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麥田小學作文

時間:2024-08-14 03:37:10 小學作文 我要投稿

麥田小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的麥田小學作文,希望能夠幫助到大家。

麥田小學作文

麥田小學作文1

  我的家鄉(xiāng)在安徽淮北,它并不是什么旅游勝地,更別說有什么名勝古跡了,可是我的家鄉(xiāng)卻有一望無垠的麥田,在我心中它卻是最美的。

  我家門前就有大片的麥地。遠遠望去,就像綠色的.海洋。早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,麥田似乎也被罩上了一層白色的輕紗。碧綠的葉子沾滿了露水,好像一顆顆美麗的珍珠,很是迷人。只見一片水水的綠色,和高遠的天空融為一體,使人心曠神怡。那些忽飛忽落的小鳥,讓這幅畫活了起來。

  中午,霧散的時候,麥田旁邊就變得熱鬧起來。我和哥哥奔跑在麥田上,腳下就像厚厚的地毯,摔倒了一點也不會疼。奶奶說:“沒拔節(jié)的麥苗不怕踩!庇谑牵覀兛旎畹嘏苤、跳著,在麥苗地上放風箏。哥哥用手托著,我牽著線,站在遠遠的地方,哥哥說聲“放”,風箏就飛了起來,漸漸地越飛越高。我們飛快地跑起來,快活地喊叫著,風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞,似乎飛到了云彩上哩。爺爺看見了,說:“哇!飛得這么高!”

  我們跑累了,就睡在綠毯上,聞著清新的麥苗和泥土的味道,舒服極了。“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲”大概也就這個意思吧

  夜晚,當夜幕降臨的時候,整個村莊變得安靜下來。風兒輕輕地吹著,把麥苗吹得搖搖晃晃,仿佛是一位位婀娜多姿的少女,在跳著歡快的舞蹈,聞著麥苗散發(fā)出的淡淡清香,我陶醉了,我感到自己是一位美麗的麥苗仙子,靜靜地站在那兒,結(jié)成飽滿的麥粒,跟著小伙伴們奔向了祖國各地……過了一會,我才想起來,我不是麥苗,我是在看麥苗了!

  這就是我家鄉(xiāng)的麥田!我心中最美的景色。

麥田小學作文2

  那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田里的守望者。

  我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的'前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!

麥田小學作文3

  陽光下,一片綠油油的麥苗在微風中招搖,四處擺動。田邊站立著我與朋友。

  “喂,你看,這些綠油油的農(nóng)作物是什么呀?”我癡癡地望著眼前的農(nóng)田。那油油的一片,在刺眼陽光的照耀下,不知怎么回事兒,似乎在散發(fā)著耀眼的光輝。

  “哦,我不知道,這細細長長的葉子,那么綠油油,應該是——”他也與我一同仔細地研究著,眼神中充滿了疑惑。

  我緩步走下小坡,輕輕地撫摸著綠綠的小苗,眼神有些許的恍惚!肮抑懒,這應該是韭菜吧!我在超市的菜場里見過,好像就是這個樣子!蔽沂趾V定,轉(zhuǎn)臉看向他。

  “是小麥,對,是小麥!”他的眼中滿是堅定,剛才的疑惑一掃而空。我不可思議地看著他與那片田地里的農(nóng)作物。

  “老兵叔叔,你過來,看看那是什么東西?”我急忙跑回屋里,連拉帶拽地將老兵叔叔帶到村外。“那兒呀,原先種的是白菜,”老兵叔叔順著我指的那片地看去,“不過已經(jīng)拔完了,現(xiàn)在種的是小麥苗呀。你真是城里人,真連小麥也不認識嗎?”

  “。 蔽壹饨幸宦,不愿接受這個事實。這綠油油的一片怎么會是小麥呢?小麥不應該是金黃色的嗎?課本里不是這樣說的嗎?不可能,不可能,絕對不可能!難道它們還會像變色龍那樣,根據(jù)季節(jié)的變化來進行變色嗎?

  他微笑著點了點頭,嘴角上增添了一抹得意。他的平靜與我的抓狂成了鮮明的對比,似乎我們是兩個世界的人。他又再次忘我地看向那片油油的麥地,眼神中充滿了憧憬。我猜他的`眼前一定是那嚴熱夏季的一片金黃色的小麥地。

  魯迅先生曾說:“他們都和我一樣,只看見院子里高墻上四角的天空。”而如今我只看見一座座水泥筑成的大廈與課本上密密麻麻的漢字,卻忘了看那麥地里的一片綠意。

  我真想擺脫繁忙與無休止的機械學習,到農(nóng)村,與你一起來欣賞那陽光下的麥田,感受太陽東升西落的自然而然……

麥田小學作文4

  “有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現(xiàn)實不滿的情況下發(fā)出的感嘆。

  霍爾頓是一個反抗現(xiàn)實、追求理想的人。他不愿意認真讀書,因為那里充滿了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個社會,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。

  他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實,只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒,人們在一開始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當時學校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的`現(xiàn)實。他其實有許多優(yōu)點,和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。

  可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導的那樣認真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!

  雖然如今的社會不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點值得我們學習!他的精神將永垂不朽!

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