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海龜小學(xué)作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的海龜小學(xué)作文（精選48篇），希望能夠幫助到大家。
海龜小學(xué)作文 篇1
珍愛(ài)海龜，保護(hù)海洋，應(yīng)從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓海龜?shù)人吧鷦?dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇�，漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場(chǎng)，是南沙養(yǎng)育了我們。過(guò)去我們�？梢�(jiàn)海龜出沒(méi)，現(xiàn)在卻難見(jiàn)其蹤影了。原因很簡(jiǎn)單，就是少數(shù)人為了個(gè)人的.利益，不顧國(guó)家法規(guī)，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機(jī)，海龜是人類的朋友，是很有靈性的動(dòng)物。它們珍惜人們和動(dòng)物和睦相處的環(huán)境，維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動(dòng)物的專項(xiàng)行動(dòng)和長(zhǎng)期的保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨�，積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉報(bào)，與這種違法行為作斗爭(zhēng)，積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦?dòng)物的宣傳者。
朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)海龜，保護(hù)海洋。
海龜小學(xué)作文 篇2
海龜是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它的頭、脖子和四肢都不可以縮進(jìn)龜殼里，這和烏龜剛好相反。
海龜媽媽生小海龜?shù)臅r(shí)候，要爬上岸來(lái)，爬很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，來(lái)到她覺(jué)得安全的沙灘上。然后，挖一個(gè)很大很深的.坑，才開(kāi)始產(chǎn)卵。海龜媽媽一次能產(chǎn)50到200個(gè)卵。
50——70天后，小海龜就可以出殼了，但只有少部分強(qiáng)壯的小海龜能回到海龜媽媽身邊。因?yàn)閺纳碁┑胶＠锏穆烦�，�?duì)小海龜來(lái)說(shuō)是很艱苦的，同時(shí)，他們也會(huì)碰到很多的天敵，所以，很多小海龜會(huì)在沙灘上死掉，或者會(huì)被吃掉。
今天，我在“大風(fēng)車”節(jié)目里學(xué)到了這些海龜知識(shí)。我真高興！
海龜小學(xué)作文 篇3
如果我的房子著火了，我只會(huì)救一樣?xùn)|西。什么呢？不是錢也不是別的東西，而我的`小海龜。難以相信？那是真的。
當(dāng)我三年前買它的時(shí)候，老板說(shuō)它不會(huì)長(zhǎng)大，將一直保持它的大小。在我眼中，它就像一個(gè)淘氣的小男孩。它是一只有著墨綠色甲殼的小海龜、它小巧玲瓏、機(jī)敏，充滿活力而有趣。剛買回來(lái)時(shí)，它很害羞。它常常把自己藏在甲里面或躲到石頭后邊。它不知道怎樣得到食物。不久，它熟悉了一些后，它不反知道怎樣與金魚分食物，也知道與金魚交朋友。金魚也好像挺喜歡它，兩種動(dòng)物相處得非黨好。我的海龜總是很有趣也可愛(ài)。它在有太陽(yáng)的時(shí)候跳舞，特別是冬季，好像有音樂(lè)節(jié)秦一樣，舞跳得真好�？捎幸惶焖宋乙淮巍Ｒ惶焱砩�，當(dāng)我像平常一樣去看它時(shí)，它漂浮在水面上，裝死，這時(shí)我驚呆了，感到很難過(guò)。可一會(huì)兒后，它又像往常一樣跳起了舞，開(kāi)始我很生氣，可很快我又忍不住笑了。
海龜小學(xué)作文 篇4
有一回，爸爸去釣魚，把蝦當(dāng)作誘餌，結(jié)果釣上一只海龜。
海龜?shù)臍A溜溜的，像一個(gè)小皮球，摸過(guò)去非常光滑，像噴過(guò)潤(rùn)滑的皮鞋油，最后面還有點(diǎn)翹起來(lái)。頭很小很小，似一�；ㄉ�，上面長(zhǎng)著一雙烏黑亮麗的小眼睛，像兩顆在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮的'彈珠。它膽量很小，碰一下就會(huì)把頭縮進(jìn)龜殼里卻，一條小蛇一樣的尾巴搖來(lái)?yè)u去。
一到冬天，它就把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里卻，一動(dòng)不動(dòng)，開(kāi)始呼呼大睡，不管怎樣叫都叫不醒。首次看見(jiàn)它這樣時(shí)，我覺(jué)得它好像死了，立刻拿起它飛快地?fù)u。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，非常驚恐，左望望，右望望，好像在說(shuō)：“誰(shuí)��？睡得好好的，把我‘房子’搖來(lái)?yè)u去的，讓人心神不安，睡不好覺(jué)。小心我得了黑眼圈找你算賬！”
小海龜可愛(ài)吧。
海龜小學(xué)作文 篇5
有一天，我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)海龜?shù)墓适拢汗ぷ魅藛T養(yǎng)了一只海龜，已經(jīng)10幾天沒(méi)有吃東西了，工作人員用腸管一看，有一個(gè)黑色的陰影，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，拿出來(lái)了，這次將海龜放回水去，他在水里游，好幾天也沒(méi)停下來(lái)，有一天，他停了。周圍的人喊：海龜好了！海龜好了！其實(shí)，這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后，大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_(kāi)一看，醫(yī)生都驚呆了，海龜?shù)奈咐锶撬芰洗�！因�(yàn)楹｝斠詾槭撬福统粤恕?/p>
一個(gè)塑料袋在水里500年才能自然溶化！
海龜是我們的朋友，有一個(gè)叔叔養(yǎng)了一只海龜，養(yǎng)了6年，他把海龜送回大海，海龜不愿意離開(kāi)他的主人，就在離大海2米的地方流淚。
海龜是我們的朋友，我們已經(jīng)把他生活的'環(huán)境污染了，亂扔塑料袋，往大海里排垃圾、污水。
海龜、花草樹(shù)木、動(dòng)物都是我們的朋友，如果不珍惜，他們都會(huì)被我們殺死的。如果地球上只剩下人了，會(huì)怎么樣？
我們要保護(hù)環(huán)境，否則世界會(huì)一片黑暗！
海龜小學(xué)作文 篇6
我有兩只可愛(ài)的小海龜，是爸爸從大連的海邊帶回來(lái)的。
他們長(zhǎng)的可好玩了。細(xì)細(xì)的脖子，小腦袋警覺(jué)的.從堅(jiān)硬的殼里探出來(lái)縮進(jìn)去，東張張西望望，好像對(duì)我們很好奇。小海龜背上有棕色的花紋，好似一幅神秘的畫像。
爸爸見(jiàn)我特別喜歡他們，就說(shuō)：“你給他們起個(gè)名字吧！“我一想好主意！那我得考驗(yàn)他們一下，我在桌子上劃了一條線，然后把他們從盒子里面那出來(lái)，放在線的前面。讓他倆賽跑。
左面的小海龜爬得很快，他不時(shí)的看看他的同伴好象在說(shuō)：“你這傻瓜好不容易才出來(lái)快跑啊！“可他的同伴卻懶洋洋地在那打哈欠。好象在說(shuō)：“你去那呀！一會(huì)就要吃飯了！你爬不回來(lái)會(huì)餓死的！傻瓜！“
這時(shí)，我突然有了靈感，跑的快的叫“沖沖“，跑的慢的叫“懶懶“吧！你覺(jué)著怎么樣！
海龜小學(xué)作文 篇7
小烏龜可樂(lè)是我媽給我買的獎(jiǎng)品。我從很多小烏龜中選了最快的一只帶回家，取名可樂(lè)。
可口可樂(lè)深綠色的外殼上有許多規(guī)則的`圖案，它的腹部、頭部和四只腳，甚至它的小尾巴，都有驚人而美麗的對(duì)稱圖案。我經(jīng)常把它拿出來(lái)放在桌子上玩。起初，它把頭和四只腳放在殼里。過(guò)了一段時(shí)間，大概覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)。首先，它小心翼翼地探出它的小腦袋，然后它有了四條腿。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢地試探性地爬起來(lái)，確認(rèn)沒(méi)有人注意到它，它會(huì)以不可思議的速度爬走，藏在一本書下面，或者不小心從桌子上掉下來(lái)，掉到床上。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候很有趣。有時(shí)它會(huì)靜靜地躺在魚缸的水面下休息，有時(shí)它會(huì)爬在沙礫堆上抱最大的一個(gè)當(dāng)床，有時(shí)它會(huì)像猴子一樣用一只爪子爬上富貴竹的葉子，一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里半天，簡(jiǎn)直太有趣了。
小烏龜可樂(lè)帶給我很多快樂(lè)，我喜歡。
海龜小學(xué)作文 篇8
從前，海邊住著一只海龜和猴子。它們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，一只猴子和一只海龜在海邊共同發(fā)現(xiàn)了一棵香蕉樹(shù)，兩人決定平分了它。猴子撓了撓腦袋，眼球一轉(zhuǎn)，爬上香蕉樹(shù)從中間鋸成了上下兩截，它迅速跳下來(lái)扛走了果實(shí)累累的上半截，只留光禿禿的樹(shù)干給海龜。猴子說(shuō)：“論長(zhǎng)度，你的比我長(zhǎng)很多，嗨，便宜你了！”海龜看看猴子，又看看光禿禿的樹(shù)干，搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。猴子高興地扛著香蕉回家，再也沒(méi)來(lái)找海龜玩耍。
第二年春天，海龜?shù)南憬稑?shù)長(zhǎng)出了新的葉子，海龜精心地給香蕉樹(shù)澆水、施肥，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，香蕉樹(shù)就結(jié)了又大又長(zhǎng)的'香蕉。有一天，饑餓的猴子又來(lái)到海邊覓食，這時(shí)海龜正好在海灘上悠閑地吃著香蕉，猴子問(wèn)海龜：“海龜，你去哪要的香蕉呀？”海龜很大方地給猴子兩個(gè)，不緊不慢地說(shuō)：“你留給我的樹(shù)干后來(lái)又長(zhǎng)成樹(shù)了，這就是前幾天我從樹(shù)上摘下來(lái)的�！�
猴子拿著海龜給的香蕉，不好意思低下了頭。
海龜小學(xué)作文 篇9
弟弟前幾天，帶來(lái)了一只手表那么大的小海龜。
小海龜?shù)?頭奇怪得很：眼睛長(zhǎng)在上方，鼻子和耳朵幾乎看不到，在腦袋前方有一根又小又短的“吸管”——嘴。
小海龜?shù)募冶容^簡(jiǎn)陋，就是拿一桶子，再裝一點(diǎn)沙子，把沙子用水洗凈，之后再放點(diǎn)水，大概占桶子的十分之一左右就行。
把小海龜放進(jìn)水里，它先是快活地游了幾下子，之后便趴在沙子上，開(kāi)始不停地掏洞，像是給自己安家。把小海龜安頓好后，新的難題又蹦了出來(lái)，小海龜吃什么呢？正當(dāng)我和弟弟拿不定主意時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)了一聲剎車的聲音�！笆前职郑 蔽艺f(shuō)。果然，爸爸拎著水殼回來(lái)了�！鞍职�，我買了一只小海龜，可卻不知道它應(yīng)該吃什么？”弟弟用那種撒嬌的聲音問(wèn)爸爸�！芭�，原來(lái)是這樣！”爸爸蹲下身子，撫摸著弟弟的頭�！靶『｝敩F(xiàn)在還小，只能喝水，所以你只要在水里加幾滴牛奶或幾滴蛋液就行了�！钡艿苄‰u啄米似地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦！”。
海龜小學(xué)作文 篇10
海里住著一只海龜，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是想飛上天空去。
從三歲開(kāi)始，他就用了許多辦法，可是一次都沒(méi)有成功。海龜常常爬上陸地看天，他心想：天空多美麗��！可我就飛也飛不上去，因?yàn)槲页錾蜎](méi)有一雙翅膀。
后來(lái)，海龜長(zhǎng)大了，他的夢(mèng)想還是一樣，想飛上天空。過(guò)了幾天，海龜想出了一個(gè)辦法，他先爬到樹(shù)上，再用葉子做了一雙翅膀。他穿上葉子翅膀，從樹(shù)上跳了下來(lái)，可是，他太重了，根本飛不了。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，笑著問(wèn)：“海龜，你在做什么？”
海龜慢吞吞地回答：“我想飛�！�
“你有你的長(zhǎng)處，也有短處。你會(huì)游泳，可是不會(huì)飛；我會(huì)飛，可是不會(huì)游泳。你又何必學(xué)飛呢？”小鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
海龜聽(tīng)了，覺(jué)得小鳥(niǎo)的話很有道理，開(kāi)心地笑了。
從此，海龜?shù)?夢(mèng)想也變了，他的夢(mèng)想是參加游泳比賽。最后他得了第一名，夢(mèng)想也成真了。
海龜小學(xué)作文 篇11
天上白云朵朵飄，云在高空中跳。我躺在草地上曬太陽(yáng)，不知不覺(jué)我已經(jīng)變成了一只小海龜，正趴在云上。
我駕著雪白的云在空中飛行，云軟得像棉花，我來(lái)到了大海上空。我縱身跳入大海，去尋找我的小伙伴們，怎么到處都沒(méi)有他們的蹤跡，不會(huì)被……我提心吊膽地游入鯊魚洞，一進(jìn)洞就發(fā)現(xiàn)鯊魚睡著了。我發(fā)現(xiàn)了許多海龜殼，我傷心極了。我突然發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)小伙伴活著，我急忙把他們救上岸。我回到洞里，找了幾個(gè)海龜殼，做了幾個(gè)龜殼子彈，還做了一把刀，準(zhǔn)備給我的小伙伴們報(bào)仇。
我悄悄地游到鯊魚旁邊，用刀狠狠地刺向鯊魚的.眼睛。鯊魚一聲慘叫慌忙逃走了。在海里，有了血就好瞄準(zhǔn)了，我緊追不舍。我對(duì)準(zhǔn)鯊魚的頭就是一枚龜殼彈，鯊魚慘叫一聲，就死了。
現(xiàn)在，鯊魚洞已經(jīng)變成了小海龜們的旅游景點(diǎn)。我則當(dāng)起了天空守護(hù)者。這天，我正在空中飛來(lái)飛去，突然，云散了，我掉了下去！我突然被驚醒，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀！
海龜小學(xué)作文 篇12
今天，老師給了我們每個(gè)人一顆神奇的種子。
它看起來(lái)很特別:橢圓形，棕色皮膚，摸起來(lái)很粗糙，像個(gè)滿臉皺紋的老人。撿起來(lái)聞聞。有一股淡淡的中藥味。
老師告訴我們叫“胖大�！�。我很驚訝這么小的種子居然有這么威武的名字！正詫異，只見(jiàn)老師神秘一笑。
按照老師的要求，我們?cè)谘b胖大海的杯子里加了開(kāi)水。只見(jiàn)胖大海突然浮在水面上，不斷冒著小氣泡，像一條可愛(ài)的小魚。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的皮膚慢慢裂開(kāi)了。漸漸地，胖大海像一個(gè)喝了很多酒的醉漢，搖搖擺擺地趴在他的肚子上。最后他胖得跟杯底一樣，顏色也褪了。
老師讓我們嘗了嘗開(kāi)水。我小心翼翼的抿了一口，有一股我喜歡的`甜甜的味道。原來(lái)胖大海的水浸泡有清熱利咽的作用。
胖大海太神奇了！我不能再看不起它了！
海龜小學(xué)作文 篇13
平靜的海面上，一群海鳥(niǎo)正在巡邏，看看有不沒(méi)有剛出殼的小海龜吃。
海灘上，小海龜毛毛也在巡邏。海龜媽媽出去覓食了，叫毛毛保護(hù)弟弟妹妹們。毛毛的眼睛靈活地東張西望，看看四周有沒(méi)有海鳥(niǎo)。突然，毛毛發(fā)現(xiàn)了一只海鳥(niǎo)。這只海鳥(niǎo)飛得又快又高，毛毛連忙爬回沙洞，告訴伙伴們：“外面有海鳥(niǎo)，大家快縮進(jìn)龜殼里，千萬(wàn)別出來(lái)�！毙『｝攤儌�(gè)個(gè)都把腦袋、手腳還有尾巴都縮進(jìn)了龜殼。這時(shí)，海鳥(niǎo)也發(fā)現(xiàn)了小海龜，“嗖”地沖了下來(lái)。用尖嘴用力啄龜殼，“咚咚咚”像敲鼓一樣，可怎么也啄不破龜殼，看著到嘴的美味吃不到，海鳥(niǎo)又氣又急，口水直流。沒(méi)辦法，吃不到美味的海鳥(niǎo)用翅膀撲沙洞和小海龜。把沙洞弄?dú)У袅�，海鳥(niǎo)灰溜溜地在天空盤旋了兩圈飛走了。
毛毛和弟弟妹妹們伸出小腦袋呼吸新鮮的空氣，好高興。海龜媽媽回來(lái)了，小海龜們爭(zhēng)著告訴媽媽發(fā)生的`事。媽媽直夸它們聰明勇敢，獎(jiǎng)勵(lì)每人兩條小魚，還帶著孩子們重新建筑了它們的新家。
海龜小學(xué)作文 篇14
如果我的房子著火了，我只會(huì)救一件事。這是什么？不是錢什么的，還有我的.小烏龜。難以置信？確實(shí)如此。
三年前買的時(shí)候，老板說(shuō)它不會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)保持大小。在我眼里，它就像一個(gè)淘氣的男孩。這是一只有著深綠色甲殼的小烏龜。它小巧、聰明、精力充沛、有趣。他剛買的時(shí)候很害羞。它經(jīng)常藏在盔甲里或石頭后面。它不知道如何獲取食物。很快，在他熟悉之后，他不僅知道如何與金魚分享食物，還知道如何與金魚交朋友。金魚好像也喜歡。這兩只動(dòng)物相處得不好。我的烏龜總是有趣又可愛(ài)。它在有太陽(yáng)的時(shí)候跳舞，尤其是在冬天。秦，就像在過(guò)一個(gè)音樂(lè)節(jié)。它跳得很好。但是有一天它想要我一次。一天晚上，我像往常一樣去看的時(shí)候，它浮在水面上裝死。然后我就震驚了，覺(jué)得很難過(guò)。但過(guò)了一會(huì)兒，它又像往常一樣跳舞了。起初我很生氣，但很快我又忍不住笑了。
小烏龜真的是我的寶貝，不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)好朋友，更是因?yàn)槲业某兄Z，他努力的和它一起生活。
海龜小學(xué)作文 篇15
如果我是一只小烏龜，我會(huì)有一個(gè)小龜殼和一條小尾巴，所以我會(huì)是一只可愛(ài)的小烏龜。
如果我是一只小烏龜，我就不用每天背一個(gè)大書包去學(xué)校，聽(tīng)那討厭的英語(yǔ)磁帶，寫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)。想和朋友自由搏擊，鉆到自己家里，好好睡一覺(jué)，然后找點(diǎn)吃的和朋友一起吃。做一只自由的小烏龜。
如果我是小烏龜，我絕對(duì)不會(huì)被漁夫抓到。如果沒(méi)被網(wǎng)住，我會(huì)大喊大叫，叫朋友用小尖牙去咬漁夫的網(wǎng)�；蛘吆团笥讯阍诎踩牡胤�，讓人類吃一個(gè)“空城計(jì)”。我們游上去看人腳和破網(wǎng)，然后向海灘走去。我們都笑了。
如果我是小烏龜，我絕對(duì)不會(huì)被其他動(dòng)物吞掉。我會(huì)藏在殼里，讓它無(wú)法進(jìn)食。我會(huì)拔掉它的兩顆門牙，讓它無(wú)法進(jìn)食。我看著他們哭著回家。然后和朋友們四處游歷，隨意安頓下來(lái)，躲過(guò)那些可怕的`大嘴，變成了一只大膽闖蕩江湖的小烏龜。
雖然我不是一只自由、足智多謀、膽大的烏龜，但我想成為一只烏龜。
海龜小學(xué)作文 篇16
海底的巖石上生活著很多自由自在的大海龜。有的在不停地游動(dòng)，好像在和伙伴們玩捉迷藏；有的趴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)；還有的伸長(zhǎng)脖子到處張望，好像在尋找食物。
看！這只伸長(zhǎng)脖子的大海龜，它長(zhǎng)著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛炯炯有神。它身上背著一個(gè)淺綠色的殼，沒(méi)有一絲斑點(diǎn)。他的頭和四肢有棕色和黑色的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)排列的并不規(guī)則，每只海龜都有自己的斑點(diǎn)。
它有一個(gè)圓滾滾的頭，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的可以收縮。它的四肢像大砍刀，因?yàn)樗?四肢彎彎的，來(lái)回?cái)[動(dòng)的時(shí)候能劃開(kāi)水。這只海龜伸著脖子好像在著急找東西吃，它還有小鼻孔，游動(dòng)的時(shí)候，在不停的吐泡泡，真好玩。
原來(lái)海龜身上長(zhǎng)著這么神秘的東西，不仔細(xì)看還不知道呢，我真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！
海龜小學(xué)作文 篇17
今天是我們到巴厘島的第二天，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，然后去吃早飯。吃完早飯，我們�(nèi)ズ｝攳u玩，我們抱著海龜照相，海龜太重了，我根本抱不動(dòng)，所以我只能站在海龜?shù)呐赃吅蛬寢�，爸爸一起合影。我們還和蜥蜴照相，它是一只很大很漂亮的黃色蜥蜴。
我們還可以和蟒蛇照相，可是好多阿姨都不敢照，但是我很勇敢，巴厘島的阿姨把蟒蛇放在我的脖子上，又在我的腰上圍了一圈，我去和蟒蛇照了許多有趣的照片。
中午我們?nèi)コ粤伺K鴨餐，那是他們招待最尊敬的客人的飯菜。吃完臟鴨餐，我們?nèi)チ撕Ｉ駨R，剛進(jìn)門的'大街上有許多賣地方特產(chǎn)的地方，媽媽給我買了非常別致有趣的鉛筆，兩條非常漂亮的沙灘裙，幾個(gè)非常美麗的夾子和四只非�？蓯�(ài)的木雕小貓，海神廟座落在印度洋里，風(fēng)景也很美，很壯觀。晚上我們回到酒店，我還游了泳，今天是我的生日，我過(guò)的很開(kāi)心！
海龜小學(xué)作文 篇18
我家有一個(gè)非�？蓯�(ài)的海龜，它的名字叫靈靈。
小海龜?shù)募沂且粋�(gè)長(zhǎng)方形的海龜缸，缸里裝的'是海水，還有雪白的珊瑚礁和五顏六色的石頭。
這只小海龜?shù)哪X袋是三角形的，兩個(gè)小黑豆似的眼睛嵌在兩邊，它的殼非常堅(jiān)硬，就是一個(gè)人踩上去，它也不在意。它有四只鰭，是用來(lái)劃水和爬行的。鰭上長(zhǎng)了一層鱗片。
小海龜可貪吃了，你給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不會(huì)挑食，每當(dāng)我把面包蟲放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，用很快的速度游過(guò)去，一口咬住就吃起來(lái)了。
小海龜還會(huì)吃青菜呢。一次我拿著洗干凈的青菜葉子放進(jìn)去，它看見(jiàn)青菜，就趕緊游過(guò)去，又聞了聞，狼吞虎咽的吃起來(lái)。
海龜有時(shí)候也很玩皮，它呼吸的時(shí)候，從鼻孔吐出兩個(gè)泡泡，它看見(jiàn)了，趕緊游過(guò)去，咬住兩個(gè)泡泡，逗得我哈哈大笑。所以我給它取了一個(gè)外號(hào)叫“調(diào)皮老”。
這真是一只可愛(ài)、調(diào)皮的海龜��！
海龜小學(xué)作文 篇19
我有兩只可愛(ài)的小海龜，是爸爸從大連的海邊帶回來(lái)的。
他們長(zhǎng)的可好玩了。細(xì)細(xì)的脖子，小腦袋警覺(jué)的從堅(jiān)硬的殼里探出來(lái)縮進(jìn)去，東張張西望望，好像對(duì)我們很好奇。小海龜背上有棕色的'花紋，好似一幅神秘的畫像。
爸爸見(jiàn)我特別喜歡他們，就說(shuō)：“你給他們起個(gè)名字吧！“我一想好主意！那我得考驗(yàn)他們一下，我在桌子上劃了一條線，然后把他們從盒子里面那出來(lái)，放在線的前面。讓他倆賽跑。
左面的小海龜爬得很快，他不時(shí)的看看他的同伴好象在說(shuō)：“你這傻瓜好不容易才出來(lái)快跑��！“可他的同伴卻懶洋洋地在那打哈欠。好象在說(shuō)：“你去那呀！一會(huì)就要吃飯了！你爬不回來(lái)會(huì)餓死的！傻瓜！“
這時(shí)，我突然有了靈感，跑的快的叫“沖沖“，跑的慢的叫“懶懶“吧！你覺(jué)著怎么樣！
海龜小學(xué)作文 篇20
一天，我在電視上看見(jiàn)了海龜。發(fā)現(xiàn)它既可以潛水又可以上陸地，所以我就想發(fā)明一艘外形像海龜一樣的龜艇。
這種艇根據(jù)海龜?shù)耐庑魏吞匦源蛟臁Ｋ梢詽撍部梢陨详懙�。是不是很先進(jìn)?
我的龜艇在水中的`時(shí)候有很多用處。比如，在水中拍照能見(jiàn)度非常高，還可以對(duì)魚進(jìn)行分析，比如它的年齡、性別，習(xí)性和愛(ài)吃什么東西還有種類。
它還可以對(duì)魚進(jìn)行體檢，如果需要它還可以捕捉魚類進(jìn)行燒制和保存。龜艇內(nèi)部的設(shè)備非常先進(jìn)，魚類在保存中不會(huì)有任何變味或變質(zhì)的事情發(fā)生，所以大家可以放心食用。
如果遇到危險(xiǎn)時(shí)它的外殼可以起到保護(hù)的作用，這是因?yàn)樗耐鈿な且院｝數(shù)凝敋ご蛟斓�，所以不管遇到什么危險(xiǎn)它都不會(huì)損傷。
這就是我的龜形潛水艇，你們喜歡嗎。
海龜小學(xué)作文 篇21
黃昏，天邊的紅霞倒映在碧綠的海水上，歸巢的海鷗從天上飛過(guò)，在天際劃出一段完美的弧線。海邊沙灘上，海龜慢慢爬動(dòng)著。貝殼在夕陽(yáng)下孕育著自己的珍珠。這一切構(gòu)成了一道美麗的`風(fēng)景。
貝殼很有禮貌地說(shuō)：“龜爺爺，您多大年紀(jì)？近來(lái)身體好嗎？”
老海龜輕蔑地瞄了貝殼一眼，傲慢地說(shuō)：“別看我外表是老了些，可體格健壯著呢！”老海龜突然來(lái)了勁，抬起頭，得意地說(shuō)：“太平洋嘛，我都游遍了，見(jiàn)過(guò)的小島數(shù)也數(shù)不清，再深的海底我也觀顧過(guò)。和你比起來(lái)我的殼又牢又硬，就算藍(lán)鯨壓在我身上，我也安然無(wú)恙；再毒的水母它又能把我怎么樣？小毛頭你那時(shí)還不嚇個(gè)半死？”
海龜正說(shuō)的津津有味，貝殼忽然驚恐地合上了蚌殼。一個(gè)頑皮的男孩跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮地摸著海龜?shù)哪X袋，嚇得海龜直往殼里縮。
等小男孩走遠(yuǎn)了，貝殼偷偷地往外張望，看見(jiàn)老海龜仍然驚魂未定地縮在龜殼里。貝殼問(wèn)到：“神通廣大的龜爺爺呀，你經(jīng)歷過(guò)這么多大風(fēng)大浪怎么還怕一個(gè)小男孩呢？”老海龜聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。
夕陽(yáng)西下，海邊又恢復(fù)了平靜。
海龜小學(xué)作文 篇22
真好，朋友送我兩只小海龜。我把這兩只小海龜放在一個(gè)晶瑩剔透的魚缸里。魚缸便成了“龜”缸了�！褒敻住崩镉袔讐K鵝卵石，對(duì)小海龜來(lái)說(shuō)，這就是他們舒適而又溫暖的“席夢(mèng)思”了。
瞧，它們長(zhǎng)得可真有趣：小頭小眼，短短的尾巴，淡綠色的殼，身體小得和麻將差不多。
我天天都讓它們生活在一個(gè)干凈的家里，當(dāng)然這免不了我要天天擦缸換水。我先把小海龜暫時(shí)移居到我的臉盆里，接著我仔細(xì)地把“龜”缸擦得程亮程亮的，然后把鵝卵石也沖得干干凈凈，最后我小心翼翼地把小海龜放回“龜”缸里。他們吃東西也很有趣。一天，我把兩塊肉放進(jìn)去，便觀察他們吃東西時(shí)的樣子。誰(shuí)知他們緊貼在肉上，眼珠緊盯著我，似乎怕我搶走他們的.美餐似的。我只好躲在暗處暗暗觀察。只見(jiàn)他們倆環(huán)顧四周，看不見(jiàn)一個(gè)人了，便各選中了一塊肉猛撲過(guò)去，那速度絕不亞于老虎撲兔。然后手腳并用，不一會(huì)兒就把肉吃光。我想：它們應(yīng)該會(huì)吃些稍肥的肉吧，可是他們連看都不看一眼就睡覺(jué)了。
這兩只小海龜可以讓我在學(xué)習(xí)疲勞時(shí)放松精神，我真喜歡他們。
海龜小學(xué)作文 篇23
我家有一只小海龜，我非常喜歡它。
小海龜背著一個(gè)大大的殼，是墨綠色的，十分堅(jiān)硬。我們?nèi)擞兄附g，海龜它也有“殼絞”呢！它的殼被整齊地劃分為小塊，每個(gè)小塊上都不得有黃、綠相間的圓圈，爸爸告訴我那是它的年齡。小海龜?shù)?頭像個(gè)小小的蛇頭，眼睛很大，卻時(shí)常是閉著的。它的腿十分柔弱，看起來(lái)和青蛙十分相像。它的腳下是扁的，像一個(gè)小扇子，能讓小海龜在水里自由地游來(lái)游去，很靈活。它的腳上還帶著又尖又彎的鉤呢！你可要小心它呀！
人這只小海龜可真懶，它每天一動(dòng)不動(dòng)的睡大覺(jué)，對(duì)什么都不理不睬的，趴在石頭上過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。給它喂飯時(shí)甚至都懶得張口動(dòng)一動(dòng)。如果你想要和它玩，把它翻個(gè)仰面朝天，而它呢，也毫不理睬，翻著就翻著吧，還是照樣睡大覺(jué)。
雖然小海龜很懶，但它游起來(lái)泳來(lái)卻十分靈活，它伸出那柔軟的腳蹼，快活地在水里撥來(lái)?yè)苋�，那笨拙的身子居然一搖一擺的走起來(lái)，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而游，時(shí)而停，真像個(gè)游泳高手。如果你丫在面前看，那么它會(huì)游到你面前的抬起頭，看一看，仿佛在給你表演它游泳呢！
我的小海龜真可愛(ài)，同學(xué)們，你們喜歡它嗎？
海龜小學(xué)作文 篇24
在馬來(lái)西亞的卡帕萊住水上屋時(shí)，我結(jié)識(shí)了許多朋友。有一個(gè)來(lái)自上海的`小朋友告訴我，他在屋子底下看見(jiàn)了海龜。我聽(tīng)了，也盼望著海龜能來(lái)到我的屋子底下來(lái)。
晚上我回到房間里，開(kāi)始玩IPAD，媽媽沒(méi)事坐，就坐在陽(yáng)臺(tái)上吹吹海風(fēng)。屋子四面都有窗，海風(fēng)從各個(gè)窗戶中吹進(jìn)來(lái)，很涼爽。這時(shí)，媽媽大喊：“有海龜，有海龜�！蔽乙宦�(tīng)，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，趴在欄桿上一看，一只大海龜正趴在珊瑚邊休息。海龜?shù)臍び袃杀景倏迫珪敲创�，龜殼上有黃色和黑色交錯(cuò)的花紋，很漂亮。它趴在海底一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它從海底浮了上來(lái)，游到了水面上，把頭探出水面，“呼呼”地吐氣。那聲音象我干爸的呼嚕聲。據(jù)媽媽說(shuō)：海龜?shù)谋餁鈺r(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之多。我聽(tīng)了，覺(jué)得海龜真厲害。吐完氣，它又趴在海底的沙灘上，一動(dòng)也不動(dòng)了。我心想：它可真懶呀！但我也有時(shí)間觀察它一下了。它不象烏龜，四肢的爪子清晰可見(jiàn)，而是四肢前端是尖的，媽媽說(shuō)：這是因?yàn)楹｝斖嘶�，才變成這樣子。不過(guò)這樣可以讓它劃水時(shí)更輕松，游得更快。
過(guò)了半小時(shí)，它又吐了回氣，然后悠哉悠哉地游走了。海龜真可愛(ài)，我喜歡大海龜。
海龜小學(xué)作文 篇25
我家有一只小海龜，非常聰明。它的舊主人告訴媽媽：海龜是一種長(zhǎng)壽爬行動(dòng)物，長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西，它也不會(huì)餓死。
我家的小海龜與我的`手心一般大小。它的頭和兩個(gè)蛇的腦袋一樣大。有一雙凸出來(lái)的小眼睛和一個(gè)堅(jiān)硬而又美麗的背殼，它非常警惕，如果遇到危險(xiǎn)，它就立刻把頭和四肢伸進(jìn)背殼里。我最喜歡它的四肢了，前足三瓣，后足三瓣，用來(lái)慢慢地爬行，有時(shí)甚至能爬過(guò)小土坡。
海歸也通人性。它餓的時(shí)候，如果聽(tīng)到有人的腳步聲，就會(huì)悄悄探出頭來(lái)。有時(shí)我喂它一些肉沫，有時(shí)喂它一些小米。吃飽了就在魚缸里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我要好好鍛煉身體，快快長(zhǎng)大！”
有一次，我逗海龜玩。把它的身體翻過(guò)來(lái)，海龜四腳朝天，怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它生氣了，把它的頭和四肢伸進(jìn)背殼里，像是在想辦法。又過(guò)了好一會(huì)兒，海龜忽然把四肢和頭伸出來(lái)，頭向上使勁一頂，便翻了過(guò)來(lái)。我想：我家的海龜雖然頭不大，但是很聰明。
這就是我家聰明的小海龜，我愛(ài)我家聰明的小海龜。
海龜小學(xué)作文 篇26
我家養(yǎng)了一只小海龜，它們跟我的手心一般大小。
海龜是一種壽命很長(zhǎng)的爬行動(dòng)物，長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西它也不會(huì)餓死。
海龜?shù)娜切文X袋很像蛇的.腦袋，一雙凸出的大眼睛，看上去可愛(ài)極了，它有一個(gè)漂亮又堅(jiān)硬的背殼保護(hù)著自己的身體。如果有危險(xiǎn)，它就把整個(gè)腦袋和四肢縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，它長(zhǎng)著四只腳，每個(gè)腳趾上都有鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動(dòng)，有時(shí)甚至能爬上小土坡。
海龜也通人性，當(dāng)它餓的時(shí)候，只要一聽(tīng)到人走過(guò)，它就伸出頭來(lái)，我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉沫，有時(shí)給它一點(diǎn)小米，它吃飽了，就在缸里游來(lái)游去，好像說(shuō)：“謝謝小主人�！�
有一次，我逼小海龜玩，把海龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上，海龜四腳朝天，怎么也翻不過(guò)來(lái)。這下可把它給急壞了，把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。突然它把頭伸出來(lái)了，四只腳伸直，頭往上一頂。果然，它的身子翻過(guò)來(lái)了，沒(méi)想到它腦袋不大卻挺聰明呢。
海龜又可愛(ài)又聰明，所以我想把海龜放歸大自然，那里才是它真正的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
海龜小學(xué)作文 篇27
我家有個(gè)會(huì)發(fā)光的小海龜，它的顏色是藍(lán)色的。龜殼是透明的，晶瑩剔透像鉆石一樣。我常常晚上抱著它睡覺(jué)，它還會(huì)發(fā)出光芒萬(wàn)丈的燈光映射到天花板上，燈光還會(huì)伴隨著美妙的海浪聲浮動(dòng)，仿佛置身在大海媽媽的懷抱，擁抱我快快入睡。擁抱著我的小海龜入睡我不會(huì)做可怕的惡夢(mèng)，整夜好夢(mèng)陪伴。睡著后媽媽會(huì)把它放在我的腳邊，默默陪伴著我度過(guò)春夏秋冬的每一夜。
我的小海龜雖然不是真的，可我一直把它當(dāng)做真的一樣。每當(dāng)放學(xué)回來(lái)，我都要愛(ài)不釋手的`先抱著它，把它從上看到下，從左看到右的打量一番。每當(dāng)我走到它的身邊我都感覺(jué)它對(duì)我說(shuō)：“需要用我嗎？我可等你一天了�！蔽覄偡艑W(xué)回來(lái)會(huì)說(shuō)：“不用，小寶貝，做完作業(yè)我就來(lái)找你�！钡乙峭砩纤X(jué)的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“我的小寶貝，我來(lái)了�！本瓦@樣它每天住在我的心里成為我的掌上明珠。
有一次媽媽說(shuō)要給小海龜“洗個(gè)澡”，我說(shuō):“能讓我再玩一會(huì)兒?jiǎn)�？我跟它一刻都不想分離”。媽媽同意了。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是睡覺(jué)的時(shí)間，我抱著它伴隨著音樂(lè)很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)啦！
小海龜真是我的好寶貝兒，希望它永遠(yuǎn)伴隨我好夢(mèng)連連。
海龜小學(xué)作文 篇28
在蔚藍(lán)的大海里，住著小龍蝦和小海龜，他們是一對(duì)非常要好的朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小龍蝦去找小烏龜玩�！靶觚斀裉煸蹅円黄鹑ァ孛芑亍ヌ诫U(xiǎn)吧？”小龍蝦提議道�！昂醚�，好呀”文文回答。于是兩個(gè)小伙伴朝著目的地愉快的'出發(fā)了。
小龍蝦游得飛快，可是每游一段路，他就要停下來(lái)等一會(huì)小海龜。小龍蝦有點(diǎn)生氣了，對(duì)小烏龜喊道：“你能不能快一點(diǎn)呀？”“可是我只能游這么快呀！”小烏龜委屈的說(shuō)。小龍蝦說(shuō)：“我不等你了，我自己先走了。說(shuō)完小龍蝦真的獨(dú)自游走了，嘴里還嘟囔著：“動(dòng)作那么慢，誰(shuí)愿意跟你做好朋友呀？以后我再也不跟你玩了�！�
龍蝦孤單的游了一會(huì)就想：“小海龜一個(gè)人干什么呢？會(huì)不會(huì)遇到可怕的動(dòng)物呀？”可是他卻對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)不是他的朋友了�！本驮谶@時(shí)，一只鯊魚向小龍蝦游過(guò)來(lái)，龍蝦害怕得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。突然小海龜出現(xiàn)了，他用自己的身體護(hù)住了小龍蝦，鯊魚看到小烏龜像石頭一樣的殼，掉頭游走了。
龍蝦不禁流下了感動(dòng)的淚水，他對(duì)小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我那樣對(duì)你，你還來(lái)就我，謝謝！”小海龜說(shuō)：“不用客氣，我們永遠(yuǎn)是最最要好的朋友�！�
海龜小學(xué)作文 篇29
大家好，我叫海龜，你們都知道我生活在大海里，是的，在世界各地比較溫暖、舒服的海域里便能發(fā)現(xiàn)我們海龜?shù)嫩欅E。
我們海龜是名副其實(shí)的壽星，一般能活到三百年，我的'體長(zhǎng)約3米，龜殼約長(zhǎng)110公分，頭部約20公分，體重可達(dá)到105公斤。在很久以前，我們屬于爬行動(dòng)物，經(jīng)過(guò)進(jìn)化，才回到大海里�，F(xiàn)在我們海龜與烏龜就不一樣，我們的頭和四肢都不能縮進(jìn)硬殼里，但是在大海里，我們的前肢就像螺旋槳一樣向后劃著，推動(dòng)身體向前，后肢用來(lái)掌握方向。而堅(jiān)硬的外殼用來(lái)保護(hù)不受侵犯。
我們海龜孵化與魚類不一樣，由于海水溫度較低，不能孵化出小海龜，一般，我們趁著夜色，偷偷地爬到海灘上，尋找一塊隱蔽的地方進(jìn)行孵化。每次產(chǎn)出52枚至214枚像乒乓球狀的海龜?shù)�，兩個(gè)月后，你將會(huì)看到從沙坑里爬出體長(zhǎng)約42公厘，體重約14克至15克的小海龜，它們急急忙忙地向大海奔去。了解這些，你們一定覺(jué)得我們海龜類很神奇吧！
如今，我們海龜已被列為二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)人類和我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們海龜?shù)膲勖畹酶L(zhǎng)。
海龜小學(xué)作文 篇30
今天我們老師讓我們觀察胖大海。我和媽媽去藥店買了一些泡水的。
胖大海橢圓形，中間胖，兩頭尖。他穿著一件棕色的連衣裙。感覺(jué)很難。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)表面很粗糙，現(xiàn)在看起來(lái)就像爺爺臉上的皺紋。放在鼻子上。有點(diǎn)中藥味。不仔細(xì)聞就聞不到。
我先拿起一些熱水，然后拿了一個(gè)透明的杯子，把熱水倒進(jìn)杯子里，看見(jiàn)胖大海像潛水員一樣沉下去，又浮了上來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著胖大海。起初它沒(méi)有改變，但幾秒鐘后，他的頭裂開(kāi)了，許多小毛毛長(zhǎng)了出來(lái)。與此同時(shí)，他全身長(zhǎng)滿了許多小氣泡，我非常興奮。幾分鐘后，它變得越來(lái)越大。他脫下皺巴巴的衣服，穿上漂亮的薄紗衣服。他看起來(lái)像棉花糖，白云和五顏六色的`花...我搖了幾下水杯，它開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，穿著花裙子，像個(gè)小女孩一樣打轉(zhuǎn)。嗯？水的電色也變了。原來(lái)沒(méi)有顏色，現(xiàn)在是深棕色。胖大海吸夠了水，她又胖，像一只懶水母一樣躺在水里。
今天觀察。我發(fā)現(xiàn)了胖大海神奇的變化，我想做一個(gè)有心人，以后多觀察一些東西。
海龜小學(xué)作文 篇31
鼓山袁泉寺有一個(gè)水池，里面有很多魚和烏龜。每次爬鼓山，我總是去看可愛(ài)的小烏龜。
烏龜背上有一層硬殼，就像穿著一件盔甲。平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴。它的四肢很短，它的頭可以伸得很長(zhǎng)。如果你碰到它的頭，它會(huì)立刻把頭縮回到殼里。這時(shí)，它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，像烏龜和蝸牛一樣，慢慢地爬行著。
烏龜媽媽總是想爬在水池里的一塊木頭上。慢慢爬好像需要很大的力氣。爬上去大概需要兩分鐘。小烏龜也和她一起爬了上去。有兩只小烏龜比其他烏龜小得多。一個(gè)小點(diǎn)爬上爬下，但她堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)向上爬，直到最后爬上來(lái)。另一個(gè)干脆放棄，在水里自由發(fā)揮。另一邊，一群烏龜爬上了另一塊石頭。因?yàn)槠露刃�，爬上這里容易多了，所以他們成群結(jié)隊(duì)地爬了上去。池邊的'孩子把食物扔給池里的烏龜，烏龜卻跑了。我想:烏龜一定是吃飽了，所以不能吃東西。孩子們的媽媽說(shuō):烏龜不能吃太多的食物。如果他們吃太多的食物，他們就會(huì)死。等他們餓了再喂。孩子知道了就不喂了。
這是我見(jiàn)過(guò)的最慢的動(dòng)物——烏龜。
海龜小學(xué)作文 篇32
一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天，我和爸爸在廣場(chǎng)上騎自行車，我騎著騎著，看到了一只受傷的海龜在石頭上坐著。
海龜全身都是綠色的，一個(gè)大大的殼，像一個(gè)大大的書包，腿非常的短、又小。他背著重重的.殼，爬的非常慢。
可是，有一個(gè)叔叔用手機(jī)控制小輪船的速度非�？�，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，船已經(jīng)撞到了海龜身上，叔叔說(shuō)：“從哪里能出這么響的一下子，”我說(shuō)：“是你的船撞到了海龜，叔叔，你以后駕駛船的時(shí)候要看清路，要不會(huì)撞到東西的�！笔迨宀荒蜔┑恼f(shuō)：“知道了�！笔迨逵掷^續(xù)開(kāi)了起來(lái)，剛說(shuō)完，接著又撞上了。我說(shuō)：“這就是不聽(tīng)勸告的后果�！�
就在這一瞬間，來(lái)了一只小花貓，想吃掉海龜，幸好我及時(shí)看見(jiàn)，要不后果就不堪設(shè)想了。
我想到了一個(gè)好辦法，我拿了一條死魚來(lái)誘引它，小花貓跟我到了廣場(chǎng)很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，我一下子把魚扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，小花貓一下子不跟著我了，立刻到那邊去找死魚了，我想了想還是趕緊跑吧，萬(wàn)一一會(huì)兒它又回來(lái)，海龜就會(huì)被它吃掉了。我趕緊跑到海龜前。
我拿起海龜給它包扎，海龜又快樂(lè)的游了起來(lái)。
我喜歡這次幫助小動(dòng)物，我非常開(kāi)心。
海龜小學(xué)作文 篇33
半夜，我睡得正香，突然一個(gè)什么東西從天上掉下來(lái)，“砰”地一聲把我驚醒了，我連忙把門打開(kāi)跑出去看。
走近一看，原來(lái)是一只海龜。它的殼硬硬的，眼睛像黑寶石，嘴巴里還吐著泡泡。
我上前問(wèn)：“海龜，你不是在海里嗎？怎么跑到這里來(lái)了？”
海龜居然還會(huì)說(shuō)話，它回答道：“我在水里太無(wú)聊，想找個(gè)伴一起玩�！�
“我跟你去吧�！�
話音剛落，海龜就帶我去海里玩了。
走進(jìn)海里，我發(fā)現(xiàn)我能夠在海下呼吸，還長(zhǎng)了一條魚尾。
我連忙問(wèn)海龜怎么一回事，海龜說(shuō)：“我們海里沒(méi)有人，只有美人魚，所以我把你變成美人魚了�！�
海龜帶我去它家拿了美味的.海藻吃，然后又帶我去看“海底演唱會(huì)”。我們坐在一把五彩繽紛的椅子上，演出開(kāi)始了。
海馬在彈鋼琴，水母在彈吉他，美人魚在拉小提琴……我都看入迷了，跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)海龜已經(jīng)不見(jiàn)了，我在海龜叢里找到了它，原來(lái)它想回家，早說(shuō)嘛，我跟你一起走啊。
就這樣，海龜和我度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，它把我送回家之后，我和它約好了，明晚再一起去海里游玩！再和它觀看“海底音樂(lè)會(huì)”！
到了第二天早上，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正它晚上還會(huì)再來(lái)。
海龜小學(xué)作文 篇34
假如我是一只可愛(ài)的海龜，自從我來(lái)到寶島，我和我的好伙伴過(guò)著快樂(lè)、安全的生活，看著剛出生的可愛(ài)的、調(diào)皮的小海龜，自由自在的爬來(lái)爬去，是多么的幸福、快樂(lè)啊！
假如我是一只可愛(ài)的海龜，我可是一名游泳的高手，我可以讓人類坐在我的龜殼上，帶你們?nèi)撛谒镂辶煲矝](méi)有關(guān)系啊!
假如我是一只可愛(ài)的海龜，我可以是小朋友最最喜愛(ài)的寵物，又能帶小朋友去海邊玩，我小的時(shí)候，可以讓小朋友逗著玩，我大的時(shí)候，可以讓小朋友坐在龜殼上或者騎在龜殼上玩，還可以當(dāng)小桌子。
假如我是一只可愛(ài)的海龜，我要讓全國(guó)的`人們過(guò)著幸福的生活，當(dāng)海水來(lái)的時(shí)候，我和我的同伴們可以讓人類坐在我的龜殼上，到一個(gè)安全、美麗、快樂(lè)的地方。
假如我是一只可愛(ài)的海龜，我要讓人類每天、每年都過(guò)著快樂(lè)、開(kāi)心、幸福、安樂(lè)的生活。
假如我是一只可愛(ài)的海龜，我可以讓全世界的人類把我和我的同伴可以當(dāng)成小船，讓我和我的同伴帶著人類去大海四處游玩。
假如我是一只可愛(ài)的海龜，當(dāng)有人溺水了，我會(huì)飛快的游過(guò)去，把那個(gè)人救起。
啊！我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)，讓人們一直過(guò)著幸福、快樂(lè)、開(kāi)心、
海龜小學(xué)作文 篇35
過(guò)幾它就是海龜爺爺?shù)纳樟�，小松鼠非非，小白兔白白，小貓花花，在為爺爺�?zhǔn)備禮物。
白白想：“爺爺住在海里聞不再到岸上花兒的香味，我要采一束鮮花。”于是，它走進(jìn)茂密的森林采了一束又大又鮮艷的花兒。
非非自言自語(yǔ)地說(shuō)：“海龜爺爺?shù)?帽子又小又破，肯定不好受的�！庇谑撬牡矫钡昀�，精心為爺爺選了一頂大禮帽。
小貓產(chǎn)生了疑問(wèn)：“爺爺現(xiàn)在什么都不缺那我送什么禮物呢？”花花是一只聰明的小貓，突然，它大聲說(shuō)：“我要送給爺爺一雙鞋子�！彼窃趺聪氲降哪兀吭瓉�(lái)，它讓為爺爺都生活在平靜的大海里，是該穿上自己做的鞋子，走到陸地上散散步，好好享受享受了。
它們帶著一片祝福，一路高高興興得到了海邊一看傻了眼。原來(lái)，爺爺是住在大海里的，它們個(gè)個(gè)都不會(huì)游泳，那可怎么辦�。啃∷墒箪`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我用帽子當(dāng)船，花花用鞋子當(dāng)船。”一旁的花花聽(tīng)了說(shuō)：“那白白呢？”非非聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：“原來(lái)我把白白忘了�！蹦俏覀儙退鼫�(zhǔn)備一條船吧！有了，我們就做條“西瓜船”吧。
它們開(kāi)著個(gè)自的船給爺爺祝壽去嘍！爺爺見(jiàn)了它們眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“你們這些小聰明,謝謝你們的禮物我非常高興！”
海龜小學(xué)作文 篇36
在海洋里，有各種各樣的海洋生物。而我今天要介紹的是：海洋里的“長(zhǎng)壽之王”大海龜！
“大家好，我是你們的海龜爺爺！我身上的花紋是黑色的，我姐姐身上的花紋是綠色的，因?yàn)樗蔷G海龜。
我們家族身上有多種多樣的條紋。有的像明亮圓滑的'圓月；有的像綠中帶藍(lán)的浪波；有的像水光瀲滟的海面。”
我猜，他關(guān)注的還不止是這些！他應(yīng)該喜歡在西沙群島的淺水區(qū)里游動(dòng)。第一，是為了用身體去磨珊瑚，可以撓癢癢。第二，是可以趴在像綻開(kāi)花朵樣子的珊瑚上，邊泡溫泉，邊曬太陽(yáng)，樣子看上去一定很享受！
他們的四肢雖然很短小，但是很有力量。他們?cè)诤５子蔚煤芸欤窃谏碁┥蠀s爬得很慢，像一只巨型蝸牛，一點(diǎn)一點(diǎn)往前爬。他們還有一條短短的尾巴，尾巴就像張開(kāi)15度角，由粗到細(xì)的尺子一樣。
他們的膽子很小。每當(dāng)他們害怕的時(shí)候，他們會(huì)把頭、四肢，還有尾巴全都躲進(jìn)他們的硬殼里，來(lái)更好地保護(hù)自己。
海洋里的生物各種各樣，讓我們一起去探索吧！
海龜小學(xué)作文 篇37
巴厘島南灣海灘是旅游度假的圣地！
這樣里海闊天空，沙灘潔白，沙子細(xì)軟，人們結(jié)伴來(lái)到這里沐浴著輕柔的海風(fēng)。在潔白的沙灘上盡情玩耍，他們有的玩水，有的在堆城堡，還有的在玩水上摩托，真是好玩極了！
我們乘著玻璃底船前往海龜島。透過(guò)玻璃底，我們可以看到海里的小魚，船夫還為我們準(zhǔn)備了面包，好讓我們可以用來(lái)喂魚。一下船，就看到島上的印尼人滿臉笑容地在歡迎我們的到來(lái)。哇！我看見(jiàn)了好多的小海龜，一只只小海龜撲扇著它的＂小手＂好像在和我們打招呼，好可愛(ài)呀！我特別激動(dòng)，抱抱這只，摸摸那只。我還發(fā)現(xiàn)它的腹部有一層硬硬的＂盔甲＂，應(yīng)該是用來(lái)保護(hù)它不受害的。突然，爸爸在另一邊叫我，我跑過(guò)去一看。哇！好多好大的海龜哦！一只只足足有一米多長(zhǎng)，它們?cè)谒锫掏痰嘏乐�，有的在睡覺(jué)，還有的被游客圍著合影。我從書上看過(guò)，海龜是海洋中體型最大的`爬行動(dòng)物，已經(jīng)在地球上生存了一億多年，被稱為＂活化石＂。它們現(xiàn)在生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)的海洋中。這是我第一次這么近距離的和海龜接觸，真是令人激動(dòng)，難忘！在海龜島上我還和大名鼎鼎的＂魔術(shù)師＂變色龍合了影。
美好的時(shí)光總是短暫的，馬上我們就要前往下一個(gè)目的地了！
海龜小學(xué)作文 篇38
這個(gè)星期5，我們到電腦是上課，吳老師告訴我們，要我們用“l(fā)ogo”控制小海龜。我心想：這個(gè)應(yīng)該不難吧，我們學(xué)了那么久機(jī)器人的控制。
但事實(shí)偏偏是相反的，我本以為中文版是打中文上去的，但吳老師就猜透了我們的心思，試驗(yàn)了一次給我們看。他往“聽(tīng)者”那兒打了一個(gè)“前進(jìn)”，但小海龜卻死也不踏出一步。然后，他又打了一個(gè)“fd”空一格后打上走的步數(shù)，一個(gè)回車，小海龜就走了老遠(yuǎn)。我們終于明白了前進(jìn)的命令口號(hào)，然后老師又前后教了我們向右轉(zhuǎn)的“rt”和向左轉(zhuǎn)的“l(fā)t”。老師教完簡(jiǎn)單的.口令后，便給了我們一個(gè)題目，叫我們畫一個(gè)等邊三角形。
“哎呀！我可不知道等邊三角形的轉(zhuǎn)度呀！”我苦難地說(shuō)。我不斷地遷移著小海龜，但等邊三角形卻沒(méi)能畫出來(lái)。
“老師!過(guò)來(lái)看看！我行了！”區(qū)銳恒自豪地說(shuō)道。聽(tīng)到了這句話，我不斷地催自己快點(diǎn)兒想。但我無(wú)能為力，把頭都抓傷了，但還是想不出來(lái)。但看了一下區(qū)銳恒的設(shè)計(jì)口令，我懂了。逐漸我能畫出一間小房子和一些圖案來(lái)了。
這次是我第一此控制小海龜，我真高興！
海龜小學(xué)作文 篇39
悠閑的周末你們會(huì)去哪里玩呢?我給大家推薦一個(gè)好地方,那就是小海龜樂(lè)園!
樂(lè)園分為室外和室內(nèi),兩個(gè)地方的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù),室外我最喜歡的項(xiàng)目是海盜船和青蛙跳。一坐上青蛙跳的椅子,它就不斷地往上升，忽然“嗖”的'一聲,掉了下去,在快要落地的時(shí)候又一下子停住了,這時(shí)有人嚇得尖叫,有的人開(kāi)心得大笑,還有的人面無(wú)表情,而我覺(jué)得又開(kāi)心又好玩。海盜船也很好玩,“叮”的一聲,海盜船慢慢地開(kāi)始搖動(dòng),搖得越來(lái)越高,越來(lái)越高,人們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始尖叫,而我卻覺(jué)得很刺激。
室內(nèi)是在幾間設(shè)計(jì)精巧的小屋里,那些房屋的樣子各具特色,有的墻面布滿奶油,有的房頂是巧克力,還有的不知是被哪個(gè)小吃貨咬了一口,缺了一個(gè)角。我好像走進(jìn)了一個(gè)甜品的世界,哪個(gè)東西我都想咬一口。
而室內(nèi)我最喜歡的項(xiàng)目是神隧道。一走進(jìn)去就會(huì)來(lái)到一個(gè)斜著的屋子,要是不拉欄桿，你一步也動(dòng)不了,第二個(gè)屋子是一個(gè)可怕林中的景象,中間有一座獨(dú)木橋,走過(guò)會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,讓人覺(jué)得毛骨悚然。最后一個(gè)屋子里全是旋轉(zhuǎn)的圖點(diǎn),一走進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得不是圓點(diǎn)在轉(zhuǎn),而是屋子在轉(zhuǎn),讓人覺(jué)得頭轉(zhuǎn)，讓人覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向。
這么有趣的小海龜樂(lè)園,你難道不想來(lái)玩一玩嗎?
海龜小學(xué)作文 篇40
當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，有一天，我爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只小烏龜。我興奮得跳了起來(lái)。這是我第一次與小動(dòng)物親密接觸。
小烏龜?shù)臍び墒龎K組成。裝甲。作為一個(gè)整體，整體是泥的顏色，有一些綠色，我給了它“地球。的名字。大多數(shù)時(shí)候，它的小腦袋和四條腿藏在龜殼里�！暗厍蛑�。這是一個(gè)透明的盒子，里面有少量的水，可以用來(lái)游泳和洗澡。我非常喜歡土壤，經(jīng)常對(duì)父親說(shuō):卡通里有大耳朵。圖圖我家有一個(gè)小腦袋。地球”。
土壤非常有趣。當(dāng)他餓了，我喂他時(shí)，他總是伸長(zhǎng)脖子，看起來(lái)很渴望。有時(shí)候，我會(huì)從它的`小房子里把土拿出來(lái)，給它曬太陽(yáng)，然后和它一起玩。有時(shí)候我會(huì)把土放在“四肢著地地球的身體發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，然后借助它的長(zhǎng)脖子，靜靜地伸出它的頭，躺在地上，然后靈活地翻轉(zhuǎn)整個(gè)身體。通常，只要你用手指觸摸地球的頭部，它就會(huì)立即把頭縮入龜殼，這似乎是一句俗話�？s頭烏龜。沒(méi)錯(cuò)。
自從有了土壤，我每天都去看它，喂它，給它換水，和它一起玩。這成了一件好事。朋友。
海龜小學(xué)作文 篇41
有一次我們?nèi)ト照蘸＿呁妫貋?lái)的時(shí)候買了一只小烏龜，因?yàn)樗浅？蓯?ài)，所以我叫它“小可愛(ài)”，它和別的烏龜不同，它的頭很大很圓，脖子很粗，龜背上黃綠相間，中間有一個(gè)十字架，四肢短，腿非常的細(xì)，三只腿都是綠色的，只有一只微微發(fā)黃；它的尾巴很短很尖，是典型的龜尾。它每天都搖晃著它那自豪的尾巴，好像在說(shuō)：“你看我的`尾巴是多么的美麗！多么的漂亮！是多么的經(jīng)典！”
“小可愛(ài)”不僅有一身奇特的衣裳，它還非常膽小。有一次我故意放一只假鯊魚，在它的“家”里，它曬完日光浴回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)家里怎么多出來(lái)個(gè)龐然大物，嚇得它急忙往后撤，一下就撞到了石頭上，我見(jiàn)此情景，心里又開(kāi)心又發(fā)愁，開(kāi)心是因?yàn)樗擦耸^給逗的，發(fā)愁是因?yàn)樗绱四懶�，所以我決定好好的鍛煉它一下。
我有時(shí)用魚鉤勾住龜糧，讓它呆在小桌的邊緣追趕，鍛煉它的膽量，它追到一半，她就不追了，然后就休息。呀，它往下一看，被嚇了一跳，頓時(shí)從桌子上掉了下去，四腿朝天。我將它翻過(guò)來(lái)，然后再重新開(kāi)始，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次鍛煉，現(xiàn)在它的膽子終于大了起來(lái)，我每次都和它一起玩耍，非常開(kāi)心。
海龜小學(xué)作文 篇42
小海龜每天都一個(gè)人在大海里游來(lái)游去。有一天，它發(fā)現(xiàn)天氣很好，便想游到水面
上呼吸新鮮空氣。正在它往上游的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只金色的海龜。金海龜告訴它：“我能夠?qū)崿F(xiàn)你的三個(gè)愿望�！毙『｝斚肓讼�，說(shuō)：“我想要許多的朋友�！痹捯魟偮�，海龜?shù)纳磉吘统霈F(xiàn)了一群群的小魚和小蝦，它們一起做起了許多非常好玩的游戲。海龜很感謝這只金海龜。
天色漸漸地變暗了，海龜?shù)亩亲羽I了，它對(duì)小魚和小蝦說(shuō)：“天很晚了，我們明天再一起玩吧�！薄昂谩！毙◆~小蝦們齊聲回答道。小海龜對(duì)金海龜說(shuō)：“我要許多食物�！宾畷r(shí)，它身邊的食物竟堆成了一座小山。小海龜一看見(jiàn)有這么多食物，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
第二天，海龜剛一出門，就看到了一條受傷的小魚，它連想都沒(méi)想，便馬上對(duì)金海龜說(shuō)：“我要馬上讓它恢復(fù)健康。”剎那間，那條魚身上的.傷全都好了，因?yàn)榻鸷｝斠呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了海龜?shù)娜齻�(gè)愿望，正像它來(lái)到的時(shí)候一樣，突然消失了。
從那以后，海龜又多了許多的朋友。
海龜小學(xué)作文 篇43
春風(fēng)輕輕地吹著，春天溫暖，花兒開(kāi)放。小烏龜、大象、長(zhǎng)頸鹿和猴子決定出去春游。
他們坐在小船上，在春風(fēng)一路談笑風(fēng)生。很快他們到達(dá)了目的地。
突然，小烏龜看到了一棵參天大樹(shù)，心中有了一個(gè)想法——要是我能爬到這棵參天大樹(shù)上就好了！他告訴每個(gè)人他的想法，他們都愿意幫助小烏龜。小烏龜一聽(tīng)，立刻感謝了每個(gè)人。首先謝謝你！”向每個(gè)人深深鞠躬。
長(zhǎng)頸鹿的想法是:讓小烏龜?shù)沽�，然后慢慢站起�?lái)，把小烏龜送到樹(shù)上。小猴子的想法是:讓小烏龜仰臥，然后爬上樹(shù)，讓小烏龜爬到樹(shù)上。小烏龜最終選擇了長(zhǎng)頸鹿的方法。小烏龜先爬到長(zhǎng)頸鹿的頭上，然后長(zhǎng)頸鹿慢慢站起來(lái)。就在它快要到達(dá)樹(shù)的`時(shí)候，小烏龜不小心摔倒了，但是小烏龜沒(méi)有放棄，而是再試了一次。這一次，小烏龜更加小心了，看到它慢慢地從長(zhǎng)頸鹿的頭爬到樹(shù)枝上。它在樹(shù)枝上興奮地喊道:我成功了！我終于爬上了樹(shù)！謝謝大家！”
是的，只要我們?cè)敢鈭?jiān)持并努力工作，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
海龜小學(xué)作文 篇44
去年夏天，我和爸爸到海洋館里游玩，我向爸爸提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么人們總喜歡把有游泳游得快的人比作海豚，而不是比作海龜呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我和爸爸繼續(xù)探索下去。
來(lái)到了海豚館中，我發(fā)現(xiàn)海豚游泳的方法都和當(dāng)今游泳運(yùn)動(dòng)員游泳的方法一模一樣，那海龜呢？
我們又來(lái)到了海龜館里，我又發(fā)現(xiàn)海龜?shù)挠斡痉绞绞恰爸本�型”的`游泳方法，還類似于鯨。而海豚則是“曲線型”的游泳方式。那兩種方法有什么不同呢？
我和爸爸展開(kāi)了一系列的試驗(yàn)。夏天正是游泳的好季節(jié)。我給爸爸計(jì)時(shí)，爸爸下水。
首先是海豚的曲線劃水，爸爸好像游得很快，游了一個(gè)來(lái)回，只用了2分39秒。由于我怕爸爸累了，所以“海龜”的實(shí)驗(yàn)只好明天做。
海龜?shù)膶?shí)驗(yàn)開(kāi)始了！爸爸下水，我計(jì)時(shí)，爸爸游得更快了，看上去還很輕松。只用了1分50秒，就游完了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“海豚的方法，它不太累但不算太快。而海龜?shù)姆椒�，它有些累卻游得很快�！�
最后，我和爸爸一同認(rèn)為，海豚的方法是最省力的，海龜?shù)姆椒ㄊ亲枇ψ钚〉摹?/p>
我希望通過(guò)這篇文章，中國(guó)泳聯(lián)能告訴那些運(yùn)動(dòng)員們這個(gè)秘密。不過(guò)可別告訴國(guó)外的運(yùn)動(dòng)員們，要不，中國(guó)就贏不了了！
海龜小學(xué)作文 篇45
我家買了兩只小海龜，跟我手心一般大小。
海龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物，長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西，它都不會(huì)餓死。
海龜?shù)娜悄X袋很像蛇的腦袋，一雙凸出的大眼睛，美麗而又堅(jiān)硬的背殼掩護(hù)著自己的身體。若是遇到危險(xiǎn)，它就把整個(gè)腦袋和四肢縮在背殼里一動(dòng)不動(dòng)。它長(zhǎng)著四只小腳，每個(gè)腳趾上都鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動(dòng)，有時(shí)甚至能爬過(guò)小土坡。
海龜也通人性，當(dāng)它餓的時(shí)候，只要聽(tīng)到有人的.腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末，有時(shí)給它一點(diǎn)小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你！小主人。我要好好鍛煉身體，快點(diǎn)長(zhǎng)大�！�
有一次，我逗海龜玩，把海龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上。海龜四腳朝天，怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下它可急了，把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。突然它的頭伸出來(lái)了，四只腳伸直，頭往上頂，果然，它的身子翻過(guò)來(lái)了。我想，它的腦袋不大卻挺聰明。
冬天來(lái)臨時(shí)，海龜就把四腳和頭縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)地呆著，直到第二年春天來(lái)臨才又伸出頭來(lái)，這就是冬眠。
海龜雖然可愛(ài)又聰明，可還是有人捕殺它。我想，如果人們?yōu)E殺海龜，它們就會(huì)滅絕，那么人們就只能在書上看見(jiàn)大海龜了，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
海龜小學(xué)作文 篇46
我叫小海，是一只海龜。我生活在無(wú)邊無(wú)際的海洋。蔚藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下顯得五光十色，十分的美麗。我常常浮出海面欣賞外面美麗的景色；無(wú)聊了，和小伙伴們一起比賽游泳；餓了，就和媽媽去捕小魚吃……每天都非常開(kāi)心。
慢慢的、慢慢的.，人類往海里排放污水，亂扔垃圾，海水漸漸被污染了。
海面上漂浮著各色垃圾，散發(fā)出難聞的氣味，很多小伙伴因?yàn)檎`食了垃圾，失去了最寶貴的生命。家園被污染，我只能跟著媽媽趕緊逃跑�？墒�，幾乎每一片海，都被垃圾和污水占滿了。我感覺(jué)呼吸困難，再也支撐不住，昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽身上纏了一個(gè)袋子，我忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)事，剛剛不小心纏上的�！蔽蚁氚汛映兜�，可怎么扯也扯不掉�？粗鴭寢屇峭纯嗟臉幼樱业男亩妓榱恕�
海洋污染不僅會(huì)危及我們的生命，還會(huì)危害到人類。人類啊！要是你們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，你們也會(huì)受到危害，請(qǐng)重視環(huán)境問(wèn)題，讓我們一起保護(hù)我們美好的家園吧！
海龜小學(xué)作文 篇47
我最近讀了一本書，作者是來(lái)自馬來(lái)西亞的許友彬，書名是《男孩與海龜》，里面的內(nèi)容相當(dāng)?shù)挠腥�，可以說(shuō)是百讀不厭，
《男孩與海龜》的主人公是阿山和老三嗚哇，講的是從海灘上爬來(lái)了五只綠海龜，分別是有大道理又愛(ài)講大道理的老大，什么都害怕的老二，有責(zé)任心又有愛(ài)心的老三嗚哇，慢條斯理又優(yōu)雅的老四，不聽(tīng)勸告又有主見(jiàn)的老五。老五不聽(tīng)老大的話獨(dú)自向吊腳樓走去，過(guò)了一會(huì)，老五被一條野狗給一口吃了，老三被嚇得走不動(dòng)了，野狗看見(jiàn)了老三，準(zhǔn)備去吃老三，阿山拿起一個(gè)又粗又大的.木棍去打野狗，救了老三一命，沒(méi)過(guò)多久，老四被一條大魚給一口吃掉了。過(guò)了兩年，老二吃了好多的假水母—塑料袋，給噎死了，不久，老大被一個(gè)漁網(wǎng)抓住了，因?yàn)槔洗蠛粑涣�，所以老大窒息死亡了。現(xiàn)在只剩下了老三，阿山在老三身上裝了一個(gè)監(jiān)視器，觀察老三的一舉一動(dòng)，時(shí)刻保護(hù)著它，直到老三成功的把蛋生完為此。
這本書告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共造一個(gè)美好的家園。
海龜小學(xué)作文 篇48
海龜爺爺?shù)?00歲大壽到了，他發(fā)出了一張又一張的請(qǐng)柬。小松鼠、小白兔、小花貓接到了海龜爺爺?shù)恼?qǐng)柬，就約好一起去參加海龜爺爺?shù)纳站蹠?huì)。
到了海邊，他們才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。海龜爺爺?shù)募以诖蠛＠�，而他們卻是陸地動(dòng)物。他們?cè)撛趺吹胶｝敔敔數(shù)募胰ツ�？小花貓看�?jiàn)了河邊有一只被廢棄的鞋子，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，想出辦法來(lái)了，他跳進(jìn)鞋子里，用一根竹竿當(dāng)船槳向海龜爺爺家劃去。
小松鼠和小白兔可傻眼了，可不久，他們也有了收獲，小松鼠在大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一頂草帽和一把鐵鍬，他跳進(jìn)草帽用鐵鍬向海龜爺爺家劃去。小白兔在河邊發(fā)現(xiàn)了半只西瓜皮，又在海邊采了幾朵野花，坐進(jìn)西瓜船里，西瓜船也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚝｝敔敔敿移�。沒(méi)多久，他們都到了海龜爺爺?shù)?家。
到了海龜爺爺家，只見(jiàn)有一大群的小動(dòng)物都來(lái)了，坐在左邊一排的是小龍蝦、小螃蟹、比目魚、座頭鯨、大白鯊、藍(lán)鯨。坐在右邊一排的是小花貓、小松鼠、小白兔、 櫻鼠、白鼠、響尾蛇。他們?cè)诤｝敔敔敿依镩_(kāi)了盛大的慶祝會(huì)。最后，大家齊聲說(shuō)：“祝海龜爺爺福如東海，壽比南山。”海龜爺爺高興地笑了。
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