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小學(xué)作文300字(匯總5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
這也許是一件非常平凡的事情,但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí),卻令人很難做出選擇。
那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫(xiě)著,教室里一片寂靜。只見(jiàn)有的同學(xué)陰森森地在那笑,也有的愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的`。這時(shí),我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我,寫(xiě)著:十萬(wàn)火急,第五題答案是啥?我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了!我萬(wàn)分糾結(jié),眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過(guò)去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來(lái),認(rèn)真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒(méi)有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個(gè)人是不能老依賴別人,不勞而獲的。
這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經(jīng)成功了,生活中可能會(huì)遇到更多的困難,不過(guò)我已經(jīng)往成功邁了一小步。
小學(xué)作文300字 篇2
我終于學(xué)會(huì)滑冰啦!
在六歲時(shí),我看見(jiàn)有許多孩子穿著旱冰鞋,在自由自在地滑翔,所以,我就想讓爸爸媽媽教我。
我叫弟弟把他借了同學(xué)的旱冰鞋借我滑。
下樓之后,媽媽抱著我的腰,爸爸就在離我十米遠(yuǎn)的地方等我慢慢地溜過(guò)來(lái)。我害怕得兩腿發(fā)抖。弟弟看見(jiàn)了,得意的說(shuō):“老姐!你也不至于腿發(fā)抖吧!滑冰這么簡(jiǎn)單!”
我心里想:你比我先學(xué)會(huì)滑冰,有什么了不起!等我練熟了,我一定會(huì)比你更厲害,而且我還是你姐!當(dāng)然的!
我舅媽就對(duì)我說(shuō):“只要你鼓起勇氣,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)成功!”
聽(tīng)了舅媽的`話,我就感覺(jué)背后有一雙手在推我,祝我快快學(xué)會(huì)!
我鼓起勇氣,把心情放輕松,慢慢地前進(jìn),就像我一歲半走路一樣,很滑稽!爸爸緊跟在我身后,怕我摔著了。我滑著滑著,看見(jiàn)了一些欄桿,我慢慢地滑過(guò)去,緊緊的抱著欄桿,跟著欄桿走一圈,我又松手繞著欄桿慢慢地、小心翼翼地滑,滑了一圈又一圈,我想:這下應(yīng)該會(huì)了吧!
然后,我又在平地上滑,慢慢地就會(huì)了。
上周星期六下午,我跟弟弟比賽滑冰、上樓梯、下樓梯、邊溜邊轉(zhuǎn)和跳躍,我和弟弟都打成不,應(yīng)該是“滑成平手”,我的心里可高興了,這是因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)的結(jié)果呀!
小學(xué)作文300字 篇3
羽毛球是一種能夠反應(yīng)人靈活能力的體育運(yùn)動(dòng)。暑假里跟著爸爸到開(kāi)封大學(xué)打球,看著熱火朝天的羽毛球練習(xí)場(chǎng),我也躍躍欲試,媽媽說(shuō):“如果你想學(xué)打羽毛球,就送你進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,這樣對(duì)身體、對(duì)眼睛都有好處,但不知道你能堅(jiān)持多久?”我心想:你就等著瞧吧!
訓(xùn)練的'第一天,老師教我們一些打羽毛球的基本動(dòng)作。比如:握拍姿勢(shì)、站立姿勢(shì)等等,老師要求的很嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要保持一分鐘。我們也都學(xué)的很認(rèn)真,我更是全神貫注的跟著老師學(xué)習(xí),但是由于我平常運(yùn)動(dòng)的少,肌肉沒(méi)有放松下來(lái),很快我的胳膊就開(kāi)始酸起來(lái),可是我一想到在軍訓(xùn)營(yíng)里站軍姿的情形,頓時(shí)下定決心不能怕累,咬牙堅(jiān)持,一定要跟老師學(xué)好基本動(dòng)作,這是我將來(lái)學(xué)好羽毛球的關(guān)鍵。其實(shí),一節(jié)課的時(shí)間在平時(shí)是很快的,但在這里,我覺(jué)得好像過(guò)了一年,終于挨到下課了,媽媽問(wèn)我:“你還要堅(jiān)持嗎?以后的訓(xùn)練將會(huì)更加艱苦。 蔽艺f(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去!
接下去的一段時(shí)間,我越學(xué)越輕松,教練說(shuō)我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),這也讓我信心大增。爸爸媽媽很高興,覺(jué)得我長(zhǎng)大了。通過(guò)學(xué)打羽毛球我也知道了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論做什么事情,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)作文300字 篇4
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小朋友的性格都是不一樣的,有樂(lè)觀的、懂事的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、愛(ài)哭的`、調(diào)皮的?很多很多。
我覺(jué)得我的性格特點(diǎn)是??敢。還記得我8歲時(shí)的一天晚上,媽媽說(shuō)肚子痛,爸爸就帶媽媽去醫(yī)院了,只留下我一個(gè)人在家里。我覺(jué)得很害怕,每次聽(tīng)到門外有動(dòng)靜,我都感覺(jué)是惡魔在敲門一樣。每次聽(tīng)到窗簾被風(fēng)吹了一下,發(fā)出了“莎莎莎”的聲音,我都以為是幽靈進(jìn)了我家里,可恐怖了。沒(méi)辦法,我就回到自己的臥室,打開(kāi)電燈,拿了一本笑話的書(shū)看。這本書(shū)實(shí)在太好笑了,看著看著,我就把那些恐怖的事統(tǒng)統(tǒng)忘的一干二凈了。
不知過(guò)了多久,爸爸媽媽終于回來(lái)了。這個(gè)恐怖的夜晚也終于過(guò)去了。
還有一次,學(xué)校里組織我們體檢。同學(xué)們都很害怕打針,一看到醫(yī)生拿著針,就嚇的腳發(fā)抖。這時(shí),我勇敢地走過(guò)去,卷起衣袖,說(shuō):“醫(yī)生阿姨,先給我打針吧。”阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是太勇敢了!”這時(shí)候,我心里非常的開(kāi)心。
這些就是發(fā)生在我身上的故事,我勇敢嗎?
小學(xué)作文300字 篇5
三月,我來(lái)到鄉(xiāng)下,開(kāi)始春天的第一次踏青。
我們拜訪了一戶人家。走進(jìn)后院,首先映入眼簾的就是一片綠,嫩草仿佛為大地披上了一層可愛(ài)的上衣,花兒像一位亭亭玉立的少女,又像草坪上五顏六色的小裝飾。
我們來(lái)到門外,一只頭戴紅冠,身披彩衣的'公雞出現(xiàn)在了我們面前,只見(jiàn)它昂首挺胸,趾高氣昂的,一看就像是雞群的首領(lǐng)。只見(jiàn)那只領(lǐng)頭的公雞用它鋒利的嘴巴使勁兒地啄著那只羽毛都還沒(méi)有長(zhǎng)全的小雞,一下子就把小雞給啄跑了。這是怎么一回事呢?我走近去一看“呀!”原來(lái),那只公雞是在搶小雞口中的幾顆谷子呢!我不禁笑起來(lái):原來(lái),雞也有這樣的“沖突”。
緊接著,我們來(lái)到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河邊人影綽綽,河面上碧波蕩漾。河水“嘩嘩”地向下流,發(fā)出“叮當(dāng)!叮當(dāng)”的彈琴聲。那歌聲可真悅耳,我們誰(shuí)也不想打擾這場(chǎng)山間的“音樂(lè)會(huì)”。
天漸漸地暗了下來(lái),最后一聲的雞叫聲也沒(méi)了,鄉(xiāng)下頓時(shí)變得十分安靜。我們回到了早上拜訪的那戶人家的屋里,在餐桌上吃起了美味的山間小菜。
一天的鄉(xiāng)下之旅結(jié)束了,!我多么向往這里!可惜,天色已晚,我們就要回去了,真舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方!
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