼，讓她不要去改，免得讓完美的成績?nèi)旧狭藗�小污點。但麗娜不這么想，她最終選擇了告訴老師，選擇了誠信。
下課時，兩人又結(jié)伴去欣賞學校的風景。望著星之湖，那么純潔，那么清澈，羅琳心想：麗娜，我值得交往的好朋友，你的心靈就像星之湖，如此明亮，如此美好……
朋友小學作文13
我有一個好朋友，她叫張佳欣。我們兩個個頭一樣高，她長著大大的眼睛，留著短短的頭發(fā)。我是這樣認識她的。
我剛上一年級的時候，因為爸爸媽媽中午沒時間接我回家吃飯，所以把我?guī)У轿缤邪�。第一次到午托班，這里的小朋友我一個都不認識，看看周圍，有個和我一樣大的小女孩旁邊有個空位置，我就找到那坐了下來。當午托班的奶奶給我們分蘋果吃的時候，她把她的大蘋果讓給我吃，我朝她笑了笑，并說謝謝，她說不客氣，這是給新朋友的'小禮物。吃著蘋果，我們都笑了。
下午我們班有體育課，我在站隊的時候，又看見了中午午托班坐我旁邊的小女孩，同時她也看見了我，原來我和她是一個班，這才知道她的名字叫張佳欣。就這樣我倆成了形影不離的好朋友。有一次，下午放學，該到她當值日生掃地了，我想著和她一起放學回家，所以拿起掃帚就幫她掃了起來，不一會，我們的地被我倆掃干凈了，我看看她，她看看我，開心的笑了，我倆就背起書包一起回家了。
這就是我的好朋友，和我形影不離的好朋友。
朋友小學作文14
瞧！那個正在操場上踢足球的男孩就是我的好朋友——蔣袁俊。不用說也知道，我的這個朋友是踢足球的高手，他是我們學校足球隊的一員。說起他的足球事跡，那可是出了名的。
記得那一天，我們班和三班正在足球比賽，要不是我及時把蔣袁俊叫過來幫忙，我們班一定輸?shù)靡凰�。比賽剛開始的時候，我們班因為輕敵讓對方屢屢進球，很快分數(shù)變成0：4。就在這時，我正好看見我的朋友蔣袁俊在足球場訓練，我連忙把他叫過來幫忙。他一來，我們班就士氣大振，憑借他出色的足球技術(shù)，分數(shù)漸漸趕上了三班。而就在我們歡呼雀躍的時候，我們發(fā)現(xiàn)對方的隊形發(fā)生了變化，他們的球員都攔在了球門前面，可以說是密不透風，但我的朋友可不甘示弱，他用飛一般的速度搶到了球，并且看準了一個突破口，我們都以為他的球會被擋住，不可思議的'是，就在一瞬間，他將球送進了球門，這一球也讓我們班獲得了勝利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好，但是很少有人知道，他能有今天這樣的水平，都是因為他付出了比別人多好幾倍的辛苦和努力。每次訓練，他都對自己嚴格要求，加大難度，而且從來不喊累，也不會放棄。
這就是我的朋友，一個足球高手，也是一個值得我學習的榜樣，教會了我堅持和努力才是成功的關(guān)鍵。
朋友小學作文15
上個星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學的大會議室開展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動物之后都穿插一些小問題，答對了還可以得到一個小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養(yǎng)員叔叔給我們講了動物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因為它長得圓滾滾的，走起路來大搖大擺，活像一個大將軍挺著一個啤酒肚，可愛極了!
通過參加這次活動，我知道了鯊魚雖然長相兇猛，但其實它并不會主動攻擊人類，平時它只吃一些海洋里的小魚，小蝦等。即使偶爾會攻擊人類，那也只是因為好奇或者自己生病了找不到食物才會攻擊我們的。
那天，我知道了許多有關(guān)海洋生物的`知識，也讓我增加了對海洋動物的喜愛之情�？墒�，由于現(xiàn)在人類對海洋環(huán)境的污染以及對海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛護環(huán)境，不亂捕殺海洋動物，讓它們在地球上快樂的生活下去!
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