【精品】跳繩小學(xué)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
星期三下午的班隊課,我們按計劃進行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學(xué)們。
跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的.8個同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳。可是沒跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳?裳澴雍孟窆室飧易鲗σ粯樱滞碌袅。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。
這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準備工作做好,爭取得個好成績。
跳繩小學(xué)作文 篇2
聽媽媽說,練跳繩可以長高。我特別想長得比全班同學(xué)都高,所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上,我都堅持跳了200下。剛開始練的時候,我是渾身充滿了力量,跳得可起勁了!跳得老高老高的`,速度比較快。可是,跳到后邊,我就覺得沒有力氣了,腿很酸很累,像灌了鉛似的,怎么也抬不起來了。我有氣無力地坐到地上,不想跳了。這時,媽媽說,做事情不能放棄,堅持到底才會勝利。聽了媽媽的話,我好像又有了力量,一骨碌從地上爬起來,繼續(xù)跳。功夫不負有心人,我終于堅持跳到了200下。我很高興,也告訴自己,明天還要堅持練。
小朋友們,如果下次你覺得自己有點矮,可以像我一樣練練跳繩!
跳繩小學(xué)作文 篇3
期末臨近,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),學(xué)校為了讓同學(xué)們輕松一下,便進行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”,大家一邊“備戰(zhàn)”,一邊緊張地復(fù)習(xí)。時間過得飛快,比賽的日子來了。同學(xué)們個個信心十足,準備充分。一聲“預(yù)備”令下,同學(xué)們立刻爭先恐后地跳起來,大禮堂里,只聽見繩子落地的聲音。上下?lián)]舞的繩子“啪啪”的'落地聲,一下又一下,那么有節(jié)奏。大家揮汗如雨,終于,功夫不負有心人,我們班一舉奪得了第二的好成績。我們在跳繩中獲得了團結(jié)的力量,還增加了身體的協(xié)調(diào)能力。跳繩,不失為一種很好的課外運動。
跳繩小學(xué)作文 篇4
在這春暖花開的日子里,我們迎著和煦的春風(fēng),伴隨著播種的季節(jié),終于
盼來了一年一度的運動會。
運動會的項目豐富多彩:田徑、跳高、跳遠······但只有跳繩在我的內(nèi)心深處閃爍著耀眼的光芒。
這一天,我們班排著整齊有序的.隊伍,站在比賽的戰(zhàn)場上,有的把繩拉直,調(diào)整長度;有的試跳了一下,是否好跳;有的試探跳繩是好的,還是壞的;有的微笑著靜靜地等待地,好像一副勝券在握的樣子……
只聽裁判大喊:“預(yù)備!”我的心不由得緊張起來,同學(xué)們呢?有的精神抖擻;有的笑容滿面;有的手腳發(fā)顫。
裁判一聲哨響,我猛吸一口真氣,揮動著好像擁有無窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線,溫柔的親吻著大地母親。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!鞍!”我一聲尖叫,后面的同學(xué)一下子碰著了我,兩根繩就像一對親密無間的好朋友緊緊纏在一起,我愣了一下,才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢將它們解開。又繼續(xù)跳,跳了一會兒,腳下像棉花似的,軟綿綿的。真想化成一灘水,流入小河,休息片刻。我一下清醒過來,這時,我把全身的力量都集中在手和腳上咬緊牙,使出吃奶的勁兒跳,它們就像兩個配合默契的兄妹。光陰似箭,日月如梭。時間一分一秒的過去了,離結(jié)束的時間也不遠了······
終于,一聲刺耳的哨聲,跳繩比賽時間到!我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結(jié)果,我是看,還是不看呢?我猶豫了好久,還是把眼睛瞇成一條縫,下定決心,看吧!它卻給了我一個出乎意料的驚喜:我竟然跳了152個!我欣喜若狂!
雖然很累,但是我們班得了第一名,再累也值得。
我為我們班感到自豪!
跳繩小學(xué)作文 篇5
上周的一天下午,學(xué)校組織跳繩比賽。同學(xué)們都很高興,我也很高興。跳繩的時候,我心里特別的緊張。每當(dāng)我跳完一次繩,心里就輕松多了。男生跳完了,該女生跳了,女生跳得比男生好多了。不一會兒,跳繩比賽結(jié)束了,我們就回班了。
這次比賽,我班獲得一等獎。我們非常高興,這都是大家努力的結(jié)果,是大家團結(jié)、合作的結(jié)果。這件事使我受到了深刻的教育,使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體,更重要的還能培養(yǎng)同學(xué)的'團結(jié)、合作的精神。
以后學(xué)校組織活動,我要積極參加,在堅持鍛煉身體的同時,努力為我們班爭得榮譽。
跳繩小學(xué)作文 篇6
一天,我看著我們班的同學(xué)都會跳繩,羨慕極了,我也想學(xué)會跳繩。
于是,我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒跳過,繩子還掛在脖子上,旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過氣來,我卻在心里安慰自己道:“沒關(guān)系,這只是一個小失誤而已,下次準能跳好!”可我在跳第二個、第三個的時候,竟然還是沒跳過,這時候,我泄氣了,垂頭喪氣地說:“我不學(xué)了!边@時,媽媽走進來,語重心長地對我說:“孩子,你不能因為受到一點挫折就退縮,來,媽媽教你跳繩。”說完,媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說:“曉君,你真棒!”聽了媽媽的`夸獎,我高興極了。
第一次學(xué)跳繩,我不但體會到了成功的快樂,還明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅持不懈才能取得勝利!
跳繩小學(xué)作文 篇7
有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會跳繩。
寒假的時候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會!”這時媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來。”媽媽把我扶起來,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個完整的動作,先一個一個的`跳,然后再連起來跳就行了,你試一下。”結(jié)果第一個跳過去了,第二個跳過去了,第三個跳過去了,第四個、第五個也都跳過去了,一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯在哪里,才會更進一步!
通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
跳繩小學(xué)作文 篇8
我學(xué)會了跳繩,說起這個還有一段經(jīng)歷呢!
有一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習(xí)時,我就后悔我以前沒學(xué)會。唉!可是太晚了。后來有同學(xué)教我跳,我很有耐心地學(xué),可還是學(xué)不會,我只好放棄了。
暑假里我才想起來要繼續(xù)學(xué)跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場上練習(xí),我開始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。于是,我請媽媽來教我。媽媽說:“甩繩子的時候,腳要跟著一起跳起來!眿寢尳舆^我手中的繩子做了幾次示范。我學(xué)著媽媽的樣子跳了起來,可是,我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度,邁不過去,再來一次,還是不行。媽媽在旁邊對我說:“閨女,不要著急,慢慢來,你能行的'。”聽到媽媽鼓勵的話語,想著媽媽跳繩時的動作,我一次不行再來一次哪怕是摔倒了,我也爬起來繼續(xù)練。終于,功夫不負有心人!我終于能跳幾下了,雖然,很少,但是我心里美滋滋的。
我學(xué)會了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅持,才有收獲!
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