圖書(shū)館小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的圖書(shū)館小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館小學(xué)作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到了寧波市圖書(shū)館。
進(jìn)入大門(mén)后，我徑直來(lái)到少兒圖書(shū)借閱館。��！
這兒的書(shū)可真多。一排排高大的書(shū)架擺放在館內(nèi)的右側(cè)，書(shū)架的每一層擠滿了書(shū)，讓人看了眼花繚亂。館內(nèi)的左側(cè)是一個(gè)寬敞的大廳，廳內(nèi)擺放著一張張圓桌，桌子四周還有一把把方凳，專供大家坐下來(lái)看書(shū)。瞧，大廳內(nèi)已座無(wú)虛席，小孩子更多。他們有的.是白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶陪來(lái)的，有的是年輕的爸爸媽媽帶來(lái)的，也有的是大哥哥大姐姐結(jié)伴同來(lái)的。他們看起書(shū)來(lái)可認(rèn)真啦！
有的低著頭，捧著書(shū)一副入迷的樣子；有的還是幼兒園小朋友，旁邊的家長(zhǎng)一邊指著書(shū)，一邊讀給自己的孩子聽(tīng)。我呢，顧不得媽媽的招呼，早已迫不及待了，看看這本喜歡，翻翻那本也喜歡。正猶豫時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)向我推薦了一本《張?zhí)煲硗拰＜�。我拿起這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)……
圖書(shū)館小學(xué)作文2
我最喜歡逛圖書(shū)館啦！這不，這個(gè)周末我和媽媽又約了姑奶奶一起去圖書(shū)館。
圖書(shū)館真大呀！我們的圖書(shū)館有三座房子連在一起，像手拉手的三兄弟。圖書(shū)館的左右兩邊是停車場(chǎng)，一輛輛汽車排得整整齊齊，像極了我們?cè)缟吓抨?duì)做操的樣子。圖書(shū)館的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'河，河邊有許多柳樹(shù)，柳條直垂到河面上。河里的荷花開(kāi)得正盛，淺灘還有許多小螺螄。
圖書(shū)館的后面是個(gè)大公園，大公園里有個(gè)大草地，草地里可熱鬧了。有放紙鳶的、有露營(yíng)的、還有野餐的……
圖書(shū)館里的書(shū)真多呀！一排排書(shū)架上的書(shū)放得整整齊齊的。我東看看西挑挑，挑得眼花繚亂，最后我、媽媽和姑奶奶在圖書(shū)館飽看了一頓后，每人借了兩本書(shū)，離開(kāi)了圖書(shū)館。
逛圖書(shū)館真開(kāi)心！你喜歡去圖書(shū)館嗎？
圖書(shū)館小學(xué)作文3
下午，我和朋友李佳陽(yáng)4點(diǎn)從游泳館里出來(lái)了，我說(shuō)：“太沒(méi)意思了！我們?nèi)ジ牲c(diǎn)什么好呢？”李佳陽(yáng)突然想到一個(gè)好主意，說(shuō)：“我們?nèi)ソ蠒?shū)城看書(shū)哇？”我高興地說(shuō):“太好了！這個(gè)主意不錯(cuò)，我們現(xiàn)在就去！”說(shuō)完我們就走了。
到了江南書(shū)城以后，我們先存包，然后高高興興地上樓了。到了三樓，李佳陽(yáng)直奔公主書(shū)那里，拿起公主書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。而我呢？也拿起一本書(shū)讀起來(lái)，我讀的書(shū)叫《鋼琴小淑女》很有趣。漸漸地，我們感覺(jué)到?jīng)]有意思了，所以我們就上了四樓。
到了四樓后，只有油畫(huà)我們感興趣，所以我們就看了一會(huì)油畫(huà)，我最喜歡的`是玫瑰那幅畫(huà)，李佳陽(yáng)最喜歡的是農(nóng)民那幅畫(huà)，看完了，我們就走了。
今天真開(kāi)心！
圖書(shū)館小學(xué)作文4
來(lái)，我們一同來(lái)一次圖書(shū)館的旅行吧！
走進(jìn)圖書(shū)館，我們的第一站到了！那就是放雜志書(shū)刊的書(shū)架。這里也算得上一個(gè)小天地了！《中學(xué)生周刊》，《演講與口才》，《中學(xué)生閱讀》應(yīng)有盡有。內(nèi)容也豐富多彩，有講故事的，有講英語(yǔ)的.，還真不少呢！在這里，你能了解流行潮流，也能捧腹大笑，更能了解異域風(fēng)情。第一站的旅游結(jié)束了，向下一站出發(fā)！
往右看吧！這一排排桌椅就是我們的第二站。讓我們坐下來(lái)稍稍休息一會(huì)，好，繼續(xù)第三站！
往后走個(gè)幾步，就是第三站了！這里的書(shū)種類更多！有童話，小說(shuō)，科普，冒險(xiǎn)，科幻，名人傳記等等經(jīng)典著作。這里是一間招待室。你將與名人接觸，與名人交流，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)童年的往事，聽(tīng)他們講述成功的秘訣，聽(tīng)他們傾訴智慧而優(yōu)美的文字……這一切，常常讓我們流連忘返。
我們的旅行結(jié)束了。雖然短短三站，寥寥幾分鐘就走遍了，但我們一天又一天地在里面快樂(lè)地旅行著。
圖書(shū)館小學(xué)作文5
圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，那里的環(huán)境優(yōu)美很適合我們讀書(shū)。可是最近出現(xiàn)了很多不文明的行為，作為小小圖書(shū)管理員的我，來(lái)給大家制定圖書(shū)館保護(hù)圖書(shū)公約。
1、不能在圖書(shū)館帶零食、飲料，不亂丟垃圾。保持館內(nèi)干凈。
2、在圖書(shū)館內(nèi)不能大喊大叫，取放書(shū)時(shí)要輕拿輕放，不能打擾他人的讀書(shū)學(xué)習(xí)。
3、借回的書(shū)大家要按時(shí)歸還，不能拖延，每次只能借2本。
4、借回去的'書(shū)大家必須歸還，如果有丟了的書(shū)本，必須按價(jià)賠償。
5、我們翻閱圖書(shū)時(shí)，不能在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，讓書(shū)本變得整潔。
6、看書(shū)時(shí)要保護(hù)好圖書(shū)，不折角，不撕頁(yè)。
請(qǐng)同學(xué)們記住這些公約，遵守公約，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里自由自在的翱翔吧。
圖書(shū)館小學(xué)作文6
清晨，我和外公、外婆一起去了浦東圖書(shū)館。
它是國(guó)家一級(jí)圖書(shū)館，地下有兩層，地上六層。建筑高36米，由日本株式會(huì)社設(shè)計(jì)而成，圖書(shū)館的藏書(shū)約200萬(wàn)冊(cè)。第二層就是少年圖書(shū)展區(qū)，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)書(shū)架里的書(shū)琳瑯滿目，有歷史的、有自然的、有科學(xué)的……，看都來(lái)不及看呢！那里靜悄悄的，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)人的呼吸聲，我們先找到了一個(gè)桌上有電腦，靠窗的大位置安頓下來(lái)，然后再開(kāi)始慢慢挑書(shū)。我挑了本《小英雄雨來(lái)》看了起來(lái)……不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間，我們一起來(lái)到地下一層吃過(guò)午飯。
午飯后我和外公來(lái)到頂層，那兒六個(gè)書(shū)架上放著“愛(ài)心飄流圖書(shū)”，這些書(shū)都是讀者捐贈(zèng)的，讀者可以自己取閱，如果家中有閑置不用的.圖書(shū)也可以捐給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”，讓需要的人使用，發(fā)揮書(shū)的最大價(jià)值。我想到了家中的書(shū)架上已堆了許多閑置的書(shū)，回去理一理，下次去圖書(shū)館時(shí)把它捐贈(zèng)給“愛(ài)心飄流圖書(shū)”，讓其他愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段飄流書(shū)香，讓知識(shí)因傳播而美麗。
圖書(shū)館小學(xué)作文7
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了，同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的.散散步，通通風(fēng)；有的說(shuō)說(shuō)笑笑；還有的聊聊天。
班級(jí)里一下子，只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“我們等會(huì)兒到圖書(shū)館去上閱讀課�！蓖ㄖ聛�(lái)，消息一下子傳開(kāi)了，同學(xué)們都興奮極了！我更是高興，因?yàn)檫@是我第一次去圖書(shū)館，頓時(shí)心中的好奇心不言而喻。我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口。哇，里面好安靜��！大家都迫不及待地走進(jìn)去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書(shū)館的守則，我們都洗耳恭聽(tīng)。
到借書(shū)的時(shí)候了，我們走到書(shū)柜那邊，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋一樣，我從柜子上取下一本《格林童話》，拿著這本書(shū)就到借書(shū)臺(tái)那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書(shū)。
直到下課鈴聲再次響起時(shí)，才戀戀不舍地 走回班級(jí)。
我喜歡在圖書(shū)館里上閱讀課，它使我陶醉在書(shū)海當(dāng)中。
圖書(shū)館小學(xué)作文8
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書(shū)。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū)，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書(shū)。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的`睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書(shū)館里，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。
從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書(shū)真好看，我下次還要來(lái)這里看書(shū)�！�
圖書(shū)館小學(xué)作文9
今天，媽媽讓我和姐姐去圖書(shū)館。我高興的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，我們先挑了幾本書(shū)，找了一個(gè)人少的地方，然后蹲了下來(lái)開(kāi)始看書(shū)。于是我們便在知識(shí)的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書(shū)。那優(yōu)美的詞句，膾炙人口的兒歌都呈現(xiàn)在這書(shū)中。誰(shuí)知我和姐姐一著迷，居然一下看到了六點(diǎn)多。我和姐姐都不愿離開(kāi)既安靜又舒服的`圖書(shū)館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書(shū)。時(shí)間如同被施了魔法，變得超快，轉(zhuǎn)眼間到了九點(diǎn)。我和姐姐知道時(shí)間晚了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了圖書(shū)館，往家趕去。
到了家里，我看到媽媽已經(jīng)快要哭了，原來(lái)我們看的太入迷，就把媽媽給忘了，我們?nèi)c(diǎn)出來(lái)，九點(diǎn)回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點(diǎn)回去了，不過(guò)這一次倒讓我懂得了一個(gè)道理，和懂得了許多知識(shí)。
圖書(shū)館小學(xué)作文10
今天，我和我的媽媽一起去東莞圖書(shū)館二樓看了許多動(dòng)物標(biāo)本。其中有一只大熊貓，它是世界稀有的珍稀動(dòng)物，皮色優(yōu)雅，性格溫順，動(dòng)作可愛(ài)，是我國(guó)的國(guó)寶，也是世界的'寵兒。
我又看了故事中常講的狐貍。狐貍很狡猾，被獵人捉住了，就會(huì)裝死，還會(huì)放出一股臭味。另外我還注意了蛇類，眼鏡蛇性情兇猛，受驚的身體前部能直立，頸部膨大，并能發(fā)出“呼呼”的聲音。它屬毒蛇，還有藥用的價(jià)值。今天我所看到的標(biāo)本動(dòng)物，讓我學(xué)到許多知識(shí)。
圖書(shū)館小學(xué)作文11
每到星期三，我最期待第四節(jié)課，因?yàn)榭梢匀D書(shū)館閱讀書(shū)籍，我們的圖書(shū)館“魔法小學(xué)堂”，是在上次的命名票選活動(dòng)中所選出來(lái)的。
我最喜歡圖書(shū)館是因?yàn)橐蛔哌M(jìn)去，會(huì)看到親切的校工阿姨像我坐到柔軟舒適的沙發(fā)上看書(shū)，煩惱頓時(shí)拋到九霄云外，靈魂早已飄進(jìn)了書(shū)中。課外書(shū)有許多種類，其中，我最喜歡漫畫(huà)、小說(shuō)類，漫畫(huà)中的`人物很可愛(ài);小說(shuō)的字?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好。魔法小學(xué)堂彷佛真的有魔法，讓大家都窩在里面看書(shū)，不肯罷休。
閱讀不但可以讓自己認(rèn)識(shí)更多字，還可以增加豐富的知識(shí)，真是一舉兩得!書(shū)，就像一位老師，教導(dǎo)我們知識(shí);書(shū)，也像我們的朋友，陪伴著我。
圖書(shū)館小學(xué)作文12
張老師讓我們今天下午2點(diǎn)到市圖書(shū)館自愿參加集體活動(dòng)，一起玩、放風(fēng)箏、看圖書(shū)。
今天參加活動(dòng)的人并不多，有劉昊杰、豐嘉樂(lè)、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個(gè)同學(xué)。
我們找到一片草地，開(kāi)始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪，在試著放線。線輪的樣子很特別，一個(gè)圓形的藍(lán)色的線輪，里面有一圈鐵珠子，外面有一個(gè)滾軸，中間有一個(gè)把手。風(fēng)箏是個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”的樣子。
今天的風(fēng)很大，但不穩(wěn)。最開(kāi)始張老師一遍又一遍的'放風(fēng)箏，這個(gè)時(shí)候，我都在和同學(xué)打鬧玩耍，一扭頭，風(fēng)箏飛上來(lái)了。“戰(zhàn)斗機(jī)”機(jī)翼上有兩條布，畫(huà)著兩枚導(dǎo)彈，就象在“戰(zhàn)斗機(jī)”上掛著一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會(huì)兒，喊了一會(huì)兒，“瘋”了一會(huì)兒。
天上還飄著許多風(fēng)箏，有個(gè)風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色尾巴，足有十幾米長(zhǎng)，在空中盤(pán)旋飛舞，非常漂亮。
后來(lái)我又在圖書(shū)館里借了兩本最喜歡的書(shū)——《神勇小虎隊(duì)》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。
今天我真高興啊！
圖書(shū)館小學(xué)作文13
早上，下了很大一場(chǎng)雨，天氣變得很涼快了。下午，我和媽媽去開(kāi)發(fā)區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)。
剛走到圖書(shū)館的大門(mén)口，我就看見(jiàn)里邊有很多小同學(xué)在看書(shū)，我趕快跑進(jìn)去，圖書(shū)館里邊真大呀 ，也很安靜。一行行書(shū)架排列的整整齊齊，上邊放著一排排圖書(shū)，旁邊有桌子和椅子，有的`人在書(shū)架前找書(shū)，有的人坐在桌子前看書(shū)。我問(wèn)圖書(shū)館的阿姨兒童圖書(shū)在哪里，阿姨給我指了指，我和媽媽趕快走過(guò)去。媽媽很快就挑好了一本書(shū)，坐下來(lái)認(rèn)真的看起來(lái)，還做著筆記。我半天也沒(méi)挑好一本書(shū)，因?yàn)檫@里的書(shū)太多了，我都挑花眼了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里的書(shū)都是你可以看的，你先挑一本看著，不喜歡或看不懂再換，像你這樣下不定決心，什么樣的好書(shū)你都看不到！”于是，我拿了一本童話書(shū)津津有味地看起來(lái)。時(shí)間很快就過(guò)去了，圖書(shū)館的阿姨要下班了，我真有點(diǎn)不想走，我還沒(méi)看夠呢！
媽媽拉著我的手，把書(shū)放回書(shū)架上，我戀戀不舍地離開(kāi)了。媽媽答應(yīng)我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這里看書(shū)。
圖書(shū)館小學(xué)作文14
今天是一月二十九號(hào)，農(nóng)歷十二月二十九，是歲末，我央求媽媽帶我去圖書(shū)館，媽媽答應(yīng)了。
我們來(lái)到圖書(shū)館，我徑直上了二樓的少年閱讀室。首先映入我眼簾的是偌大的一個(gè)地方稀稀落落地做了四五個(gè)人，顯得非常冷清。平常雙休日的時(shí)候，人非常多，幾乎座無(wú)虛席，跟今天的景象相差十萬(wàn)八千里。我搜尋了幾本自己感興趣的書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。四周沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音，正好讓我安安靜靜地看書(shū)。
可惜好景不長(zhǎng)，我感覺(jué)看了沒(méi)多久，媽媽就催著我回家了。今天的圖書(shū)館雖然冷冷清清的，但我的'心情卻陽(yáng)光燦爛。希望不久的將來(lái)，我能再到圖書(shū)館享受一個(gè)美妙的下午。
圖書(shū)館小學(xué)作文15
今天下午，我和媽媽到圖書(shū)館去看書(shū)。那里有很多很多的書(shū)。比如：故事書(shū)、科教書(shū)、醫(yī)學(xué)類書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、少兒百科全書(shū)、文學(xué)書(shū)等等等等。我看了漫畫(huà)書(shū)，媽媽看了教育方面的書(shū)。我們倆看得可認(rèn)真了，我們大概看了2小時(shí)就回家了。從中我知道了，愛(ài)是無(wú)所不能的，聰明是無(wú)處不在的.。
看書(shū) 三年級(jí)寒假日記
下午我正在看電視，爸爸提醒我說(shuō)：“看書(shū)吧，對(duì)你寫(xiě)作文有好處�！蔽揖蛷臅�(shū)房里隨手拿了一本《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。
看了半小時(shí)，我感覺(jué)饑腸轆轆，于是我泡了一碗藕粉，邊吃邊看書(shū)。一會(huì)兒我又饞了，拿了包牛肉干，繼續(xù)邊吃邊看。不知不覺(jué)地要吃晚飯了，爸爸喊：“吃飯了�！币�(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就跑到房間里來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午我已經(jīng)看了半本書(shū)了。我向爸爸發(fā)誓，這兩天一定把它看完。
杜甫說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙诤倮锒嗫磿�(shū)，這樣我的作文可以進(jìn)步得更快！
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