小學(xué)表演作文

時(shí)間：2022-08-01 16:46:09 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)表演作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)表演作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)表演作文15篇

小學(xué)表演作文1

　　今天在我們班里表演了一場(chǎng)魔術(shù)，這可不是請(qǐng)來(lái)的魔術(shù)大師，而是班上的三位同學(xué)表演的。

　　第一位變魔術(shù)的主角是黃寶南，其他兩位就是王遠(yuǎn)欣和李斌他們是送魔術(shù)工具的，沒(méi)過(guò)多久魔術(shù)開(kāi)始了，我安靜的坐在位子上拭目以待。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，起先教室里一片寂靜，同學(xué)的眼睛睜得大大的，像三國(guó)里的張飛，不想放過(guò)一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術(shù)棒，臉帶著微笑，身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾，我們高興得手舞足蹈，有的同學(xué)站在課桌上說(shuō)表演的真不錯(cuò)，還有的.高聲大叫著，吶喊著。還有最后一個(gè)表演，當(dāng)黃寶南又再次站在講臺(tái)上的時(shí)候，教室里再次鴉雀無(wú)聲了，全班的目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術(shù)棒，瞬間就被他拉長(zhǎng)了，拉長(zhǎng)以后，他轉(zhuǎn)過(guò)身一扭，那根魔術(shù)棒不見(jiàn)了，出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。

　　��！真是好神奇，雖然這場(chǎng)魔術(shù)才有短短10分鐘，但我覺(jué)得這是愉快而又漫長(zhǎng)的10分鐘。

小學(xué)表演作文2

　　這個(gè)星期五，小梳子在班級(jí)要舉行一個(gè)歌舞大賽，小梳子和老朱分別帶領(lǐng)一隊(duì)，進(jìn)行PK。

　　昨天，我們就開(kāi)始招募隊(duì)員，這招募呀，難度可真不小，還要考慮到男生咧！不過(guò)，你只要找到一在男生中威信比較大的人，其他人就嘩啦啦啦的全跟著進(jìn)來(lái)了，嘿嘿，看來(lái)這男生的兄弟情義可真不是蓋的呢。

　　話說(shuō)小梳子好不容易將男生中的`老二——耗子拉了進(jìn)來(lái)，老大小J和盧柑，宗子，余大牛，老李頭，什么的都來(lái)了，哇嘎嘎嘎！可老朱也不是吃素的，她可不甘心男生全被我搶了，于是想把耗子這個(gè)“頭”給搶了，她可不是癡心妄想，因?yàn)楹淖涌刹幌褡谧�，是“老鐵”隊(duì)員，是會(huì)動(dòng)搖的。結(jié)果，她真的成功了！小梳子把這個(gè)消息告訴了老吉，他的一句話讓小梳子心中的死灰復(fù)燃了！他說(shuō)：“你放心好了，我不像耗子，那么容易動(dòng)搖，不會(huì)跟著他跑的！”一句話，就像一劑定心丸，讓小梳子放心多了。

　　老朱，你還嫩了點(diǎn)！現(xiàn)在招募隊(duì)員，你在氣勢(shì)上就輸了，看你怎么贏我們？

小學(xué)表演作文3

　　今天晚上，我去世紀(jì)公園看焰火。下車(chē)時(shí)，只見(jiàn)人山人海，擠也擠不過(guò)去，唉！沒(méi)辦法，只好在后面看了。其實(shí)，站在后面也不錯(cuò)，站在前面，放眼望去，全是一個(gè)個(gè)人頭，在后面，沒(méi)有任何東西阻擋。

　　終于，焰火被一個(gè)個(gè)放了出來(lái)：有的像一朵杜鵑，有的像一個(gè)萬(wàn)花筒，有的像流星雨……而且，房的方式也不同：有的連續(xù)幾個(gè)放，有的縱橫交錯(cuò)，有的相互“碰撞”……我邊看邊拍照，還給煙獲取名字呢：一種心狀的煙火叫心心相映，笑臉狀的叫喜笑顏開(kāi)，瀑布狀的叫一瀉千里……聲音很響，坐在車(chē)子里也可以聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我還埋怨：為什么不買(mǎi)票子進(jìn)去看，還有音樂(lè)呢……

　　回去的`時(shí)候，我還望著世紀(jì)公園的天邊，真想再看一會(huì)兒那美麗的煙火。

小學(xué)表演作文4

　　雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那里真的蠻好玩的，但是也發(fā)生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時(shí)候，接下來(lái)我慢慢告訴你。

　　我們穿過(guò)幾條彎彎的小路就來(lái)到了海豚劇場(chǎng)，表演開(kāi)始前，主持人先要選幸運(yùn)觀眾，可我非常不幸的.沒(méi)被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時(shí)，我難過(guò)極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著，只能期待著表演結(jié)束的時(shí)候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結(jié)束真的可以去和海豚合影，但是當(dāng)我們到了水池邊的時(shí)候，拍照的名額已經(jīng)沒(méi)有了，我是興沖沖的去卻是敗興而歸，不知道是上帝對(duì)我不好還是我的運(yùn)氣不好，總而言之，就是又沒(méi)當(dāng)上幸運(yùn)觀眾又沒(méi)有與海豚合上影。

　　如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要比姐姐表現(xiàn)的更加積極，也爭(zhēng)取當(dāng)上幸運(yùn)觀眾。

小學(xué)表演作文5

　　我的課余生活豐富多彩，其中跳舞是我最喜歡的課余生活。上個(gè)月，我還參加了度假村一個(gè)婚禮的演出呢。

　　我記得那天我們走進(jìn)化妝室，每人獲得一份肯德基做獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃得津津有味時(shí)，老師就安排化妝和表演的.順序。第一個(gè)拉丁舞，第二個(gè)獨(dú)唱小紅帽，第三個(gè)獨(dú)舞印度舞……我們最后跳中國(guó)舞。

　　轉(zhuǎn)眼間，到我們上場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)心情緊張。沈老師說(shuō)；“放松才能跳得好�！蔽覀兟�(tīng)了以后就放松下來(lái)。我們笑容滿面地來(lái)到舞臺(tái)上，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)開(kāi)始跳起中國(guó)舞。我們的姿勢(shì)是那樣優(yōu)美，動(dòng)作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，臺(tái)下的觀眾有的凝神欣賞，有的拿著手機(jī)在拍攝。我看到這一切，心里很自豪，想：我們這么引人注目��！我們歡快地跳跳了20分鐘，最后贏得了熱烈的掌聲！

　　用自己所學(xué)給別人帶去快樂(lè)，這就是我有意義的課余生活。

小學(xué)表演作文6

　　有一次，快到元旦了，倪老師說(shuō)我們班要和六（8）班班聯(lián)歡，讓我們表演節(jié)目。我想：我就表演二胡吧！老黃一聽(tīng)到表演，高興地兩眼發(fā)亮，脫口而出：“我和顧天豪?虞佳錕表演小品！”沒(méi)想到還有這招，看來(lái)我以前是小看他了，我心里暗暗佩服。那天，我們搬著椅子到六（8）時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣，狼狽不堪了，哪有心思表演啊！我想：老黃倒霉了因?yàn)樗硌?個(gè)節(jié)目表演開(kāi)始了，輪到老黃表演時(shí)，他大大咧咧的沒(méi)有一絲慌張。他連續(xù)演了好幾個(gè)節(jié)目，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)，我真是越來(lái)越佩服他了。

　　老黃除了很會(huì)表演，他還有一個(gè)終極絕招——搞笑。在一次班隊(duì)課上，老師讓我們表演，老黃一個(gè)箭步?jīng)_上去，表演起來(lái)了，一句話剛說(shuō)出口，我們便笑得千姿百態(tài)，有的.笑得東倒西歪，有的笑得直拍桌子，還有的甚至爬到桌子上，全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然，倪老師一聲令下，全體同學(xué)坐得畢端畢正。

　　你瞧，黃淵是不是個(gè)表演家�。�

小學(xué)表演作文7

　　春節(jié)晚會(huì)上的魔術(shù)——金魚(yú)還不錯(cuò)。我認(rèn)為那些魚(yú)聽(tīng)指揮是因?yàn)轸~(yú)肚子里有磁鐵，魚(yú)被遙控了，桌子下面有人操縱。魚(yú)從紙上游到缸里，動(dòng)呢，因?yàn)槭请娮拥�，和電子�?bào)紙差不多，缸的一頭有裝置出魚(yú)，然后下面冒泡的時(shí)候，又帶出了好多魚(yú)。唯一令人難解的就是，把“畫(huà)”上的.魚(yú)拿到魚(yú)缸里，應(yīng)該是電子畫(huà)，當(dāng)拿出來(lái)時(shí)，就消失了。魔術(shù)師把魚(yú)拿出來(lái)，其實(shí)是有人從后面地給他魚(yú)。

　　穿越就簡(jiǎn)單了，小黑板上有裂紋，玻璃是兩層的，一層可以推動(dòng)，另一層中間可以拿下來(lái)，輕而易舉地傳過(guò)來(lái)。里面還有一個(gè)人，把中間的玻璃再按上。后面嘛，主持人把兩邊推開(kāi)，等魔術(shù)師進(jìn)去后，再拉上。

小學(xué)表演作文8

　　暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)海洋世界看白鯨表演。

　　呵！來(lái)看白鯨表演的人可真多呀！觀眾坐下來(lái)沒(méi)多久，演出就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)一條漂亮的白鯨從水里騰空而起，“撲通”一聲落入水中，濺起大片大片的水花，觀眾們都大聲驚呼起來(lái)。接著，另一條白鯨馱著一名馴養(yǎng)員在水面上飛馳，就像一艘馳騁的電動(dòng)船一樣，馴養(yǎng)員還在它的身上做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作。熱烈的掌聲頓時(shí)響起，精彩的表演把全場(chǎng)的'氣氛都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　表演結(jié)束了，白鯨游到馴養(yǎng)員的面前，不停地?cái)[著尾巴，想要獎(jiǎng)勵(lì)�？墒牵Z養(yǎng)員就是不給它，白鯨就不高興地“啾——啾——”地叫著，那聲音真像嬰兒的哭聲，逗得大家哈哈大笑。

　　精彩的白鯨表演真令我難忘！

小學(xué)表演作文9

　　今天，我們班進(jìn)行了一次啞劇表演，令我印象最深刻，要數(shù)仲雁演的“我碰到了難題”。

　　她先謹(jǐn)慎地從老師手里抽出一張小紙條，面向我們，打開(kāi)紙條，看了看上面寫(xiě)得字，鄒了一下眉頭，做了一個(gè)思考的動(dòng)作，然后走上了臺(tái)。她先用右手做了一個(gè)拿筆的動(dòng)作，然后裝作在寫(xiě)什么，最后用左手托著腦袋，好像在思索什么。突然，一個(gè)男生叫道：“做作業(yè)時(shí)頭痛了起來(lái)！”老師和藹地說(shuō)：“不對(duì)哦！”我在座位上慢慢地思考起來(lái)，忽然，一個(gè)答案從我腦海里閃過(guò)：做作業(yè)時(shí)，遇到了難題。于是，我高高地舉起了手，等老師同意讓我說(shuō)，我把我猜到的答案告訴了大家，當(dāng)老師說(shuō)我猜對(duì)了的時(shí)候，我高興極了。

　　除了仲雁表演的“我碰到了難題”外，還有丁希宸表演的'“豬八戒踩西瓜皮”也特別精彩。還有“載歌載舞”、“電視節(jié)目真好看”、“洗衣機(jī)”等有趣的表演。

　　表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

小學(xué)表演作文10

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了“守望家園，傳承文化”的民間文藝表演。

　　參加演出的同學(xué)，化妝化得非常漂亮，身上穿著各式各樣民間特色的衣服。今天的'節(jié)目可精彩了，每個(gè)班都表現(xiàn)得非常出色！最好笑的是一（三）班了。四個(gè)同學(xué)表演三句半，前幾個(gè)人說(shuō)得好好的，最后一個(gè)人突然大叫起來(lái)。我們都嚇了一跳，場(chǎng)地下鬧起一片哈哈大笑。三（一）班表演的溫州童謠大串燒可精彩了！她們?cè)谖枧_(tái)上有說(shuō)有笑，有唱有跳，還有表演睡覺(jué)的。輪到我們表演了，我心怦怦跳個(gè)不停。我們表演的是《十二月令》。我跑得實(shí)在太快了，一不下心摔了一跤，。我立馬站起來(lái)，還好沒(méi)有影響這臺(tái)演出。我們表演得非常順利，最后還獲得了一等獎(jiǎng)。

　　今天的節(jié)目在大家歡聲笑語(yǔ)中拉上圓滿的帷幕。

小學(xué)表演作文11

　　今天奶奶提倡表演一個(gè)喜怒哀樂(lè)表演賽我們?cè)诠恼浦型饬恕?/p>

　　首先讓我們有請(qǐng)主持人奶奶上場(chǎng)，接著上場(chǎng)第一位挑戰(zhàn)者，也就是我奶奶首先說(shuō)喜我立馬換了一副鬼臉秀嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō)爸爸，咱們家種了1000元的獎(jiǎng)品呢！這時(shí)豆豆我和爸爸前仰后合，可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又氣沖沖的說(shuō)，別惹我小心，你的后果很?chē)?yán)重。爸爸就被我逗笑了，別說(shuō)妙哇妙！

　　接下來(lái)到爸爸了，奶奶說(shuō)了一句哀爸爸已非尋常人的速度。立刻變了一副面孔，說(shuō)我買(mǎi)了一個(gè)爛尾樓，賠了三千萬(wàn)說(shuō)罷還掉了兩滴眼淚，奶奶又說(shuō)樂(lè)，爸爸又說(shuō)這個(gè)小品可真搞笑，笑的`我肚子疼。

　　這一次的表演告一段落了，我期待下一次的表演賽。

小學(xué)表演作文12

　　九月二十八日星期五天氣晴

　　這一天是令我期待和興奮的一天，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁硌輳V告的節(jié)目，而我們分成四組。每一組的表演都很好玩，像第一組的廣告是“坐骨神經(jīng)痛”他們的`演員是由兩個(gè)男生所主演的，他們1位飾演的是分析身體構(gòu)造而另一位飾演的是讓他分析身體的!

　　再來(lái)就是第二組他們演的是“麥當(dāng)勞”他們是由五位女生所主演，兩位女生飾演情侶，另外3位飾演的是跟那對(duì)情侶的男朋友說(shuō)話，做他的女朋友一定會(huì)吃醋的，所以他就跟男友說(shuō):“很熟嘛!”最后她男朋友也沒(méi)有理他了。

　　再來(lái)就是我們這一組，我們演的是“七七乳加”我們是由七個(gè)人我主演，我飾演的是店長(zhǎng)，而另外一位飾演的是花癡店員，其他五位的角色是主角、阿伯另外兩個(gè)衛(wèi)室醫(yī)護(hù)人員我們這組演的很爆笑我以我們都一直笑場(chǎng)。

　　最后一組真的是既無(wú)聊又快速，因?yàn)樗麄冄莶坏揭粌煞昼娋脱萃炅耍麄冄萃旰缶拖抡n了!鐺鐺鐺~所以今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了。

小學(xué)表演作文13

　　春夏秋冬像四位美麗的姑娘，她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招，讓大自然無(wú)時(shí)不是千姿百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種。

　　春天，像一個(gè)害羞的少女，她把她的綠色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)袖一揮，大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地，大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清小秀。

　　接下來(lái)是夏出場(chǎng)了，她可不再是像春一樣的柔情似水的少女，而是剛烈如火的女中豪杰，有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光，她的目光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱難當(dāng)�？烧撬臒崆�，讓大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物難以抗拒她的熱情，紛紛拼命生長(zhǎng)。

　　身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場(chǎng)，不僅給人們帶來(lái)涼涼的.風(fēng)，還給我們送來(lái)美味可口的果子，秋的衣裳真好呀，我也想買(mǎi)一件！

　　冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了，冬天里，小朋友們可以來(lái)堆雪人，滑雪。小朋友們玩得可開(kāi)心了。

　　春夏秋冬的表演真好看，我非常喜歡她們的表演。

小學(xué)表演作文14

　　“同學(xué)們，本周五我們要表演課本劇《驚弓之鳥(niǎo)》的故事……”徐老師還在說(shuō)著，我們?cè)缫寻茨筒蛔�，竊竊私語(yǔ)著，“真好，又可以偷悟了�！薄肮�，會(huì)會(huì)少作業(yè)？”“……”

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們的課本劇總算成形了。終于迎來(lái)了第一次彩排。這天下午，還在上語(yǔ)文課。我雖然人還在教室，可心已經(jīng)飄到了舞臺(tái)上了。我們認(rèn)真地表演著。又到了第二次彩排的時(shí)候，這次我們比上一次還緊張。因?yàn)槲覀儾粩嗯�，也�?huì)有所進(jìn)步。之前朗誦組朗誦得更有感情了。終于緊張的表演時(shí)間到了，看著臺(tái)下這么多觀眾，我們個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。可老師卻笑著對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，只要放松就可以了。”最后我們認(rèn)真的`表演贏得了大家的掌聲……

　　這次表演讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈，才能成功！

小學(xué)表演作文15

　　葛珺皓今天給我們帶來(lái)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿出一個(gè)水瓶，里面裝了一大半的水。水瓶子里面還有一個(gè)吃藥剩下來(lái)的藥罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。

　　只見(jiàn)，葛珺皓用手?jǐn)D了一下水瓶子，里面的`藥罐竟然沉了下去。同學(xué)們都“哇……”地呼喊起來(lái)，而我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪。因?yàn)�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我自己也嘗試過(guò)的。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，玩過(guò)一種玩具。這種玩具是一個(gè)水瓶子，里面也裝著水，還有一個(gè)圓環(huán)是浮在水面上的。我就不小心捏了一下這個(gè)水罐子，圓環(huán)竟然從上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。

　　今天，我又看見(jiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)也不稀奇。葛珺皓還告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理，可惜我沒(méi)記住。

　　我下次也想給大家表演一個(gè)魔術(shù)。

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