夸夸小學(xué)作文

時(shí)間：2024-07-29 05:56:34 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的夸夸小學(xué)作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的夸夸小學(xué)作文5篇

夸夸小學(xué)作文篇1

　　我的媽媽今年三十五歲了，中等個(gè)子，一雙透澈明亮的眼睛，一頭棕色的卷曲的短發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我那位漂亮的媽媽。

　　媽媽待人真誠(chéng)、心地善良。平日里總是教育我要尊老愛(ài)幼，對(duì)別人要有愛(ài)心，她自己也是這么做的。

　　記得有一次，媽媽騎車去學(xué)校接我回家，走在半路上遇到了一個(gè)雙腿殘疾的老人在乞討，身上的衣服破爛不堪，渾身散發(fā)著刺鼻的氣味，面前的破鐵盆里也只有幾枚一角的.硬幣。路上雖然人來(lái)人往，但是人們對(duì)這位可憐的老人視而不見(jiàn)。我正準(zhǔn)備催促媽媽快點(diǎn)走時(shí)，媽媽卻停下了車，拉著我走到老人身邊，從口袋里掏出了一張十元紙幣，放在老人的盆里。我十分納悶，平日里那么省錢的媽媽，今天怎么這般大方呢？媽媽像看透了我的心思一般：“這位老爺爺無(wú)依無(wú)靠，總是吃了上頓沒(méi)下頓，你看他穿這么破爛，今晚還不知在哪里過(guò)夜呢？我們給點(diǎn)錢不應(yīng)該嗎？”我突然覺(jué)得媽媽身上散發(fā)著光芒，她是世上最善良的人。

　　媽媽不僅善良，而且還十分能干，媽媽的廚藝更是令人贊不絕口。每一次家里來(lái)了客人，都是媽媽大顯身手的時(shí)候。有一次，臨近中午，家里又來(lái)客人了，爸爸問(wèn)媽媽：“怎么辦？中午飯店里已經(jīng)沒(méi)有空桌了，總不能讓客人餓肚子回家吧？"媽媽把圍裙一系，一邊洗菜、切菜、燒菜，一邊和客人聊天，不知不覺(jué)中，一桌香味四溢、美味可口的飯菜就燒好了�？腿藗兂粤�，個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。

　　這就是我的媽媽——一位善良、漂亮又能干的媽媽。

夸夸小學(xué)作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)很美，一年四季都有著別樣的風(fēng)景。

　　春天到了，小草生機(jī)勃勃，花兒爭(zhēng)奇斗艷。河堤上桃紅柳綠，讓人心曠神怡。小河正在做什么呢？它呀，正隨著風(fēng)景吟詩(shī)呢！

　　夏天到了，熱得像燒透了磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱的不停地鳴叫；小狗熱得趴在樹(shù)陰下，吐出那鮮紅的舌頭，不停的大口喘粗氣；雞熱得耷拉著腦袋，有氣無(wú)力的鳴叫著。

　　傍晚時(shí)分，紅霞輝映，晚風(fēng)輕拂，倦鳥(niǎo)歸巢，人們邊享用晚飯邊閑話家常，這一切構(gòu)成一幅和諧美好的田園風(fēng)景畫。

　　秋天，風(fēng)和日麗，果實(shí)磊磊，是一個(gè)豐收的季節(jié)。葡萄和絲瓜互相攙扶著攀上棚架，石榴也相繼開(kāi)花結(jié)果，一粒粒石榴籽兒又大又甜，而且紅的`像一顆顆紅寶石。怎能讓人不喜愛(ài)？

　　冬天到了，雪姐姐拿著畫筆為世界萬(wàn)物都涂上了雪白色。而有的小孩子呢，會(huì)在這一幅畫上才幾個(gè)小腳印，還會(huì)畫一個(gè)小雪人呢！

　　在我的家鄉(xiāng)里，不僅山美、水美、風(fēng)景美，這里的人也美。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，萬(wàn)物皆美的地方。

夸夸小學(xué)作文篇3

　　我有一位好老師，她姓胡，叫胡凈。我來(lái)和你們講講，為什么我會(huì)說(shuō)她是一位好老師。

　　她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進(jìn)班級(jí)，聽(tīng)著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)。

　　胡老師的性格開(kāi)朗，總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的.朋友，總是在為我們著想，同學(xué)生病了，她很擔(dān)心，同學(xué)受傷了，她更擔(dān)心，我們就像她的孩子一樣，被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。

　　更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式，她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折，存折上可以存“錢”，根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績(jī)，一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢，雖然錢不多，但同學(xué)們很是喜歡。

　　她對(duì)作文很嚴(yán)格，每天都要我們寫一篇百字作文，讓我們把童年時(shí)光化成文字留住，長(zhǎng)大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長(zhǎng)而快樂(lè)。

　　胡老師，您總是提醒我們寫字姿勢(shì)，讓我的字寫得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！

夸夸小學(xué)作文篇4

　　我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué)，他是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，寫的字更是漂亮、工整，我很佩服他。

　　他不但身體好、學(xué)習(xí)好，而且還很懂得謙讓。不信？說(shuō)件平凡小事給你聽(tīng)：有一天，我在校門口看見(jiàn)胡云戈他們?cè)谕嫣咂孔拥挠螒�。胡云戈�?lái)了一腳！哇！瓶子飛得老高老高！‘啪’的一聲落在了守門員王優(yōu)的球門里！“一分！”胡云戈高興地叫起來(lái)。我為胡云戈那一組自豪。放下書(shū)包，我加入了胡云戈的那一組。

　　我一直想接過(guò)‘球’踢過(guò)去，幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)‘咚’的`一聲，胡云戈已經(jīng)來(lái)了一腳。我問(wèn)胡云戈：“我能踢一次嗎？”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。我踢了一次，雖然沒(méi)進(jìn)，但我知道了：胡云戈懂得謙讓，這是一個(gè)值得稱道的美德。一個(gè)人失去謙讓，就意味著沒(méi)有朋友，一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。

　　胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人，他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢！要想知道就快去觀察他吧！

夸夸小學(xué)作文篇5

　　上課教給我們做人的道理和知識(shí)，課后是我們能溝通的朋友，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的語(yǔ)文老師。

　　語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們學(xué)生和藹可親，在上課的時(shí)候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)人的老師。

　　此外，還是一位很特別的老師。記得有一次，六月的天娃娃的臉，我們上著上著課，忽然來(lái)了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都很興奮，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于下課了，有的同學(xué)在樓上賞雨，有的同學(xué)興高采烈的下樓玩雨，賞雨的賞雨，玩雨的玩雨，35分鐘過(guò)去了，上課鈴又“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我們都趕緊的往上跑，可是老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，我們進(jìn)屋打了“報(bào)告”看見(jiàn)老師的眼睛像冒了火星一樣，我們進(jìn)教室后工工整整的坐好，老師看著我們下去玩雨的學(xué)生，向同學(xué)打了招呼后，又讓后來(lái)進(jìn)教室同學(xué)站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心里就像揣了一只小兔子一樣，砰砰的.跳著，我以為老師會(huì)說(shuō)我們，教訓(xùn)我們，可出乎意料的是語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們。以前的老師只會(huì)對(duì)我們大吼大叫，把我們嚇得一驚一乍，抬起頭，坐正身子，就怕叫家長(zhǎng)，沒(méi)想到語(yǔ)文老師竟然會(huì)表?yè)P(yáng)我們，并讓我們玩一節(jié)課，每位同學(xué)都很高興。

　　老師謝謝你教育了每一位同學(xué)，讓我們進(jìn)入了知識(shí)了海洋，您精心備課，讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，走入了無(wú)限寬廣的知識(shí)世界，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果沒(méi)有您的教導(dǎo)，我們就不會(huì)成才，如果沒(méi)有您的教誨，我們就不會(huì)成人，我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人，

　　老師，謝謝您。

　　老師，我愛(ài)您。

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