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盛開(kāi)小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的盛開(kāi)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
盛開(kāi)小學(xué)作文1
記得小時(shí)候,爸爸帶著我過(guò)斑馬線時(shí),總是十分小心:不斷地左看看,右看看,直到汽車(chē)全部開(kāi)過(guò)去了,才繼續(xù)過(guò)馬路。那時(shí),我心中總有一個(gè)問(wèn)號(hào):那么多的車(chē)子,怎么沒(méi)有一輛汽車(chē)停一停,讓一讓我們呢?
那一天,爸爸開(kāi)著電動(dòng)車(chē)載我去上學(xué)。正當(dāng)我們要過(guò)斑馬線時(shí),爸爸看到不遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛公交車(chē),便停了下來(lái),想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走。出乎意料的`是:公交車(chē)在我們面前停了下來(lái),車(chē)上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺擺手,示意我們先過(guò)去。爸爸朝司機(jī)叔叔也點(diǎn)頭示意了下,便快速通過(guò)了斑馬線。
我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,現(xiàn)在公交車(chē)怎么會(huì)停下來(lái)讓我們先走呢?”爸爸笑著說(shuō):“現(xiàn)在和以前不一樣了,我們國(guó)家現(xiàn)在提倡斑馬線前要禮讓行人,這是一種美德!
我想:如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的司機(jī)都能像這位叔叔一樣,做到文明禮讓?zhuān)覀兘煌ㄊ鹿蕰?huì)少很多很多。讓我們都做一名講文明懂禮讓的好公民吧!讓文明禮讓之花處處盛開(kāi)!
盛開(kāi)小學(xué)作文2
在生活中,書(shū)簽是最常見(jiàn)的,但是,這張楓葉書(shū)簽卻給我留下了永久的回憶······
那是一個(gè)星期天的下午,我和嚴(yán)祉豪一起到市場(chǎng)里去買(mǎi)東西?匆(jiàn)一位白發(fā)朱顏的`老爺爺正在賣(mài)書(shū)簽,我們湊上前去看了看,楓葉似的書(shū)簽引誘著我買(mǎi),于是我便買(mǎi)了兩張。臨走時(shí),那位老爺爺和藹地說(shuō):“孩子,你的書(shū)簽忘記拿了!”接過(guò)書(shū)簽便急忙往家趕。
回到家,我向媽媽得意的夸耀了此事,媽媽把我拉到跟前,親切地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),這個(gè)世界上有沒(méi)有永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花?”我肯定的搖了搖頭!坝。如果你有勇氣,夠誠(chéng)實(shí),不貪圖小便宜。那么你的心中就有一朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花!
我恍然大悟,鼓起勇氣走出家門(mén),向市場(chǎng)"行進(jìn)"······
事已至今,我一直珍藏著那朵屬于我心中的永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花。每當(dāng)我打開(kāi)日記本,看到那張對(duì)我含義深刻的楓葉書(shū)簽,耳邊就會(huì)響起媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那句話。
盛開(kāi)小學(xué)作文3
遵守文明禮儀自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱(chēng),可是同學(xué)們就在我們的校園中還存在著許多不文明的現(xiàn)象:亂吐臟字,不注重儀表;見(jiàn)到老師視而不見(jiàn);在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),把墩布上的臟水甩到墻上上,放學(xué)路上不排隊(duì)針對(duì)這些現(xiàn)象,學(xué)校舉行了很多活動(dòng),說(shuō)文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民就是其中的一個(gè)活動(dòng)。舉行開(kāi)幕儀式開(kāi)展隊(duì)會(huì)等等。
在同學(xué)們和老師們領(lǐng)導(dǎo)們的合作努力下,我們的校園發(fā)生了大的.變化。同學(xué)們見(jiàn)到垃圾彎腰撿起來(lái),不亂丟垃圾,見(jiàn)到老師立正敬隊(duì)禮,每一次涮墩布的時(shí)候把登錄提起來(lái),見(jiàn)到有同學(xué)在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà),同學(xué)們會(huì)立即制止,每天都佩戴紅領(lǐng)巾在不小心踩到撞到對(duì)方之后會(huì)馬上說(shuō)對(duì)不起,對(duì)方也會(huì)馬上說(shuō)沒(méi)關(guān)系?赐瑢W(xué)們改進(jìn)以后校園是多么美好啊。我相信只要全體同學(xué)都講文明講禮貌,校園就會(huì)更加美好。
我在此發(fā)出呼吁,全體同學(xué)都說(shuō)文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,讓校園處處開(kāi)遍文明之花,全校都會(huì)生活在友好寬容溫馨的學(xué)習(xí)氣氛中。
盛開(kāi)小學(xué)作文4
她,慘白的臉頰,梳著兩條辮子,水靈靈的大眼睛,正用企盼的目光看著窗外。
她的腿殘疾了,只能靠輪椅生活。她的生活是孤獨(dú)的,她只能看著窗前的景物而潸然淚下。
今天是她學(xué)習(xí)走路的一百天,她等待這一刻已經(jīng)很久了。在那一個(gè)個(gè)寒冷的冬日中,她瘸著腿,扶著墻壁,慢慢地向前方挪去。她不敢走太快,生怕一個(gè)趔趄?qū)⑺。寒風(fēng)灌入她的衣袖,她感到一絲寒冷……
九時(shí)一刻的鬧鐘響了,她抬起頭,窗外已經(jīng)一片喧嘩。母親將她領(lǐng)下樓去。
大家七嘴八舌地議論著,她神情嚴(yán)肅,望著50米跑步的終點(diǎn)。她顫抖地站了起來(lái),臺(tái)上立馬安靜了起來(lái)。她小心地跨出一小步,那一步充滿了她前所未有的.勇氣和力量。全場(chǎng)立馬沸騰了起來(lái),大家鼓起掌來(lái)。她的臉上洋溢著激動(dòng)的淚水。一個(gè)個(gè)練習(xí)的故事從腦中冒了出來(lái)。在練習(xí)的過(guò)程中,她一次又一次摔倒了,但她并沒(méi)有放棄,她又站了起來(lái)。踏著堅(jiān)定的步伐向前走去。腿上那一塊塊淤青,證明了一切。
在那個(gè)過(guò)程中,她是痛苦的,但她到達(dá)終點(diǎn)的那一刻又是快樂(lè)的。激動(dòng)的淚水奪眶而出。
我被她那種精神深深地感動(dòng)了,心中那朵美麗的百合花正悄然盛開(kāi)了……
盛開(kāi)小學(xué)作文5
走進(jìn)教室,放下背包,我心急地望向老師。今天會(huì)畫(huà)什么呢?
這是一節(jié)國(guó)畫(huà)課,每當(dāng)這節(jié)課開(kāi)始,我總是很期待。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天畫(huà)牡丹!蔽页粤艘惑@,清楚牡丹有多難畫(huà),它可是“花中之王”,花瓣重重疊疊,一層又一層!大概是看見(jiàn)了我臉上的顧慮,老師鼓勵(lì)說(shuō)牡丹并不難畫(huà)。
我認(rèn)真地學(xué),認(rèn)真地畫(huà),渴望創(chuàng)造一個(gè)完美的奇跡。牡丹在我的筆下傾情綻放,猶如舞蹈中的'女孩!我已和這牡丹融為一體,把心向它完全敞開(kāi)。我的筆在紙上飛舞,艷麗的紅色在紙上潑灑,華麗的牡丹在紙上舞蹈!
看著畫(huà)上的牡丹,我感到十分欣慰。這就是我畫(huà)的牡丹!這是第一朵在我筆下盛開(kāi)的牡丹花!它有著艷麗的紅色外衣,可愛(ài)的綠葉伙伴以及許許多多的鮮花朋友!老師端詳著我畫(huà)的牡丹花,滿意的笑了。我畫(huà)得不錯(cuò)吧,是不是令你刮目相看了呢?
盛開(kāi)小學(xué)作文6
看著眼前的這張照片,上面的三十一個(gè)燦爛的笑容和一個(gè)裝有滿滿愛(ài)心款的盒子,我的思緒不禁回到了12月31號(hào)那個(gè)與以往不同的日子……“快來(lái)看一看,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!各種好產(chǎn)品應(yīng)有盡有!”六(7)班的.同學(xué)們正在他們的“七色花陽(yáng)光小屋”前奮力叫賣(mài),身后的“愛(ài),在這里盛開(kāi)!”的標(biāo)語(yǔ)鮮明而奪目,與美麗的氣球彩虹橋相互映襯,顯得愈發(fā)溫暖。“我宣布,愛(ài)心義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始!”校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音剛落,同學(xué)們立刻向義賣(mài)場(chǎng)涌來(lái),場(chǎng)面壯觀得無(wú)法形容。身為會(huì)計(jì)的我,在這愛(ài)心義賣(mài)會(huì)中早已累得滿頭大汗,忙得都喝不上一口水了。一位同學(xué)在鋪前徘徊許久,終于看中了一本書(shū),便問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”“二十元!蔽颐卮。“能便宜點(diǎn)嗎?”“不行,這價(jià)格我們都定好了,不能隨意改動(dòng)。”看著那位女同學(xué)失望的表情,我靈機(jī)一動(dòng):“要不再送你一串手鏈?”“好,謝謝。”那位同學(xué)便高興地付了錢(qián)。
有了幾次經(jīng)驗(yàn),我變得游刃有余。優(yōu)惠、促銷(xiāo)、合拼等銷(xiāo)售手段,我能用的都用上了,效果十分顯著。
最終,我們一共籌得1038元的愛(ài)心款。誰(shuí)說(shuō)遠(yuǎn)隔千里就不能有愛(ài),愛(ài)是無(wú)處不在的,它往往會(huì)在不經(jīng)意間,給你與眾不同的收獲。愛(ài),在這里盛開(kāi)!
盛開(kāi)小學(xué)作文7
我最喜歡月季了!在我們學(xué)校門(mén)口,又兩棵月季花,當(dāng)月季盛開(kāi)時(shí),花香四溢,沁人肺腑。
月季花的莖是圓柱形、深綠色的。有的像筷子一樣粗細(xì),上面長(zhǎng)滿了小刺,我想,這刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧!月季花的葉子呢,也是橢圓形的。有的剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的,老的葉子是深綠色的。最漂亮的還是月季的花了!月季花盛開(kāi)時(shí),花瓣一層包著一層,像小朋友盛開(kāi)的笑臉,每天都張開(kāi)笑臉跟我們打招呼。而有的.花骨朵,像害羞的小姑娘,躲在葉子底下,不肯露臉讓大家瞧瞧?粗嬗腥ぁN覀儗W(xué)校的月季花是粉紅色,聽(tīng)老師說(shuō),月季花的顏色可多了,有紅的、白的、黃的,甚至還有綠的呢!
我愛(ài)月季花,愛(ài)它的五顏六色,愛(ài)它的芳香撲鼻,愛(ài)它把我們學(xué)校打分得更美麗!
盛開(kāi)小學(xué)作文8
這個(gè)寒假,我去了一趟廣西桂林的七星公園。
不知進(jìn)去以后走了多久,我聞到一股撲鼻而來(lái)的花香。這花香開(kāi)始很淡,不仔細(xì)聞根本察覺(jué)不到它的存在,但后來(lái),我走近了那香氣的源頭,此時(shí)的香氣一無(wú)需細(xì)聞便可嗅到。我忍不住抬起頭來(lái),映入眼簾的是一棵棵的梅樹(shù),樹(shù)上的淡粉色小花競(jìng)相開(kāi)放。我站在一棵梅樹(shù)下,望向湛藍(lán)的天空。這樣的場(chǎng)景,似乎美得有些不真實(shí),我陶醉于其中。漸漸的',我也變成了一棵梅樹(shù),,頭發(fā)變成花朵,手臂變成樹(shù)枝,身體變成樹(shù)干,腳下長(zhǎng)出了根,沐浴在晨光和微風(fēng)之中,這時(shí),一陣較強(qiáng)的風(fēng)吹過(guò),花瓣一片片落下,美得窒息。
這時(shí),隨我同行的弟弟打破了我的幻想,他讓我給他摘一朵梅花下來(lái),我不假思索便給了否定答案,因?yàn)槲也幌肫茐闹谰啊?/p>
梅花盛開(kāi),夢(mèng)里花落……
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