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告別小學(xué)作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的告別小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年;匚读陙(lái)的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無(wú)數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門往外逃……那尷尬就別提了。
有學(xué)也有樂(lè),在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的.是一次拔河比賽,最后一場(chǎng)決賽,我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過(guò)緊張爭(zhēng)奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動(dòng)地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。無(wú)論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你,我的母校!我的小學(xué)生活!
告別小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)完全告別以前那個(gè)膽小、羞澀的自己。
我還依稀記得那個(gè)以前的自己:在老師和家長(zhǎng)的眼中,就是個(gè)一見(jiàn)到大場(chǎng)面,臉
就會(huì)像紅蘋果一樣紅的女孩 。
是莊老師和她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,鼓勵(lì)著我,一步步走向勇敢成功。
“叮鈴鈴!”上課鈴響起。老師面帶微笑走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,過(guò)幾天學(xué)校就要舉行朗誦比賽了。今天,咱們就先在班里舉行一場(chǎng)朗誦比賽!
一場(chǎng)比賽拉開(kāi)了帷幕。大家都躍躍欲試,連平時(shí)膽小如鼠的小瑞也敢上臺(tái)朗誦。
掌聲陣陣如潮。就在比賽接近尾聲時(shí),老師不經(jīng)意地朝我看了一眼。啊!這雙眼睛,
閃著亮光,仿佛能和同學(xué)們交流、溝通!傲骤,上來(lái)朗誦給大家聽(tīng),好嗎?”我愣了,自己竟被老師如此關(guān)心、呵護(hù)。
我一下子緊張到了極點(diǎn),慢慢的站了起來(lái)。我的臉一下子泛紅了,感覺(jué)似乎發(fā)燒了一樣。“別緊張,林瑾,你行的!”老師的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話。那親切的話語(yǔ),那深情的目光,讓緊張一下子消失了。我朗誦了起來(lái),似乎拋開(kāi)了一切煩惱,在詩(shī)歌的'海洋中傲游。朗誦完了,大家掌聲如潮,同學(xué)們都在鼓勵(lì)我。后來(lái),我竟意外地被老師選去參加比賽,而且也如愿以償?shù)孬@得了第一名。
從此,我徹底變了。從一個(gè)膽小、羞澀的小女孩一下子變成了另一個(gè)膽大、勇敢的女孩了。
太好了,我終于告別了那個(gè)膽小的自己!
告別小學(xué)作文 篇3
自小,有個(gè)纏人的壞習(xí)慣——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個(gè)粗心,給我惹下了不只一次的禍。
記得一次,老師要我?guī)兔Φ怯洔y(cè)驗(yàn)的成績(jī),我欣然答應(yīng)了。我登記著,登記著,又開(kāi)始犯粗心的毛病了,一個(gè)同學(xué)的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)我進(jìn)行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個(gè)同學(xué)成績(jī)上的數(shù)字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的數(shù)字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個(gè)能把成績(jī)登成這樣的人。唉,這粗心哪!
我的成績(jī)單上,老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要告別粗心,我的作文本上老師經(jīng)常寫(xiě)上“粗心”的'大字,我的試卷上有許多跟粗心有關(guān)的錯(cuò)題……
我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了,我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)不粗心的我:試卷上沒(méi)有-0。5的印記,成績(jī)單上的粗心再也沒(méi)有了,作業(yè)本上寫(xiě)得都是細(xì)心。
粗心,再見(jiàn)!粗心的自己,再見(jiàn)!
告別小學(xué)作文 篇4
感謝你們,曾在我的生命中駐扎。
六月已染上了灰色的色彩,無(wú)謂那些悲喜,那些被時(shí)光磨礪的青春終會(huì)熠熠生輝。那些看不見(jiàn)的風(fēng)又是不斷地拂過(guò),經(jīng)過(guò)樹(shù)木、花草之后又是平穩(wěn)的曲線,就像我們經(jīng)歷了一些,要繼續(xù)跋涉新的旅途。幾多感慨,記憶中的過(guò)往,相信每個(gè)人一樣的真實(shí),曾經(jīng)讓彼此融入對(duì)方的生命。
我無(wú)法想象決戰(zhàn)于六月的那般決絕,奮力拼奪的馬嘶人吼。歌聲過(guò)于悲壯,是勝利的凱歌還是黑色的悲歌。但愿卸下鎧甲,停下戰(zhàn)鼓,我們不會(huì)一無(wú)所有。云彩翻騰,駕馭它們的只不過(guò)是一股股的風(fēng);心潮起伏,系掛的不過(guò)是我們?nèi)俚臎Q心。停下急促的腳步,傾聽(tīng)我們心底的聲音,是這個(gè)時(shí)代的無(wú)形的傷所磨鈍出的無(wú)奈,是青蔥歲月中張揚(yáng)的、放蕩不羈的個(gè)性,是渴望能夠活得飛揚(yáng)跋扈的妄想。我們尋找天堂,能安置我們所有的張狂。
我們吶喊,我們尖叫,我們哭泣,我們用感傷的語(yǔ)氣訴說(shuō)著自己的故事,我們沖著NO.1而去,卻時(shí)常帶回一些血肉模糊的傷痕。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)所畏懼,才讓我們傷痕累累。我們并不是對(duì)什么都無(wú)所謂,我們只是用自己的方式在證明自己的存在和堅(jiān)持。我們有足夠充分的理由被你們驕傲。請(qǐng)認(rèn)真地審視我們,我們的鋒芒從不曾有所暗淡。
我將歲月像荒紙一樣敞開(kāi)。希望尋得一絲生機(jī),我張揚(yáng)的青春該被什么祭奠。
時(shí)光匆匆,席卷了我所有的蒼涼。這一刻,一無(wú)所有。所幸的是還沒(méi)有有走到盡頭,依然有條路存在。命運(yùn)的.手牽引著我,走過(guò)春秋和冬夏,一片波瀾,讓我為之動(dòng)容。時(shí)間的墻,一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,倒在我們身上,于是我們承載了越來(lái)越多的記憶。
青春是道獨(dú)木橋,沒(méi)有優(yōu)美的景、華麗的曲,踽踽獨(dú)行,失足,粉身碎骨。
我們還未做好準(zhǔn)備,請(qǐng)告訴上帝,讓我們道別,然后去走我們各自的獨(dú)木橋。
“有些妥協(xié),就像遺忘,漸漸漸漸,不知道已經(jīng)妥協(xié),不知道已經(jīng)遺忘。”
蛙聲響了,一片一片,像是受到夏天的召喚;
知了鳴了,十七年的隱忍,它將響徹一個(gè)季節(jié);
螢火蟲(chóng)亮了,努力的發(fā)光將燃盡它數(shù)十天的年華。
感謝你們,曾在我們的生命中駐扎,留下你轉(zhuǎn)身時(shí)優(yōu)美的弧度。
告別小學(xué)作文 篇5
我最親愛(ài)的朋友:
回顧過(guò)去,最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得,我們說(shuō)過(guò),同甘共苦。我說(shuō)友誼更長(zhǎng)久。我會(huì)記得在一起哭過(guò)笑過(guò)的每一天,即使以后很少見(jiàn)面也不會(huì)忘記。
我不能和你在一起了。想到這,我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過(guò)架,吵過(guò)架,但這份友誼在我們心中不會(huì)改變。
朋友們,你們有的調(diào)皮可愛(ài),有的'大方熱情...這些都是我珍惜的。因?yàn)槟,比起大多?shù)人喜歡的星期六和星期天,我更喜歡上學(xué)的日子。下課后,我們一起玩,一起制造噪音,談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué),一起回家...
我們生活在我們自己的土地哮天,談?wù)搶W(xué)習(xí),生活,談?wù)撘磺小_h(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教導(dǎo)。但在學(xué)習(xí)上,我們絕不會(huì)馬虎。
我不知道今天什么時(shí)候見(jiàn)你。愿你一切愿望成真,天天向上!
告別小學(xué)作文 篇6
親愛(ài)的張老師:
您好!六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這六年來(lái),感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開(kāi)您,離開(kāi)“嶺南路小學(xué)’,我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天,想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事,嘗過(guò)的酸甜苦辣咸,我感慨萬(wàn)千。
這六年來(lái),我記憶最深的還是五年級(jí)下半學(xué)期的那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練,學(xué)習(xí)精力分散,作業(yè)也不好好寫(xiě),上課還不注意聽(tīng)講,成績(jī)一落千丈,再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí),我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我,我那時(shí)真不懂事,把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng),仍我行我素,和那些差同學(xué)混在一起,我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通,我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下,我重新樹(shù)起自信心,重振旗鼓,找回了原來(lái)的自己。您知道嗎?假如那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我,也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的'出口;假如那時(shí)您沒(méi)有找我談心,也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己;假如那時(shí)您放棄并孤立了我,沒(méi)有緊緊把我抓住,那現(xiàn)在,我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我讀懂了人生,讓我心靈受到觸動(dòng)。
謝謝您,因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您,因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您,因?yàn)槟鷲?ài)我!張老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您,讓我感觸一生的媽媽!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
告別小學(xué)作文 篇7
勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。小學(xué)的時(shí)光就要過(guò)去了。很懷念小學(xué)的情景,小學(xué)一起開(kāi)心的玩耍,一起激烈的比賽,一起面對(duì)挫折的勇氣,一起解決難題的時(shí)光。那一幕幕回憶在我的腦海里。接過(guò)老師穿過(guò)同學(xué)們的'鼓勵(lì)目光;叵肫疬@一幕幕。心中不禁流淚不止。
一次我們?nèi)M瑢W(xué)站在操場(chǎng)上開(kāi)晨會(huì)。突然聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)道:“今年23屆英語(yǔ)能力測(cè)試競(jìng)賽全國(guó)第一名我們學(xué)校沒(méi)有,但是值得我們高興的是全國(guó)二等獎(jiǎng)的有項(xiàng)雨婷,全國(guó)三等獎(jiǎng)的有高文迪、龔艷、桂聰、張蕓!毙iL(zhǎng)點(diǎn)起我的名字時(shí),當(dāng)時(shí)心中像突然長(zhǎng)出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟沒(méi)想到,我這次英語(yǔ)比賽能拿全國(guó)三等獎(jiǎng)。全班同學(xué)聽(tīng)到了我的名字時(shí),大家都為我送來(lái)了羨慕的目光以及嫉妒的目光和華麗的掌聲老師也對(duì)我說(shuō)出了我夢(mèng)寐以求的話。
同學(xué)們知道我平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)中偏上。但是我們班的學(xué)習(xí)好的同學(xué)也有些對(duì)我不滿意或者嫉妒我這次的獎(jiǎng)。平時(shí)的死對(duì)頭說(shuō):“你居然會(huì)拿這次全國(guó)三等獎(jiǎng)。要是你能得獎(jiǎng)那我肯定能得全國(guó)第一了。你這次絕對(duì)是好運(yùn),要么就是走后門。”我當(dāng)時(shí)只顧著開(kāi)心也不怎么去跟他們鬧。很多和我玩的好的同學(xué),都說(shuō):“喲,這次不錯(cuò)嘛,得了全國(guó)三等獎(jiǎng),下次繼續(xù)加油哦。爭(zhēng)取得全國(guó)第一哦!”
嘿嘿我知道,有的同學(xué)對(duì)我有意見(jiàn),也有的同學(xué)是幫我的。這次小小的測(cè)驗(yàn)測(cè)出了我的英語(yǔ)水平了。從此沒(méi)有人再說(shuō)我的英語(yǔ)水平?jīng)]有他高。我覺(jué)得喜歡和別人攀比的人一輩子都是個(gè)錯(cuò)。
小學(xué)馬上要過(guò)去了,面臨的卻是畢業(yè)考試?荚囃炅司蜕踔辛,初中是一個(gè)全新是生活,一個(gè)全新的世界。慢慢地會(huì)懂得志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。時(shí)光一去不復(fù)返往事只能回味的意思了。
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