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心中的明燈小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心中的明燈小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的明燈小學(xué)作文1
夜深，最后一抹黃昏從天邊消逝，帶來(lái)的不僅是無(wú)盡的黑暗，更是令人快要窒息的悲傷與孤獨(dú)。
我獨(dú)自走在寂靜的小路上，伴隨著我的只有那一縷暗淡的月光�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤�！倍纤剖呛鋈豁懫鹨宦曇髡b，李后主的悲傷也仿佛跨越千年傳遞到我的身邊，我默默望了一眼那如鉤的月亮，心中一陣刺痛。
我已不記得這是第幾次考差了，看到排名的我眼淚一下涌了出來(lái)，撲面而來(lái)的是令我沒(méi)有一絲設(shè)防的打擊，看著身邊成績(jī)優(yōu)秀的朋友，心中不禁充滿了羨慕之情。
當(dāng)天下午，我懷著怯懦的心情去詢問(wèn)老師試題，可我不但沒(méi)有受到想象中的批評(píng)，反而因老師的一番話而徹底改變了自己。
老師說(shuō)：“不要把別人想得太過(guò)強(qiáng)大，也不要把自己想得太過(guò)弱小�！�
老師說(shuō)：“不要給自己設(shè)限，自信起來(lái)，超越自己�！�
老師說(shuō)：“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，找對(duì)方法，你會(huì)很輕松。”
老師還說(shuō)：“我特別希望你考好。”
聽(tīng)到這最后一句話時(shí)，眼淚抑制不住地涌入了眼眶，那一刻，這半年多來(lái)的悲傷與孤獨(dú)全部消逝，剩下的唯獨(dú)是老師給予我的`信心和勇氣。
窗外的一盞明燈亮了，成長(zhǎng)的路上我不再覺(jué)得黑暗與美好，此時(shí)此刻，腦海中一直浮現(xiàn)著老師那慈愛(ài)的面孔，讓我少了幾分焦躁和不安。
老師，歲月靜好，時(shí)光流轉(zhuǎn)，感謝您一路以來(lái)的鼓勵(lì)與陪伴，也許漫漫人生路上我會(huì)遇到許多如您一般的人，但是我想，在我心中您從來(lái)都是不可替代的。
從清晨到夜晚，從山野到書(shū)房，那如明燈般照耀著我的老師會(huì)使我銘記不忘，她如清風(fēng)明月，如璀璨星光一路上指引著我，鼓勵(lì)著我走向遠(yuǎn)方。
心中的明燈小學(xué)作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生了許許多多令我難忘的事，其中最令我難忘的是去年六一兒童節(jié)麓溪峪“歡慶六一，傳遞愛(ài)心”中的一件事。
那一天，陽(yáng)光格外燦爛，在芳草如茵、綠樹(shù)叢繞的麓溪峪山腳，同學(xué)們被分為四組，開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的爬山比賽。比賽規(guī)則是每組隊(duì)員必須都到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
發(fā)令槍剛響，比賽的空氣中就充滿了濃濃的火藥味。一組前腳才出發(fā)，二組后腳就跟了上去。開(kāi)始，我們二組奮力往上爬，隨著山路越來(lái)越陡，不一會(huì)兒就都放慢了腳步，背上像背了一塊千萬(wàn)斤重的石頭，累得氣喘吁吁。我們都忍不住想放棄了。就在這時(shí)，賀老師趕上來(lái)了，她用手擦了擦臉上的汗水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，相信你們是最棒的!”這句話就像黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)燃了我希望的亮光，我仿佛忘記了所有的勞累與饑渴，像添了翅膀的小鳥(niǎo)一樣飛快地攀爬著。
在陡峭而狹窄的階梯上，賀老師還時(shí)不時(shí)地扶我一把;在分岔的路口，賀老師替我們選擇正確的方向;她還鼓勵(lì)那些落后的同學(xué)，令我們士氣高漲、斗志昂揚(yáng)。如果沒(méi)有她的幫助，我們險(xiǎn)些就被后面幾組同學(xué)超過(guò)了。在大家的共同努力下，我們這組終于獲得了冠軍，我們與老師都沉浸在勝利的喜悅中。
賀老師，這些年來(lái)，您孜孜不倦地為我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。課余，為了豐富我們的班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們玩游戲;當(dāng)同學(xué)淘氣時(shí)，您用親切和藹的.話語(yǔ)教導(dǎo)他。賀老師，您像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨一樣，潛移默化地教導(dǎo)我們;您像溫暖的冬日暖陽(yáng)一樣，幫助我們健康成長(zhǎng)，您真的辛苦了。太多的感激與熱愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，長(zhǎng)大后，我想成為一個(gè)像您一樣充滿愛(ài)心的人。
心中的明燈小學(xué)作文3
每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一個(gè)人，也許是一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，但他卻能給你莫大的鼓勵(lì)。就像是深夜海邊閃爍的燈塔，夜空懸掛的明月，指引你，陪伴你。我曾有一段難以言狀的日子，成績(jī)一落千丈，同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，老師們的不滿，都化作傷痛，一點(diǎn)一點(diǎn)地刺痛我的心。那段時(shí)間，我的頭上好像有一片濃得散不開(kāi)的烏云，我也認(rèn)為那簡(jiǎn)直是我人生中最糟糕的日子。
當(dāng)你覺(jué)得事情糟糕到了極點(diǎn)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，它居然變得更糟糕了。正當(dāng)我還在灰心喪氣，不知所措時(shí)，我的父親病了。記憶中的父親是那么高大健壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病。我意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：我的父親老了，可我還未長(zhǎng)大。
當(dāng)我來(lái)到醫(yī)院，來(lái)到父親的病房前，正要推門(mén)而入時(shí)，我猶豫了，想想近段時(shí)間我的表現(xiàn)，恐怕父親要失望了，我很害怕去面對(duì)他，很害怕看到他難過(guò)的'神情。我不記得我是怎樣進(jìn)去的了，父親也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么，也許說(shuō)了，但我沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)槲覞M眼都是父親生病后虛弱的樣子，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到父親了，卻從未想到父親竟衰老得這樣快，曾經(jīng)光滑富有彈性的皮膚，現(xiàn)在蠟黃暗淡，眼珠也變得混濁，像死去多日的金魚(yú)眼。父親老了，可我還沒(méi)長(zhǎng)大。
就在我快要離開(kāi)時(shí)，父親突然叫住我，我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，注視著我那不再年輕的父親，他的喉結(jié)上下滾動(dòng)，猶豫了許久，對(duì)我說(shuō)：“你…要加油喔！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，早已是淚流滿面。后來(lái)，我又看到這樣一句話：為你而奮斗打拼的父母，就是你努力的動(dòng)力。
心中的明燈小學(xué)作文4
或許是因?yàn)槲夷昙o(jì)太小，看待事物過(guò)于片面，反正提到“父親”我心里總會(huì)發(fā)出黑色的光。直到……
那時(shí)我上初一，這件事就發(fā)生在放暑假的前一天。上午，我領(lǐng)回分?jǐn)?shù)單，成績(jī)特別不理想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨，更是雪上加霜。
但最可氣的是父親，他一回來(lái)就拉下臉說(shuō)：“就知道看電視，現(xiàn)在連一點(diǎn)兒學(xué)生的'樣子都沒(méi)有了。還說(shuō)什么偉大的理想，我看遲早回家種田……”
“你以為知識(shí)就那么好學(xué)，你以為我不想考高分，別站著說(shuō)話不腰疼！”我的話像冰雹般地砸下來(lái)。
父親好像要說(shuō)什么，但倔強(qiáng)的我早已跑出了家門(mén)。誰(shuí)知我剛一出家門(mén)，天就陰沉下來(lái)，接著是雷聲，我該怎么辦呢？哎，對(duì)了！前面不是有個(gè)剛上了頂?shù)姆孔訂�？于是我飛快地跑了過(guò)去。剛進(jìn)了那間房子，傾盆大雨便從天而降，風(fēng)迎著還沒(méi)安裝玻璃的窗戶吹了進(jìn)來(lái)，好冷啊！片刻眼淚便流了下來(lái)，此時(shí)，“父親”這兩個(gè)字在我心里已變成了深黑色，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為世界上的父親一樣“壞”！
突然，我聽(tīng)到父親的呼喚聲，我抬頭一看，父親正穿著雨衣站在對(duì)面的路燈下，手里還拿了一把傘，當(dāng)時(shí)我注視到父親的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕濕的，眼淚正伴著雨水往下流，眼睛里充滿了慈愛(ài)和焦急，反復(fù)在對(duì)我說(shuō)：“快回家吧，這兒多冷啊！”我忘記了天在下雨，忘記了父親的訓(xùn)斥，忘記了黑夜的恐怖，此時(shí)父親的眼睛就如明燈，驅(qū)去了我心頭的寒冷，照亮了我周?chē)暮诎怠?/p>
從那以后，每當(dāng)我遇到挫折或煩心事，雨中父親的眼睛猶如明燈出現(xiàn)在我面前……
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