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抓螞蚱小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-31 17:31:36 小學(xué)作文 我要投稿
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抓螞蚱小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的抓螞蚱小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

抓螞蚱小學(xué)作文

抓螞蚱小學(xué)作文1

  星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱作文。

  螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

  忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過去,抓住了螞蚱的兩根觸角,小學(xué)三年級作文《抓螞蚱作文》。我的心情又變得無比高興!

  螞蚱長著兩只黑黑的、圓圓的眼睛,長長的`觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

  通過抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書’,好好學(xué)習(xí)。

抓螞蚱小學(xué)作文2

  星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱

  螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

  忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過去,抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無比高興!

  螞蚱長著兩只黑黑的、圓圓的`眼睛,長長的觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

  通過抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書’,好好學(xué)習(xí)。

抓螞蚱小學(xué)作文3

  在鄉(xiāng)下的假期里,最讓我難忘的`就是和堂弟一起捉螞蚱了。

  那是一個(gè)暑假,我們在家里都要悶壞了,于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的同意后,我們就迫不及待地出發(fā)了。我們拿著瓶子來到草地上,天空藍(lán)藍(lán)的,草地卻有點(diǎn)兒泛黃。我隱約看到一個(gè)小綠點(diǎn)在晃,于是猛地?fù)湎蛄怂。螞蚱沒捉到,卻摔了個(gè)“狗啃泥”。堂弟見了,先是笑了我一會兒,然后嚴(yán)肅地告訴我說:“捉螞蚱要分三步,眼要看準(zhǔn),速度要快,動(dòng)作要穩(wěn),明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  我又找到了一只,快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼,我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊,用瓶子一罩便罩住了,為我報(bào)了那“一眼”之仇。漸漸地我也會了,瓶子里的螞蚱越來越多:一只、兩只、三只……

  夕陽照在我們的臉上,暖暖的,我們便散步著回家了。

  每每想起這件事,我都會開懷大笑。

抓螞蚱小學(xué)作文4

  我有一個(gè)好朋友,他叫李一賢,一次,我和他去草地上抓螞蚱。

  到了草地,我便開啟了潛行模式,看到有一只螞蚱在那里,我雙手一凹,再往下一扣,哈哈!抓到你了吧!就在我得意洋洋的時(shí)候。感覺有什么東西在夾我的手心,我把手打開一看,!螳螂,怎么會有螳螂?我再一看,原來它在螞蚱下面躲著,準(zhǔn)備吃螞蚱。我一愣神兒,螳螂又趁機(jī)逃走了。

  我順著它逃走的.方向一看,它那紅翅膀就像一張紅披風(fēng),落到了一片刺人的草上。我心想:這一定是一只大刀螳螂,今天非把它抓住不可?墒俏颐爸掏取拔kU(xiǎn)”沖進(jìn)去時(shí),它又飛到別的地方了。等我出來時(shí),已滿腿都是小刺果了。它飛來飛去,你別說它累,我都快累死了。最后我一個(gè)“如來佛掌”一下把它拍到朋友面前,朋友高興地順手把它放到了一個(gè)瓶子里了。

  這次我跑了半天,刺了一腿小刺果,可讓我朋友不勞而獲了,真氣!不過,這也讓我想起一個(gè)詞:螳螂捕蟬,黃雀在后。

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