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自豪小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-08 13:09:55 小學(xué)作文 我要投稿

自豪小學(xué)作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的自豪小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自豪小學(xué)作文(15篇)

自豪小學(xué)作文1

  回想起上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的事,我不禁自豪起來。為了能考個(gè)好成績(jī),每天早上我都早早的起床背誦課文,晚上放學(xué)回到家我就反復(fù)的做老師發(fā)放的試卷練習(xí),每日每夜的'廢寢忘食地復(fù)習(xí)著,父母也為我加油打氣,還對(duì)我說:“如果你成績(jī)達(dá)標(biāo)的話,我就給你買你最喜歡的那套書!”我聽了就更加專心致志地復(fù)習(xí)了。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了考試的日子。那天我忐忑不安,但在父母的鼓勵(lì)下,我變的自信滿滿,在考試的路上天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,太陽(yáng)仿佛在對(duì)我微笑,小鳥兒在向我問早,白云在向我揮手,藍(lán)天也仿佛在我說:“加油!”

  進(jìn)入考場(chǎng),同學(xué)們都在抓緊時(shí)間認(rèn)真地準(zhǔn)備著,有的在做筆記,有的在看書,還有的在一起研究做過的題目。我原本的自信此刻全然不見了,只聽到心在“撲通,撲通的”跳著不停,我又緊張起來了。

  老師來了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí)我回想起了父母的鼓勵(lì)和老師平時(shí)的教誨,我漸漸的平靜了許多,一鼓作氣把題目都給寫完了。到檢查的時(shí)候了,我仔細(xì)檢查一遍后就胸有成竹的交給老師。公布成績(jī)了,老師喊到了我的名字我一聽,達(dá)標(biāo)啦!還第一次擠進(jìn)了前五名。一放學(xué),我就手舞足蹈地跑向在寒風(fēng)中等待著我放學(xué)的爸爸,把考試的成績(jī)告訴給了爸爸,爸爸非常開心對(duì)我嘖嘖稱贊!

  那一刻我真自豪!

自豪小學(xué)作文2

  我真自豪,因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年小提琴,克服了重重困難達(dá)到了五級(jí),并且沒有失敗過。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到那心愛的四二型小提琴,我心中就會(huì)涌起成就感。每當(dāng)我拉起小提琴,跳動(dòng)的音符歡快地蹦在我耳畔,我會(huì)進(jìn)入音樂的殿堂,沉浸在美妙的旋律中,而當(dāng)最后一個(gè)有趣的音符被我的耳膜接受后,我更會(huì)仔細(xì)地思索剛才拉琴時(shí)有沒有成功或失敗的地方。

  記得考鋼琴五級(jí)前夕我得了肺炎(幸虧病的不重沒有住院不然我現(xiàn)在肯定還沒考五級(jí)呢!),耽誤了許多寶貴的練琴時(shí)間。病愈后,我奮力直追,每天練琴兩至四個(gè)小時(shí),以至于鎖骨上面的皮都給磨破了。終于我的小提琴技藝恢復(fù)到了正常水平。

  九月三日上午,我懷著復(fù)雜的心情來到考場(chǎng)——姜杰鋼琴城二樓。當(dāng)時(shí)我既興奮又緊張。興奮的.是這個(gè)時(shí)刻終于來來臨了,緊張的是萬(wàn)一考不過怎么辦!

  該我了。我進(jìn)去后先把考試單和琴遞給了老師,請(qǐng)他幫我調(diào)音。接著我抽了一個(gè)3號(hào)簽。我按著老師的要求小心謹(jǐn)慎地拉起琴來。我努力調(diào)整自己放松自如,雖然中間出了幾個(gè)小錯(cuò),但整個(gè)拉琴過程還是比較流暢、自如,樂曲結(jié)束后,我還是用我的“千里眼”看見老師在“通過”下面打了一個(gè)“”。這時(shí)我心里懸著的那塊石頭終于落地了。

  如今我已經(jīng)通過了小提琴五級(jí),昂首闊步地進(jìn)入了六級(jí)的學(xué)習(xí)。希望以后我考六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順,勇往直前!

自豪小學(xué)作文3

  從沙漠旅行回來后,小駱駝?dòng)謥淼叫∠呎铡扮R子”,這次它決定要好好看清楚這些令自己無(wú)比自豪的部分。這時(shí),迎面走來了它的老朋友小紅馬,小紅馬瞟了一眼小駱駝,笑了笑說“喲,長(zhǎng)得這么難看,你怎么還要去照鏡子啊?”小駱駝不再害羞,挺了挺身子,對(duì)小紅馬說:“小紅馬,你別看我長(zhǎng)得不好看,但作為“沙漠之舟”的我們,經(jīng)常要穿越沙漠,抗擊風(fēng)沙,還真離不開這些難看的伙伴呢!”說著,小駱駝伸出它那又大又厚的腳掌,給小紅馬看,“在沙漠里多虧了我的這雙腳掌幫助我,不讓我陷進(jìn)沙子里,夏天它又能使我不被曬熱的沙子燙傷。它就像我的一雙隔熱靴。你再看背上兩個(gè)肉疙瘩,它叫駝峰,平時(shí)幫我儲(chǔ)存養(yǎng)料,到了沙漠沒有人煙的地方,我可以走上幾個(gè)月都不用擔(dān)心餓死。還有我這兩層睫毛,它們的`用處更大,當(dāng)遇上沙塵暴時(shí),我只要閉上眼睛,這兩層睫毛便會(huì)抵擋風(fēng)沙吹進(jìn)我的眼睛,你說,這些難看的東西是不是我的寶貝啊!”

  小紅馬聽了,不好意思地低下了頭,心想:原來它們的作用那么大呀!

自豪小學(xué)作文4

  漢字是中華民族的精髓,是中華民族的驕傲,是中華民族智慧的結(jié)晶。

  漢字方方正正,一筆一劃是那么的協(xié)調(diào),活像一個(gè)個(gè)活潑快樂的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈,是那么婀娜多姿,讓人忘記自己的煩惱。每個(gè)漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷,讓人身臨其中;是一曲余音繞梁的'歌曲,讓人側(cè)耳傾聽;是一陣沁人心脾的花香,讓人陶醉其中。

  人類早期沒有文字時(shí),用“結(jié)繩記事”的方法記事,可是這種方法不方便表達(dá)和使用,所以當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展很慢。在倉(cāng)頡造字之后,人類的發(fā)展越來越快,可見漢字是中華民族進(jìn)步的階梯。

  漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的漫長(zhǎng)歷程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到楷書,個(gè)個(gè)都有能令人贊嘆之處。

  漢字還能描繪它所表達(dá)事物的樣子,比如“山”字,層巒聳翠,峰巒雄偉,重巒疊嶂,山就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來了;再如“人”字,穩(wěn)若泰山,巋然不動(dòng),一動(dòng)不動(dòng),人就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來了;再像“木”字,高大挺拔,高聳入云,枝葉繁茂,木就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來了。這一點(diǎn)哪里是什么mountain、person、tree所能達(dá)到的。

  人們借助方塊字來表達(dá)自己的情感,描繪自己的心情,這也就有了許許多多的詩(shī)詞文章,這些詩(shī)詞一氣呵成,抑揚(yáng)頓挫,淋漓盡致,讓人們贊嘆不已,這不都是漢字的魅力嗎?

  漢字,我為你而自豪!

自豪小學(xué)作文5

  四月的風(fēng)暖暖地吹過,拂過臉龐,掠過發(fā)梢,帶來了勃勃生機(jī)。我們翠苑二小的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里拉開了帷幕。

  星期三的下午,我們?nèi)?0多個(gè)班級(jí)一千多個(gè)同學(xué)和老師懷著激動(dòng)的心情參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。為了這次開幕式我們班級(jí)的家委會(huì)為我們采購(gòu)了統(tǒng)一的新班服,新襪子,所以當(dāng)我們穿著統(tǒng)一、整齊的班服和雪白的運(yùn)動(dòng)鞋出現(xiàn)在操場(chǎng)上的時(shí)候,我們班儼然成了一道最亮麗的風(fēng)景。

  開幕式最重要的環(huán)節(jié)就是走方陣,這是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)精神面貌和團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵時(shí)刻。首先是六年級(jí)的班級(jí)走方陣,雖然我們等待的時(shí)候又熱又累,但是我們絲毫不敢松懈,一直保持著高昂的精神狀態(tài)。終于輪到我們班走方陣了,這時(shí)我們每個(gè)人都抖擻了一下精神,挺直了腰板,整理好隊(duì)形,邁著有力的`步伐向主席臺(tái)走去。我們一邊走一邊卯足了勁喊著響亮的口號(hào):“滿天星,亮晶晶,個(gè)個(gè)都顯真本領(lǐng)”。這時(shí)所有的目光都聚焦在了我們班,很多老師拿起相機(jī)或手機(jī)“咔、咔、咔”給我們拍照留影。這一刻我覺得我們班是最棒的!

  這是我來到新學(xué)校后參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班級(jí)每個(gè)同學(xué)在開幕式上的表現(xiàn)讓我感到我們五(2)班真是一個(gè)了不起的班級(jí)體,我們有著高度的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作的精神,我為此感到驕傲和自豪。

自豪小學(xué)作文6

  生活是豐富多彩的,許多事像一盞盞明燈,照亮我們的.心扉,給予我們精神的力量,激勵(lì)我們走向美好的未來。

  那天上午,陽(yáng)光明媚,我坐著爸爸的車子去上學(xué),看著許多哥哥姐姐騎著自行車,在道路上飛奔,我心里不禁產(chǎn)生了羨慕之情。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你可以教我騎單車不?”爸爸十分爽快:“你想學(xué)?好啊!那就在今天晚上吧!”“嗯!”

  轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,月亮像個(gè)金鉤,掛在天幕上。我和爸爸推著自行車,來到了操場(chǎng)上。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)害怕,迫不及待地跨上單車,一只腳踏上踏板,另一只腳卻在地上慢慢蹬著前進(jìn)。爸爸告訴我:“你就看著前方,不要怕,我在后面扶著!币?yàn)榘职衷诤竺娣鲋,我就放開了,圍著操場(chǎng)繞了一圈,高興地叫道:“爸爸,我騎得了!”往身后一看,空無(wú)一人,我一慌,趕緊下了車,再往遠(yuǎn)處看去,爸爸正朝我豎起大拇指,投來了一個(gè)贊許的目光。頓時(shí),我充滿了自信,開始自己騎。畢竟知道只有自己一個(gè)人,我還是有點(diǎn)緊張,一不小心騎進(jìn)了草叢,突然,輪子一滑,我連忙跳下來,車子順著人倒了下來。躺在地上,我不由一陣氣餒?吹轿揖趩实臉幼,爸爸鼓勵(lì)我:“加油!我相信你是最棒的!”我聽了,重新站起來,扶起車子,擦擦車上的泥土,繼續(xù)騎了起來,F(xiàn)在,我越騎越好,都可以單手搭小孩了呢!

  那一刻,我真自豪!

自豪小學(xué)作文7

  我和妹妹都在鐵三官?gòu)R小學(xué)上學(xué),每次上學(xué)、放學(xué)的路上,我們都會(huì)經(jīng)過爸爸干活的地方,爸爸看到我們,都會(huì)微微一笑?吹桨职峙Φ毓ぷ鳎壹雀吲d又有些難過,那一刻,我覺得自己很幸福。

  我爸爸雖然在工地上干活,但是爸爸是一個(gè)很愛干凈的人,每次出門之前,他都會(huì)從頭到腳收拾得整整齊齊?墒墙(jīng)過一天的工作,到了晚上爸爸回來的時(shí)候,我還是會(huì)看到爸爸的`臉上身上,沾了很多灰塵,有時(shí)甚至臟兮兮的。

  為了養(yǎng)活我們這個(gè)家,讓我們過上好日子,爸爸每天工作都很辛苦,有時(shí)甚至沒有時(shí)間吃飯?吹桨职诌@樣忙碌,媽媽很心疼,有時(shí)爸爸下班回來很晚,但是只要爸爸想吃什么,媽媽都會(huì)趕快給爸爸做他想吃的。我們看在眼里,疼在心里。

  爸爸為了我,為了家,付出了很多。雖然我的爸爸不像其他孩子的爸爸一樣,沒有豪華的車子,也沒有給我們買漂亮的大房子,只是一個(gè)普普通通的打工的?墒俏也⒉蛔员,我為有一個(gè)這樣的爸爸而自豪,我覺得自己很幸福!

自豪小學(xué)作文8

  我是一班之長(zhǎng),管理著班級(jí)大大小小的事務(wù),是老師的小助手,就像國(guó)家總理。

  上周,班里剛轉(zhuǎn)來一位“巨人”——張鵬,他身高1.54米,體重76千克。胖就胖吧,竟然作業(yè)拖拉,老師把他調(diào)到我旁邊,跟我同桌,雖然心里埋怨,可是,軍令不可違啊,老師的話是“圣旨”,我只能硬著頭皮去管他,可謂是逼上梁山啊。

  有一次,張鵬的練習(xí)冊(cè)寫得龍飛鳳舞,“十塌糊涂”,老師找來一本新的,讓他重寫。從此,我的任務(wù)更重了,每天吃完晚飯,同學(xué)們有的.打乒乓,有的在宿舍閑聊,有的在教室里寫作業(yè)……我呢,便一邊看書,一邊催張鵬寫作業(yè)。不過有時(shí)看書太入迷了,一不留神就讓他給溜了,這時(shí),我會(huì)請(qǐng)求外援,下達(dá)“通緝令”非把張鵬給揪回來不可。

  功夫不負(fù)有心人,辛苦了幾個(gè)星期,張鵬的作業(yè)總算能及時(shí)完成了,老師夸他的表現(xiàn)有進(jìn)步,也夸我能干,我很幸福,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗倪M(jìn)步有我的一份功勞!

  幫助別人,快樂自己?粗鴱堸i一天比一天進(jìn)步,我對(duì)自己說:“王雨彤,你真棒!”

自豪小學(xué)作文9

  是誰(shuí)?那是我的“好朋友”又是我的“死對(duì)頭”。沒錯(cuò),那就是我最最親愛的小弟弟。每當(dāng)我上街時(shí),總拉著我的弟弟。別人問他是誰(shuí),我便會(huì)自豪的挺起胸膛“那是我弟弟!”

  弟弟很可愛,尤其是他那雙寶石大的.眼睛,更是惹人喜歡,無(wú)論是誰(shuí)見了都會(huì)夸上一句“這小家伙真可愛呀!”

  弟弟乖時(shí)就像一只溫順的小貓。一看見熟人就會(huì)沖上去一把抱住你,喊著你的名字說我愛你。看著弟弟這般不害羞的樣子,惹得我直發(fā)笑。要說他可愛,那是三天三夜也講不完呀!有次,我去魚店發(fā)了十元錢給弟弟買了三條小魚。回到家,弟弟見了一把抓過魚就往魚缸里倒?粗艿軡M是問號(hào)的大眼睛,一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著三條魚。我看見他那股認(rèn)真勁,都快笑噴了。他哪是在看魚,分明就像是在解題嘛!我走過去摸了摸弟弟的頭,他突然轉(zhuǎn)過身來扮了一下鬼臉,我不禁被嚇了一下,這小家伙可真淘氣啊!

  有一個(gè)這樣的弟弟,就有了憂愁和煩惱。你可得小心,如果他們開始看動(dòng)畫片,就千萬(wàn)不能掉以輕心,就拿我親愛的小弟弟做例吧!他最近在看奧特曼,動(dòng)不動(dòng)就給你來個(gè)奧特曼打怪獸,兩條小腿一個(gè)勁踢我,那叫一個(gè)字“痛”!看看他,來一個(gè)左勾拳、反手一個(gè)右勾拳,我這個(gè)“怪獸”再次落敗了。別看他小,力氣比我還大,要是被他用力踩上一腳,就去床上先躺上一兩小時(shí)再說吧。

  哎,這個(gè)姐可真難當(dāng)。只能在作文中扁扁他,誰(shuí)讓他是我親愛的自豪的小弟弟呢!

自豪小學(xué)作文10

  我叫張夢(mèng)琦,長(zhǎng)得胖胖的,但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒長(zhǎng)處,我可是也有長(zhǎng)處的'!下面就讓我來給你們說說我的長(zhǎng)處吧!

  長(zhǎng)處一:打羽毛球

  有一天,我和媽媽來了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見老媽來了個(gè)大扣球,我還沒來得及,就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子!老媽看到了,連忙跑來問:“怎么樣?”我想:?jiǎn)鑶瑁铱蓱z的鼻子呀,被你打得好慘啊,我一定會(huì)報(bào)仇的!我一看老媽那位置空了,連忙打了過去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候,我又打了一下老媽的屁股,真痛快呀!后來我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后,比分11比6,我大獲全勝,心里可自豪了!

  長(zhǎng)處二:騎自行車

  有一天,我,吳馨怡和她的朋友去騎自行車,比賽誰(shuí)騎得快。開始時(shí),你爭(zhēng)我奪,不相上下?刹胚^了一會(huì),我竟然就變成了最后一個(gè)。我見她們正在邊騎邊聊,心想:她們騎得真快,我一定要開足馬力沖上去!說著,我兩眼盯著前方,雙腳不停地踩,沖啊沖,沖啊沖,不一會(huì)兒的功夫,我就第一個(gè)來到了終點(diǎn)!我等了她們足足有60秒,她們才到呢!哈哈,我心里可自豪了!

  你們看了,一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧,寫下來吧。

自豪小學(xué)作文11

  暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過來對(duì)我說:“這次一定要從這里游到對(duì)岸!卑职衷捯魟偮,我就游起來了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠(yuǎn),游到了中間的'時(shí)候,我感到手腳有點(diǎn)累了,心想:我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說:“快到了,就差一點(diǎn)了,加油!”聽了爸爸的話,我用力劃水,可是動(dòng)作不小心亂了,我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí),突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來,仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅(jiān)持住,堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時(shí)候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。

  我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。

自豪小學(xué)作文12

  愛在媽身上表現(xiàn)的是那么真切,這無(wú)微不至的愛就是那么的溫暖,那么的甜蜜!

  媽愛就像一陣陣清涼的微風(fēng),有天夜里,天熱的總覺得頭腦嗡嗡的響。哎,這個(gè)晚上怎么才能熬過去呢?這時(shí),媽媽像看出了我的心思,無(wú)摸著我的腦袋說:“小影,睡著了就會(huì)感覺涼快的!蔽衣牶螅怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不知怎么的,剛睡了幾分鐘,就覺得身上涼絲絲的。過了一會(huì)兒,一陣扇扇子的聲音驚醒了我,我慢慢睜開眼睛,!我驚呆了,原來是媽媽再給我扇扇子,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽坐在我的床邊,輕輕的幫我扇扇子,汗水已經(jīng)濕透了她的衣服,額角上滲出一粒粒豆大的汗珠。

  媽媽的`愛是低落的眼淚。記得又一次,我不聽媽媽的話,少穿了一件衣服。放學(xué)回家后,就覺得渾身沒力氣,媽媽一見我病的厲害,連忙把我抱進(jìn)醫(yī)院。在路上,媽媽撫摸著我滾燙的額頭,焦急的留下了眼淚。媽媽的愛是低落的眼淚。記得又一次,我不聽媽媽的話,少穿了一件衣服。放學(xué)回家后,就覺得渾身沒力氣,媽媽一見我病的厲害,連忙把我抱進(jìn)醫(yī)院。在路上,媽媽撫摸著我滾燙的額頭,焦急的留下了眼淚。

  媽媽的愛是擋雨的雨傘。有一次下雨,媽媽來到學(xué)校給我送傘,一把雨傘擋在我的身上,媽媽卻被淋濕了。

  啊!我唯有這樣一位媽媽而感到自豪、驕傲!

自豪小學(xué)作文13

  接完兒子的電話,我的臉上蕩漾著久久不愿離去的笑容……

  兒子今年九歲半。上進(jìn)心很強(qiáng),讓我感到很欣慰,兒子很聰明,很能干,具有十足的.小男子漢氣概,在我眼里,兒子是上帝賜給我的最好的禮物。我的兒子聰明,反應(yīng)特別快,接受能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)新知識(shí),一點(diǎn)就會(huì)。興趣愛好廣泛,喜歡下棋,什么軍旗,四國(guó)棋,象棋,等等,只要看到別人玩一下,他就會(huì)玩,喜歡各種球類遠(yuǎn)動(dòng),乒乓球是他的特長(zhǎng),每天放學(xué)后都要和他老爸一比高低,也非常喜歡讀書,看了很多書籍,喜歡看《三國(guó)演義》《隋唐英雄傳》《家有兒女》《喜洋洋與灰太狼》以及中央電視臺(tái)的《百家講壇》《孔子》等等,在我看來都是非常有意義有深度的節(jié)目。昨天,我兒子參加了學(xué)校組織的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。發(fā)表了競(jìng)選演講,還進(jìn)行了才藝表演,唱了《三國(guó)》,這都是他自己準(zhǔn)備的,我們也沒怎么管,今天兒子告訴我說,他競(jìng)選成功了,當(dāng)上了組織部部長(zhǎng),還有書法比賽得了三等獎(jiǎng)……這些都讓我感到非常的自豪,非常的驕傲……

  有一次,兒子自信滿滿的對(duì)我們說,“爸爸,媽媽,你們生出了一個(gè)偉人!”我們掩面而笑……兒子,你是我的驕傲!媽媽真希望你長(zhǎng)大后能成為一個(gè)為國(guó)家,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的“偉人”

自豪小學(xué)作文14

  我自豪,我是90后!

  看,奧運(yùn)會(huì)上有我們的身影:

  龍清泉,林躍,程若琳……

  我們充溢能量,蓬勃向上,

  奧運(yùn)金牌掛在我們的胸膛!

  我自豪,我是90后!

  看,志愿者中有我們的身影:

  袁日涉,翟羽佳,陳怡帆…….

  我們關(guān)心國(guó)家,積極向上,

  奉獻(xiàn)之心在我們這一代身上宣揚(yáng)!

  我自豪,我是90后!

  看,抗震救災(zāi)有我們的身影:

  林浩,宋雪,薛梟……

  我們互幫互助,愛心滿腔,

  我們用雙手托起祖國(guó)未來的希望!

  我自豪,我是90后!

  看,發(fā)明發(fā)明有我們的身影:

  張哲信,聶利,楊懿……

  我們思維活躍,觀察力強(qiáng),

  充溢好奇的心閃爍著創(chuàng)新的.光芒!

  我自豪,我是90后!

  祖國(guó)各地有我們的身影。

  我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),

  我們善于觀察,勤于發(fā)明,

  我們是建設(shè)祖國(guó)未來的中堅(jiān)力量!

  我自豪,我是90后!

  我們樂觀,創(chuàng)新,奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)。

  我們是民族不屈的脊梁,

  我們是祖國(guó)未來的希望,

  我堅(jiān)信:我們的前途萬(wàn)丈光芒,

  我們的未來一片輝煌!

自豪小學(xué)作文15

  網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息,勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的'培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然,別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的,但我也有我的特長(zhǎng)。縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。

  可是我喜歡我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺我找到了我的特長(zhǎng),找到了我的天地!從此,我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來,每次作文都被老師夸獎(jiǎng),但我總覺得少點(diǎn)什么。終于,我找到了不足,那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足,那我就要改!經(jīng)過不斷練習(xí),我的第一篇作文見報(bào)了,我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見報(bào)紙,當(dāng)奮力變?yōu)槌晒?dāng)老師不停地夸我,當(dāng)同學(xué)向我投來贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪,這我的特長(zhǎng)。

  特長(zhǎng)就像春天里播種的種子,春種秋收。春天時(shí),你撒下了希望的種子,到了秋天,你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山,連綿起伏,高低不平,只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品,我的作品將是我一生的財(cái)富。

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