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巧辨生熟雞蛋小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的巧辨生熟雞蛋小學(xué)作文，歡迎大家分享。
巧辨生熟雞蛋小學(xué)作文1
今天吃雞蛋的時(shí)候，我突然提出了一個(gè)疑問。怎樣在不打破雞蛋的情況下分辨雞蛋的生熟呢？
于是，吃過晚飯后，我跑去廚房，拿了一個(gè)生雞蛋和熟雞蛋，問媽媽怎么分辨？媽媽不知道，我就跑過去問爸爸，爸爸說：“你可以去查呀！”對(duì)呀！我可以去查呀！于是我三步并作兩步跑向書房，拿了一本《十萬個(gè)為什么》，我翻來覆去，終于找到了，可以用旋轉(zhuǎn)雞蛋的方式來分辨，一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)就這樣開始了。
我拿來那兩個(gè)雞蛋，用指尖捏著扭轉(zhuǎn)了一下，雞蛋就開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。只見其中一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得猛如虎，而另一個(gè)雞蛋呢？像一個(gè)小胖墩走路一樣，一搖一擺的。這是為什么呢？
一查，原來，生雞蛋殼里面的`蛋黃是液體的，轉(zhuǎn)起來重心不穩(wěn)，所以慢而不穩(wěn)，而熟雞蛋呢，就不同了，蛋黃是實(shí)心的，所以轉(zhuǎn)起來又快又穩(wěn)，就像一個(gè)速度飛快的旋轉(zhuǎn)陀螺一樣。
我頓時(shí)恍然大悟，可以用茅塞頓開這個(gè)成語來形容我當(dāng)時(shí)快樂的心情。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺。以后我要努力學(xué)習(xí)，了解和發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)，讓自己變得更聰明！
巧辨生熟雞蛋小學(xué)作文2
周末，我餓了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我要吃雞蛋�！眿寢屝α诵φf：“雞蛋在廚柜里，自己去拿吧。”我高興地跑過去，迫不及待地打開櫥柜，里面有一堆雞蛋。這時(shí)，媽媽走過來說：“對(duì)不起，我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起，可以自己分辨一下嗎？”我得意地說：“沒問題�！�
我跑到臺(tái)燈前，打開臺(tái)燈，用硬紙卷成一個(gè)紙筒，把雞蛋放在紙筒里，對(duì)著燈光一照，對(duì)媽媽說：“書上說，把生雞蛋對(duì)光照是半透明的，而熟雞蛋不會(huì)有一點(diǎn)光�！�
為了保證正確，我準(zhǔn)備使用我認(rèn)為最可靠的`方法——“轉(zhuǎn)”來驗(yàn)證一下。我把雞蛋豎起來，同時(shí)轉(zhuǎn)了一下，只見生雞蛋像喝醉酒似的，沒過幾秒就倒下了，而熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)得多。
媽媽說：“你的方法很好。但還有一個(gè)辦法你一定不知道�！蔽壹鼻械貑枺骸笆裁春棉k法？”媽媽說：“就是把雞蛋輕輕地敲一下，聲音清脆的是生雞蛋，聲音沉悶的就是熟雞蛋�！�
原來，小小的雞蛋里也有這么多的秘密。今天我又上了一課。
巧辨生熟雞蛋小學(xué)作文3
10月21日星期日晴
今天作文課上，老師帶來了一生一熟兩個(gè)雞蛋，看上去蛋殼很薄，顏色淡黃的，大小一樣。我猜測(cè)顏色深的雞蛋可能是熟的雞蛋。這時(shí)，同學(xué)們都議論紛紛。
后來，老師提了一個(gè)問題：“不要靠顏色分辨，還可以用什么別的方法分辨出生、熟雞蛋？”有的同學(xué)說：“搖一搖，有水聲的雞蛋是生的，沒有水聲的雞蛋是熟的�！庇械恼f：“平放在桌子上，轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)得快的是熟的，轉(zhuǎn)得慢的是生的�！边�有的說：“放在水里，沉下去的雞蛋是熟的.，半沉半浮在水里是生的�！�
大家各抒己見，教室里像炸開了鍋一樣�！岸牉樘撗垡姙閷�(shí)”，最后還是通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上來，一人拿一個(gè)雞蛋平放在桌子上，讓雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來。只見一個(gè)雞蛋搖搖晃晃的，轉(zhuǎn)得又慢又不穩(wěn)，像酒后駕駛的司機(jī)。另一個(gè)雞蛋飛快地轉(zhuǎn)，像陀螺一樣，轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，同學(xué)們都在講臺(tái)旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕一眨眼，就錯(cuò)過了觀看的好時(shí)機(jī)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清影響蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，所以轉(zhuǎn)起來速度慢。熟雞蛋里面是固體的，緊貼蛋殼，形成一個(gè)整體，所以轉(zhuǎn)起來又快又穩(wěn)。終于又找到辨別生熟雞蛋的方法。
今天這次作文課，我的收獲真不小。
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