小學(xué)作文：粗心的我
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)作文：粗心的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：粗心的我1
我是一個(gè)活潑，可愛，頑皮的小孩子。我是一個(gè)很容易灰心的人。
那次上語文課，老師說要發(fā)試卷，我祈求著有好的成績(jī)。當(dāng)老師念到我的名字，我突然緊張起來，老師說：82分。我立刻感覺的到心非常沉重。我上去拿下試卷，看到一個(gè)個(gè)紅色的交叉，不由的'流下了眼淚，我強(qiáng)忍著別哭，可是還是流下了眼淚。我上次考到了100分，想不到一下降低了10幾分，我覺的自己真的不是讀書的料，不由的灰心起來。因?yàn)槲业幕倚模荚囈淮伪纫淮蔚头至恕?/p>
還有一次，我和我大院的朋友玩游戲，大家說：不然我們一起玩槍戰(zhàn)吧！大家都舉手答應(yīng)了。大家飛快的跑回了自己的家拿出自己喜愛的槍，我也不例外。
比賽開始了，大家都裝好了子彈，子彈象火箭一樣在各處飛了起來。過了沒多久，我也拿著槍出去湊湊熱鬧，剛跑出去，就被身后的敵人射中了，輸了。我竟然比賽剛開始就輸了，因此對(duì)槍戰(zhàn)也沒有了信心，一次玩比一次早輸。
由此我吸取了教訓(xùn)，干什么也不能灰心
小學(xué)作文：粗心的我2
一天，正當(dāng)我在做家庭作業(yè)的時(shí)候，突然間找不到我的一個(gè)作業(yè)本了，媽媽走了過來說：“你在找什么？”“我在找數(shù)學(xué)作業(yè)本。”“不就在語文聽寫本的下面嗎？”我把語文聽寫本拿開一看，還真的在下面，我為我的粗心感到很不開心，媽媽說：“粗心是個(gè)很大的毛病�！�
有一次，我們班的科學(xué)老師說：“明天，有一個(gè)活動(dòng)，要帶手表和紙�！比嗤瑢W(xué)異口同聲地說：“明白，知道了……”
第二天，活動(dòng)開始了，我突然找不到我?guī)У臇|西，老師走了進(jìn)來說：“請(qǐng)沒帶手表和紙的同學(xué)站起來。”我站了起來，我看了看周圍，只有我一個(gè)人站了起來�！拔叶颊f了一定要帶，怎么就你一個(gè)人沒帶？所以你要被扣10分！”經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn)，我下決心要把粗心的毛病改掉。
功夫不負(fù)有心人，沒過幾天，我就把粗心的.毛病改了�，F(xiàn)在，媽媽、老師還經(jīng)常說我真是個(gè)細(xì)心的孩子。
小學(xué)作文：粗心的我3
“粗心”，你這個(gè)可惡的家伙，就是你，就是你這個(gè)惡魔，因?yàn)槟�，我的腦府變得混亂，而我的驕傲“仔細(xì)大將”也因?yàn)槟愕牡絹碜吡�，也是你，讓我的考試卷子上出現(xiàn)了許多的紅“叉叉”，還讓我的生活變得急急躁躁，做事都不用頭腦去想。
粗心先生，或許我不該稱你為“先生”，因?yàn)槟愀慌洳簧铣蔀橄壬�，你是全人類的敵人，我們痛恨你，就是有你的出現(xiàn)，人類才有了許多缺點(diǎn)。粗心，我不知道你是什么時(shí)候進(jìn)入我的`腦府里，但是這一些都不是重要的，我只是希望你能夠帶著你的子孫后代，搬離我的腦府，不要留下任何東西，而且今后我們兵分兩路，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，井水不犯河水，不再有一丁點(diǎn)的瓜葛。
粗心，我不想說你，但是由于你的到來，我已經(jīng)受到了很嚴(yán)重的傷害，比如考試算錯(cuò)考不好了、東西常常落在家里忘記拿了一些等等。
粗心，我希望你以后不要再來找我了，而我的字典里，也不要再出現(xiàn)“粗心”這兩個(gè)字了！
小學(xué)作文：粗心的我4
我有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的嘴和兩只大大的耳朵。
我有許多愛好：唱歌，畫畫，彈琴……數(shù)不勝數(shù)。我也有一個(gè)缺點(diǎn)———粗心，至今我還沒有糾正。
這次語文期末考試中的一篇閱讀中，有這樣一題：劃出本文的中心句。做完前面一題，我就匆匆地做第二篇閱讀了。可能是我太緊張的緣故吧，或者是太匆忙了�？偠灾�，那題漏做了。如果當(dāng)時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)，這2分就得到了。即使做錯(cuò)了，心情也比現(xiàn)在好受一點(diǎn)。粗心真害人�。�
有一天，我整理房間。我先把語文書放到凳子上，打算等整理好房間后，再把書本放進(jìn)書包。當(dāng)我心滿意足的離開房間時(shí)，那本語文書還孤苦伶仃地躺在凳子上呢。第二天到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)語文書不見了。瞧，我有多粗心啊！這可真耽誤事！
通過兩件事，我明白了：粗心使人退步，細(xì)心使人進(jìn)步。我的這個(gè)缺點(diǎn)到了非改不可的'地步了。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始仔細(xì)認(rèn)真地做好每一件事，做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。
小學(xué)作文：粗心的我5
星期六放學(xué)回家后，我打開柜子的抽屜，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)塑料袋。我拿起一看，上面寫著三個(gè)大字：吃牛奶。啊，吃牛奶！一定是媽媽怕我喝藏起來的，不過，既然我發(fā)現(xiàn)了，那我就不客氣啦！
我拿一包，用剪刀剪開一個(gè)小孔，然后倒一些在碗里。呀。雪白的'奶粉！我再一聞，一股濃濃的奶香味，讒得我口水也流出來了。我連忙用溫開水一沖，又用勺子攪了攪，好了！我先捧這碗醇香撲鼻的“奶”聞了聞，然后“咕�！保秃攘艘淮罂�。不好！此時(shí)，我的嘴像灌了石灰膏似的，又苦又澀，肚子里也翻江倒海般難受，這到底是怎么回事？“嘩”，我了一地，急忙跑到水龍頭前，一個(gè)勁兒地漱口再吐，等好受了些，我拿起那包“純牛奶”仔細(xì)察看，原來在“純牛奶”三個(gè)大字下面還寫著一行小字：“面膜；請(qǐng)勿食用！”“啊，該死的印刷廠怎么印這么小的字！”我氣呼呼地說。靜下心來之后，我又開始埋怨自己：我也不動(dòng)腦子想一想，純牛奶哪有這雪白？幸好我只喝了一口，要不然，可就慘了。
我看著那包“純牛奶”面膜，苦笑了一下。唉，我這粗心大意的毛病為什么總是改不掉。
小學(xué)作文：粗心的我6
粗心的一家：
今天我們一家準(zhǔn)備去野炊。準(zhǔn)備時(shí)就出了錯(cuò)。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來到了樓下。爸爸突然想起了調(diào)味品沒有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車準(zhǔn)備出發(fā)，車剛開到了大門口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們?nèi)グ呀憬憬觼砹恕?/p>
快樂的一家：
一路上風(fēng)景真好，雖說是冬季，但一看像春天。有幾處的草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來真舒服。大樹光禿禿的，屋檐下還有冰柱。沒過一會(huì)，我們就來到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺(tái)，并吩咐我們?nèi)齻�(gè)小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負(fù)責(zé)切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來的.柴點(diǎn)起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們?cè)诒M情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風(fēng)景。我們坐著的正對(duì)面有一條小溪，河水清澈見底，河底還有五顏六色的石頭，河灘也布滿了石子。
小學(xué)作文：粗心的我7
一雙圓溜溜的大眼睛，一張大大的嘴巴，加上不胖也不瘦的身體，就組成了帥氣的我。
別看我有些帥氣，做起事來可粗心啦!因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)不太好，大家都把我看成了一個(gè)“菜鳥”，在一次作文當(dāng)中，我把句子中的“遠(yuǎn)”寫成了“運(yùn)”，“栽”寫成了“裁”，這些錯(cuò)別字減了我很多的分?jǐn)?shù)。
老師把我的試卷拿上講臺(tái)，他指著我嚴(yán)厲地說：“老師的頭發(fā)很繡麗嗎?下雨了要把命帶來嗎?”同學(xué)們聽了至少要三次哈哈大笑，他們一邊笑一邊拍著大腿，眼淚都快笑出來了。我都想馬上找一個(gè)縫鉆進(jìn)去了。
還有一次放學(xué)的時(shí)候，我的鉛筆從我沒蓋好的文具盒里掉了出來，我后邊的.同學(xué)說：“你的鉛筆掉了。”我還以為是別人的筆掉了，就不理睬他，一直到下午我才發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，唉，我真是太粗心啦!
這就是粗心的我，你們喜歡這樣的我嗎?
小學(xué)作文：粗心的我8
自從那次過后，我就不再粗心了！
那是一個(gè)星期五的中午，我們的數(shù)學(xué)老師給我們個(gè)發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓我們做。�?dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我粗略地把試卷看了一下，我竟沒有想到這張?jiān)嚲頃?huì)如此的簡(jiǎn)單。我見了，心想：這么簡(jiǎn)單的試卷還想難倒本小姐我，未免也把我看的太低了吧！于是，我便拿起筆“唰——唰——”地做了起來。做了還沒有到十五分鐘呢，我早以把試卷的一大半給OK了！我見了，心想：哇，這張?jiān)嚲砭谷槐任蚁胂笾械倪�要簡(jiǎn)單，真是太太太……出乎我的意料之外了！想著想著，我情不自禁的想玩了！可是，這雙眼睛竟不由自主的向四周環(huán)顧了一下，可是，竟沒有一個(gè)同學(xué)再玩。于是，我便掃興的去做那十分簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目了。當(dāng)我還有一道應(yīng)用題的.時(shí)候。天�。∫呀�(jīng)有許多的人已經(jīng)改好了，幾乎都是一百分。我的心情有些陰沉了。于是，我便快速的把最后一題應(yīng)用題給做好了。我呢？一心只想快速的給別人該，因此，我也就沒有檢查了！試卷發(fā)下來了，我頓時(shí)傻了眼——97分。我當(dāng)時(shí)后悔死了。
我永遠(yuǎn)記得那一次我沒有檢查所導(dǎo)致的三分。我要引以為戒，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)作文：粗心的我9
每當(dāng)我考試因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那次數(shù)學(xué)考試！
那是一個(gè)陽光明媚的上午，在教室里，我們正舉行著一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來時(shí)，我的心就像打鼓一般，“撲通撲通”跳個(gè)不停。當(dāng)試卷被發(fā)到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動(dòng)著�！八⑺⑺ⅰ保灰粫�(huì)兒，一個(gè)個(gè)數(shù)字就被我的筆尖創(chuàng)造了出來。寫著寫著，我就做到了口算題�？吹竭@么簡(jiǎn)單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚(yáng)，眼神中透露出了一絲得意的目光，心里暗暗高興道：哈！真是老天有眼，讓我做這么簡(jiǎn)單的.題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時(shí)，我已經(jīng)做完了好幾道口算題。不知不覺中，應(yīng)用題出現(xiàn)在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎么這么難做呢？我絞盡腦汁地冥思苦想，當(dāng)我覺得自己的腦袋快要爆炸時(shí)，終于解開了這道題。
小學(xué)作文：粗心的我10
粗心，似乎已經(jīng)成了我的朋友，但這個(gè)好朋友卻給我?guī)砹藶?zāi)難，讓我后悔交上了這個(gè)好朋友。不信，就往下看吧！ 粗心，讓我在這次期末考試中，失敗了。 你看，89分的卷子啊！我左思右想，終于找到了讓我失敗的原因，是什么呢？就是我的這位好朋友粗心。唉，本來前天晚上我把公式都背的滾瓜爛熟的，可第二天，我做題的時(shí)候卻沒看清題意就動(dòng)了筆，導(dǎo)致全軍覆沒。我拿著成績(jī)單，心里不停的.埋怨我的這位朋友。 唉，我怎么會(huì)跟這位朋友打上交道的呢！ 曾何幾時(shí)，我拿著全對(duì)的作業(yè)本手舞足蹈。 曾何幾時(shí)，我捧著100分的試卷高興地回到家里。 曾何幾時(shí)，我因?yàn)榭剂?00分而受到老師的表?yè)P(yáng)。 可現(xiàn)如今，我的成績(jī)下滑了，這是為什么呢？我刨根問底，終于找到了答案，是什么呢？就是我的這位朋友粗心。 粗心呀，你給我?guī)砹藶?zāi)難！我不想跟你打交道，更不愿意和你交朋友。所以，從現(xiàn)在開始，我要甩掉你，做回我自己，改掉這個(gè)毛��！五年級(jí):唐雨潔
小學(xué)作文：粗心的我11
我咋這么粗心呢？不僅我覺得自己粗心，連爸爸、媽媽、老師也這么說我。
一、考試時(shí)的粗心
每次考試，我都會(huì)因粗心，而丟掉一兩分，甚至五六分，每次發(fā)試卷，我都會(huì)很懊悔，這么簡(jiǎn)單的題，我怎么會(huì)做錯(cuò)呢？說真的，有時(shí)這種簡(jiǎn)單的題目連一二年級(jí)的小朋友都會(huì)做，可我粗心做錯(cuò)了。對(duì)此我很煩惱，你有辦法幫助我嗎？
二、做作業(yè)時(shí)的粗心
每個(gè)人做作業(yè)，都不可能十全十美，總會(huì)有錯(cuò)誤。但是我做作業(yè)做錯(cuò)了題，是因?yàn)榇中�，而且我一粗心就�?huì)錯(cuò)誤百出，因此，我懼怕寫作業(yè)。
三、數(shù)學(xué)里的粗心
說到數(shù)學(xué)，我真是漏洞百出。一會(huì)兒小數(shù)點(diǎn)忘了點(diǎn)；一會(huì)兒數(shù)位移錯(cuò)了；一會(huì)兒算式得數(shù)算錯(cuò)了！我同桌說我簡(jiǎn)直是粗心大王。我心里很難受，可是又無力反擊她，因?yàn)槲业腵確非常粗心。
四、語文里的粗心
語文，我一直覺得自己不錯(cuò)，可是錯(cuò)別字卻是我的一大難題。我有時(shí)寫字時(shí)，會(huì)粗心地把“大”寫成“太”，把“人”寫成“入”，我有很多次想改掉這個(gè)毛病，卻一直無能為力。
目前，我十分努力地去改掉粗心這個(gè)壞毛病，你說我能行嗎？
小學(xué)作文：粗心的我12
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn)，它可害我吃了大虧。
我的.數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué)，所以很自信、驕傲。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，老師在讀考試名次，我高傲地坐在位子上心想：你們都聽好了，聽著我的成績(jī)吧！羨慕死你�？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間還沒有念我的成績(jī)，我十分焦急，老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧？終于，我的分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂，一下子，我還沒緩過神來，我的同桌用腳碰了我一下，我才知道上前領(lǐng)卷子，我不再像以前高昂著頭了，我低著頭走著，想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，雙手把卷子放在胸前，不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下，低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過勁兒來，把卷子放在桌子上看題。第一頁(yè)，全對(duì)；第二頁(yè)，全對(duì)，咦？怎么回事，我不是全對(duì)嗎？當(dāng)我翻到第三頁(yè)才明白，我有三道題沒做，我再仔細(xì)一看，這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì)，我怎么這樣�。☆}都沒有看見，都怪我太粗心，這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒帶qiang，學(xué)生上了考場(chǎng)沒帶筆一樣，現(xiàn)在后悔也沒有用，我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每次考試，不驕傲。
我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。
小學(xué)作文：粗心的我13
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上五年級(jí)了，再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；特別是作文寫時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無誤后方罷。
以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)�？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，漏掉字，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在做10＋7時(shí)，明明腦子里想的是17，不知為什么我寫成了27，當(dāng)時(shí)的`我沒有檢查。原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會(huì)，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，將來成為有用之才，不出錯(cuò)、不誤事，每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
小學(xué)作文：粗心的我14
我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，像柳樹的枝葉十分飄逸。我的皮膚白白的，一雙大大的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，一個(gè)小小的嘴巴平時(shí)也不怎么動(dòng)，因?yàn)槲乙膊粣壅f話。
我與生俱來就患有粗心的毛病，就是這個(gè)“小毛病”時(shí)時(shí)刻刻危害著我，使我嘗盡人間百味酸甜苦辣！
記得有一次考試，我早上匆匆忙忙地出門了，也沒有檢查一下考試工具。誰知道，到了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己忘帶尺子了，本來可以考100分的，因?yàn)橐坏喇媹D題沒有做，只考了95分�；氐郊�，老媽氣得火冒三丈，眉頭緊皺，兩只眼睛像銅鈴一般盯著我，大聲地訓(xùn)斥我：“每次出門都交代你好好檢查下書包，你到好，不是忘帶尺子，就是忘帶筆。這次還好沒有忘記帶筆，要不然你就準(zhǔn)備交白卷了！”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我�？粗鴭寢尩腵表情，聽著媽媽的話，我自己又是懊悔又是害怕，在心底默默地發(fā)誓：以后再也不忘記帶東西了。
還有一次，老師改我的語文作業(yè)，可我的老毛病又犯了。老師一下把本子摔到我面前：“你可真粗心，自己看看錯(cuò)多少！”我一看，原來我把“氣”寫成了“飛”，把“著”寫成了“看”。哎，錯(cuò)的真虧！
這就是粗心的我，我一定要和“粗心”這個(gè)跟屁蟲絕交。
小學(xué)作文：粗心的我15
我十分討厭數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榇中倪@個(gè)“老朋友”老是在我身邊潛伏著，一到數(shù)學(xué)考試，它就“挺身而出”，給我惹麻煩。
粗心這位“朋友”像寄生蟲一樣，從一年級(jí)開始，就和我“形影不離”。
這不，五年級(jí)復(fù)習(xí)的那幾天，老師要我們進(jìn)行復(fù)習(xí)考試的時(shí)候，粗心見大顯身手的'機(jī)會(huì)到了，立刻在我做題目時(shí)，開始“暗中施法”。
做好了題目之后，它便鉆進(jìn)我的腦子里，讓我將幾道對(duì)題改成了錯(cuò)題，接著又讓我洋洋得意，出現(xiàn)一種馬上想交卷，不想檢查的心態(tài)，又說：“你一定能做對(duì)的，不用檢查了，這次肯定滿分，不用起疑心，快交卷吧！”
于是，我就信心滿滿的交了卷。結(jié)果只考了85分。
第二天，老師再次考試，粗心又要來煩我了，我可不想再吃它的苦了，便立刻警戒起來，生怕它再來我的腦袋中“大鬧天宮”了。
果然，粗心采取了一系列的行動(dòng)，可還是沒能跳過我的防線，灰溜溜地走了。我也謹(jǐn)慎地交了卷。
結(jié)果，考試成績(jī)一公布，我考了98分。想到自己可以擺脫粗心的困擾，我萬分高興。
暑假過后，我們就要升入初中了，在走出小學(xué)這扇門，跨入初中這扇門時(shí)，我不禁思緒萬千，在準(zhǔn)備跨入初中的門時(shí)，我能不能和仔細(xì)這位“朋友”的關(guān)系更好呢？
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