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【精選】小學作文400字七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文400字 篇1
今天，陽光燦爛，是個大好天氣。我忽然想起科學學具袋里還有鳳仙花的種子,心想：現(xiàn)在閑來無事，正好可以種鳳仙花！
說干就干，我趕快從書包里拿出鳳仙花的種子，準備開工了。我先挑選了一個漂亮的花盆�；ㄅ枋翘沾勺龅模装咨�，上面的圖案是一只小猴子爬到桃樹上，摘桃子吃呢！接著，我用小鏟子到院子里鏟泥土。我鏟了好幾大塊潮濕的泥土，把它們放進花盆，壓壓平。下一步，播種！我用手指在泥土上摁了三個一厘米左右深的小洞，把花種放進去，再撒上一層薄薄的泥土就好了。我剛拿起灑水壺想在上面灑點水。爸爸阻止了我，他說：“等一下，鳳仙花的澆水方法不是這樣的。因為鳳仙花的種子很小，如果剛種好了就澆水的話，那么種子都會被沖走的.。所以，今天先不要澆，讓它吸收一下土里的水分，適應一下土里的環(huán)境�！蓖�，爸爸懂得還真多！
媽媽湊過來告訴我，鳳仙花的別名又叫指甲花、女兒花、金鳳花，在我國就有兩百多個品種呢！它還有紅的、紫的、黃的等等各種各樣漂亮的顏色。聽了媽媽的介紹，我不禁想：我的花兒會是什么顏色的呢？大自然真是太奇妙了！
晚上，我夢見一朵很大很大的鳳仙花載著我到天空上去玩。我仿佛遇見了鳳仙花仙子，我開心地對她說：“請讓我的鳳仙花兒快快開放吧！”……
小學作文400字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，早晨一到校，同學們就笑得像花兒開放似的。在班長的組織下，大家非常有序地把紅色的燈籠，五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應的地方，不一會兒，一個充滿童趣的“活動室”展現(xiàn)在我們的眼前。
好不容易等到下午第二堂課，班長劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布：“四（2）班慶祝兒童節(jié)文藝會演活動現(xiàn)在開始�！迸_下立即響起了一陣熱烈的掌聲，同學們大聲歡呼，積淀已久的.情感如火山一樣噴發(fā)出來，快樂之情難以言表，一場完全由我們自己策劃的“慶祝六一”班級文藝會演活動就這樣拉開了序幕。
真沒想到，平時較文靜的田驥坤同學竟然第一個走上講臺，他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術。說來也怪，明明展示在我們面前的是一張“紅桃”，不知怎么一下子變成了“黑桃”了，大家可連眼睛都沒敢眨一下呀！看著滿臉疑惑的我們，
田驥坤把過程給我們講了一遍，這時大家不禁“哦”了一聲：“原來是這樣，我們的小魔術師，你也變得太快了！”經我們一表揚，田驥坤又學著螃蟹走路的樣子回到自己的座位上，引得大家哄堂大笑。
接下來表演的節(jié)目有游戲“畫鼻子”、“噴桶對戰(zhàn)”、“踩氣球”……與往年不同的是，今年的慶�；顒痈枨倭耍珓邮值墓�(jié)目多了，且花樣也增加了不少，說明我們班同學動手的能力變強了。
在不停地歡笑聲中，我們的活動也該結束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里，并伴隨著我們健康成長！
小學作文400字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了，今天是四年級開學的第一天，我的心里滿是激動。
走進教室里，老師就開始發(fā)新書新本，發(fā)新書、新本肯定是要寫班級、姓名的，我們寫完后交給老師，老師要一個一個檢查。突然，老師笑了起來，我們都詫異地看著老師，只聽老師說：“這是哪個人寫的三年級�！蔽覀冾D時哈哈大笑，原來有同學竟然把四年級寫成三年級了，我們還以為正在三年級的教室里呢！
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽也是笑個不停，還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天，有些同學怕被大家笑話，每次寫年級的時候，都趕快寫成四年級，一連幾天，都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天，老師說：“誰又把四年級寫成三年級了，誰再寫成三年級，就把誰送到三年級的班里，再去上一年三年級。”老師說完這一連串話以后，所有的人都打了一個冷戰(zhàn)，以后可一定要養(yǎng)成習慣，千萬不要再把四年級再寫成三年級，否則，老師又要生氣了。
所以說，習慣的力量是巨大的.，如果一個人養(yǎng)成好習慣的話，是會受益無窮的。
小學作文400字 篇4
我最喜歡的人，就是樂于助人，十分疼愛我的奶奶了。（開門見山，點出敘述對象。）
奶奶經常幫助鄰居，也時常打掃整條樓道（本句在文章中沒有相應內容，最好能補上，這樣文章的`內容就充實了，更能突出奶奶的品質。）。
有一次，和我家平時很要好的鄰居發(fā)生了“內哄”，吵了起來。奶奶急忙跑到鄰居家里和解，對鄰居小朋友說：“你媽媽好歹也撫養(yǎng)了你十幾年了，你的吃喝玩樂都是她提供的，你也要想想是不是她錯，就算是她錯了也要想想自己有沒有錯，你就不要和你媽斗嘴了�！闭f著轉過身子對他媽媽說：“你就這一個孩子，應該把他當塊寶，因為他現(xiàn)在正是長知識的時候，再說，他現(xiàn)在還小，有些道理還不懂。“說完他們就化敵為友了，奶奶也就高高興興地回家了。（本段寫奶奶幫助鄰居化解矛盾。但寫得不夠具體。）
還有一次，因為我有一樣作業(yè)忘記做了，媽媽知道了，便拿起掃帚就打，并且罵我（改成“邊打邊罵”）。我也不甘示弱，這時媽媽加快了掃帚的頻率。這時，奶奶出來護著我，不讓媽媽打我，可自己卻不小心被媽媽摔倒在地。但是還是（加上“心平氣和地”幾字。）說：“你打也沒用，他現(xiàn)在這種年齡，有很強的逆反心理，你打他得到的效果往往適得其反。
奶奶喜歡幫助別人的優(yōu)點（改成“樂于助人的品質”），在社會上并不多見，我希望奶奶的這種精神能在社會上發(fā)揚光大。
小學作文400字 篇5
今天是清明節(jié)，清明節(jié)是祭拜已經死去的親人的日子。
每年清明節(jié)我和爸爸還有媽媽就會回到外婆家和外婆一起去祭拜我已經死去十年的外公。我的外公是在我兩歲的時候去世的，外婆祭拜親人的時候，都會帶上好酒好菜去祭拜親人到了墳上我們先把好酒給外公倒上，再把好菜給外公盛好放到墳前，再把鞭炮一放，每人三根香，在墳上許幾個自已的愿望或希望自已怎樣，別人怎樣。
外婆的家鄉(xiāng)有一個傳統(tǒng)。就是清明節(jié)的時候每個上墳的人都得帶一根細細長長的'竹竿，再買幾串白色的紙錢，把紙錢串到細細長長的竹竿上，再把竹竿插到墳的旁邊。再說一些祝外公什么什么的話。再給外公燒一點紙錢，把外公的墳打掃一下，再把東西整理一下，我們就可以回家了。我們又得從那陡峭的山路走下去，到了山腳往山頂一看，山上所有的墳上都有一串白色的紙錢。一陣風吹來，好像死去的親人，正在看著我們，好像在向我們告別。
看見這一幕我突然忍不住哭了起來，心里想，再見了外公，我明年再來看您。
小學作文400字 篇6
我有一個夢想，我想擁有一雙翅膀，飛上那湛藍的天空，與鳥兒并肩齊行，與藍天為伴，與白云相擁，過著無憂無慮，自由自在的日子，享受著大自然的恩澤……
我有一個夢想，我想變成一輪太陽，照耀著寬廣的大地，給寒冷的人們帶來溫暖，給灰心的人們帶去希望，讓世界上的人們都有一顆堅強的心……
我有一個夢想。我想變成天邊的'北斗七星，為失去方向的人點明出路，為迷失的人們找尋方向，讓人們不會再迷茫，不會再流浪，不會再回不到家……
我有一個夢想，我想變成一只和平鴿，飛躍那海峽兩岸，給世界帶來和平，給人們帶來安寧，為人們傳送信件，無私奉獻……
我有一個夢想，我想變成萬能的許愿樹，為人們實現(xiàn)所有美好的，甜蜜的愿望，讓每個人都開心，快樂，讓所有人都幸�！�
我還有許許多多的夢想，雖然都不是那么的真實，但是我可以用另一種方式完成，每個人心中都有不可能完成的夢，但我們不應該氣餒，我們應該將不可能化為可能，這樣我們的夢想之花才會綻放，而我們也在花香四溢中成長，并且受益匪淺……
讓我們好好對待自己的夢，對夢負責，更是對自己負責。
小學作文400字 篇7
我們班顧紫玥同學剛把龍須蘭帶來的時候，龍須蘭才一丁點高，還是一顆小幼苗呢！如今龍須蘭在我們的呵護下已經枝繁葉茂了，帶來的盆顯得非常小。于是刑運濤同學為龍須蘭帶了非常大的“鞋”。
今天課上老師就帶領著我們一起給龍須蘭換了一雙“鞋”。
首先老師挖好了泥，和人家借了一個鏟子把挖好的泥放進塑料袋里，然后倒進花盆，再用鏟子小心翼翼地把花連根拔起，費了好大的勁才拔出來。有一個壯觀的情景出現(xiàn)了，被拔出來的'花全都是泥土，泥土形成了盆的形狀，硬硬的保護著根。接著老師又把放在大土里的土用鏟子使勁地壓，直到把土壓平為止，再把拔出來的花放進去，然后叫高妍同學倒點水，然后老師把水倒向花的四周一邊倒一邊說：“要先給它有充足的水分，它才能長得好。”然后看到花有點歪，再擺正。最后老師用投影儀對準它，再給我們大家看看移栽過的花。我看見它的土澆得濕濕的，看上去非常平整，非常好看。
我相信龍須蘭一定可以陪我們到畢業(yè)的。
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