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小學描寫美景的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學描寫美景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學描寫美景的作文1
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào)，要吹電風扇，現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的.短袖，現(xiàn)在變成長袖了。”還有媽媽說：“現(xiàn)在不能吃冰棍了，吃了會拉肚子的�！边�有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。
你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！
小學描寫美景的作文2
清明前后，跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀，順便出來看看風景。
驅(qū)車半個多小時來到鄉(xiāng)下，已是早晨七點多了。太陽悄悄地爬上了樹梢，站在山坡上眺望，一片片金燦燦的油菜花在陽光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。
鄉(xiāng)間的小路上，俯下身仔細地看看腳下的花草，晨露仍附在小草嫩嫩的莖上，附在濃密的.樹葉上，附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”，晶瑩透明，給萬物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。一陣微風拂過，它們便滾落在草叢間，再也尋找不到了。
閉上眼睛，雙手張開，深呼吸一口。啊，好清爽！在這里，遠離城市的喧嘩，遠離功課的緊張，遠離污染的空氣。在這里，只需張開雙手——擁抱自然。
對于我們這些在城里生活的孩子來說，適時去一下鄉(xiāng)村，在體驗親情的同時，還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。
小學描寫美景的作文3
白浪河是濰坊的母親河，它貫穿濰坊中心城區(qū)，它也是奎文區(qū)和濰城區(qū)的界河。春天，樹木抽出了新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。河里的冰已經(jīng)融化，河岸兩旁的地上草葉漸漸變綠了，草地上的花也已經(jīng)蘇醒，春天是一個大地蘇醒的季節(jié)。夏天，河兩岸的樹木長的密密層層。晚上，吃過晚飯的`人們?nèi)齼蓛傻膩淼胶舆�，有的來到樹下乘涼、散步，有的來到這里鍛煉，還有的小朋友在兩岸打鬧嬉戲，大家都玩的非常高興。秋天，河兩岸的樹枝上的葉子都變黃了，秋風一吹，葉子就在空中飛舞著，歡快的唱著歌。天氣也變涼了，來河邊游玩的人們也少了許多，沒有了往常那般熱鬧的景象了。冬天，河里的水業(yè)都結(jié)冰了，遠遠看去像一個巨大的溜冰場。潔白的雪花在天空中翩翩飛舞，河岸的樹上積滿了又松又軟的白雪，整個白浪河變成了一個雪白的世界。
白浪河一年四季風景不一，但都同樣景色迷人。
小學描寫美景的作文4
早晨，走在公園的路上，可愛的秋姑娘從我身旁吹過，她悄悄地告訴了我美麗的秋天已經(jīng)來到了。
我走進公園，一眼望去就可以看見小草膠下了綠油油的衣裳，穿上了金黃金黃的衣裳，我坐在草地上向上望到湛藍的天空上飄著幾朵雪白雪白的白云，有的像可愛的小白兔、有的像美麗的花心，還有的像頑皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一樣可愛。
走著走著，我還看見了有很多的'果樹，那些果樹像戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里，它們好像在說：“歡迎大家的到來�！蹦抢镉欣鏄�、有蘋果樹、有桔子樹我很喜歡吃蘋果，突然我聞到了蘋果那香甜的氣味，我就沿著氣味走了過去，看見一個個蘋果在向我微笑，它們都在說：“我們成熟了，快把我們摘下來吧！”
回到了花園，花園里是那么美麗好看極了，花園里的花芬芳撲鼻，有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜歡的菊花，它的顏色可多了，有紅色的、有紫色的、有黃色的等等。
秋天真美啊！五顏六色的，我喜歡秋天。
小學描寫美景的作文5
我們的校園位于垂柳街中段，這里景XX人，綠樹如陰，花團錦簇。
一進入校園首先映入眼簾的是圓形花壇，它的中間還栽了一棵高大的雪松，好像一位穿著綠色衣服的老人，每天都迎送我們上下學。
繞過圓形花壇，就來到了葡萄架下，春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠，夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼，秋天它又大又圓的葡萄在遠處看像一串串紫色的寶石。
走過葡萄架，有一個長方形的花壇，里面的`花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹，木瓜樹的香氣淡雅芬芳，它的果實有大又圓。
葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的，但因為學校害怕孩子在操場上摔倒受傷，就換成塑膠的了。我們在操場上玩耍、嬉戲，做操，做運動，可以說操場是我們的娛樂天堂。
這就是一實小，一座僅有26年歷史的小學，但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。
小學描寫美景的作文6
秋天來了，我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢？那就聽我講一講吧。
秋天，是個特殊的季節(jié)。昨天我走在路上，發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了，有的戴著圍巾，有的穿著厚厚的外衣，還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們早上在跑步喘氣的`時候會呼出一股白氣來。放學了，走在回家的路上，我的耳邊總會聽到一片片樹葉往下落的聲音，不時還能聽見風呼呼刮的聲音。
秋天的變化真不少，我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時候，白天短晚上長，多么好呀！秋姑娘讓我們睡得這么好，真的感謝她��！
啊，秋天的變化真大呀！
小學描寫美景的作文7
鄉(xiāng)村風景迷人，一年四季都是那么獨特。
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，被人們砍掉的樹木，又抽出了新的枝條，在陽光的撫照下茁壯生長；潮濕的'空氣里，飄著小草、花兒的清香。
夏天，那波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在碧藍的喝水里盡情玩耍。還有荷花上幾只小青蛙在開演唱會，它們的歌聲吸引了許多小昆蟲們，不一會兒，四周就響起了悅耳的歌聲。
秋天，果實累累，既是一個豐收的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)。那高粱像喝了酒的醉漢，東倒西歪。那玉米挺得直直的，仿佛在向大地母親致謝呢！果園里，大紅蘋果一個個挨挨擠擠的，好似一個個圓圓的小紅球。
冬天，冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給麥田鋪上了一層厚厚的大被子。
鄉(xiāng)村美景是那么令人向往，我愛鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。
小學描寫美景的作文8
春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹它們有的好象被春風姐姐喚醒，從夢中醒來了。
看！這邊的小魚把嘴伸出來，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見了。
近處的小草碧綠碧綠的，小花開放了，發(fā)出了濃濃的.香味，還引來了一群小蜜蜂呢！
遠處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。
你說美不美！
小學描寫美景的作文9
秋天到了，柳樹和楊樹的葉子變黃了，只有楓樹的葉子是紅的。一陣風吹來，樹葉隨風飄落，像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞�；▓@里的花很多枯死了，但是秋菊卻開的正茂盛，黃黃的花朵，非常鮮艷。秋天的景色真美。
秋天到了，田野里的糧食成熟了，有玉米、有麥子、有棉花。一陣風吹來，麥田里黃色的'波浪隨風飄蕩，一朵朵白色的棉花點綴著黃色的田野。遠處，人們正在采摘糧食。秋天正是豐收的季節(jié)。
秋天到了，天氣漸漸變冷了，下了一場秋雨過后，大雁往南飛去，小螞蟻開始儲存食物，知了也停止了歌唱，我們也穿上了厚衣服，準備過冬了。
秋天的變化真是很多呀！
小學描寫美景的作文10
在陽光明媚的日子里， 校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
我們到了荷葉亭，看見柳樹扭動著細細的腰肢，甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林，左邊就是長廊啦，沿著長廊往前走，看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花，看滿枝頭。
黃色的迎春花，告訴我們春天來了！我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花，紫荊花含苞開放。整個校園春意盎然。同學們都陶醉在這美麗的'校園中。
到了烈日炎炎的夏天，荷葉亭里卻是涼風習習，長廊會傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的秋天，腳下的落葉沙沙作響，這是秋天的聲音。遠看就像所有的葉子變黃了，而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后，進入銀色的世界，荷葉亭仿佛像一個內(nèi)穿深綠的長裙，外披銀色外套的少女，會化成一幅奇美的圖畫，荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ，被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景，我愛我可愛，美麗的校園！
小學描寫美景的作文11
我喜歡姹紫嫣紅的春天，我喜歡五顏六色的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂的，當秋風掠過樹梢，一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙；當小鳥在枝頭唱著動聽的歌，你會被歌聲吸引，當小朋友走在放學的路上，三五成群，他們是開心的。
秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵，在微笑著像我們點頭。一望無際的稻田在地里開心的玩耍，臉上洋溢著幸福的表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的收割莊稼，可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨，在朝陽的陪伴下，我們走在上學的路上；校園里，一片欣欣向榮的`景象。孩子們在操場上你追我趕，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當一排排金色的麥浪在田野里隨風舞動，滿眼沒有綠色的蹤跡，人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來，美麗極了。
小學描寫美景的作文12
校園，真美麗！一進門你就可以看見噴泉，很有創(chuàng)意：三扇門疊在一起，似乎讓我們走向希望。噴泉噴時那門就像突然長了門簾，地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生，后面的走廊讓人感到優(yōu)美，文雅。
操場是用塑膠鋪成，讓人感到舒適。那鮮艷的顏色，使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣，讓人消除疲勞，釋放無窮的能量！
校園的樹是莊重的'。它高大挺拔，直沖云霄。小樹不甘示弱，也是努力地向上長！這些樹像是在樹立榜樣給同學看！花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜，總能讓我們感受到春天的存在！
校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學生�？�！學生們在校園里愉快地玩耍，他們一會兒竄到這，一會兒竄到那，真有趣。準確地說，有了學生，校園才會生氣勃勃，才會更加美麗，沒有學生的校園就不是校園。
校園，你給了我們許多：學習噴泉的水滴石穿，學習操場的無私奉獻，學習樹、花的堅忍不拔......美麗的校園，我愛你！
小學描寫美景的作文13
秋天是一個涼爽的季節(jié)，它給人們帶來了清涼和溫柔。人們也換上了厚實的衣服。
秋天是一個美麗的季節(jié)。你看，它把金色給了樹葉，金黃的樹葉像一枚枚郵票，郵來了涼爽；紅色給了蘋果，紅紅的.蘋果像小朋友們的笑臉，讓大家留下了美好的回憶；菊花仙子得到的顏色就更多了，紫色的、黃色的、白色的······美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋天是一個豐收的季節(jié)，金黃的玉米咧著嘴對我笑呢；紅紅的柿子像一個個燈籠掛在枝頭；一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠；沉甸甸的谷穗壓彎了腰，像是在恭迎秋風的來臨。
秋天是一個五彩繽紛的世界。我喜歡秋天，因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。
小學描寫美景的作文14
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！}記
古往今來，有多少人被西湖的美景所吸引，有多少人陶醉在那如詩如畫的景色中。
我愛西湖。
西湖的美，是含蓄的.，是委婉的，是靜的，是令人陶醉的。
西湖的水，不像大海那樣無邊無際，更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨特的、不可代替的柔美。太陽光照在湖面上，波光粼粼，像一面鏡子，閃爍著光芒�？戳酥�，讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸，仿佛置身于如夢如幻的世界中。
遠看，水天相接，構(gòu)成了一道美麗的風景線，水與倒映在其中的山相接，更是美妙絕倫。
我喜愛杭州的西湖，因為它令我神游其中，如癡如醉。
西湖，是純潔、純真、純美的化身。
西湖美景，令我陶醉，令我驚嘆。
我愿永遠沉醉在西湖的美景中。
小學描寫美景的作文15
暑假的時候，我回了一次鄉(xiāng)下老家。
我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個很大的池塘，池水碧綠碧綠的，似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng)，不管走到哪兒，你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木，那綠油油的樹葉，明亮地照耀著你的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。道路兩旁，牽�；�、野菊花一大片一大片的，點綴在青青的草地上，像是鋪上了五彩的地毯，美麗極了！
道路的左邊，是一眼望不到頭的金燦燦的.稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰，收割稻子，笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風霜的臉上。不用說，今年又是一個豐收年。
道路的右邊，是個引人入勝的果園。每次當我來到果園，準會和村里的幾個小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂，果實累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多，然后兜著我們的“勞動成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動果實，好不快活！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風光。
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