感動(dòng)小學(xué)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)小學(xué)作文1
如果說(shuō)，人的心是一部鋼琴，那么我說(shuō)，感動(dòng)，則是那鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的最美麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。每天，都會(huì)有一首樂(lè)曲在心中蕩漾著，因?yàn)�，每時(shí)每刻，我們都在感動(dòng)著。不管是小小的感動(dòng)，還是那種波濤洶涌的感動(dòng)，都讓我們感受到認(rèn)識(shí)人世間的美好……
那天放學(xué)后，天公真的是太“作美”，居然下起了一場(chǎng)傾盆大雨�？蓱z的我，偏偏在這天沒(méi)帶傘，我心想：“難道爸爸媽媽不來(lái)接我嗎？”雨，仍下著，路上的積水越來(lái)越多，路上的人也越來(lái)越少，而我，也就越來(lái)越著急。我實(shí)在等不下去了，正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。是誰(shuí)？只見(jiàn)他每走完一步，都是用腳探一下前面有沒(méi)有排水道，積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘，但還是全身濕透。看著看著，他越來(lái)越近，咦，那不是爸爸嗎？他來(lái)接我了！我高興得快要跳起來(lái)了！我想：“您來(lái)的真是時(shí)候，晚一步，我就要變成一只小小落湯雞了。”
只見(jiàn)父親走到我面前，用手抹了抹臉上的水，冷冷地說(shuō)了一句：“快上來(lái)，我背你�！庇谑牵姨狭怂谋�。他用那雙強(qiáng)而有力的手托住我，把傘給我，說(shuō)：“你打傘�！蔽医舆^(guò)傘，把頭靠在他的肩膀上，臉上馬上感受到濕漉漉的感覺(jué)——他的衣服全濕了。父親臉上布滿(mǎn)了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，還是汗水。他背著我，一步一步艱難地走著�？吭诟赣H的背上，感覺(jué)好溫暖，和那冰冷的雨截然不同。不知為什么，覺(jué)得好安心，覺(jué)得再大的風(fēng)雨也不怕，因?yàn)橛懈赣H——我最安全的`避風(fēng)港。我感覺(jué)，那一瞬間，平日里似乎與我遙遠(yuǎn)的父親，這時(shí)，我們的心緊緊貼在了一起……心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬間涌出，我，又被感動(dòng)了……
這件事真的讓我很感動(dòng)。也許，每個(gè)人都覺(jué)得父親不如母親溫柔，他與自己似乎隔著一片汪洋，但是總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你一直住在他心里，那個(gè)最深的地方，困難時(shí)，他會(huì)為你撐出一片藍(lán)天，從此，你心靈的鋼琴又會(huì)出現(xiàn)一首新的感動(dòng)樂(lè)章，名字叫做——感動(dòng)，父愛(ài)。
感動(dòng)小學(xué)作文2
我是一個(gè)特殊的女孩，很小的時(shí)候我便很自然地接觸到了這個(gè)名叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，漸漸地，我不愿意去與現(xiàn)實(shí)朋友去訴說(shuō)我的秘密，卻很樂(lè)意地將自己的喜怒哀樂(lè)告訴給網(wǎng)友，在一層叫做“虛擬”的輕紗下，我卻可以感受到那種親切，不必去偽裝，不必去掩飾，像親人那樣。
這些“親人”用著各種名字，一種獨(dú)特的記憶讓我將他們銘記，不必去在意那個(gè)人是男是女，不出拘束禮貌文明，甚至對(duì)著他說(shuō)一些臟話(huà)，可當(dāng)你發(fā)覺(jué)你對(duì)這個(gè)人說(shuō)出這些“毫無(wú)防備”的話(huà)，其實(shí)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)把這個(gè)人當(dāng)做朋友銘記，對(duì)著朋友來(lái)開(kāi)一些友善的玩笑。在那些曾經(jīng)的游戲中，我獲得太多太多寵愛(ài)，讓我忘記了哭泣，一種莫名的默契，我們這幾十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)竟不約而同地選擇了同一個(gè)頻道，甚至，買(mǎi)一樣的裝備，不知道的還以為我們認(rèn)識(shí)多久了呢，或許是這種天真引來(lái)了嫉妒，后來(lái)，我們這群結(jié)伴的朋友因?yàn)閷W(xué)業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)，都失去了聯(lián)絡(luò)，但我一直抱著一種期待等著。
離開(kāi)了“冒險(xiǎn)”的日子，我又迷上了“勁舞”，當(dāng)我再一次又被這種快樂(lè)包圍的時(shí)候，上帝終究抵擋不住開(kāi)心的蔓延，當(dāng)我看著那一句句左下角冒出的`話(huà)語(yǔ)，我總會(huì)想起冒險(xiǎn)的日子，一樣的溫暖，一時(shí)間我想沉醉與這種美好，盡管，有一天會(huì)再次重演悲劇，但我仍想記住他們的樣子。
或許也有一種幸運(yùn)降臨在我的身上，我沒(méi)有因?yàn)樗麄兌z忘我的學(xué)業(yè)，而是帶著這種期望學(xué)習(xí)，如果他們?cè)俅闻c我相遇，而我卻墮落了，我不允許自己那樣，也不愿意那樣去面對(duì)他們，我要讓上帝無(wú)法再次控制我的生命。
每次與他們談心，像是被一種幸福圍繞，在溫暖自己的同時(shí)也在為他人送上溫暖，就算天再寒冷，你能說(shuō)他不能燒起火爐嗎？世界有奇跡，有遙遠(yuǎn)，但心不會(huì)枯萎，人活著為了一段精彩的故事，屬于自己的夢(mèng)，在日子下寫(xiě)下那種遙遠(yuǎn)的溫暖，讓那種觸摸不到的感動(dòng)，在心頭縈繞。
感動(dòng)小學(xué)作文3
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并在不斷感動(dòng)之中。
有一件事震驚全世界那就是5·12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來(lái)救助。在救援過(guò)程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，忽然教室開(kāi)始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒(méi)沖出去，怎么辦呢？本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的`身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。
轟轟轟……房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著那4個(gè)孩子，他完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀化為永恒。
不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
雖然我們木有經(jīng)歷過(guò)，但是，那份感動(dòng)是永恒的，感動(dòng)時(shí)刻在我們身邊。
感動(dòng)小學(xué)作文4
我原以為你吝于給我一滴水，你去給了我整片大海。
——題記
金秋九月，一段不平凡的生活開(kāi)始了，我已步入了中學(xué)的殿堂，踏上了新的征途……
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，學(xué)校為我們和家長(zhǎng)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講——教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)如何做人……我們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)：“一定又是為我們洗腦的演講吧!唉，真無(wú)聊……”我們?nèi)缧沽藲獾钠で�，在那兒似患“多�?dòng)癥”一般東張西望。
演講會(huì)開(kāi)始了!
我們的目光一齊注視著臺(tái)上的南老師。一開(kāi)始，他用幽默的言語(yǔ)成功地吸引了我們的注意。我暗自猜想：他不會(huì)是來(lái)給我們講笑話(huà)的吧!我眼底閃過(guò)一絲笑意。接著，他語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，講到了“父母之愛(ài)大如山”。
一個(gè)小男孩，因與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下奪門(mén)而出。他漫無(wú)目的地走在路上，肚子早已發(fā)出“抗議”的`叫喊，可誰(shuí)想他出門(mén)太急，忘帶錢(qián)了。路邊一位賣(mài)混沌的老奶奶似乎看出了什么，請(qǐng)男孩到小攤上吃了一碗混沌，并沒(méi)有收他的錢(qián)，小男孩感激涕零，把在家中發(fā)生的事告訴老奶奶。老奶奶氣極，說(shuō)：“早知我就不給你吃這碗混沌了，今天，我只給你一碗混沌，你就視為恩人，但是，你媽媽給任勞任怨地為你做了十多年的飯菜，你可曾說(shuō)過(guò)一句感激的話(huà)語(yǔ)!”男孩頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，大步流星地奔回家中，看到一位臉上已被刻上時(shí)間痕跡的滿(mǎn)是皺紋的女人正癱坐在門(mén)口垂泣著。
“媽媽!”男孩沖上去跪倒在媽媽身旁，一直重復(fù)著一句話(huà)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了……”
聽(tīng)完這個(gè)故事，淚以不由自主地爬上我的面龐，如決堤的水一般。是啊，母親承受十月懷胎之痛把我們帶到這大千世界，又養(yǎng)育了我們十多年，既沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，又沒(méi)說(shuō)過(guò)累，反而每天受到我們的惡言指責(zé)：說(shuō)零花錢(qián)不夠用，說(shuō)衣服不夠時(shí)尚，說(shuō)飯菜難以下咽……可誰(shuí)又能體諒她們呢?“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，“臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這些詩(shī)句已在合適不過(guò)來(lái)形容母親的愛(ài)了。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，那父母如泉涌，如大海般的恩情又當(dāng)以何為報(bào)呢!
我原以為您對(duì)我漠不關(guān)心，可您卻在用全身心來(lái)呵護(hù)我，關(guān)愛(ài)我。第一次，我被感動(dòng)了，真好!
感動(dòng)小學(xué)作文5
我讀了《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)深受感動(dòng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了有一些人為了別人而犧牲了自己。其中，我最敬佩的人是葉欣。
在2003年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病——非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣開(kāi)始收治“非典”病人。她就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手里奪了回來(lái)。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨著許多醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)生命危險(xiǎn)，葉欣總是斬釘截鐵地對(duì)年輕的醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)。”她深知，自己也許有一天可能倒下，但能不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來(lái)到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房……勞累了一上午，連水都沒(méi)喝一口，只覺(jué)得全身困乏疼痛，中午剛過(guò)，葉欣開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔最終沒(méi)有放過(guò)她。經(jīng)過(guò)檢查，葉欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住她匆匆離去的腳步。3月25日，葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，因?yàn)檐?chē)壞掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已經(jīng)全部被雨水淋濕了。這時(shí)，我身后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�；仡^一看，原來(lái)是老師。她親切地問(wèn)我：“你的自行車(chē)呢？”“我的自行車(chē)壞了，正在修呢！”我回答道。剛說(shuō)完，她把雨傘遞給了我，自己淋著雨回家了。
過(guò)了十幾二十天后，那天中午剛好又下了一場(chǎng)大雨。老師因?yàn)槌鲩T(mén)忘了帶傘，而被雨淋感冒了。到了中午放學(xué)的.時(shí)間，她把所有的學(xué)生送出去之后，自己又快步跑回家。我見(jiàn)老師每走幾步就打一個(gè)噴嚏。就走上前去把雨傘遞給老師。頓時(shí)，老師的眼眶里涌出了淚花。她先把我送回家，然后，自己撐著傘回家了。
我們既要學(xué)習(xí)老師那種樂(lè)于助人的精神，也要學(xué)習(xí)葉欣那種臨危不懼、舍已為人、身先士卒的精神。
感動(dòng)小學(xué)作文6
感動(dòng)心靈是一種自然的情感流露。在浮躁喧囂的社會(huì)中，美好的感動(dòng)常常被很多麻木而浮躁的心靈所疏忽和淡漠。感動(dòng)源于對(duì)生活的摯愛(ài)，對(duì)生命意義的正確領(lǐng)悟。也常常源于一個(gè)精彩的故事。
在我們的社會(huì)中有許許多多因?yàn)橄忍斓脑蚨鴨适Я怂麄儜?yīng)有的幸福和應(yīng)有的快樂(lè)；因?yàn)榧彝l件的.原因磨滅了應(yīng)屬于他們的夢(mèng)想；因?yàn)榉N種困難考驗(yàn)鑄造了他們鋼鐵一般的意志。有一段故事是關(guān)于“瓷娃娃”的�！按赏尥蕖边@個(gè)詞語(yǔ)是多么的動(dòng)人，給人一種童話(huà)般意境，可你卻想不到就在這么一個(gè)美麗動(dòng)人的詞語(yǔ)背后隱藏著一段您意想不到的數(shù)字。有一位小姑娘在三歲的時(shí)候被確診為“瓷娃娃”，就意味著她的一生無(wú)法行走，無(wú)法做輕微的運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)女孩成長(zhǎng)到十五時(shí)骨折過(guò)32次，面對(duì)著墻坐了8年�？上攵�32次8年對(duì)于一個(gè)女孩是多么大的折磨，但她依然快樂(lè)，常常坐在角落面對(duì)著手機(jī)聽(tīng)著《隱形的翅膀》，她沒(méi)有因?yàn)槔咸靹儕Z了她行走的權(quán)利而怨天尤人，她十分樂(lè)觀十分堅(jiān)強(qiáng)，常常會(huì)樂(lè)觀地說(shuō)“我們的愛(ài)不脆弱”。
在深圳一個(gè)剛上三年級(jí)的女孩，父母都是工人，爸爸媽媽每天上班沒(méi)有時(shí)間陪這個(gè)女孩，但小女孩知道，爸爸是為了她將來(lái)可以出人頭地才去那么勞苦地奔波。小女孩的夢(mèng)想是：可以站在燈光閃爍的舞臺(tái)上為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)！多么單純的孩子呀！在一些少數(shù)民族的學(xué)校里條件特別艱苦，教室里夏天蚊子多冬天冷的哆嗦。在雨天沒(méi)有雨鞋，過(guò)橋沒(méi)有橋只能淌著水過(guò)去，他們一直珍惜著一雙鞋，如果你問(wèn)他為什么不穿鞋，他會(huì)說(shuō)：“穿破了這一雙就沒(méi)了�！彼麄�?cè)谇髮W(xué)的道路上歷盡艱難困苦經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，他們?nèi)匀粓?jiān)持著。只要你敞開(kāi)心扉，全身心領(lǐng)略身邊的一切，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)的故事，一段心靈的哲理都可以感動(dòng)你的心靈，發(fā)自肺腑的情感沖擊。
感動(dòng)小學(xué)作文7
發(fā)生在我身上的事很多，我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于讓我感動(dòng)的事吧！
在我三歲那年我外婆得了癌癥已經(jīng)十多年了，就在那年，她離開(kāi)了我們，媽媽痛哭。于是從此我就有了許多“外婆”——來(lái)我們家打工的阿姨。其中，我有一個(gè)“外婆”深深地刻在我心里，她善良、樸實(shí)、大度、有愛(ài)心。
記得有一次，她在給我們做晚餐時(shí)不小心切下了一小塊小拇指指頭的肉。當(dāng)時(shí)鮮血直流，她用餐廳紙捂住流出來(lái)的血，忍痛坐在凳子上等媽媽下班回家，當(dāng)媽媽回家看到那一幕情景時(shí)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我寄放在對(duì)面的鄰居家里，堅(jiān)決要求“外婆”去醫(yī)院看看�？墒墙K于因?yàn)槟菈K被切下的肉停留的時(shí)間太長(zhǎng)，所以手術(shù)沒(méi)有成功。這件事“外婆”一點(diǎn)都沒(méi)怪罪我們反而一直對(duì)此很感動(dòng)，老是走到那兒就稱(chēng)我媽媽的好，她一直說(shuō)我媽媽比她自己的親女兒還要關(guān)心。
“外婆”和我們相處了四年，后來(lái)因?yàn)樗ミh(yuǎn)方的女兒家?guī)ё约旱耐馍缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了我們。但是盡管她不在我們家，她還是時(shí)常會(huì)打電話(huà)來(lái)關(guān)心我，關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，有一次，她說(shuō)很想見(jiàn)見(jiàn)我，于是邀請(qǐng)我們一家人去她老家，她家門(mén)口種了好多櫻桃樹(shù)，爸媽帶上我還有好多朋友看到那么多誘人的成熟的櫻桃，真不知道有多開(kāi)心，我們都爭(zhēng)先恐后地摘了起來(lái)，可是令人遺憾的事發(fā)生了，爸爸不小心折斷了一根櫻桃的樹(shù)干，看那樹(shù)干的樣子有我的胳膊那么粗，媽媽看到這情景后很責(zé)備爸爸，為“外婆”難過(guò)，畢竟是她親手花好多年才栽培出來(lái)的。而且她們是靠這些櫻桃來(lái)維持生計(jì)的。可是沒(méi)想到的是當(dāng)“外婆”看到那根折斷的.櫻桃枝桿時(shí)不僅沒(méi)責(zé)怪爸爸，而且面帶微笑地連連說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事，會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！碑�(dāng)我們離開(kāi)她家時(shí)，我看到“外婆”一直在強(qiáng)迫媽媽接收她送的六百元錢(qián)，我百思不得其解，后來(lái)我才知道，原來(lái)是“外婆”六十歲時(shí)媽媽曾經(jīng)送了“五百元”的禮，而“外婆”堅(jiān)持要送回六百元錢(qián)給我做十歲的生日。
不用說(shuō)，我是真的很喜歡這個(gè)陌生而又非常友好的外婆！
你們一定非常意外吧！
感動(dòng)小學(xué)作文8
三角梅是廈門(mén)的市花，我非常喜歡。上個(gè)星期天，爸爸帶我去東坪山看了新開(kāi)的市花公園。這天的天氣很好，太陽(yáng)公公一早就露出了笑臉，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，顯得格外清爽，和風(fēng)陣陣吹來(lái)，讓我們爬山也不覺(jué)得熱。
到了山頂?shù)墓珗@，已經(jīng)是人山人海，熱鬧極了。公園里的三角梅真多啊！真是讓我大開(kāi)了眼界：除了我們平時(shí)常看見(jiàn)的紅色和紫色的外，還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色的，甚至有多色的！放眼看去，漫山遍野，高低有致，五顏六色，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收；再仔細(xì)觀察，各種造型、大大小小的三角梅樹(shù)輕盈的'樹(shù)干被青綠的樹(shù)皮包裹著，像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童，有些花枝被瓣兒壓彎了頭，一陣微風(fēng)襲來(lái)，搖曳多姿，飄過(guò)陣陣幽香。
我被眼前的景色深深地吸引了，我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)這樣的景色！我們廈門(mén)是個(gè)美麗的城市，有了美麗的三角梅的點(diǎn)綴，變得更加迷人，她那頑強(qiáng)的生命力，她那對(duì)生活的熱愛(ài)的精神，她為我們展現(xiàn)出的美麗，讓我深深地感動(dòng)了。
我邊看花，邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有地方可以扔垃圾，也許是新開(kāi)的公園，還沒(méi)來(lái)得及安裝垃圾桶吧。我注意觀察了一下，路上已經(jīng)隨處丟了很多垃圾了，跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友，對(duì)一個(gè)正在扔垃圾的游人說(shuō)：“阿姨，廈門(mén)是文明城市，請(qǐng)不要隨地扔垃圾好嗎？”說(shuō)完，開(kāi)始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個(gè)阿姨臉紅了，大聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我從外地來(lái)的，不知道廈門(mén)的規(guī)矩，再說(shuō)我也沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶�。 甭飞系挠稳思娂娡Ｏ履_步，看著小朋友的行動(dòng)。我也臉紅了，趕緊也彎下腰，開(kāi)始跟小朋友一起撿垃圾。慢慢地，加入我們行列的人越來(lái)越多，大家仿佛不是來(lái)看花的，而是專(zhuān)門(mén)來(lái)勞動(dòng)的。很快，路邊多了幾堆垃圾，整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈，再看整個(gè)公園，三角梅仿佛也受了感動(dòng)，開(kāi)得更加艷麗了，而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容。
我想，有了這么美麗的花，又有了這么多做好事的文明的人，廈門(mén)市才會(huì)被評(píng)為全國(guó)的文明城市，而人人自覺(jué)參與環(huán)境保護(hù)，我們的家鄉(xiāng)才更加美好。我為這樣的情景深深地感動(dòng)，也覺(jué)得格外驕傲。我愛(ài)美麗的三角梅，我更愛(ài)可愛(ài)的廈門(mén)人！
感動(dòng)小學(xué)作文9
生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。而要我說(shuō)，生活中更需要感動(dòng)，唯有感動(dòng)讓我們對(duì)挫折不再恐懼，對(duì)磨難不再退縮。
就拿汶川地震來(lái)說(shuō)，它不僅帶給了我們震驚，還帶給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。一個(gè)年輕的女警察在地震發(fā)生后，不顧她還在吃奶的孩子，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，與地震展開(kāi)了激烈的搏斗。“孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！边@是一位年輕的母親在大地震來(lái)臨時(shí)，給她的孩子留下的唯一的一句話(huà)。當(dāng)這位母親被救援人員挖出來(lái)的'時(shí)候，她的身體已經(jīng)僵硬了。然而誰(shuí)也沒(méi)有料到，在這位母親的身體下面，竟然還有一個(gè)正在吃奶的嬰兒。他安詳?shù)厮蔽赣H的乳汁，正在睡覺(jué)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了手機(jī)上的字，手機(jī)在每個(gè)人的手中傳遞著，現(xiàn)場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)不感動(dòng)的流淚，沒(méi)有一個(gè)不在為這位偉大的母親感到遺憾�！白屛以倬纫粋�(gè)，我還能再救一個(gè)。”這是一個(gè)救援人員對(duì)人們的呼喊。然而，現(xiàn)場(chǎng)的情況是：余震連連，每座房子，都有再次倒塌的危險(xiǎn)。
難道這些還不足以讓我們感動(dòng)嗎？不正是這些感動(dòng)讓我們體會(huì)到了人間的至愛(ài)與親情嗎？面對(duì)血濃于水的親情，面對(duì)史無(wú)前例的災(zāi)難，中國(guó)人民站起來(lái)了，用無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)畏的關(guān)懷，來(lái)戰(zhàn)勝困難，打倒敵人。
另一件感動(dòng)的事自然要數(shù)北京奧運(yùn)會(huì)了。被國(guó)際奧組委羅格先生稱(chēng)為“無(wú)與倫比”的北京奧運(yùn)會(huì)，在八月八日正式拉開(kāi)帷幕，將近一萬(wàn)多名奧運(yùn)健兒齊聚北京，為中國(guó)的發(fā)展又樹(shù)立了一個(gè)里程碑。那天下午，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前，奧運(yùn)會(huì)就在那一聲震天響的擊缶聲中開(kāi)始了。接著一幅大畫(huà)卷在鳥(niǎo)巢中央緩緩鋪開(kāi)，場(chǎng)面無(wú)比宏偉與壯觀，我太激動(dòng)了，幾乎都要跳起來(lái)了，因?yàn)槟且环螽?huà)卷不正是我們傳統(tǒng)民族文化最獨(dú)特的展現(xiàn)嗎？我感動(dòng)，我自豪，我驕傲。
北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕讓全世界對(duì)中國(guó)又有了更深刻的了解與關(guān)注。難道這不值得我們感動(dòng)嗎？中國(guó)不正是有了這種感動(dòng)才更加的輝煌與偉大嗎？
生活需要感動(dòng)，生活中有無(wú)數(shù)的感動(dòng)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。是感動(dòng)讓我們的生活變得豐富多彩。是感動(dòng)讓我們重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
感動(dòng)小學(xué)作文10
一天，我正好放假，媽媽就帶我出去吃東西。
我們走啊走，看到了一家豪華的餐廳，我就和媽媽一起走了進(jìn)去。我一進(jìn)門(mén)就看到大大的收銀臺(tái)上放著菜單，上面有各種各樣的美食圖片。餐廳里的人有的漂亮，有的帥氣，個(gè)個(gè)打扮得非常時(shí)尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃，玻璃下面有水，水中各種五彩的小魚(yú)游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。我還聞到屋里有一陣陣清香，原來(lái)是每個(gè)桌子上都擺放著一束鮮花。整個(gè)餐廳的環(huán)境看起來(lái)十分雅靜。我看了看菜單，上面有好多好吃的美食，都是我最喜歡吃的，點(diǎn)了這個(gè)又點(diǎn)了那個(gè)……
正在忙著點(diǎn)菜時(shí)，突然看見(jiàn)一位大約80多歲的老太太，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。她的衣服破舊，渾身臟兮兮的，精神好像也不大好，手里拄著拐杖，一搖一晃地向前走來(lái)，就坐在我們不遠(yuǎn)處的桌上。她一走進(jìn)來(lái)，周?chē)娜吮慵娂娮h論開(kāi)了，有的說(shuō)：“瞧她那樣，穿成這樣還進(jìn)這種餐廳。”有的說(shuō)：“這飯店怎么讓她進(jìn)來(lái)的？也不管管�！边�有的甚至捂著鼻子說(shuō)：“她身上的.味道真難聞，我都吃不下去了！”我也皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)老太太這么大歲數(shù)了，又穿得這么寒酸，還來(lái)這么好的飯店吃飯，為什么呀？”媽媽還沒(méi)說(shuō)話(huà)，一個(gè)年輕的服務(wù)員就走了過(guò)來(lái)，輕輕彎下腰，靠近老人溫柔地問(wèn)：“老奶奶，您吃什么？”老太太可憐巴巴地說(shuō)：“我只要一碗湯，但我只有兩元，夠嗎？”她的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈。只見(jiàn)服務(wù)員端來(lái)了一碗湯給老太太，湯里有好多牛肉和雞蛋，褐色的牛肉，綠色的青菜，金黃的蛋，好誘人啊，看著就很好吃。老太太一見(jiàn)忙搖著頭說(shuō)：“我沒(méi)有要牛肉和雞蛋，我只有兩元錢(qián)啊�！薄袄夏棠蹋瑳](méi)事，您慢慢吃，這是我送給您吃的，放心吧，不要錢(qián)�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，我的臉“刷”的紅了，真后悔剛剛說(shuō)的話(huà)。餐廳里突然安靜下來(lái)，再?zèng)]有一個(gè)人發(fā)出聲音，個(gè)個(gè)都很慚愧不安……
這個(gè)服務(wù)員感動(dòng)了所有人，也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人懷有愛(ài)心。
感動(dòng)小學(xué)作文11
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守侯。
--題記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請(qǐng)聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅(jiān)韌；聽(tīng)細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當(dāng)一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當(dāng)一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當(dāng)一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音--春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(zhǎng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的.熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那"落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色"，"晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。"的氣勢(shì)。
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習(xí)之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構(gòu)成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì)生活中，服務(wù)員的一聲"歡迎光臨"，列車(chē)員的一聲"祝你平安"，老師的一聲"下次努力"字里行蘊(yùn)含著關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè)，有笑語(yǔ)，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì)上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì)中的自省與教導(dǎo)，有同患難的知己，有學(xué)習(xí)上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對(duì)大家說(shuō)一聲"珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。"
一方水土養(yǎng)一方人，一片落葉潤(rùn)一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住"珍惜所有的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)會(huì)在那里為你守候。"
孝心感動(dòng)上蒼
小抄寫(xiě)員讀后感
朋友是永遠(yuǎn)的感動(dòng)
帶著感動(dòng)出發(fā)
感動(dòng)小學(xué)作文12
初晨，天還沒(méi)有大亮，濃霧覆蓋了我的周?chē)�，我拿起垃圾走出宿舍門(mén)，剛一出門(mén)，我全身不由得哆嗦了一下，哎，真冷，手中的垃圾袋差點(diǎn)掉在地上。
快到垃圾坑了，我又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。盡管霧很大，很濃，但還是能看看出他是天天來(lái)?yè)炱茽�的老爺爺。他年過(guò)七旬，干瘦干瘦的，戴著一頂帽子，走路時(shí)，總把胳膊插在背后，又黑又粗糙的手上拿著一把生銹的鐮刀，他是用來(lái)挑破爛的。另一只手也不閑著，拎著裝破爛用的口袋，有時(shí)撿的多，他就背在肩上，這便使他本來(lái)就駝的背更加佝僂，本來(lái)就不利索的腳步更加的蹣跚。等到我到坑前，他也到了那兒，因?yàn)橐衾碗y免不了跳進(jìn)垃圾坑，這就得越過(guò)那道齊腰的小墻頭。不過(guò)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎是個(gè)挑戰(zhàn)。他先將手中的鐮刀和口袋放在了墻頭上，用兩只筋脈突起的手扒在了小墻頭上，然后全身一使勁，他不由自主地“嘿”了一聲，兩只腳費(fèi)力地蹬在墻頭上，然后向旁邊一傾，一條腿穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)了垃圾坑，緊接著，另外一只腿也落了下來(lái)，站穩(wěn)后長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。稍頓片刻，便拿起鐮刀頭頭也不抬的扒拉著。有學(xué)生過(guò)來(lái)倒垃圾的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)的'幫助倒掉�？粗@位老人，我不知道心里是什么滋味，是同情，是酸楚，是可憐，還是敬佩……
燒垃圾的煙狠狠地刺痛我的鼻膜，我拿出兩個(gè)塑料瓶子遞到他面前，他抬起頭，一直忙著搜尋的手也停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那雙整日被煙熏的混濁的眼睛似乎在沖我微笑，我報(bào)以微笑，轉(zhuǎn)身剛要走，忽然背后傳來(lái)沙啞的一聲：“謝謝，好孩子�！蔽彝Ｗ×耍睦锵虮皇裁醋擦艘幌�，忽然想哭。
一位七旬的老人，整日忍受著生活的艱辛，但在接受別人的一點(diǎn)恩惠是，他不忘的是感恩，用微笑面對(duì)生活，讓生活變得美麗多彩。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)有霧的清晨，那濃霧，還有那一句“好孩子，謝謝……”
感動(dòng)小學(xué)作文13
一片銀杏隨著風(fēng)，慢悠悠地飄落下來(lái)。
我彎腰，拾起。在銀杏上面發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)”兩個(gè)字。我輕輕地把它放在床頭，細(xì)細(xì)回憶起自己小學(xué)時(shí)候的事。那時(shí)還小，不怎么懂事，但我有幾個(gè)“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起在路上悠悠散步。想到這里，我的眼角突然出現(xiàn)了晶瑩的淚光，一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間，我看到了那滴眼淚里被兩個(gè)字填得實(shí)實(shí)的'，那兩個(gè)字就是——感動(dòng)。
翻開(kāi)回憶錄，里面都是一些小學(xué)同學(xué)的溫馨祝福。翻著翻著，“滴嗒”，眼淚又不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。我翻到最后幾頁(yè)，上面寫(xiě)著的都是我“死黨”的提醒，他們還特地畫(huà)了一個(gè)笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉，但怎么都想不起他們的樣子。
我驚訝了，我在心中問(wèn)自己：我冷漠了嗎？我居然忘記了他們的樣子，難道在我的字典里沒(méi)有“感動(dòng)”這兩個(gè)字了嗎？我慢慢躺在床上，閉上眼睛，竭力回憶著小學(xué)時(shí)，大家朝夕相處的日子，但一切皆是徒勞。
我猛然想起“死黨”的一句話(huà)：我們不快樂(lè)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是這個(gè)世界缺少了一樣寶貴的東西，那就是“感動(dòng)”。
是啊，在這個(gè)世界里，人們都已經(jīng)忘記了感動(dòng)，只知道工作，沒(méi)有其他樂(lè)趣可言。有時(shí)一件小事都能感動(dòng)人心，但是他們卻錯(cuò)過(guò)了。等到老年時(shí)回首從前，才知道這是多么的珍貴啊，才覺(jué)得非常可惜和后悔。
感動(dòng)就是你摔倒了，朋友伸出雙手，扶你起來(lái)；感動(dòng)就是你遇到困難，別人伸出援助之手；感動(dòng)也是師生之間的一次問(wèn)候。感動(dòng)無(wú)處不在，只是沒(méi)有被人們所覺(jué)察，因?yàn)楦袆?dòng)的情，被人們埋得很深很深。但是，我相信有一天它會(huì)重見(jiàn)光明的。讓我們一起來(lái)凝聚感動(dòng)、收集感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧！
慢慢地，我直起身來(lái)，到床頭拾回那一片名叫“感動(dòng)”的銀杏。打開(kāi)回憶錄，輕輕地夾了回去，合上回憶錄，我領(lǐng)悟到了世界上什么是“感動(dòng)”。
感動(dòng)小學(xué)作文14
真情，是一首溫暖的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得安慰；真情，是冬日里的一束陽(yáng)光，使貧寒交迫的人感到溫暖；真情，是沙漠里的一筒泉水，使瀕臨絕望的人看到生的希望。往往這些無(wú)私的奉獻(xiàn)出真情去幫助他人的人便是大善之人，也是我最敬佩的'人。
在我身邊就有這樣一位大善之人……
她是和我一起學(xué)琴的好伙伴。
那天，我們一起去學(xué)琴。由于時(shí)間太緊，我們不得不坐這輛擠滿(mǎn)人的公交。我們左擠一擠，右擠一擠，怎么也擠不上車(chē)，更別說(shuō)站了，連把手都抓不著一個(gè)，擠的我都快喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)要缺氧了一般。好不容易才被別人擠上了車(chē)，可看見(jiàn)眼前的景象，令我大吃一驚，車(chē)廂走廊上站滿(mǎn)了人，我抬起頭，天窗外蔚藍(lán)的天空被一雙雙無(wú)形的大手遮得毫無(wú)空隙。終于我們熬過(guò)了一劫，大部分人都下車(chē)了，我貪婪地奔向久違的座椅，松了一口氣。她也累地癱坐在座椅上。
這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。車(chē)開(kāi)時(shí)，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，幸好扶住了把手，大口大口地喘著粗氣。車(chē)上的人都無(wú)動(dòng)于衷，包括我在內(nèi)，而她卻二話(huà)不說(shuō)，走上前去，我以為她要去交錢(qián)，便大喊到：“嘿，等會(huì)兒下車(chē)時(shí)再交錢(qián)吧，我們好不容易才擠上車(chē)，休息一會(huì)兒吧，誰(shuí)知道等會(huì)兒會(huì)不會(huì)上來(lái)一大堆人呢！”
沒(méi)想到，她頭也不回，徑直走到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧，車(chē)開(kāi)太快，您站著會(huì)摔倒的。”老奶奶看了看她說(shuō)：“好孩子，你坐吧，奶奶不坐，我一會(huì)兒就下車(chē)了�！笨伤圆环艞�，說(shuō)：“可是奶奶，您站著會(huì)摔倒的，您還是坐著吧。”經(jīng)過(guò)她的一番勸說(shuō)，老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著老奶奶走向自己的座位，讓老奶奶坐了下來(lái)，還站在座位旁，好像害怕車(chē)起步時(shí)老奶奶會(huì)再次摔倒。
那一刻坐在旁邊的我自愧不如，也被她深深的感動(dòng)了，從心底里佩服她。原來(lái)，真情的流露是最美好的瞬間，這感動(dòng)的時(shí)刻我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
感動(dòng)小學(xué)作文15
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首《游子呤》大家都不陌生。那天，下了公交車(chē)后，我便明白了這首詩(shī)的真正涵義。
那是星期天的上午，我站在車(chē)站上，打算乘公交車(chē)去上奧數(shù)班。公交車(chē)終于到了，只不過(guò)上面擠滿(mǎn)了人。上了車(chē)，我縮頭縮腿，才擠過(guò)讓人無(wú)法呼吸的人群，坐了下來(lái)。
“等等，等等！司機(jī)！”一位女士抱著一個(gè)小嬰兒，疾速地跑到公共車(chē)旁�！疤彀。儋嵰辉X(qián)又怎么了，我有急事啊！”“這個(gè)女人怎么不快點(diǎn)過(guò)來(lái)車(chē)站呢！時(shí)間就是金錢(qián)，這么淺顯的道理，她都不明白嗎？”盡管滿(mǎn)車(chē)都是埋怨聲，但是司機(jī)還是開(kāi)了車(chē)門(mén)。婦女抱著嬰兒，快步擠進(jìn)人群。車(chē)子再次起動(dòng)了。
“通”地一聲，公交車(chē)的急剎車(chē)后，所有的人都把目光集中在那個(gè)聲源上——婦女一手扶著扶手，一手懷抱著幼小的嬰兒，雙腿卻跌坐在地上。人們望著，嘰嘰喳喳地議論著。慢慢地，一個(gè)背著畫(huà)夾的小伙子才挪出一個(gè)位子，拉婦女起身，坐在那個(gè)空位上。
婦女坐了下來(lái)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)幾絲血跡。她驚慌起來(lái)，解開(kāi)嬰兒身上的外套，輕撫著嬰兒的小腦袋，再打開(kāi)手看看，是不是頭部出了點(diǎn)血。可是婦女的手上，卻半點(diǎn)鮮紅都沒(méi)有。她更是慌張了，不會(huì)是身體上流血了吧？她的.眼珠子瞪得大大的，生怕遺漏了哪個(gè)部位。此時(shí)，正是寒冬，可她的臉龐上，卻溢出了幾滴豆大的汗珠，正在這時(shí)，婦女似乎想起了什么，用手細(xì)撫著嬰兒的耳后，沒(méi)有；小心翼翼地把嬰兒的手指一根一根地掰開(kāi)，一根一根地檢查著。驀地，她笑了，笑得那么舒心，笑得那么甜蜜，好像全世界所包含的快樂(lè)都被她占據(jù)了�？吹贸鰜�(lái)，她找到了血跡的來(lái)源——不是在孩子身上，而是在她自己的胳膊肘上。在這一瞬間，一幅可與《蒙娜麗莎》相比的絕世之作形成了。如果背著畫(huà)夾的小伙子可以拿起畫(huà)筆，把這一幕畫(huà)下，那么世界上將會(huì)多出一幅中國(guó)的《蒙娜麗莎》。
或許這一幅“畫(huà)”并不永久，但將這一會(huì)深深地印在我的心中。誰(shuí)讓這母愛(ài)，濃濃的母愛(ài)，如此偉大呢？
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