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樂趣的小學(xué)作文

時間:2024-11-27 04:23:13 小學(xué)作文 我要投稿

精選樂趣的小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選樂趣的小學(xué)作文合集八篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  今天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動和期盼的心情,和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風(fēng)箏。

  爸爸開車把我們帶到離家不遠(yuǎn)的一個空曠的水泥地。剛停好車,我迫不及待打開車門,拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急,因?yàn)槲覀兌疾粫棚L(fēng)箏,只看過別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣,一個人拿著線,一個人拿著風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑起來。只見風(fēng)箏慢慢升高,放開風(fēng)箏,它立刻又掉下來。這樣試了幾次,可每次都掉下來,我有點(diǎn)泄氣了。跑了一會兒,看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪,里面還有許多的'小蝌蚪,于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真實(shí)的小蝌蚪,我高興得忘記我是來放風(fēng)箏的了,也忘記風(fēng)箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪,弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒,媽媽說水邊不能玩耍很危險(xiǎn)。

  我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過風(fēng)箏一次次地上升,又落下,我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線它就飛上去了。有了這一技巧,放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖,風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來。

  漸漸地,風(fēng)越來越大,我就把風(fēng)箏線又收回來一點(diǎn),防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時候風(fēng)箏會掉下來,但是在落到地上前又會飛上去,宛如雄鷹捕食一般。就這樣,我能靈活自如地放風(fēng)箏了。

  玩了一個小時后,我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了:有些事情看起來很簡單,做起來卻很難。但只要堅(jiān)持不懈,就會找到技巧,就能成功。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的。的確,從我們咿咿呀呀開始,到現(xiàn)在朦朦朧朧的去認(rèn)知世界,書給我們帶來好多的驚喜。從小到大,我就喜歡在書的世界里遨游。要問我有多么喜歡書,我會這樣告訴你,我每時每刻都與書為伴,它像我的第二個媽媽,在我傷心時,給予我心靈的安慰,在我高興時,我與它共同分享我的快樂。

  每年4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天里,全世界的人都會捧起一本書,仔細(xì)、認(rèn)真的讀起來。我也不例外,仿佛世界都安靜了下來,不在喧鬧,只有嘩嘩翻書聲。

  我最初接觸書的原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了拼音,可以用最簡單的拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言,在我一字一讀中我為白雪公主擔(dān)心,不知道她吃下毒蘋果后怎么辦?我也為賣火柴的小女孩悲傷,不知道天堂里有沒有奶奶做的烤鵝?也許就在這不知不覺中讓我愛上讀書,我會隨著故事里的人物一喜一怒,一驚一乍吧!

  在學(xué)校里我也會捧起一本書,常常會被精彩的語言所吸引,常常會跟書中的主人公交談,說說我的`心里話。我會把里面的好詞好句抄寫下來,積累到我那日記本上,閑暇時間,細(xì)細(xì)的品嘗。我也會隨手寫下一句話或一段話,來表達(dá)我此刻的心情。這樣既得到了知識,也提高了寫作的能力。當(dāng)我一頁一頁翻我的日記本時,看看里面的內(nèi)容也漸漸發(fā)現(xiàn)我已長大……

  記得有一次,我坐在燈光下看伍美珍寫的《外號像個怪味豆》這本書時,由于這本書太精彩了,我根本停不下來,我一會兒哈哈大笑,一會兒長吁短嘆,媽媽過來摸下我的頭說:“點(diǎn),你沒發(fā)燒吧?”我趕忙推開媽媽說:“沒事。”接著我又看了起來,時間在慢慢的過去,書還沒看完,媽媽就來催我睡覺,我嘴上說“馬上來”,卻一直把這本書看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不來上學(xué)了,哈哈。

  書是我的好朋友,帶給了我歡樂,帶給了我激昂,也帶給了我知識……書,帶給我太多太多。我要讓更多的人在書海里遨游,在書的世界里長上翅膀!

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  小時候看見爺爺在院子里種花總想去湊點(diǎn)熱鬧,以為自己憑著對花的熱愛就可以幫上忙,哪知道種花、養(yǎng)花還有那么多的學(xué)問!爺爺說過,“既然養(yǎng)花就要用心去栽培她!”從那個時候起我就想如果能有一個屬于自己的花園該多好,可以把自己喜歡的花都種下去用心地栽培,等到開花的季節(jié)也可以有一份收獲的喜悅!

  慢慢地,爺爺教了我很多東西,比如,養(yǎng)花先養(yǎng)土,澆水要適量,充分吸收陽光等。

  花,有一種獨(dú)特的魅力,給人以美的享受!而養(yǎng)花,不僅能豐富生活,陶冶情操,使人心情舒暢,還能凈化空氣,增進(jìn)健康!爺爺最喜歡養(yǎng)杜鵑花,所以我養(yǎng)的第一盆花也是杜鵑花。養(yǎng)花并不是件簡單的事!在爺爺?shù)膸椭椭笇?dǎo)下,從選嫩芽種植開始,呵護(hù)到她開花,費(fèi)了不少精力,還好我的`心思沒有白費(fèi)!那一刻,看著自己用心栽培出來的杜鵑花特別開心,特別有成就感!養(yǎng)花的樂趣在于栽培她的全過程!

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹的葉子,敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷,一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。

  不久,雨悄悄地停了,風(fēng)變得柔和了,云已飄到九霄云外了,太陽撒下一片光明,照亮了整個大地。

  酷日炎炎,朝陽似火,告別那生機(jī)蓬勃的春天,迎來了熱鬧的夏天。夏天像個熱情的彈奏家,彈出一首又一首如詩如畫的樂曲。看!樹枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌,這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個大地的熱情。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽林間的.歌唱,周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個夏天都染綠了,吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹,那樹葉便隨風(fēng)飄起,跳出輕快的舞步,為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢想。

  深籃色的天空,猶如夏天的一個笑臉,高高掛在天空。樹枝上,兩只鳥互相依偎著,甜甜地編織著自己的夢。

  夏天的夜晚,是那樣靜謐,神秘,整個大地便蒙上了一層薄薄的紗,天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽,在稻田中,你會聽到青蛙奏起的搖籃曲,打破了夏天原有的寧靜。空中似乎飛舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲,此刻,我不經(jīng)會想起那首童謠:“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,我的心我的心還在追……"

  在夏天,那明媚的陽光會驅(qū)走你心中所有白馬憂愁,享受夏天的樂趣,我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

  今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時間時,爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。

  我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。

  我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長時間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認(rèn)真地對我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅(jiān)持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心!

  于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負(fù)有心人,第一個魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。

  有了這一次的`經(jīng)驗(yàn),我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!

  通過這次釣魚,我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫毛筆字。

  我一進(jìn)門就看見墻上掛著很多學(xué)生的書法作品,他們的字寫得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字,有個別人寫得飛快,看到他們這樣,我當(dāng)時想寫毛筆字是一件很簡單的事。

  鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆,說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本筆畫,再練寫字!钡谝粋筆畫是“橫”,因?yàn)榈谝淮文妹P,手總是在抖,所以一條直直的線,變成彎彎曲曲的線,像大小不一黑色的`毛毛蟲在紙上爬。

  看見這么多這么丑的“橫”我很泄氣,我懷疑自己是不是不適合寫書法。這時,鄧?yán)蠋熥哌^來鼓勵我說:“剛開始寫不好很正常,要堅(jiān)持多練習(xí)才會進(jìn)步!甭犃死蠋煹脑捄,我繼續(xù)耐心的在紙上練習(xí)基本筆畫,不知寫了多少“蚊香”和“毛毛蟲”。

  功夫不負(fù)有心人,幾個星期后,我開始練字了,我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天,鄧?yán)蠋熞覍懘抟鹤鞯摹渡显埂。我寫完后開心地拿給外婆欣賞:“外婆你看,我寫得是不是很漂亮?”“是不錯,但這兩個字是什么字?”我拿起來認(rèn)真看,發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫錯了。我重寫第二遍,正在得意看著自己寫的字時,卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫了一個字,真氣人,我怎么這么粗心呢。重寫第三次,這次我慢慢地認(rèn)真寫,終于寫出一幅比較滿意的作品。寫了幾次才成功把這作品寫好,我心里樂開花了。

  現(xiàn)在老師說我現(xiàn)在寫的毛筆字有很大進(jìn)步,我覺得我努力沒白費(fèi),我很開心。

  寫毛筆字讓我體會到成功的樂趣,我會繼續(xù)練下去。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  我喜歡閱讀,尤其是在下午的時候,我更愛閱讀,因?yàn)槟菚r候會有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間,讓我感覺自己跌進(jìn)奇妙的書中世界了!

  在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里,我看到一個班級為了要幫助一所山上的小學(xué)購買棒球用具,而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場比賽,奪得冠軍并獲得獎金。但沒想到,班上有一個同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校,不能參加比賽,這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過、困惑……這本書讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)你一心想完成某件事時,整個宇宙會聯(lián)合起來幫助你達(dá)成。

  《我的名字叫希望》這本書,描述九二一大地震時,有一對姐弟被困在房子里兩天,都還沒獲救,直到第三天,才終于被救難人員找到,大家都感到很開心!看完這本書,讓我了解到:我們應(yīng)該要有恒心,尤其要有自信心。

  讀書,會帶給我很大的樂趣,尤其是在讀朋友或家人推薦的書時,更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書時,便會絲毫不理會外在繁雜的事物,沉浸在書的`樂趣中,是一件很美的事。讀書,可以幫助我們提高知識,還可以增廣見聞,更可以增加和別人聊天的話題,就像孟德斯鳩說的:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”

  讀書若只為了功利目的而讀,所得到的快樂絕對比不上純粹讀書快樂。我希望,每個人都可以盡情享受讀書的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時,可真是很有趣呢!

  學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿?墒 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。

  幾個星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的.一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個,結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應(yīng)該拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

  一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學(xué)生,確切的來說是七個被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動作的學(xué)生中,就有我呢!

  告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學(xué)校都會在聲遠(yuǎn)舞臺進(jìn)行匯報(bào)演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

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