中心小學的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的中心小學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中心小學的作文 篇1
中心廣場位于東莞行政中心區(qū)，是近年來我市最具有特色的一座廣場。那里風景優(yōu)美，鳥語花香，是個娛樂的好去處。
中心廣場分成行政廣場和文化廣場兩大部分。行政廣場正面有一座東莞市的文明的代表物，是一朵令人矚目的玉蘭花。它前面有一個大型的音樂噴水池，一但夜幕降臨＼時，整個噴水池就被燈光變成五彩繽 紛的，美麗極了！ 噴水池的'兩旁都各有一個小花壇，里面長著各種五顏六色的野花，紫的，橙的，黃的，紅的……漂亮極了！花壇兩側都有一片茂密的樹林，樹林里，總能聽到動聽的小鳥聲。
從寬闊的地下通道走到讓人心曠神怡的文化廣場， 文化廣場設有大型的圖書館，高雅時尚的玉蘭大劇院，最具有藝術性的科技館……廣場上一片片青綠色的草坪上，栽種了一排排高大整齊的樹木。里面還有 一把把別出心裁的椅子。
中心廣場是一個開放性的廣場，不權設計大量景點給人們游覽觀光，如休閑如娛樂的城市風景，而且配套豐富多彩的文化藝術和運動設施，真是個非常不錯的地方。
中心小學的作文 篇2
達嘎
你好！
金黃的月亮掛在樹梢，它飛過高山，越過河流，穿過一切阻礙把我的信帶給遙遠的你。
你還不知道我是誰吧？那我先自我介紹一下：我叫何偲銘，是北京市七一小學一名六年級的學生。
你知道嗎？我非常羨慕你們那，有空曠的田野，肥壯的羊群，熱情的鄉(xiāng)鄰，恬靜的天空，連呼吸的空氣都是那么的純凈新鮮。而我們這里只有高樓大廈，車水馬龍，大街小巷，冷漠的人群，一到秋冬經(jīng)常會被霧霾籠罩著，天空到處是灰蒙蒙的。
你們那有原汁原味的綠色瓜果。隨地可見的環(huán)保農(nóng)產(chǎn)品，如：青稞、豌豆、馬鈴薯還有中草藥，貝母等。而我們這里有的是催熟帶著激素的水果蔬菜。到處可見的是人工園林，假山古建。想去看農(nóng)作物還得千里迢迢去植物園、農(nóng)家樂等地才能觀賞。你說我們是不是有點悲哀呢？
了解了你們那里的條件后，我又覺得自己是幸福的。衣食無憂，整天無憂無慮的，不像你們不僅有沉重的學業(yè)負擔，還要出空幫助大人分擔家里的農(nóng)活，特別辛苦。我們自以為學習很累，認為自己很不幸，天天上這課那課，周末都休息不了。但你們連上學都十分困難，相比之下，我們這點苦又算得了什么呢？又有什么可抱怨的呢？又有什么理由不去好好學習呢？
看到你們羊達中心小學現(xiàn)在學校師資力量也加強了，學校的文化氣氛濃厚了，學課建設也合理了……真為你們感到高興，我想你們在這樣的.環(huán)境中一定會健康茁壯成長。
相比之下，我們各自都有喜有憂，有失有得。這種情況想過去改變嗎？
我們是祖國未來的花朵，所以從現(xiàn)在開始，就讓我們共同走上青春的奮戰(zhàn)路，共同播下知識的種子，為自己以后生活得輕松點而刻苦；為父母能過上好生活而奮發(fā)；為建設美好的家鄉(xiāng)而奮斗；更為振興中華民族而拼搏。只要有夢想就要去點燃，生活是不會欺騙一個時刻播種夢想的人。
我說得對嗎？你有信心嗎？你愿意結交我這樣的朋友嗎？一個充滿自信又快樂的女孩。
月亮依舊高高掛在蒼穹，不知什么時候卻把祝福悄悄灑在了我的周圍。我把它給的祝福也分享給你。
祝：遠方的你未來每一天都璀璨多姿。
勇往直前達到夢想的彼岸！
中心小學的作文 篇3
中心廣場在濮陽市的市中心，我們濮陽市是龍的故鄉(xiāng)，所以又叫龍城廣場。那里一年四季風景優(yōu)美，是人們游玩的好地方。
春天，冰雪融化了，在春姑娘的召喚下，小草從地下悄悄地露出腦袋，柳樹長出了嫩綠的新芽。一陣陣春風吹來，金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的玉蘭花……五顏六色的花兒盛開了，中心廣場成了一個美麗的大花園！
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，人們紛紛來到這里，在大樹下乘涼。一場大雨過后，這里的空氣更加清新，花瓣上、綠葉上的`水珠在陽光的照射下，發(fā)出五彩繽紛的光，像一顆顆晶瑩的珍珠！
秋天，一片片落葉隨風飛舞，像一只只黃色的、紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞；又像是秋姑娘發(fā)來的電報，告訴我們秋天已經(jīng)來到，小燕子要趕快到南方去過冬呢！
冬天，一場鵝毛大雪紛紛飄落，房子上、松樹上、地面上落滿了雪，像鋪了一層厚厚的雪毯，人們踩上去發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。小朋友在這里堆雪人、打雪仗，玩得那么開心、那么快樂！
中心廣場成了我們的樂園！中心廣場一年四季景色吸引人，是一座美麗的大花園！
中心小學的作文 篇4
中心廣場是我們東莞最大的一個廣場。因為那里環(huán)境優(yōu)美，所以我和我的家人經(jīng)常去那里散步。
中心廣場離我們家大概有五公里遠，它的中心是一大片人工湖，晚上看不會覺得怎樣，但是如果早上看的話，人工湖里的水就會清澈透亮，清澈見底，明亮如鏡。人工湖周圍有圖書館，玉蘭大劇院，人 工湖里還有靈巧的鐵背魚和可愛的小烏龜。中心廣場的正北角有一個活動園地，舞臺上有四個噴泉，所以舞臺和觀眾席之間是隔離的。活動園地還有一個我們小孩子都喜歡玩的'地方，那就是一進門的兩 側，有一條水渠，到了夏天，許多小孩都喜歡脫了鞋到那里玩水，抓魚，我也喜歡到那里玩。
中心廣場是我們東莞的標志，客人來了我們都愛帶他們?nèi)ブ行膹V場，我愛美麗的中心廣場。
中心小學的作文 篇5
在20年前我曾在中心小學上過學，那所美麗的學校是我難以忘懷。如今，在20年以后我又回到了我最愛的中心小學在20年后我發(fā)現(xiàn)我再次小學有了特殊的變化。
以前那坑坑洼洼的泥土變得平整了上面種上了五顏六色的花朵爭奇斗艷、美麗無比。那帶著一條條裂縫的操場也變得平整了，操場上再也不怕任何同學摔倒那上面已經(jīng)鋪滿了軟軟的塑膠。
當我來到教室里時，那以前對我懷念的教室也變了一個模樣那黑黑的黑板變成了電子屏幕，那桌椅上都套上了防滑套，再也不怕有同學被桌腿刮山，在那潔白的墻壁上，都畫上了美麗的圖案，從同學們再也不用鉛筆或者鋼筆去亂涂亂畫墻了，大理石地板上，再也看不見垃圾的蹤影，那里都被同學們打掃的一干二凈，在沒有同學亂丟垃圾的情況了。
在大課間時，同學們整齊的做操，沒有人亂講話，也沒有人搗亂，在回教室的路上，走廊里安安靜靜只能聽到同學的腳步聲，沒有打鬧的.，沒有亂講話的。一切好像都跟以前不一樣了。
在中午吃午飯的時候，同學們在教室里安安靜靜地吃飯，細嚼慢咽，吃完了就整齊的放進飯箱里。下去送飯箱的同學也不脫箱子就倆人一個箱子慢慢地往下臺，不講話也不瘋了。
吃完飯，同學們都在操場上自由活動，有跳繩的有打籃球的有踢足球的還有玩沙包的同學們都快快樂樂的玩耍。
放學了同學們有秩序地走向大門，然后，往東走到往東走往西走到往西走。不瘋鬧也不亂跑，就規(guī)規(guī)矩矩地走向了各自的方向。
看到我最愛的中心小學有這么大的變化，我不由自主喊出：“中心小學，我愛你！”
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