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小學(xué)作文：這就是我
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：這就是我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：這就是我1
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的.速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長，那才叫錦上添花。
小學(xué)作文：這就是我2
我是個(gè)活潑可愛的男孩。
我的愛好很廣泛，打籃球，看電視，打游戲機(jī)等等，我都很愿意玩，而且也是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次同學(xué)們和我打游戲機(jī)的時(shí)候，總是打不過我。記得有一次，我和一個(gè)小伙伴一起在家里打游戲機(jī)，我們選了一個(gè)游戲，然后開始玩起來，結(jié)果高峰被我打敗了，高峰打了五關(guān)，我打了十關(guān)，我非常高興。
但是我的學(xué)習(xí)也很好，有時(shí)候同學(xué)們問我問題的時(shí)候，我總是主動地幫助他們，讓他們懂得題的意思，如果有的同學(xué)沒有聽明白，我還可以在給他們講一遍，直到他們會了為止。
我的性格很暴躁，有一次，我在看電視，媽媽突然把電視關(guān)了，我很不高興，對媽媽說："你為什么要把電視關(guān)了？"我沖著媽媽大嚷，媽媽對我說："你的作業(yè)還沒有做完，不能看電視！"我氣憤地走進(jìn)自己的.屋子，把門摔地很響，但這樣?jì)寢屢矝]有教訓(xùn)我。
我也很喜歡打仗。因?yàn)榇蛘淌悄泻⒆拥膹?qiáng)項(xiàng)。記得有一次我和宋文彬一起玩，突然，因?yàn)橐痪湫υ捜菒懒藢Ψ�，我很厲害，一兩下子就把宋文彬打倒了，但因�(yàn)槲矣昧Υ罅艘稽c(diǎn)，把宋文彬給打哭了，我心里很慌，趕緊扶起了宋文彬，把他送回了家。
同學(xué)們，聽到了我的介紹，大家也來介紹一下你自己吧！你們一這定比我更有特色！大家努力吧！
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